高中生活作文(集合15篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的高中生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

高中生活作文(集合15篇)

高中生活作文1

　　善良温婉的山羊，不必梦想成为哲学家的影子，自有身为山羊的快乐；在草原上活泼跳跃的袋鼠，不必整日憧憬成为威武的拳王，自有属于袋鼠的光彩；奔驰在茫茫大地上的斑马，不必抱怨无法成为英国皇家水兵，自有人生的奔腾与豪放。

　　每个人在天地中都有属于自己的位置，在这个位置上就要脚踏实地，不要总是这山望着那山高，不切实际只能使自己遭受更大的打击。就像小鸟一样，无论怎样，都无法成为翱翔天际的雄鹰。既然如此，为何不乐于做一只小鸟，活出小鸟的快乐与无忧无虑呢？

　　一味地效仿与攀比使我们迷失了双眼，为何不活出自己的真实色彩呢？无须抱怨自己，相信自己也有与他人同样闪光的地方。无须效仿他人，做独一无二的自己才是真正地张扬个性。我们要做的不是亦步亦趋，而是发出自己的声音，哪怕很难听，心里却很踏实，因为这是我们人生信条的真实写照。

　　既然是一颗坚硬的石子，就无须羡慕广场上肃立的石碑，祖国绵延千里的路基仍需你献上全部的力量。既然是一株坚挺的青松，就无须羡慕公园里婀娜多姿的垂柳，祖国的边疆仍需要你这样的哨兵去驻守。

　　邯郸学步的故事大家耳熟能详，它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的过程中迷失了自己、不能认清自己的人。有些人对自己一点都不了解，总是白日里做着美梦，可是个性与能力却在羡慕他人中被磨平了棱角。

　　少年王羲之善于模仿，自认为无可挑剔，却遭到父母的指责，“你所写的字都是模仿的，哪一笔是你自己写的？”这句问话将王羲之一味模仿的梦幻击得粉碎。他从此顿悟，不再模仿，而是创立了自己独特的风格，几十年后终成一代名家。

　　先人的例子告诉我们，只有做真实的自己，看到自己的独特之处，活出自己真实的色彩，才能取得真正的成功。

　　天生我材必有用，每个人、每件事，都有它存在的理由，都有它不同于他人的价值，都有属于自己的用武之地。何必去艳羡太阳的妩媚与妖娆，月亮的清辉不也是一种美丽吗？何必去苦苦追寻所谓的功名与利禄，徜徉于半亩田园看日升月落不也是一种淡泊的快乐吗？

　　只有正确地认识自己，认清自己，才能够脚踏实地地去做一些事情，才能够真正活出属于自己的精彩。

高中生活作文2

　　最近有朋友跟我抱怨高中的作业实在是太多了，作业多也就算了，老师居然还要求我们必须抽出时间看大部头的名著。确实，我也认为作业繁多，但我同时也认为：读书不是一种负担。

　　首先，我和大多数的同学甚至老师们认为，阅读多一点书有利于语文高考——这是一个很残酷也很现实的认知。千古名句：“读书破万卷，下笔如有神”。读的书多了，自然对语文的理解水平更高了，这确实十分有助于我们高中生的学习。

　　另一方面，我认为读书的本质是为了精神的升华，从而使我们蜕变成更优秀的人。中国著名作家钱钟书先生也是一个爱看书的人。他谦虚学习，阅览众多名家著作，从前辈的文字中汲取经验，终而著成《围城》这一传世之作。不仅是钱钟书先生，还有当代著名影星胡歌也是一个很好的例子。胡歌在片酬不断送上门、众多导演邀请他拍戏时，义无反顾地选择出国留学深造。他说：“人是要多读书的，不然在当今这个‘快餐’时代是会迷茫的。”是啊，没错。在如今这个飞速发展的时代，什么都是“互联网+”。这个时代最缺的就是肯认真读书、肯认真读好书的人。

　　“满腹诗书气自华”。在上个世纪，也许人们之间的比拼是谁家的生活比谁家的更优质。而到了二十一世纪，在即将到来的全面小康时代，人们不再注重生活的基本，而是更注重生活的升华——读书。为什么？因为一个人的精神不是通过肤浅的物质所体现出来的，一个人的精神是从他的谈吐、他的言行举止以及他的气质体现出来的。书籍就是帮助我们提升气质、提高道德品质的有力工具。

