铭记国旗下讲话稿

　　在现实社会中，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。大家知道讲话稿怎么写才正确吗？下面是小编为大家收集的铭记国旗下讲话稿，欢迎大家分享。

铭记国旗下讲话稿

铭记国旗下讲话稿1

亲爱的老师同学们：

　　大家好！

　　我是初一（6）班的。

　　五月，暮春时节，绿荫如海。轻轻地翻开日历，当我们看到那一连串的节日，便会明白我们为什么把五月称为“红五月”。五月，有太多的节日要我们共同度过：5月1日——国际劳动节，5月4日——“五四”运动纪念日、中国青年节，5月20日——“五·二O血案”。追忆往昔，一件件、一桩桩血染的历史，刻下了太多不屈抗争、流血牺牲的故事，经历了太多的苦难和压迫，喜看今朝，中华民族创造了越来越多的自信与自豪，赢来了越来越多的尊重与信任…… 历史，我们不能忘记！红五月，我们时刻铭记！

　　走在校园里，五月舒适的清风，让我们能够切实的感受到生活的幸福。而幸福的生活更需要精神的力量。红五月，恰恰带给我们这种精神。让我们在牢牢铭记昨天的同时，把目光投向未来。让我们用知识带来的思考和启示，懂得生命的内涵和力度，逐步形成属于我们自己的精神内核。这种精神最简单的解释，那就是对民族的热爱和对社会的关注，是继承和发扬中华民族与时俱进，勇往直前的精神。

　　面对世界范围各种思想代化的相互激荡，中华民族的伟大精神显得那样苍白，当新一代耳听MP3，嘴中哼着RAP，他们已不识陈毅、朱德、刘伯承是何许人也，这无疑是可悲的。作为立达中学的一位莘莘学子，我们不该忘掉传承了一代又一代的红色精神。学校即将举办歌咏比赛，大家知道吗？一首歌曲就是一面革命的旗帜，一支江曲就是一个战役的号角。红色是中华民族最喜欢的颜色，是中国群众的文明图腾，中国近代以来的历史就是一部红色的历史，承载了中国人太多的红色回想，让我们用一首首真实生动的歌曲唱出祖国的伟大，革命的艰辛和今天美好生活的来之不易。用这激昂的旋律来唱响美好明天。用合唱的节奏将心情渲染。让拼搏、团结、奉献的民族精神驻留在大家心中。

　　战争的年代照就了战士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。我们有信心，因为我们有榜样！同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，成为国之栋梁，为她增光，为她添彩！

铭记国旗下讲话稿2

　　当几天之后，熟悉的鸣警声又在耳畔响起，令人不堪回首的一幕又重现于眼前之时，你能记起这是个什么日子吗？

　　那是七十七年前，柳条湖铁道旁，一声爆裂的轰响；那是七十七年前，日本侵略军冰冷的刺刀与肮脏的铁蹄；那是七十七年前，东北三省亿万无辜百姓辛酸悲苦而又绝望无助的血泪。那，是所有中华儿女都不应忘却的国耻之日——九一八。

　　可为何，为何当我问起身边的同学与好友，他们中却总有人睁着闪着疑问目光的眼睛问我，九一八是个怎样的日子。

　　纪念九一八，不仅仅是重新记起百年民族所遭受的耻辱与抗争的过程，更是让我们细细体味中华儿女那份爱国之心的深沉与意味悠长。我们听到过，看到过，无数勇者战士为了中国，为了自己的那颗赤诚的心，甘心抛头颅、洒热血，为祖国献身。有先驱如鲁迅，缓缓放下手术刀，改用一支坚硬的笔杆，呐喊着挥向国人，催促着东方睡狮的醒来，古老华夏的重振；有先烈如狼牙山五壮士，巍巍屹立在山头，向敌人怒目而视，呼喊着跌下千仞山崖，号召所有赤子之情的喷薄而出，爱国之心的奋然爆发。

　　尽管极少数人会选择忘记，但更多的人是将这爱国之情牢牢地铭记于心。我们可以看到，当地动山摇之时，无数国人走上街头，为灾区，为祖国贡献自己的微薄之力；我们可以看到，当奥运火炬在我们身边传递之时，所有人都激动地挥舞着拳头，声嘶力竭地高喊着“中国，加油”；我们可以看到，当国人百年奥运梦终圆之时，人们为祖国流下激动的泪水，运动员们为国争光时的那拼搏的精神。我们因无数这样的画面为祖国动容，因太多美丽的瞬间为祖国激动。我们心中那颗中国心正在剧烈跳动，我们渴望让东方雄狮更加威武，让东方巨龙高高腾飞。

　　那么，我们首先要做的就是不忘却自己的历史，这刻骨铭心的教训应永远留在我们心中，时时鞭策我们努力前行，奋勇行进。而更重要的是将自己炽热的心转化为实际行动。也许一个中学生要谈现在能为祖国做多大贡献还为时尚早，但刻苦上进，履行自己应尽的责任，在平常的生活中踏实学习，坦荡为人也是自己爱国之心的具体体现。

