关于班级的作文

我眼中的班级作文

时间:2022-09-01 11:00:12 关于班级的作文 我要投稿

精选我眼中的班级作文(通用53篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的我眼中的班级作文,希望对大家有所帮助。

精选我眼中的班级作文(通用53篇)

  我眼中的班级作文 篇1

  每一个班级都有自己的特色,我们班的人更是各有各的长处,各有各的短处。

  说到我们班,在我眼中,是特别调皮的,有时也是特别争气的。

  记得有一次,班主任去西校区听课,语文老师又不在,英语老师在自己班上课。老师不在,我们班的人便无法无天了。瞧,孙乐天站在桌上准备为我们高歌一曲,差学生的举动早已让班长有了不去找体育老师的想法。如今,班长也跟着开始讲话,这一次我们班的行为早已传遍千千万万老师的耳中,我们班便成人人心目中的“差班”。

  我们为李老师准备的惊喜,也把李老师给惊到了。李老师也很丢面子,毕竟别的老师一想到她,那就是“差班”的老师,这可让李老师的形象跌了一大截。李老师为了争口气,把我们的副科全变成了“心理”课,还威胁我们,说如果这次考不好,就停了我们班所有的副科。我们班为了上副科,每天上课走神的都少了不少,上课认真的人多了,自然考的还不错。

  这就是我眼中的班级,时好时坏的班级。

  我眼中的班级作文 篇2

  从幼儿园到小学,从小学到中学,从中学到大学。每一个阶段我都在期盼着到来。而今,我期盼到了中学。从小学的大门跨进了百中的校门,我也意想不到地进了重点班。每一位同学都有自己眼中中的班级,我也有。我想:既然是重点班,应该就要比别班更严格要求。然而,我眼中中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取求实创新的班集体。

  她应是一个充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,我们班的其它同学都会尽力帮助他(她),在这个班集体里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经,还能张口闭口道“Hello”。每次考试,都是所有班级中最好的。

  其次我希望有一个能静能动的课堂,静时凝神静气,在老师讲话的时候,底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎,开口则演说辩论,动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬,笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象,能够让老师们提起好的班级时,第一个就想到我们(二)班。

  在求学方面,希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水,用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科,不偏科。做个全面发展的学生。

  我眼中中的班级就是这样。现在,我们的班级虽然不像我想像中的这么好,但是,我坚信:只要我们努力,也能够做到我想象的这样,到那时,我们班就是一个真真正正的重点班,当之无愧。

  我眼中的班级作文 篇3

  班级,顾名思义,就是一个和睦的集体,一个温馨的大家庭。每个生活在班级中的同学都应该相亲相爱、和谐共处。

  我眼中中的班级,是一个热爱祖国的班级。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。身为炎黄子孙,要满怀爱国之情。无限热爱祖国的山河大地、风土人情、悠久历史、杰出人物、优秀文化;衷心欢庆祖国的巨大变化。

  我眼中中的班级,是一个遵守纪律的班级。纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。如果不去执行,班级就会失去秩序。

  我眼中中的班级,是一个知错就改的班级。每个人一生都会犯错,就算是天才也有失误的时候,而当我们犯错以后,有没有认真悔改呢?其实,犯错并不可怕,不过得知道知错就改,以其为前车之鉴,避免重蹈覆辙。

  我眼中中的班级,是一个拥有集体荣誉感的班级。集体荣誉感是团队建设中,事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,我们就会热爱这个集体并发挥主动性和创造性,每个人都会表现出主人翁的一种强烈的责任感,会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,从而使我们更具有凝聚力和竞争力。相反,如果我们缺乏荣誉感,不为维护集体荣誉而努力,这样直接导致的就是大家各自为战,如果变成这样,必然会导致纪律涣散和意志的消沉。

  我眼中中的班级,是一个善于合作的班级。我们应该用好好学习、热情合作的实际行动展示给大家,让他人乐于与你合作,与你交流,这样,班集体才会充满了活力。

  我眼中中的班级,是一个相濡以沫的班级。“己欲立而立人,己欲达而达人。” 在集体生活中,难免会发生摩擦。这时,应该推己及人,换位思考,以人为本。大家相亲相爱、互帮互助,做事做得合情合理,使人心悦诚服。

  我眼中中的班级,是一个追求完美、力求发展的班级。天下没有绝对的十全十美,只有在对照对比后才比较得出完美与否。一个领域完美了,在另一个领域还很不完美。正因有不完美,才激励人不断去求发展,求进步。把完美看成一种境界,不是片面苛求,而是激励追求,使它更臻完善。

  我眼中的班级,永远都是我避风的港湾,永远都是我的家,永远,永远……

  我眼中的班级作文 篇4

  一年前,我正式加入12班这个大家庭。

  一年多来来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!这一年来,在老师的培养下,我们逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我们初进学校的时候,真是一群调皮无知的孩子。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。

  这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激123班给自己带来的温暖。每当要旅游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出老师关心的声音“请晕车的同学那好塑料袋,贴好晕车贴,或吃晕车药!”一路上,大家都很兴奋,时时放歌让自己的心情放松一下;有的同学心想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。

  作为12班的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到12班这个集体的温暖。12班,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的123班大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。12班给我带来的温暖,我将铭记于心。

  我眼中的班级作文 篇5

  我眼中的六一班,是向上的;我眼中的六一班,是书香的;我眼中的六一班,是活跃的;我眼中的六一班,是阳光的;是名人聚集地——

  我在这个班级里生活了六年,班里的活跃气氛,是我想起就会笑的。班里一下课,就像一个游乐场,这个同学拿一个小水枪,那个同学跟自己的好朋友说说笑笑,一群女生成群结队的在玩游戏,男生们都在一起打打闹闹,看着留一半的同学如此活跃,我心里也很开心。

  我印象最深刻的,还是六一班那浓浓的书香味。从上一年级开始孔老师就叫我们一人在书包里放上一本课外书,没有事的时候就拿出来看看,读读。我们由此都爱上了阅读,有事没事都会聚在一起讨论关于那本课外书的话题,比比谁的书更有趣,在孔老师的课上,只要作业一完成,教室里安安静静的,却有浓浓的书香味---同学们一人拿一本课外书,眼睛盯着自己的书,看的正入神,教室里每个同学的课桌上,都有花花绿绿的课外书,看起来很漂亮呢!

  六一班,是阳光向上的。在体育课上,同学们个个大显身手,有打篮球的,有足球小将,有排球女将,有跑步能手。阳光打在同学们的脸上,同学们一个个脸上泛起快乐的笑容,真是一个个阳光少年!

  六一班也是小名人的聚集地啊!有大名鼎鼎的小作家——酒忠豪,有数学能手——郭怡心,有跳舞三剑客——刘玉媛,李青阳,丁玉鑫,小画家——李鑫卉,有歌神——丁一笑……

  这就是我们多姿多彩的六一班!

  我眼中的班级作文 篇6

  记得四年级开学的第一天,我走在去学校的路上,激动的心怦怦直跳。我们的新老师会是怎样的呢?我们的新同学又是怎样呢?我真想快点知道。

  新来的班主任叫刘老师,她看上去年纪30岁左右(老师说有40岁了),她那长长的头发乌黑亮泽,还有一双“会说话”的眼睛。刘老师讲课生动有趣,课堂气氛十分活跃。当我们表现不好的时候,刘老师会耐心地指导我们;当我们表现认真的时候,刘老师会开心地露出笑脸。

  我们班的同学都非常努力,在体质健康达标运动会上,我们全班同学努力拼搏,积极向上,获得了集体项目所有第一名;在课堂上,我们坐姿端正,安静地等待老师的到来;在全班同学连续四周的努力下,我们拿到了“行为规范免检班级”这个荣誉称号。正是因为同学们的努力,大家才会取得这么好的成绩。

  我们的学习环境很好,打开窗户,扑面而来的就是清新的空气。窗户清澈明亮;地板、桌子一尘不染;桌子和凳子摆放得整整齐齐。

  这就是我们的新班级,一个我眼中完美的新班级。

  我眼中的班级作文 篇7

  我的心中一直有一个我理想的班级,这样的班级会使每个人都快乐、开心。下面我就来介绍介绍我眼中中理想的班级。

  我认为现在班级的名字都太平凡啦;太普通啦;太不响亮啦。如:一一班、三六班等等......这样的班级名字太多啦。我想根据每个班的特征、优点等来进行班级的名字,比如班里的同学都很爱讲笑话,听笑话那就叫它“笑话之班”;还有班里的优点就是爱看书,那就叫书香班级......当然还有许多,而且每个班级可以根据班级的特征、优点来不定时地变换名字。

  而且,有的班级桌椅摆放不整齐,我希望每个同学都要有责任心帮着摆放桌椅,不应该是教室桌椅摆放不起;还要不能让教室的墙壁“脏啦吧唧”的,要干净、整洁。

  我还希望每个班级的学生不要太多,最好每个班30个学生,否则,老师不但不好管理,而且也会影响其他同学的学习,是学习好的同学成绩下滑,变成差学生。

  最后,我就希望每个同学都在快乐中生活,学习永远第一。

  这就是我眼中理想的班级,你呢?

  我眼中的班级作文 篇8

  在我们五(1)班教室里,有一个深藏不露的角落,那里有一个大约两米多高,一米五宽,用咖啡色木头做的一个书架,是我们班的图书角。别看图书角这么小,一行行一排排整齐的图书,起码也有两百多本吧!它散发出浓浓的书香,诱惑着我们心里痒痒的。每到中午这里热闹非凡,有借书的、有还书的、还有站在那里查阅书架上的书的。五花八门各种姿态,哈哈!图书角可是我们在校阅读的家。在那里我们忘情地阅读,享受着阅读的快乐。

  这里有童话类的书籍,把我们引进一个梦幻的世界;科普类的书籍,为我们敞开通往科学世界的大门;名著类的书籍,在字里行间表现了作家们不同的风格,让我们在写作方面受益匪浅;故事、小说类的书籍,让我们在一波三折的故事情节中,感受到了主人公优良的品格,真善美的情操……图书角——名副其实的知识海洋。

  “读书节”的到来,书虫们开心得合不拢嘴。图书角更加繁华。每个小组都把“好书推荐”的展示板,排放在这里,每个人都介绍了自己阅读过的好书,精彩的文章,让大家智慧共享。同学们还积极地把自己珍藏的一些好书从家里带到学校来,大概三百多本吧!都摆放在图书角,班级图书角的书籍越来越多了,品种也越来越丰富了。

  同学们都热爱班里的图书角,大家非常关心图书角的环境优美,把书架上各种各样的好书,排放得整整齐齐,而且还把书架装饰得很精致,有可爱的布娃娃、软软的小玩偶,绿色的盆栽植物等等,图书角更美了。同学们来图书角的频率也越来越高了。一到课间或者午休时间,图书角就像热闹的集市,同学们叽叽喳喳的就像一群小鸟,一会儿热闹的借书、一会儿安静地看书,借书、还书,忙得图书管理员不知所措。

  同学们就是这样,每天遨游在知识的海洋里,攀登在书籍的阶梯上,书香伴随着我们快乐的成长。

  我眼中的班级作文 篇9

  我们这一班是一个活泼又搞笑的一班。不过,下课时,总是会有人吵架或受伤,所以上课时老师常常要处理有关同学下课争吵的事情。

  我们班上有一位同学是过动儿,上课时总爱搞怪,不是从后面丢笔就是丢危险的东西,让人觉得很讨厌;但他也常常带给班上欢笑,有时也很亲切,他真像一只“老虎绵羊”。不过,我们班没有帮他取绰号!我们班的班长──李红,他天天笑口常开,讲起话来头头是道,也不凶,也考上了优秀班,我也很喜欢他!我觉得他真像一只可爱的小白兔。我们班的纪律委员──王力,她天真可爱,喜欢跳舞,也喜欢耍宝,是个好性子、非常受人注目的人。

  我们班的飞毛腿刘易和方明上场比赛时,总是得第一名,而他们两个也非常会画画,真像一只梅花鹿!我们班的副班长──陈主,她呢,也会天天笑口常开,也是接收我们班情绪垃圾桶的人,我非常喜欢她,她就像一只绵羊,非常温柔!而我们老师呢?则是负责教导我们,但他不太兇,但生气起来像一只母老虎,但我还是很喜欢我的老师!

  我们这一班很团结,有的人很会跑步、有的人很会画画、还有的人很会读书。而我是我们班的卫生委员,但我觉得当组长很累,我也是我们班的智多星喔!

  我眼中的班级作文 篇10

  每个班都是一个温暖的班集体,我也有一个温暖的班集体。在这个大集体里,每个人都有欢笑、泪水,在这个温暖的大集体中,我取人之长补己之短,在这个团结的大集体里,我学到了很多很多,在这个大集体中,我们每一个成员都在一点点的长大,在这个大集体中,有温暖的阳光时常照耀我的心灵,使我看到曙光。 记得有一次,学校弄元旦晚会,叫我们每个班级都组织表演一个节目,因为我们班是第一次表演节目。

  所以因为这事大家都忙得不可开交。记得节目里有一小段需要几个人来跳舞,就在那时一不小心给班里人选了我去跳舞。当时自己给选到的时候自己感到很开心,可是到后来练了一段时间感觉到自己弄不好好这事,很想放弃,尤其是在排练的时候经常出差错,然后闹了点脾气想退出,后来班里同学就来帮助我,他们细心的指导我,教我每个动作细节。到了演出那天,我没有出任何差错,我们班演出还获得了这次元旦晚会演出的第一名,我们每个人都感到无比自豪! 还有很多很多使我回味无穷的事,我都还记忆犹新,这些事永远伴我成长,我爱我的班集体。

  我眼中的班级作文 篇11

  我有一个热闹的班级,我们班是一个团结的大家庭,我们的口号是“鹰一样的个人和鹰一样的集体”。

  我们呀都按照“班级公约”来做事情的;完成作业“细心”,帮助同学“热心”,放学路上“当心”,对待集体“关心”。

  我们一进教室就是“入室即坐”“入座即学”,八个大字,这是老师对所有同学的要求。

  我们的数学老师和语文老师都有一双炯炯有神的眼睛,她们扎的辫子可漂亮了,她们对学生的要求是严格的,对学生的生活是关心的,她们对待学生像对自己的孩子一样,她们像园丁培育着祖国的花朵,她们像蜡烛燃烧自己照亮我们,正像一首古诗所说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  我们班的同学一直遵守我们的班训:敬,竞,净,静。敬,可以说是尊敬,敬畏,时刻提醒我们对老师要尊敬,要怀有敬畏之心。竞,可以说是竞赛,竞争,时刻提醒我们要有竞争,竞赛意识,争当一流,争做第一。净,干净,整洁,代表着我们的班级是一个干净,卫生的大家庭。静,安静,平静,代表着同学们在一个安静,祥和的学校环境中,安心学习,快乐成长。

  这就是我的班级,我学习生活的地方,我为自己能在这样的班级中学习而感到幸福快乐,我为有这样的班级而感到骄傲!

  我眼中的班级作文 篇12

  当老师提出这个问题时,我从学校到家思考了很久,于是想到了一个名字,A4青春的五味杂瓶,作为班级的微信群名。

  为什么要起这样的一个名字呢,现在我就来给大家讲一讲这个名字的含义。

  “A4”是我所在的班级的名称,我还依稀记得那天初次与赵老师和高教官见面后,在校外的忐忑,激动,不安与兴奋全都消散了因为我看到了赵老师,赵老师让人一看就知道是一个具有亲和力的老师,所以我相信这个班以后肯定会是一个样样第一的班级,所以我用A4这个名字。

  而第二个词,青春,青春指15周岁至20周岁的阶段。青年时代皎洁的繁花;也用于比喻旧的事物重新焕发神采;春夏天草木蓬勃生长呈青葱色,正是茂盛时期。所以称之为青春。而我们也就如同这春夏的草木一样容光焕发,走过我们的青春期。

  五味杂瓶,五味是甜、酸、苦、辣、咸五味杂瓶字面意思就是装着五味的瓶子。指的是初中时代的酸甜苦辣咸,希望从此刻开始我们是一个集体,可以一起度过煎熬的日子,享受甜蜜快乐的时光……

  我希望A4班能像这个名字一样,像我期许的一样,向前走。

  我眼中的班级作文 篇13

  我想命名我们班为;“水滴石穿”因为无数滴小水滴凭借着自己坚持不懈的努力,没日没夜的努力,总有一天,他们会靠着自己的努力穿过石头的。

  我们也同样如此,军训,大家都知道,非常苦、非常累、非常热……豆大的汗珠顺着我们的脸颊往下流,汗水渗透了我们的衣服、裙子。我们在烈日炎炎的操场上抬着头,挺着胸,一动不动地站立着,热气不断地从地里往上透,脚底又酸又痛,膝盖又麻又酸,腰又麻又疼……

  虽然是这样,可是我们都坚持了下来,即使有同学中途休息了一下,可是他们休息过后也是重新又加入了队伍,坚持训练,每个人每一天下来,虽然都很累,身上很酸,但是我们内心是开心的,因为我们都坚持了下来。就像54滴水滴一样,每一滴虽然很微弱、微小,可只要坚持不懈,一定可以做到。

  如果我们累了、酸了、麻了、坚持不下去了,这个时候我们只要告诉自己,我们可以,一定可以,再坚持一下,没有什么大不了,我们一定可以做到!我相信我们会靠自己的毅力,努力和坚持到最后!

  我眼中的班级作文 篇14

  说到班级的微信群,第一个想到的便是微信群的群名了,我心目中的群名是:无畏困难,追梦未来。

  通过这两天的军训,让我们受益匪浅。在烈日炎炎的天气下,路边的草丛几乎要燃烧起来空气中弥漫的热浪,实在让人难受。我们站在太阳底下,一动不动得站着军姿,身上的汗不停的往下流,但是,我们都撑了下来。在训练时,我相信大家都是这么想的:"好热啊,好累啊,但是,我必须坚持住!”军训对于我们的人生来说,只不过是一个小小的考验,将来面对我们的,还有无数个大大小小的坎,如果我们连军训都撑不下来,坚持不下去的话,怎么去面对以后遇到的种种困难呢?所以我们要有毅力,无畏困难,坚持下去。

  在这初中三年,我将会对自己立下要实现的目标,围绕着目标的实现,要做一些计划,好让自己更快更好的完成目标。做好计划后,要按照计划的要求认真完成,只有完成所有的计划,目标才能顺利地实现。不光是这仅仅的初中三年,高中,大学也要一样对自己的未来有一番规划,一旦确立,就不畏困难,去追逐自己的梦想,一步步实现它。

  这就是我对我心目中班级名的期望和我的理解。

  我眼中的班级作文 篇15

  我有一个贴切而又温馨的班级,它的右上角有两个音响,当每次有情况的时候,它第一时间通知我们。正中间有三块黑板,在上课的时候是他教会了我们大脑无穷的知识。告诉你们一个秘密:我们黑板下面有一个洞,洞里面放的全都是粉笔,至于有几盒嘛,就不告诉你啦!

  在左侧墙上贴着我和同学们的“我写我优”这可是荣誉的象征啊。后面有“你追我赶”我已经有11颗星啦,再争取9颗就可以获得“免写作业卡”了。讲台上摆着各种各样同学们上课玩的笔,都是我们值日班干没收的。不过,没过几天就要被扔进“监狱”啦。当它们主人知道后,肯定会哭得很伤心的。

  再告诉你们一个秘密:讲台的柜子里面还有数不尽的“宝藏”那就是我们的积分卡啦。都是我们上眼保健操和小组PK得来的,可以用它来换星星哦!