　　也许，此时的你还沉浸在中秋佳节与家人团聚的温馨喜悦中，也许此时你觉得，现在谈这个话题太过沉重，但是九一八已然临近，历史不容人们忘却，九一八这国耻之日应被我们铭记心间。

铭记国旗下讲话稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们:

　　大家早上好!今天，我们演讲的主题是《消防安全，铭记于心》。

　　火给人们带来方便，也带来了安全隐患。人们一不小心就可能酿成可怕的火灾，就可能带来生命危险。人的生命是宝贵的，失去了生命，就等于失去了一切。我们要珍惜生命，时刻铭记着“消防安全”这四个字。

　　20xx年2日上午10点30分左右，辽宁省大连市长兴岛经济区三堂街三堂小学附近一文具店起火，大火蔓延至上层的儿童托管班，导致3名儿童死亡，一名儿童轻伤，室内设施全部焚毁……

　　火，是多么无情啊！它，吞噬一切，不讲情面，让多少人失去了温馨的家园，让多少父母失去可爱的孩子，让多少人损失了财产。

　　近几年来，我国每年发生火灾约4万起，死亡20xx多人，伤残的更是数不胜数，损失的财产就约有10亿多元。

　　这触目惊心的数字，这令人毛骨悚然的事件，使我们的心灵受到震惊，唤起了我们对“消防安全”的重视。我们要让“消防安全”这根弦时刻紧绷着，时时防范这任性无情的“火”。

　　在生活中，我们要注意消防安全的隐患：1.不玩火。2.定期检查家用电器，查看是否存在安全隐患。3.当煤气泄露时，第一时间打开窗户，不开灯、不点火。4.遇到火灾要冷静，要懂得如何自救，及时拨打火警电话“119”。

　　“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山！”人的生命只有一次，我们定要珍爱生命，要做到“人人关心消防，处处注意防火”，让“消防安全”铭记于心！

　　我们的演讲到此结束，谢谢大家！

铭记国旗下讲话稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好，我是来自高一年级423班的铁未希，今天我国旗下讲话的题目是：《铭记校训，砥砺前行》。

　　进入一中，在军训时就通过讲座学习了学校校史和校训。两个月的学习和生活，我对校训的理解也渐渐加深，而这都源自那一幕幕践行校训的感人故事。

　　每天在公交车上，总会看见一群身着绛紫色校服的高中生立于车厢内，他们像说好了一样，将座位空出，让给那些有需要的人。又或有同样衣着的学生，刚刚将沉重的书包放于空闲的座椅，却又眼见着有老人上车，迅速起身，将书包背好，扶老人至座椅，然后又立于其旁，动作一气呵成，没有丝毫犹豫。这样的绛紫色也不失为公交车上一道绚丽的风景线。不失为校训中“敬”的最好阐释了。做事严肃认真，不苟且；对人恭敬，尊重。

　　至于“勤”，我想一中的学生干部们已将此完美的演绎了出来，每当其他同学在课间稍作休息时，学生干部们便穿梭于校园各处，为工作而勤。先前还在教室中与同学讨论题目，下一刻，便冲进了办公室向老师汇报运动会的组织情况。又一转身，却又见其出现在操场中央，向着学生科或教务科的方向奔去。然后，又气喘吁吁地抱着一大堆资料，赶在上课铃响的前一秒踏入教室。但也正是因为他们的“勤”，班级的各项工作才能有序进行，学校的日常考核才能落实。勤劳的学生干部们我为你们点赞。同时，作为一名学生干部，我们还应该秉承“公”的精神。办事要公平公正。当朋友犯错误时，更是应放下私情，公正处理。不能因是自己的好友，便对其睁一只眼闭一只眼。只有做到了“公”，才能算是一名合格的学生干部。

　　再说到“勇”字。在那战火纷飞的年代，“勇”所代表的含义便是勇猛，果敢无畏，代表着为国为民英勇奋斗。而在当今社会，“勇”可能并不需要我们拿起“武器”去与人厮杀，而是要求我们在实践中勇于创新，敢为人先；在学习中勇克难题，迎难而上；在生活中勇与面对困难和挫折。

　　校训是砥砺之石，必将滋养我们成人成才，卓越发展。

　　我的发言完毕，谢谢大家！

铭记国旗下讲话稿5

　　从求知若渴的少年到展翅高飞的青年，从门外汉到专业人才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，老师的作用始终贯穿着人类文明发展史的整个过程。

　　人们都有一个共识：社会的发展依靠教育，教育依靠教师。老师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有足够的理由向老师们表达我们的敬意。