  窗户外桃红柳绿,柳树长得非常茂盛,一下课就有许多的鸟儿在枝头自由地歌唱,那双明亮的眼睛流淌出快乐的气息,让我不由想起唐代大诗人杜甫的诗“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”令人心旷神怡……

  这样神秘、温馨、鸟语花香的班级你们喜欢吗?

  我眼中的班级作文 篇16

  我们班的人各式各样,他们虽然给老师带来了一些麻烦,但却给我们带来了快乐。

  白鹅

  有一次,这个高傲的“小白鹅”考了全班第一名,老师才表扬了她几句,她的头就扬的老高了。如果她做错了事,不管老师说她多少句,她照样一脸“我行我素”的表情。等老师说完了,她还会“哼”一声,那个老师都治不了。

  小丑

  我们班有个最爱搞笑的小丑,每次上音乐课,他都故意用一种很怪的声音唱,每次唱完后,它就多延长好几拍,最后在突然捂住嘴,好像一个小丑在表演搞笑节目。上美术课时,美术老师刚走他的座位,他就背着老师做鬼脸,老师一扭头,他就急忙座好,目视前方,好像一动也没有动过。

  鸭子

  我们班有这样一个人,每次他都最先举手,可是老师不敢让他说,为什么呢?因为每次老师让他说,他都把平舌音说成翘舌音,闹出了很多笑话,说话还很结巴。特别是他生气骂人的时候,总是说出许多错字。有时说着说着,他自己都被那像鸭子的“嘎嘎”声给逗笑了。

  这就是我们班,一个乐趣无穷的大集体。他们给我们带来了许多快乐。

  我眼中的班级作文 篇17

  我的班级是一个十分快乐的班级。而每一个班级都有许多的搞笑的风云人物。我班的风云人物可是很多的哦。例如,张济生。陈嘉伟。祝博文。他们可都是我们班里的头号人物。每次老师让记名字,差不多都有他们的名字,尤其是张济生的。老师每天都会和他说几句笑话,同学们都哈哈大笑。

  我左面的陆地就是一个我十分讨厌的人,她总是和我吵架,或着就和我闹别扭,而且仗势欺人,还有我前面的陈艺文,我和她更是水火不容,他虽然坐在我前面,但是总爱和我搭讪,整天想着千奇百怪的点子。真不知道是不是和她们有什么仇,我真是倒霉。她们的力气都十分大,如果和他们打起来,我一定不是他们的对手。 我的班级还有许多很文静的人,比如,说陆静。陈嘉伟。祝博文。陆静文 。她们都比较文静,而还有许多坏学生,但是坏学生也只是少数的。

  我们班的成绩较好的学生也是很多的,六年级还可以在数学这课考满分的,真的十分的厉害,我的班级还真是风云人物众多耶......

  我希望我初中可以和这些同学同班,尤其是可以和成绩好的同学同班,因为他们可以辅导我啊。 这就是我的班级,十分的有声有色吧?

  我眼中的班级作文 篇18

  我们五2班是个可爱的集体,有1位德高望重的老师和26名健康活泼的同学。我们班的团结友爱之风,可是名闻遐迩,整个学校一提起我们班,谁不竖起大拇指呢?就说上每年的全校的期末测试吧!每当老师在我们班宣布成绩时我们班总是在年级里名列前茅,每当同学遇到困难时,我们的班长、学习委员、语文课代表都会帮助同学们解决难题。只要班里有他们的身影我们班的成绩就会很好可是。在本次期中考试的成绩中,我们班失误了,可是这更充分显示了我们班团结友爱的巨大威力。

  考得好的同学帮助考得不好的同学讲题,我们同学定下心意,在期末测试时可不能在马虎了,不然我们可真的丢人显眼了!

  而我们的德高望重的好老师特别理解我们,班级的一切都让我们自己负责、管理,就像个小大人一样!班级的花、书、和一切的一切都是我们自己捐献的,我们有自由权、管理权!无论在学习上,还是在劳动中,我们班都是个团结向上、朝气蓬勃的集体。班级的荣誉给予我们全体成员最大的凝聚力。我为我的集体感到自豪。

  我眼中的班级作文 篇19

  蔚蓝的天空是白云的家,广阔的草原是牛羊的家,清清的河水是鱼儿的家,宽敞明亮的教室是我的第二个家,我们的班集体是我们41个小朋友共同的家!我们在这个和睦温暖的大家庭里一起学习、生活,紧张又快乐地度过了一天又一天,一年又一年,我们从呀呀学语的儿童成为文明懂事的小学生。我和我们的班集体在一起幸福共成长。

  42个小朋友加上我们亲爱的老师组成了我们一个大集体。在这个集体里,当你有疑问时,会有人教你解决问题,当你犯错误时,会有人帮你纠正错误,当你跑步摔倒时,会有人把你轻轻扶起。在这个集体里,每一个人都喜欢它,每一个人都愿意为它付出。当学校有什么比赛时,我们会争先恐后地举手报名,当教室里大扫除时,到处都是我们劳动的身影。在这个集体里,你永远不会感到孤独和寂寞。每次走进教室,小伙伴们的一张张笑脸和老师象妈妈般的笑脸让我觉得舒坦,觉得温暖。

  虽然有时我们会有争执,会吵闹,会为考试成绩烦恼,但我们会谅解,会互相帮助。我们有梦想,我们有希望,我们让这个集体充满活力。我们都是班集体这个大家庭中的一员,只有我们大家都处处想着集体,热心为集体服务,我们的集体才会越来越强,集体中的我们才会越来越优秀。让我们手牵着手,肩并着肩,共前进!让我们和我们的班集体幸福共成长!

  我眼中的班级作文 篇20

  我们班级,人虽然不多,只有45人,但你别小瞧了他们。其实,我的班级就是一个“西游”班级。

  “叮铃铃”下课铃打响了,我们班上又热闹了起来,可不是么,那边的两个孙猴子又开始打架了。他们俩架住对方的脖子,躺在地上就开始互相撕扯,揪着头发,踢着腿,把七十二般武艺都献出来。“唐僧”陆灏宇走出来说:“千万不可以打架哦!伤了和气,说不定还把对方给打死了。”孙猴子王子俊、卞福军那肯听啊,打得面红耳赤,喘着粗气,仍在地上“爬”。“唐僧”看没有用,只好念起了紧箍咒,这可把孙猴子疼坏了,立刻从地上爬了起来。和事佬猪八戒也跑了过来,“唉,两人怎么打起来了啊?”猪八戒先到王子俊那说:“猴哥最善解人意了,别和他一般计较。”也和卞福军说:“他也是为你好啊!算了吧。”

  直到现在,又有一个重要人物登场——妖精郑子文。他给王子俊说:“他其实就是想打你……”在一番添油加醋后,孙猴子们又开始打了,王子俊重重地推了卞福军,直接把他拍倒在地,举起拳头就往卞福军身上砸。卞福军反扑,把王子俊打倒在地,一直在挠他痒痒。两只孙猴子笑个不停,打了九九八十一回合,也没分胜负。

  虽然这个“西游”班级人人都很调皮,有喜剧之王夏欣阳,有才华横溢的钱乐晨,有调皮鬼史涵宇……但让我们充满了欢乐,我爱我的班级。

  我眼中的班级作文 篇21

  我的班级处处充满了快乐,其中,44个人组成了一个集体,有顽皮的陆麒同,有胖乎乎的全锦浩,有严谨认真的陈锦琪……

  我们班经常发生男女“斗争。”“叮铃铃”下课了,王浩成与他的同桌张芝玥又开始互打了,王浩成笑嘻嘻地望着张芝玥,“呵呵”地笑着,左手手指钩起,身子活跃地动着,挑衅地说:“来呀,来呀,我不怕你。”张芝玥瞪着眼睛,冲上前去,一巴掌打下去,王浩成向右一闪,更来劲儿了,不停地蹦着:“来呀,打不到我,哈哈。”张芝玥像发怒的狮子,把王浩成使劲拉住,另一只手狠狠地打着他的背,王浩成“嗷嗷”直叫,他一眼看到那连接扫把的棍子,连忙随手拿起一根。

  现在,他不怕了。王浩成学着孙悟空转着棍子,双手甩着,嘴上笑得露出一口白牙,眉毛笑弯了,得意地看着张芝玥。张芝玥冷冷地“哼”了一声,一边躲避着棍子,一边大步前进。她一把夺过棍子,轻轻拧着他的耳朵,把棍子放下,又使出“连环击”的招式。王浩成向旁边一躲,手拉着嘴角,冲她做了个鬼脸,他俩又继续打、闹、玩。

  我的班上男女斗争也不少,就像陆麒同和范欣,芦心悦追邢瑞……

  在这个充满欢乐的班级里,大家一同学习,一同进步,已经相处了五年了,仅剩的那一年的时光了,我们要去珍惜最后的时间,分离,是那么的难受。

  我眼中的班级作文 篇22

  金秋九月,带着几分新奇,几分梦想,我步入了涪陵十四中。一切都是崭新的,新环境,新同学,新教师,新班级,给了我新的憧憬。应对此情此境,何不把我们的新期望,我们的新追求寄托在一个新的班级中,凝结成一种班风,与未来的新生活相伴随。

  当我踏进初一一班教室的时候,心里就萌生出一个疑问:这个班到底是个团结互助的好班,还是一个松散,不守纪律的“坏”班在我梦想中的一班应是团结友爱,互相帮忙,不但学习成绩好,并且有共同目标的礼貌团体。

  可是,现实和我想象的差距太大了,让我大失所望,我们班的纪律真是一塌糊涂,上课像是菜市场,总是闹个不停,各位教师都说我们班纪律差,甚至还有教师“活活”被我们气哭,气走……不仅仅如此,在平时的课堂上,大家还没有积极向上的精神,没有多少同学勇跃发言,总让教师挨个点名起来发言,回答问题。所以,班主任教师经常批评我们,教育我们,虽然情景有些好转,但还是不如人意,还是有些人依然像一盘散沙,没有共同的目标,没有斗志,只会在班里混日子!