　　是老师渊博的知识，让我们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让我们懂得宽容与忍让；是老师慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在我们心田播种希望；老师总是笑语盈盈，让我们充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也是对我们殷殷期待。

　　教师，是多么伟大的职业啊。有人把老师比做清泉，说她滋润了一片幼苗；有人把老师比做蜡烛，说她燃烧自己照亮别人；还有人把老师比做园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着祖国的'花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，老师总是指引着我们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，想对那些不尊重老师的学生说，你们应当反省自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

　　其实，感恩老师并不需要我们做什么惊天动地的大事。

　　课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心投入，这便是感恩；下课后，在校园里看见老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的问候，这也是感恩。

　　不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这点滴了。因为在这点滴小事的背后，是你对老师的尊重与感恩。

　　同学们，让我们在考场上，认真应试，仔细答题，让我们在教室里，认真听讲，努力学习。让我们在校园里，文明行事，举止有礼。我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，这也是一种感恩，是我们对老师谆谆教导的回报。

　　同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起，感恩老师从我做起！

　　谢谢大家！

铭记国旗下讲话稿6

　　老师、同学们：

　　再过几天又到了12.9纪念日，今天我国旗下讲话的题目是《铭记历史》。站在鲜艳的国旗下，我们享受着强盛祖国给我们带来的温暖和荣誉，但大家是否记得，在七十五年前的今天，中国局势已经万分危急：东北沦陷、华北告急日本帝国主义的魔掌伸向了大半个中国。有一群热血沸腾的爱国青年学生，为了挽救民族危亡，面对反动派的屠刀，冒着枪林弹雨，英勇地冲上街头，发出了“停止内战，一致抗日”的正义呼声。他们用自己的青春和热血掀起了全国抗日救亡运动新的高潮

　　今天，我们在这里缅怀12.9先辈的功绩，心潮澎湃，不能自已。作为新时代的少年，我们又应该做些什么?抗战时期的学生，他们把自己的生命和国家的命运、民族的兴亡，紧紧的联系在了一起。而我们，也应该象他们一样，但现实又如何呢?

　　当我们在课堂上无精打采的听课时,当我们将青春耗废在虚拟的网络时空时,当我们沉溺追逐流行和崇拜明星时,当我们盲目的“耍酷”“装帅”张扬你所谓的“个性”时。不知是否想到了作为当代少年那肩头沉重的使命感。

　　的确，如今的中国已非同昔日的贫穷、落后。也许有很多同学，会因自己生长在这个时代而感到幸福。但是，是否因为幸福，我们就可以迷失前进的方向、失去奋斗的目标?我们是否能盲目的满足于眼前的幸福，而去放弃为我们自己?

　　记得维新志士梁启超说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球!”

　　同学们，纪念一二.九，就是要学习和发扬一二.九爱国主义精神。让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子，永远学习那75年前，将自己的生命牢牢地与祖国命运相连，披荆斩棘，浴血前行的先辈们——拒绝享受和慵懒，告别颓废与荒唐;要牢记自身的使命，珍惜时光，努力学习，树立目标，立志成才，为中华巨龙的再次腾飞贡献力量!

　　谢谢!

铭记国旗下讲话稿7

老师们，同学们：

　　大家好！我是高一（1）张锦文，今天我的演讲题目是《铭记历史开创未来》。9月3日是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年纪念日，也是人类正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的纪念日，更是值得中华民族永远铭记的日子。

　　我们不能忘记，七十年前日本侵略我们的那段不堪回首的血泪史：南京大屠杀三十万中国军民沦为日军刀下奴，细菌战下中国人民残缺的身躯，飞机、大炮、机枪重压下血流成河的城市，华人与狗不得入内的醒目门牌，日本军队烧杀抢掠下一个个血与泪的印记……

　　我们更不能忘记，全中国人民抗日战争的胜利，前赴后继写下的一篇篇壮丽的诗篇，国民党军队正面的激烈抗战，八路军敌后战场的艰难开辟，一场场艰苦卓绝的抗战场面，一个个为国捐躯的仁人烈士，一篇篇为唤醒国人血泪控诉的战斗檄文……正因为全国人民的一致对敌，铸造起全民救国的战斗决心，我们才战胜了强大而不可一世的日本军队……我们的前人用自己的血与肉，谱写了一曲曲为我们后人所敬仰的可敬诗篇。

　　今天我们纪念这样的胜利，就是要让我们铭记历史，不要做胸无大志，庸庸碌碌的混日子的学生、要时时不忘正直向上、勇于求知的风格，要继承中国人勇于担负天下责任的勇气。虽然抗日战争已经过去70年了，虽然身处和平，但我们一定要铭记历史，为了祖国辉煌壮丽的未来，让我们做高山的攀登者，让我们做浪尖的弄潮者，让我们做时代音符的弹奏者，珍惜时间，努力学习，让中华民族在我们的手中，腾飞！

　　谢谢大家，我的演讲完了。

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