  这就是我的新班级永久的模样吗不!俗话说,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,我相信我们只要改悼自身的缺点,团结一心,遵守纪律就必须能成为我梦想中那样的班级。

  一班的同学们,让我们用实际行动,共同努力,一起弹奏出最美,最和谐的班级乐章;一起创造出最美,最梦想的新天地吧!

  一班啊,你肯定不会让我失望!就让我拭目以待吧!

  我眼中的班级作文 篇23

  我眼中的班集体是格外轻松的。某节自习课上,全体同学都在“沙沙”的创造成绩,某仁兄在做完本职工作后,发觉教室内气氛过于沉闷,便心发一计,对窗口大喝曰:“哇!有流星!”

  其余同学因早已见识过其无聊伎俩,便不予理睬,仍旧刺刺作响。这位仁兄似觉比较尴尬,但仍不死心,便一直不停嚷者“流星雨,UFO”之类的词语。终于有少数人实在忍无可忍抬起头来,却听见其喃喃道:“唉~飞走了,太可惜了。”

  这几位同学也便扑哧一笑,却也不忘竖起中指致敬。全班也被逗乐,同时又依稀可闻班长女大吼一声,却威力惊人,满座然,二秒沉寂过后,冥冥处又传来一句:“果然有当年河东狮吼之威。”又有附和着:“怪不得tiger都是用来形容某种性别的人的美赞啊!”诸如此类言语,不可计数。

  又喧哗几分钟后,不可寻的声音再次响起,却像原子弹一般,个体不大,但杀伤力惊人“李老师来了!”喧哗声便如闪电战中的波兰,顿时无声波可寻。多数人几乎动作一致地操起笔来一扫天下。而那不负责任的声音又紧接传来:“看,这就安静多了。”霎时间呵斥与诅骂声便如百万雄师过长江般席卷而去,只训得那人体无完肤,面如土色,方觉中国汉字的博大精深。

  而那位始策者,却捧起一本《世界通史》饱览不已,似有一副“众人皆醉惟我醒”的气概。综上便是我对班级中的一瞥。

  我眼中的班级作文 篇24

  班级是我们除家以外的别一个温暖的港湾,在这里有欢声笑语,也有泪水,但是班级是我们每一个人凝结成的温暖的家,爱自己的班级 ,我们曾经一起努力过,一起奋斗过,一起在这里成长,这里有我们每个人奔跑的足迹,同时也发生过一些温暖的故事。

  记得那是二年级时的一个上午,大课间的时候,我们全班都在练习跳绳,因为我没带绳子,所以我向同学借了一根,练好之后,就在我急匆匆地跑回去还的时候,不知是谁神不知鬼不觉地撞了一下我的头,刚开始,我并没有一丝疼痛感,也有可能有,只不过是可能是像海边的沙子一样微乎其微而已,归还主人之后,我便莫名其妙的摸了摸头,但就在那一刹那间,我似乎感觉到我的头有一点流血,一会后,有同学发现了我的异常,看了看发现了原来是我的头在做怪(流血),就叫了吴老师。

  吴老师先是看了看我的伤口,又带了我去医务室消毒和包扎,并把我带回了教室,一路上还喋喋不休地在问我“现在还疼不疼啊?”,“还有没有大碍?”之类的话语,在老师无微不至的细心关怀下已经好了些许,下一节还让我留在教室休息。

  不仅如此,我们同学之间偶尔会有一些小矛盾,比如:你不小心踢了我一脚,弄断了我的跳绳,但是最后依旧会和好如初,因为这永远是小事一桩。

  我们的小学生涯已经是最后一年了,但我们依旧热爱这个充满欢声笑语的班集体!

  我眼中的班级作文 篇25

  时光荏苒,我们的初二生活即将接近尾声。一载春秋,有苦有甜,有酸有悲,百感交集。

  去年夏天,我怀着激动忐忑的心情来到了802教室。一张张陌生的面孔,使我的心里不太自在。老师站在讲台上微笑着注视着我们,心中多了几分亲切,当时老师的一句话,我现在依然记忆犹新——我看咱们同学都慈眉善目的应该没有特别调皮的。是啊,或许是没有特别调皮的孩子,可又有谁真正的了解谁呢。

  秋天我们彼此渐渐熟络了,不会感到陌生了。同学们在这个大家庭里一起学习,一起在知识的海洋中遨游。也会因为一些小小事件,在课堂上同学们哈哈大笑,老师也忍俊不禁,大家其乐融融。

  冬天我们也放下了心中的戒备,802每一个人都会把对方当作自己的家人,我们和谐共处团结互助,快快乐乐的生活,高高兴兴的度过每一天。

  春天大家都在为地生会考而努力。大家心里都明白,这次考试真的很重要,当然我们也依旧很活泼,下课时还是会出去放松休息,我们不只是要好好学习,还有生活。

  转眼又到一年夏天。又是该分别的季节了。一年太短了。我们还来不及更加深入的了解彼此,就要说再见了。

  我们还会遇到不同的班级、不同的人。记忆中的班级却永远只有一个。那些曾经并肩前行的人啊。也许下一个瞬间,再也不见。但我知道。曾经的情谊。永不褪色!

  我眼中的班级作文 篇26

  我们班同学下课时很吵,吵到有时让人快要发狂了!连上课老师在的时候,都吵吵闹闹的,像只苍蝇在你耳边嗡嗡地叫着。我们班是全四年级最爱讲话的一班了,但是也是个天真、搞怪的一班。

  我们班同学很喜欢帮别人取绰号,像“捞金鱼”,因为她的本名叫劳金玉,她,脾气好、好性子,而且豆腐心,别人只要拜托她一下,她就会忍不住答应人家;她成天像猴子般东跳跳、西跳跳,很顽皮;她,也是我很要好的朋友。我们也帮我们班的班长詹宇涵取一个绰号,叫“娘娘腔”,因她说话都很娘;她很喜欢帮老师,看到同学有困难,也绝不会冷眼旁观,就是因为她这种好个性,所以在班上很受人喜爱,很受欢迎。

  我在班上也有一个绰号叫“外国人”,因为他们觉得我的鼻子很大。我从小就很讨厌男生,因为我觉得他们都仗着自己力气大,到处撒野、横行霸道,而且很喜欢欺负弱小,他们却觉得这样很有成就感,所以我从小就很不喜欢男生。

  我们的老师温柔时很像猫咪,说话轻声细语;但生气时,却像虎姑婆凶巴巴的,一直教训我们。虽然老师凶的时候很可怕,但是我还是喜欢我们的班主任老师。

  我们班同学吵吵闹闹、打来打去,虽然很讨厌,但是这个班还是我最喜欢的班级,我们班像是个游乐场,吵吵闹闹的,但也有很多欢笑。

  我眼中的班级作文 篇27

  我是文冲小学毕业班的一名班员,身为六(1)班的我,我感到无比的自豪。

  六(1)班是我另一个家,那儿有我许许多多的兄弟姐妹,我们一直互相帮助,互相关心。给我无穷的回忆与快乐,我们一起度过开心与伤心。

  记得有一次,那是一个即将下雨的天气,只见天空乌云密布。看着这天气我有点的担心,我多怕我回不了家,而且我的家瞬间好像离学校有十万八千里。听……“铃……铃…”下课的铃声响起了。同学们犹如热锅上的蚂蚁,到处借伞。当然,我也不例外,我马上去离学校最近的邱敏仪借伞,可是,人算不如天算,以经有好几个同学来借伞了什么时候才到我啊!当邱敏仪看见我这个样子时,走过来对我说:“华芬,你家那么远你有带伞吗?”我垂头丧气地说:“没有唉,真是的这样的天气我也会不带伞,我真笨啊!”她笑着对我说:“没关系,我有伞吗,我借给你”我疑惑地说:“不是有人找你借吗,你借给我没关系吗”他莞儿一笑地说:“我家就在校门口,再说了你不是我的同学吗,帮助同学有什么不对啊”就这样我就拿着这把代表着同学之间真挚友情的伞回家去了虽然我们这个班的同学在一起的时间并不长,但是,我们有着深厚的感情。

  但愿我们还能再见面,我们也即将分手了。

  再见了,我的朋友!

  我眼中的班级作文 篇28

  说起我的班级,那可是有的说了。就算你不知道也不了解我的班级,听了我的讲解,也会觉得我的班级很“牛”!

  首先,我先给你介绍一下我们班的“四大才子”。他们分别是:娄岩、乔亚宁、宋储和和耿安琪!

  娄岩虽然学习并不出众,可是他非常有表演天赋。记得有一次课外活动时间,大家都在兴高采烈地做游戏。忽然,我听见了老鼠的“吱吱”声。正好,老师也听见了,便问:“是谁在底下装小老鼠?”“我!”娄岩大声说道。老师微笑着说:“看不出你学的还挺像的。”“这算什么呀!我会的还多着呢!”他脸上露出骄傲的笑容。“那大家欢迎娄岩给我们模仿几段吧!”老师的话音刚落,同学们都欢呼雀跃地鼓起掌来。只见娄岩手搭凉棚,身体来回扭着,嘴里还大声叫道“妖怪,哪里走。”看着他抓耳挠腮的样子活像孙悟空,全班同学大笑起来,就连老师也禁不住笑了起来。

  其实,他也不是最有意思的,最有意思的是“模仿天才”——乔亚宁。别的不说,就说他模仿小沈阳的声音,那可真是惟妙惟肖呀!让你仿佛看见小沈阳本人一样。可是,他的学习成绩不好,所以他成了一个“十全九美”的人。

  “学习天才”——耿安琪更是厉害,基本上每次考试总是全班第一。还有“运动天才”——宋储和,每次都是“校园吉尼斯”对墙打乒乓球项目的冠军,至今还没有人能打破他的记录呢……

  其实,我们班的人才还有很多,如:“单词高手”——王文豪,专家——白子丹……现在你觉得我们的班级怎么样?

  我眼中的班级作文 篇29

  我有一个糖果班级;里面有薄荷糖,跳跳糖,棉花糖,爆炸糖……虽然我刚来到这个班集体,但是我已经融入到这个集体了。

  我来给你们介绍我们班的薄荷糖吧!我们班的薄荷糖是一枚学霸,她叫薄肖珂,她学习很努力,每当同学没事闲聊时,我总能看见肖珂不声不响地在看书,她不仅学习好,还乐于助人,无论谁有困难,她都会竭尽所能帮助别人,同学们都很喜欢她。

  我们班的棉花糖就是张笑笑了。她的声音非常好听,柔柔的,干净,明亮,每次她的声音一出,一下子就抓住了人的心。每次学校组织朗诵她都会参加,老师也很喜欢她。在她的影响下,班上掀起了朗读的高潮,同学们拿起书就会有感情的朗读。

  我们班的夹心糖就是我的同桌了,夹心糖是那种外边很硬但是里面却甜得能融化了你的心那种。我的同桌李智娟就是这样,我第一次见的时候以为她是那种高冷范儿的人,没想到,后来和她做同桌,我才发现我错了,她很友好,很热心,她内心的的甜足以让你陶醉。

  我们班的跳跳糖是高兴,高兴是我们班的体育委员,别看个子小,整起队来嗓门特大,每次我们班的队都在高兴的指挥下有序的离开校园,我们班每次流动红旗的获得都有高兴的功劳。

  我们班最甜的棒棒糖你们知道是什么吗?就是我们全班,我们每个人都有自己的特点,相信在这个甜蜜的班级里,我们都会幸福,快乐的成长。

  我眼中的班级作文 篇30

  班级是我们的脸面、老师的脸面,它是我们的好朋友,也是我们心中尊敬的、爱护的贵人!我们的一举一动都关系着八班的声誉,我们的言行都关乎着八班的脸面,我们无时无刻不爱他敬他。

  今天的事情就很好地证明了我们人人对八班的一份心。十分受我们喜爱的数学课又开始了,这一节课我们展开了四班、七班、八班的问题回答大比拼!我们老师在给我们上直播课时说到:今天看看这三个班哪个班回答问题回答得多。

  同学们一听便来劲了,引起了很大的兴趣,一个个都带着要把七班、四班打败为八班而战的斗志去答题。瞧,那一个个的答案都是多么的有信心,并且强有力!我也想为八班尽一份力量,为八班的荣誉而战!于是乎,我确保每一题都答对,每一题都在前十五名中发出去。果不其然,我们的热情与努力使我们得到了我们应有的前两轮我们班都是第一。然而在最后一轮中,有人答错了,使我们班错失了这最后的荣誉,真的可惜的不能再可惜了。不过答错了也是一个偶然,都在情理之中,想必那些同学也是着急想要为班级出力,所以忘了最后的检查,也是情有可原的。虽然在最后一轮比拼中我们落后于七班,但每一轮比拼我们都打起了十二分精神,带着为八班而战的心去与七班、四班争斗,我们人人心中有八班!

  八班是我们爱护的集体,我们人人心中有八班,人人为八班而战,为八班的荣誉而战!

  我眼中的班级作文 篇31

  我们班是初一八班,是一个充满欢笑的一班。大部分的人都把这个班当作自己的家来看待,很用心的去经营。但,有少部分的人把自己关在高塔中,对每件事情都是一副事不关己的表情,对人也很冷漠。但是,这不影响同学间的愉快,每天我们都带着期待的心情来上课,期待今天发生的事,期待同学带来的乐趣,期待老师们所教的新课程,满载而归回到温暖的家。

  我们的班主任叫做:黄一卿,她是个教学认真、负责任的老师,有着一头乌黑的短发,上课时偶尔会开一点玩笑,增加上课的乐趣。虽然班上有许多不受教的学生,但是老师还是耐心的教导他们。我们班上每个人都有不同的优点 ,有功课好的,也有体育好的,当然也有品行不好之类等,但我们班是个非常团结的一班,像是一年级运动会,靠着大家的团结努力拿了大队接力第三名和整洁秩序第一名,但偶尔班上也会闹些纷争,导致部分同学不太团结,不过事后都会赶紧和好,因为我们是一个非常团结的班级。

  虽然才刚上初中一年时间不长,但遇到这些同学和朋友,让我感受到初中生活的精彩,未来还有两年的时间可以继续相处,让我的初中生涯很精彩,期待未来的每一天,在这个班级可以多采多芝,但也不忘学习,一边学习一边让自己的校园生活更精彩。

  我眼中的班级作文 篇32

  渐渐的,金秋的凉风吹散了盛夏的炎热,我也由小学升入了初中。我的班级是一个团结的大集体,有和蔼可亲的老师,活泼可爱的同学们……作为这个班级里的一员,我感到十分的庆幸与自豪。下面我就来介绍一下我的班级吧!

  首先来介绍我们的语文老师,她同时也是我们的班主任。她姓杨,是一位身高中等,身材偏瘦的女性,她有着鹰一般锐利的大眼睛,全班62人,无论谁在下面做小动作,她总是会在第一时间发现。她有一个高挺的鼻梁,一张能说会道的嘴,一双灵敏的耳朵,不论是谁在说话,杨老师都可以立刻抓住他。

  杨老师讲课十分投入,讲得也引人入胜,她在讲课时常常会带入一些真实的事例或故事来让我们更好地思考,也常常用一些故事来告诉我们人生的道理。

  我们的数学老师姓游,他是一位戴着眼镜,十分和蔼的老师,他给我们留下最深的印象便是拿着一根粉笔在黑板飞快写下一道道公式,然后转过身来为我们讲解这套公式。他常常会用实际的行动来使我们对知识领悟得更加透彻,比如有一次我们上“物体的剖面”课时,他提了一个大袋子走进了教室,我们一个个很是迷惑,老师慢慢地把袋子里的东西都拿了出来,原来是一块块切好的萝卜和水果刀。老师搬了一把凳子放到讲台上,把萝卜放上去,用刀小心翼翼切开一个面,开始为我们讲解。

  我们的英语老师、生物老师、历史老师……都各有千秋,独具特色,我相信,在这个班里,我会学到许多。

  我眼中的班级作文 篇33

  我们的校园充满了活力和希望。在这个快乐的校园里,我们学习,我们成长,学校将把我们培养成新世纪的接班人。我们就像盛开的花朵,等待着盛开的季节。

  学校为我们组织了一个小组——一年级十二班。

  团结是我们班的法宝,用它我们可以克服一切困难。在运动会上,我们班在接力赛中取得了好成绩。我们不仅互相合作,而且一起工作。每根棍子都很棒,每个人都努力奋斗,用最大的力量向前冲刺。不仅运动员,啦啦队员也不闲着,大声欢呼加油,给运动员增加信心。这是团结的一面。

  有时候,我们不是最好的,但是我们不气馁,从其他班级学习。就健康而言,我们有缺点,但我们正在努力去做。学校规定要彻底打扫,所以我们每个人都要分配一个好任务,并仔细打扫。我们不再以温和的方式扫地,但我们希望快速高效,清理每个死角,重视细节。老师经常说一个好的学习环境可以改善学习氛围,让学生集中精力听课和做事。因此,清洁不仅是为了美观,也是为了营造良好的氛围。

  在学习领域,我们也不差。应该说,我们班的写作水平远远高于其他班,而且在背诵方面也有很大优势。两个学生是我们的榜样。只要他们参与其中,他们就能确保没有错误。每天,我们必须比他的班级多做一份作业,那就是写作业。感觉和思考记录。这是我班上一项独特的作业。盛老师要求我们每天练习写作,每天思考,写200多字的。它已经写了半年多,所以它已经成为一种习惯,类似于日记,但把它带到了下一个层次。

  我眼中的班级作文 篇34

  这是一个充满欢声笑语的地方,这是一个互帮互助的“大家庭”,是一个由80人组成的集体——这就是我的班级,进修小学五年级二班。

  这是一个爱阅读的班级。假如刚刚发完课外书籍,你正巧路过我们班,一定会认为这个班被全体罚看书了。你瞧,人手一本书,谁也不去打搅谁,都端坐在位子上安静地看书,这时,连根针掉到地上的声音都能听到!我们不是被罚看书,完全是自愿留在教室里看书的,好像一种神奇的力量在对我们说:“去读书吧!你会获得知识!”

  这是一个爱体育的班级。运动会上,我们个个精神抖擞。比赛项目有:接力跑、跳绳、跳远、踢足球等多个体育项目。你瞧,起跑线上,发令槍一响,我们班的选手如离弦的箭一般飞了出去,始终保持在第一名。跑着跑着,如果有人没有体力了,我们会一起为他加油,在大家的鼓励下,他会充满了力量,并率先冲过终点。

  这是一个多才多艺的班级。你瞧,我们班正在举行联欢会,有舞蹈、歌曲、朗诵……就连乐器演奏,我们班也是毫不逊色:弹奏古筝、吹奏萨克斯、手风琴演奏……你看了肯定会赞不绝口!

  这是一个爱朗诵的班级。你瞧,我们统一穿着红色的服装,声情并茂地朗诵:“少年强则国强,少年智则国智……”朗诵完毕,台下响起雷鸣般的掌声,我们高兴极了,心里充满了胜利的喜悦:五年二班,真棒!

  这就是我的班级,我爱我的班级,她就像一条喧闹的小河,永远载着喜悦,载着欢笑,载着我们五二班每一位同学快乐向前!

  我眼中的班级作文 篇35

  我在一个十分有趣的班级学习,我的班级每天都会发生一些事情,下面就和我一起来看看吧。收作业时

  只听得班长一声怒吼:“收作业了。”班级顿时炸开了锅,有的同学赶紧把作业交了,可是有些作业忘做或者没带的同学这是已经开始惴惴不安起来了。“怎么办啊,要是被班长发现可就玩完了。”到了最后,他们还是难逃一劫,被班主任拉去了办公室接受老师的批评了。

  上课时“叮叮叮...”上课了,同学们飞快地溜进了教室。老师开始了他的长篇大论,可是还是有一些同学不领情,在下面做自己的事情。老师看见并没有去提醒他们,而是给他们扔了一个粉笔头过去。只听“哎哟”一声,全班顷刻间哄然大笑。老师依然淡定地说:“下次应该换个黑板擦试试。”

  吃午饭时老师一声令下:“开饭了”,全班同学就像疯了一样抢盒饭去了。抢得最慢的那个同学只得拿起那个最差的盒饭走进教室。抢完盒饭,我们有出去抢着捞汤,直到把走廊堵得水泄不通。不一会儿,汤桶里的汤就已见底了,最后一个同学也只能捞点菜叶子了。做饭的阿姨看到我们这样,心里十分开心。可是她全然不知,其实汤一点都不好喝,就像白开水一样。

  怎么样?我们班级发生的事情是不是很有趣呢?其实这只是冰山一角,想了解更多,就来我的班级吧!

  老师点评:习作语言鲜活、灵动,生活气息浓郁,生动再现了班级的形象,感染力强。

  我眼中的班级作文 篇36

  开学至今,我们班同学一直在勤奋、踏实的学习,我们坚信:付出总有收获!我们的成绩稳步上升,总分名列前茅。上课我们认真听讲,课后时常可以看到同学互帮互助和热烈讨论疑难题目的景象,这正应证了我们的口号:养浓厚学风, 树浩然正气。

  我们班级目标“自主学习 快乐同行 健康发展。”我们不断地往这个目标靠拢。在合作学习小组的推动下,我们班同学的学习积极性不断提高,在我们的课堂中,当老师抛出问题时我们积极思考,当同学解题有误时我们争相恐后上黑板给同学,当同学讲解题目时我们认真倾听着,当遇到疑难杂症的题目时我们积极讨论着。

  我们班级有着许多出色的人才。我们班的语文课代表朱佳文,成绩优异,是我们班的学霸,也是年级的学习精英生,她兴趣广泛,我们班的班长兼历史课代表袁紫萱,学习勤奋,活泼开朗,乐于助人,是老师的得力助手也是年级的学习精英生;我们的学习委员兼数学课代表陈程,成绩优秀,踏实刻苦,是我们班中最成熟稳重的;我们班还有一群潜力股:认真负责的副班长丁齐昌,富有进取心的肖屈宇、朴实的廖瑞、不服输的龙仙等等。

  我们187班的每个成员在这个幸福的大家庭里不断成长,在这里,我作为班长也希望我们能保持原有的优点,努力弥补我们的不足,让我们的学习氛围更加浓厚,让我们的班级

  走向辉煌!

  我眼中的班级作文 篇37

  新的一年到来了,新的一学期夜来临了,同样,新的一届班委竞选也随之而来了。

  竞选开始了,褪去昨日的沉默和拘束,班委竞选的舞台上同学 们各显神通。每个人都情绪激昂、振振有词。或是自信 满满,或是幽默风趣,或是略带羞涩;从一开始的紧张害羞,随着时间 的推移,同学们收起了胆怯,一次又一次自信地走上讲台争取为集体服务的机会。

  李佳慧拿着演讲稿上了台,她微笑 着说:"我已经当了四年的班长 ,当然,这次我还是想争取这次机会。四年来,我为班上做了很多工作,大家都有目共睹,我还为老师 做了许多事情,老师信任我,鼓励我,我想:"如果这次我当上了班长,我会更加努力 ,带领大家积极向上,使我们班更有凝聚力。成为其他班的榜样!如果我有做的不好的地方,请大家多多帮助 ……"同学们都大声鼓掌,有的大叫了起来。

  被同学们称做"小辣椒"的赵晨?自信的走上了讲台。她没拿稿子,站在台上,显得很大方,她大声的说:"今天我竞选的班干部是学习 委员,首先,我会非常努力,为同学们做好榜样,带领大家读好书,组织开展一些有意义的活动,帮助成绩差的同学辅导!"她的发言赢得了大家的一片掌声。

  “希望 能为班级尽一份力。” 一句句真诚的话语博得了阵阵不厌其烦的掌声。短短数小时的精彩竞聘,体现出来的不仅是勇敢 和自信,也不仅是热情和坚持 ,更是不服输的信念和不怕失败的勇气!

  我眼中的班级作文 篇38

  敬爱的老师,亲爱的同学同学们:

  大家好!

  我们的校园是充满活力、充满希望的,在这欢声笑语的校园里,我们学习,我们成长,学校将我们培育成新世纪的接班人,我们就像含苞欲放的花朵,等待着花开的季节。国家的未来由们来建设,我们就是新一代是接班人。

  学校为我们组织成了一个集体——六(1)班。

  团结是我班的法宝,我们凭借着它战胜每一个困难。在一次书“香少年”演讲比赛中,位于班里左前方的暖气管突然流出了沸腾的水,许多同学都受到了惊吓,有的往没有水的地方躲,有的同学急中生智,用自己的桌罩来擦水,老师让几个同学把操场上的大桶拿上来,才把水情控制住了。

  有时候,我们并不是最优秀的,但我们毫不气馁,向别的班级学习。在卫生方面,我们是有不足的地方,但我们正在努力去做着。学校规定了大扫除,我们就各自分配好任务,用心地去打扫。我们不再斯文扫地,而是求做到速度快、效率高,打扫干净每一个卫生死角,把细节重视起来。老师常说,好的学习环境能使学习氛围提高,使能专注听课、做事。所以打扫并不止为了美观,还能产生好氛围。

  在学习场上,我们也不赖,只是有些同学不努力,但是,我相信,只要你努力了,就一定能跟上大家,取得成功!

  这就是我们班,一个出色的班级。

  我眼中的班级作文 篇39

  五(6)班我的第二个家,我爱它!它表面漂亮,有烂漫的点缀。它很温馨,并且在这儿,没有孤独、悲伤,只要快乐、兴奋、幸福……

  我一进教室就能看到我们的好好友—金鱼在通明的“浴缸”里“洗澡”,快活地游来游去,一会儿穿过弯弯的桥洞,一会儿穿过珊瑚,消逝在水草间。如许既丰厚了我们的课间生涯,又能培育我们养护植物的爱心。

  比来我们在班级情况安置,我们充沛行使墙壁的空间,在墙上展现了我们的“动作见文明”、“妈妈我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。

  在黑板报上有小常识和卫生角。在“小常识”的栏目中有各类的常识,八门五花的。卫生角是写关于卫生习气等卫生成绩。在黑板报的右边是争章原地,上榜的同窗还不少,这也年夜年夜地进步了我们的各类才能和决心。“书虫益友”里有许多精品作文和美术作品。黑板报上面有一个年夜书橱,外面有作文书,文学家写的儿童文学书,等等等等,让人看得目眩纷乱。这些书可“热销”了!

  我爱我的班,那照样一个“爱的乐土”。我们在教师的抚育下茁壮的生长着,配合争夺阳光雨露,配合履历风吹日晒,配合在枝头后果,我们的心,紧紧勾结在一路,配合闪灼着光耀的光芒!

  在同窗们的配合起劲下,我们五(6)班把班级打形成我的班级我的家。

  我眼中的班级作文 篇40

  眼中又传来酸涩之感,揉揉眼睛,舒展一下筋骨,转向漫天星星的夜空。“好多星星啊,真像一个大家族!”闭上双眼,聆听家中的冷寂,而我的呢?转念又想,人各有家,以天为家,以地为家,而我的最温暖的家就是我身在的班级。

  我的家不仅温暖,而且团结、互助、欢乐……

  我的家是团结的。“加油!加油!加油!”操场上传来一阵阵欢呼声。我们班全体同学,卷起衣袖,双脚踏地,身子用力向后倾。有的满头是汗,有的满脸通红,还有的用牙齿狠狠咬住下嘴唇。关键时刻到了,呼喊声,尖叫声夹杂在一起,双方更加紧张,一刻也不松懈,手紧紧抓住麻绳,然而到最后……在他人的呼声中,带有一丝遗憾,但更多的是下次赢得拔河比赛的决心。“没关系,下次努力。”“好了,别伤心了!”……给予安慰,使我们更加团结。

  我的家是互助的。刚开学,许多同学都不会整理床铺和衣柜。看着别人束手无策,呆呆望着的时候,我们会毫不犹豫的伸出援助之手,一步步教她们整理。看着她们整洁的床铺和衣柜,我们都笑了。在我作业有困难时,其他同学们也会来帮助我,我们最互助。

  我的家是欢乐的。春游一路上,欢声笑语从未停过,大家齐乐融融,一起欢乐。

  我的家是……

  睁开眼睛,又见满天星斗,那一颗颗星就我们班级的同学啊!我们发出微弱的努力的光芒,汇成一片明亮的天,照亮我们的心灵,照亮我们的家园,照亮全世界每一个角落!

  我眼中的班级作文 篇41

  班级就好似蔚蓝天空,有着自由自在的小鸟在翱翔;班级就好似一淌溪流,有着活蹦乱跳的小鱼在游泳。

  我所在的班级是七四班,这个大家庭里成长着五十四位学生,他们互相帮助,互相谦让,他们团结友爱,就好似弟弟妹妹哥哥姐姐那种亲情一样。

  首先来说说班级里的老师吧。语文老师严中有爱,细心教导;数学老师则有点和蔼,所以有许多学生上课时淘气————上课讲话;英语老师比较温柔,但发起火来肯定吓人,那场面简直不敢想象。我们最怕的老师————地理老师,地理老师三番两次,趁我们不注意,放松警惕时偷袭,抽人起来回答问题,要是答不了,那你可就惨喽!所以我们最怕地理老师了,要是看到地理老师来了,就有人喊:前方八百米加急,注意!注意!那我们就得全力以赴地对付地理老师了。

  再来说说班级里的学生吧。我们班有五十四位学生,大家的性格大有不同,有的阳光开朗;有的内向沉默;有的活蹦乱跳;有的爱哭爱笑。虽然大家性格不同,但大家和睦相处,拔刀相助,偶尔也会坑友。我们每天都沉浸在欢声笑语中,但一到考试,气氛就有些严肃了,有些同学疯狂地复习,忘怀了自己,沉浸在书的海洋里,无法自拔,他们就是传说中的“学霸”,我们的学习生活丰富多彩,从不枯燥乏味。

  我的班级虽然称不上是全校最棒的班级,但我们都很爱这个班级,这个大家庭是由五十四位活跃分子组成的,我们是独一无二的',我们正在向优秀奋斗,让我们一起努力吧!

  我眼中的班级作文 篇42

  5月3日,班级的生日。暮然回首,昨日那欢乐的滋味却还久久不能挥去。

  回忆昨日,是我们班的班级生日。下午,我们53个同学一直沉浸在欢乐的喜悦之中。当我望见其他班级的同学向我们投来羡慕的目光,我不禁感到满足,但更多的还是自豪和骄傲。我骄傲的并不是我们沉浸在“party”的喜悦中,而是身为七(5)班成员之一的我能生活在七(5)班大家庭而感到十分自豪。

  回忆当初入学前一个晚上激动、兴奋地翻来覆去难以入睡。弹指一瞬间,已有半年之久。想想刚进七(5)班教室门时,气氛还有些沉重,只有一些之前互相熟悉的朋友、同学在一旁欢声笑语的。那第一次的寒暄,第一次叫班主任,第一次与朋友谈谈心,正是我们七(5)班成立的良好开端。一次次交谈,一次次扶持,直到我们勾肩搭背、欢声笑语地在操场上奔跑。一次次顶住压力,面对困难却不放弃,一次次渡过困难时的喜笑颜开。正是我们七(5)班最美丽的风景。如今,回忆起这些,我不禁感慨万分。

  是的,我们犯过错,但我们会虚心悔改;我们尝过苦果,但我们依旧努力;我们胜利过,但却不至骄傲与自满。我们是一个整体,是的七(5)班,一个集体的象征,一份责任的象征,是它,让我们53个同学从四面八方齐聚一堂。是它,让我们53个同学紧紧相扣在一起,永不分离!

  我眼中的班级作文 篇43

  我的班级是个大花园,大家一定会觉得很奇怪,因为我们班叫“土豆雷”,是植物大战僵尸里的一种植物。

  再介绍一下我的老师和同学吧!“柳树”枝条下垂,树干唯美。大多都长在湖边,从远处看像一个小姑娘在照着镜子梳头呢!与我们班的老师很像,扎着两条长发搭在肩上。而且非常幽默,经常把我们逗笑,笑得肚子都疼了。

  接着就是“喇叭花”了。喇叭花的形状像一个大喇叭,正在欢迎春天的到来。正如我们班的“小黄人”同学那样,经常在老师走进教室的那一刹那哈哈大笑起来,有时真相大白时又弄得全体大笑两分钟。

  还有“蓝色妖姬”——红蝶同学。蓝色妖姬属于蔷薇科,是用染色剂将鲜花喷然而成。红蝶同学也如此,她敦厚善良,只要是她许下承诺,就一定会信守完成的。

  紧接着就是我“塔柏”了,塔柏树枝茂密,树木葱茏,是市区里很常见的树。塔柏的生命力很强,恰好我也很坚强。而且我和普通人没什么两样,正如塔柏在市区里很常见、很普通一样。

  还有就是“含羞草”金建军同学。含羞草的叶子只要一碰它就会把它张开的叶子合并起来,默默无闻。和金建军一模一样,坐在教室的角落里,总是“与世隔绝”。时不时会见他的嘴嘀咕着什么,走近些会听见他嘴里念道:“哟,哟,切克闹,我说建军你说哟”。有趣极了。

  你觉得我的“植物班级”怎么样?我爱我的班级。

  我眼中的班级作文 篇44

  我的班级是舞阳县第一实验小学四(3)班,它是一个充满爱的集体。我非常爱这个集体。因为这里有慈母一样的老师,如同兄弟姐妹的同学。最重要的是,在这里我学到了知识,懂得了做人的道理。可以说,这里就是我的第二个家。

  既然这里是我的家,我们就要懂得爱护它。要保持地面的洁净,不往地上乱扔垃圾,不往地上吐痰—————只有这样,才能让我们的家变得美丽起来。如果我们乱扔垃圾,不仅不卫生,还会危害同学们的健康,并且,还影响我们班集体的荣誉。

  我们不但要讲究卫生,还要外树形象。无论在哪里,都要时刻记着自己是四(三)班的一员,要为四(三)班增光添彩。在马路上,遵守交通规则,不在街道上玩耍。如果看到有盲人或行动不便的人,要主动上前帮助他们。

  我们不仅要做到以上两点,还要做到一点,那就是尊敬老师。因为老师每天备课上课,还为我们批改作业,多么辛苦!我们一定要尊敬老师,遇到老师问声好,看到老师需要帮助也要给予帮助。老师批评我们,我们要虚心接受,她是为我们好呀!如果老师有做得不对的地方我既要指出错误又得原谅她,因为金无足赤,人无完人。

  班级,永远是我们大家的,是我们第二个家,我们要永远爱护你。我爱你,我的班级,我的家!

  我眼中的班级作文 篇45

  在风和日丽的早晨,我们在初中相遇了,懵懂的我们踏着好奇的步伐走进陌生的校园,彼此陌生的我们,经过时间的淬炼成为不可或缺的伙伴,在我们相识的一年中,在过程中有欢笑也有泪水,向心力是我们班的招牌。

  在这一年中我们其他男生常常玩在一起,不管是什么,只要有关运动我们自然样样都行,至于篮球吗?肯定是我们班男生的最爱,但是我们当然平常也会互闹一下对方,看起来就很像一群好朋友,常常一起玩也常常一起被罚,而我们女生则都是母老虎,搞的我们这群好动的小狗们只能默默哀嚎,她们连让我们反驳的机会都没有,而且还时常变脸,在她们的好朋友面前像只温驯的小猫,在男生面前变成兇狠的母老虎,而且其他女性同伴受伤害还会挺对方,就算不关她的事,不管我们班有多,我们还是一样忍气吞声了一年。

  而我跟班主任也常常在开玩笑,常常神出鬼没的,有时候我偷偷做坏事的时候,会没看到她结果却被她看到我在做坏事,通常我就会落荒而逃,除非她当场叫住我,训斥一番,也是因为她让我在学校出名,因为我常常被她广播到老师办公室,所以几乎每个老师都认识我,我真不知道我要感谢他还是讨厌她呢!

  在这一年来,我们在这间教室留下了许多痕迹,未来我们还有许多的考验等着我们克服,愿我们将来都能一帆风顺,也愿彼此不因为吵架而伤和气,这间教室还等着我们留下更多学习的痕迹。

  我眼中的班级作文 篇46

  弹指岁月,六年的似水年华在那个酷热的暑假被难得一丝的凉风吹散了,成为记忆中的一页。如今,酷暑已过,金秋来袭,我又迎来了新的班级。

  那天,我寻着分班的名单,走进了新的班级,一张张冷淡的陌生面孔,不禁使我想起昔日的同学,想着,想着,不觉中泪眼模糊,完全沉浸在往事的回忆中。这还不算,同桌之间的课桌上还画着一条条清晰可见的“三八线”,除上课讨论偶尔交流几句以外,根本没搭过话。彼此就像擦肩而过的路人,你走你的阳光道,我走我的独木桥,各不相干。

  但一个月后的运动会改变了这一切,一地散沙终于堆积了在一起。这日,骄阳似火,运动员们一个个像离弦的箭,“嗖”的一声向终点冲去。我本以为同学们会各做各的事儿去,但是,我错了,同学们不顾学生会的反对,一起涌到跑道边为运动员打气:“加油!加油!”助威声此起彼伏,像参加“大喇叭”比赛似的。有的同学为了增加运动员的斗志,在跑道内圈的草坪上,顶着火辣辣的太阳,跟运动员一起并肩作战。“赢了!赢了!”在同学们的欢呼中,43颗心拉近了,当同学们回忆起曾经的冷漠时,大家不约而同地笑了。

  不论过去如何,过去终究会变成回不去的曾经,我们应好好地把握现在,珍惜相处在初一(7)班的每一天。

  我眼中的班级作文 篇47

  曾有人说:“小学生太单纯,大学生有太世故,只有中学生的生活最丰富多彩。”的确是这样,初四这一年,我们痛并快乐着,这一年,我们撒下了拼搏的的汗水,放飞希望的梦想。

  在九一这个班级,我们为了各自的理想与追求在拼搏,面对人生的第一场选择,我们不会退缩,至少我们努力过!

  走进教室,看着这焕然一新的墙壁,还有那教室外走廊里一句句激励人心的话语,我们充满无限的斗志,教室中最抢眼的便是在那“放飞梦想”四个大字和下面的许愿树,上面贴着同学们的各种愿望,大大小小,写满了同学对2014年和对未来的期盼,为整片墙壁增添了不少温暖。

  再看教师后面也有三块激励人心的文字,让我们充满斗志,激励我们不断学习。

  教室中,老师那淳淳的教导,还在耳边萦绕,“同学们,你们现在正是学习的黄金时光,没什么操心的,为了你自己,为了你父母,多读点书,不让自己在未来后悔。”是啊,为自己,为父母,这应当是我们身上的责任吧。遇到困难时,朋友们的热情帮助,心情苦闷时,朋友们的安慰,老师的细心开刀,这便是温暖,独属于班级的温暖我们的青春将由此绽放出人生的一个新色彩,由此开始,我们没有退路,只有压力才可以让我们产生巨大的动力,让我们化压力为动力,努力向上吧!

  这里使我们成长,使我成熟,这个地方很美好,很有爱,这便是我的班级,现在我以九一为荣,愿以后九一以我们为荣。

  我眼中的班级作文 篇48

  我和世界不一样,那就让我不一样。坚持对我来说, 就是以刚克刚。我如果对自己妥协,如果对自己说谎,即使别人原谅 ,我也不能原谅。 ——题记。二年五班,就是一支歌唱不完的歌,《倔强》就是我们班的“班长”。《微笑》,我们班的代表。在吾班男生的友谊就像《兄弟》所唱的一般,女生的友谊就是《听你说》。吾班的纪律那就是周杰伦的《三年二班》啦。吾班的竞争就是《年轻的战场》。对于吾班的同学来说有了像姐姐一般的班主任那真是《有你真好》。在吾班对于中考就是《忧伤倒数》。吾班就是阴盛阳衰也就是说《上帝是个女孩》。对于吾班就是《我们是冠军》!虽然,总有老师夸我们“活泼”,我们也是欣然接受,因为这就是我们班的一大特色,独有的特色,不可披靡。我们总是看似散乱,其实坚不可破。被火烧过,才能出现凤凰。逆风的方向,更适合飞翔,我们不怕千万人阻挡,只怕自己投降。即便如是,我们依旧还是要一起走下去,开开心心的走完这两年。过完我的初中生活,和我们的老师们。老师知道我们的梦知道我们的伤痛。老师和我们的感受都相同。我们一起经历风雨的温柔与坚强、青春无悔、烦恼与成长、奔向未来的理想与张扬、冲破捆绑的热爱与癫狂。这就是五班,与其他班不同的五班,也是吾班,我的班级!我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望,我和我骄傲的倔强,我在风中大声地唱,这一次为自己疯狂,就这一次 我和我的倔强。——后记。

  我眼中的班级作文 篇49

  我有一个非常幸福的班集体。我们班一共有十七个孩子。我们的各位老师们和家长们每天无微不至的关心着我们。

  先说说我们的语文老师,我们的薛妈妈吧。她不仅课堂上的教育方法很好,每天非常生动地教给我们知识;而且下课时及午餐时也非常关心、照顾我们。薛妈妈还在我们十七个同学的妈妈们中间选出四个妈妈组成家长委员会呢!

  我们班这十七个孩子的妈妈们都非常关心我们。他们经常到学校给我们送来各种吃的,让我们共同分享。比如杨峥的妈妈给我们包了粽子;徐艺菲的妈妈送来小米;张郭千惠的妈妈送来可口的点心;刘笑妍的妈妈送来美味的比萨……好多好多好吃的,大家一起分享。有时集体活动需要更换服装的时候,我们也根本分不清谁是谁的妈妈,因为妈妈们对待我们每一个都是一样的关心和爱护。

  我们十七个同学们就像兄弟姐妹一样。虽然有时也会吵架,但是我们之间更多的是互相帮助。尤其是刘笑妍和佘新君经常帮助我,我很喜欢和感谢他们!

  班集体里还有两个特殊的人物,他们就是来自南非的外教老师----JESSICA & RIAAN. 他们也每天关心、教育我们,陪伴我们。我们这个班级就是一个幸福的大家庭!

  我很感动-----因为十八个妈妈们每天关心和关注着我们的成长;我很骄傲----因为我的童年在这样一个集体里幸福地度过。我爱我的幸福班级!

  我眼中的班级作文 篇50

  我心中的五(2)班,是一个非常具有凝聚力的班级,他们总能在关键时刻超长发挥,就拿此次始业展来说,他们在语文老师白老师的带领下,只经过了二三次排练,就轻松超越了排练许多次的其他班级,夺得了全校第二名的荣誉。直到现在,说起这个荣誉,有人还在为此赞叹呢!

  我心中的五(2)班,是一个坚持目标,永不言弃的班级,他们在落入低谷时,终会不惜一切代价,争取迎头赶上。就看此次的运动会接力赛跑,开始遥遥领先的位置逐渐被超过,直到在女生章运动员的跑步时摔的一个跟头之后位于倒数第一。但他们没有放弃努力,继续努力拼搏、奔跑着。虽然最后没能成功扳回自己最开始的位置,但同学们都坚信:我们付出了努力,我们是最棒的!这种胜不骄,败不馁的精神,就是五二精神!

  我心中的的五(2)班,是一个班风良好,活动丰富的集体,他们的干部会议三天两头召开,整治班风的方案总是从同学们脑中出来了一个又一个。五(2)班的集体活动也非常多,自从开学起,他们的活动总是源源不断。创建了独一无二的水果日,定点投篮赛,以及跳长绳比赛,近日,他们正在规划着如何进行跳蚤市场、拍卖会以及茶话会等活动呢!这不,现在又出台一项新政策:吃饭时放音乐。所以,在五(2)班,你总能时不时地放松心情,做到快乐学习,开心游戏。

  在2019年9月2日,我如愿以偿地加入了五(2)班。在今后的日子里,我将会做最好的自己,与同学们携手共创五(2)班的美好集体梦。

  我眼中的班级作文 篇51

  马上就要开学,就要见到久别的同学和老师,见到久违的五五班了,我心里很是期待,前一天晚上早早就睡觉了。

  第二天早上,妈妈把我早早送到学校,我却听到了一个令我惊讶的消息——要分班!我加快速度跑向操场,看到所有的队伍都站好了,我快速找到属于自己的班级,站到后面去了。老师告诉我们会有其他老师来领我们,被哪个老师领走,就归属哪个老师的班级。没过一会儿,我就被数学老师单老师领走了,告别了原来的五五班,来到了现在的六二班。

  数学老师给我们讲了许多有用的道理,不一会儿,语文老师也来了。选好班长以后,老师告诉我们星期二我们值勤,谁想去谁自己站起来,我也站起来了,等老师凑够人数的时候,让班长把名字都记下来,然后拿著名单走了。

  六二班是一个独一无二的班级,我在这个班级里认识了好多人,交了好多朋友。遇见困难的时候,是这些好朋友让我在低谷里重拾信心。她们分别是古灵精怪的漂亮班长单梦悦,文静美少女学习委员孟珂,活泼可爱的谢彤,开朗大方的数学组长李思思……

  六二六二,独一无二。一马当先,勇往直前。望我们的班级能像这响亮的口号一般,勇往直前,希望我能珍惜这一段美好的时光,交到更多的朋友,和老师同学们和睦相处。

  我眼中的班级作文 篇52

  九月秋季,严暑未去,我满怀欢喜踏入这所新学校。

  初来乍到,踏进自己班级的那刻就被许多目光打量着,仿佛自己都要被看透了,内心不免感到有些不安,我就如一块木头一般,不说话、不微笑。直至一星期后,在班上举行了一个“班名征选”的活动中,我所取的班名“繁星”深受同学喜爱,获得同学赞同票数最多,老师也将班级名改成“繁星园”。

  时间从老师刷刷的粉笔声中悄悄溜走,我与同学的关系也日益渐增,从与同学们的交往过程中发现这个班级的同学都非常单纯和善,我很享受这个氛围,如接受冬日暖阳的沐浴一般,落得一身自在。我也不再如枯木一般,开始变得开朗起来,也积极参加学校所举办的活动,竭尽自己所能给班上做贡献,虽然有时渺小得微不足道,但重在享受过程。

  不知不觉已经过去两个多月,我觉得自己完全融入了班集体之中。我不善言辞,但我们就如一个大家庭,在这个大家庭中,有着竞争那样残酷的美丽。说它残酷,是因为他们在学习中你追我赶,谁也不肯落后,谁也不肯认输,你优秀,我要比你更优秀,我要比你学到更多;说它美丽,是因为它的过程很温馨,在竞争中又伴着和谐,有激烈的讨论,有耐心的讲解,有共同的地方,我们是一个大家庭。

  在这个温馨的家里永远有一道用友爱编织的风景!

  我眼中的班级作文 篇53

  在我们这个班里,“吃货”的本性是不需要掖着藏着的,可以尽情地释放。我们班每一个人都是一个小“吃货”。

  每天早晨早到的前十五名都可以得到一些零食,所以吃货们当然是要争先恐后地抢这前十五名了。为了吃的,每天早晨早早到学校认真早读,心里却一直在等待着发零食的那一刻。

  有一次,班上一个女同学抢到了前十五名,只见平时斯文的她在发零食的那一瞬间,像一只看到了猎物的豹子,窜上去就抢,不顾自己在班里给同学留下的美好形象,像一个大力士一样,撞开了人群,伸手拿了一块巧克力,又像一匹饿狼一般,疯狂地开吃了。原本那双暗淡的眼睛立马变得闪闪发亮,脸上露出了满意的笑容。

  还有一个男同学,拿到吃的,竟然像个淑女,小心翼翼地剥开包装纸,露出牙齿一点一点地咬。过了很长时间再去看他,那吃的竟像一点儿也没吃过一样,原封不动的被他拈在手上。

  有的同学拿到吃得一言不合就塞到嘴里,好像生怕被别人抢去似的;有的同学拿到吃得要好好观赏一番,还要好好抚摸一番,才有点依依不舍地放进抽屉;还有的同学拿到吃的要和旁边的同学比一比,看看谁的零食好……

  每天的零食引诱着我们这班小吃货们。早到晨读的同学们也越来越多。我们班每个人都是不折不扣的小“吃货”。我们这个班也就是个吃货班级!

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