　　梁文道曾说过：“读书到最后，就是为了能更加理解这个世界有多复杂。”我们所处的这个世界是包罗万象的，也是如万花筒般迷幻的。我们还是个学生，也许不能理解、更看不到这个世界的两面性。但至少在理解、看清这个世界之前，我们还可以读书，我们还可以通过阅读增强自己的见识从而让我们变得更坚强。那么，在面对残酷的现实时我们就能少一些措手不及，多一些淡定平和。

　　读书到最后，不是为了读书而读书——正如生活的意义不是为了生活而生活一样。

高中生活作文3

　　新学期、新设想、新起点、新希望，转眼4年的初中生活以匆匆走过，崭新的高中生活迎面走来，有些兴奋，有些胆怯，又有些紧张。

　　不知自己能否顺利的“拿下”11科的艰巨任务，不知道自己会和怎样的老师和同学一起度过这3年，此刻，我觉得学习好累呀，这样拼命的学习也不知又有怎样的成绩，有事我竟有些气愤为什么我不是一个“天才”，但不管怎么讲，我都对新生活充满希望。

　　我坚信新生活会更好的·····

　　我坚信新生活会更美的·····

　　我坚信新生活会更加充满希望······

　　嘴上才说过初三的生活又苦又累，转眼间又进入了新的高一生活。还记得那时的我们在操场上奔跑，在天空下呐喊，只为寻找自己的梦想而不断扬帆起航，先如今，留下的就只是为了实现梦想而不断奔跑，走在路上永不停歇~!我的座右铭是：毫无憧憬的憧憬，没有未来的未来。我没有梦想，不在追求，只是按照自己的想法去做，无论对错，不会追悔!高一的生活对比初三而言更是无趣，而学习本来就是一件无比乏味的事情。我，也并不是因为某一天的成功而学习，只是很单纯的为了学习而学习罢了。因为在我的眼里，并非实现梦想才是人生的目标，我只是希望，在未来的某一天里，我所向往的一些东西可以通过我现在所学去得到和实现。或许是刚刚开始的新生活，我总会感到十分不适应，一带而过的讲课，堆积如山的作业，微如尘埃的朋友，一切的一切都让我觉得好累。朋友是我生活中的依靠，友谊是我最信赖的情感，她不包括亲情里太多的欺骗与伤害，有朋友的生活是幸福的，快乐的。我不是一个懂得随遇而安的人。尽管我的性格并不孤僻，可我就是不喜欢热闹，我没有安全感，因此除了朋友，我都会有所戒备。我很喜欢蒲公英，因为她就像随遇而安的孩子，她拥有了我向往却不曾拥有的品质，她让我知道，就算不挥别过去，还是要迎接没有预知的未来。不知道在这新的生活的影响下，我是否会有所改变，但我相信，我依然会以最优美的姿态微笑着面向太阳。因为我不要当弱者!正如：我们的生命就是以不断出发的姿势得到重生，为某些只有自己才能感知的来自内心的召唤，走在路上，无法停息~~~

高中生活作文4

　　踏过初中三年时光，迎来新的高中生活，我们对高中充满了好奇，很多人都说：“如果小学是素描，初中是墨画，那高中生活则是一幅油画，色彩更加绚丽。”

　　晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看起来都是那么的明朗而又温馨。而我们则是早晨的奔跑者，每一分钟都要把握好，刚洗漱完毕的我们似无序又有序的走到食堂吃早餐，要知道，我们只有十分钟的时间，那可真是急飕飕的！吃完早餐，我们就开始跑操了，偌大的操场聚集了在校的大半学生，大家井然有序的跑着，等到跑操铃声一停，所有人停下脚步，等待着老师说：“解散！”

　　依旧如常，跑完操就开始进入早读了，我们手捧的书放声朗读，那声音洪亮既又清晰。透过窗外，树上的鸟儿伫立着，还时不时的动着自己的小脑袋，似乎在侧耳倾听，没错，它们是在认真的听我们朗朗的读书声。

　　等到上课的时候，课堂上好学之音不绝，而我是其中的一个，但似乎老师并不希望我们这样，这虽然是好的一个行为，但老师希望我们能够安静的听，回答问题时积极有序。我们试着跟上老师的节奏，慢慢的，我们习惯了老师的做法，老师为此感到很温馨。就这样，知识每天像空气一样不停的被我们吸收，但这需要我们的辛勤的付出，俗话说：“有一分辛苦就有一分成果。”

　　中午时间最热闹了，因为是吃午饭时间，个个都是生龙活虎，争先恐后的奔向食堂。小小的食堂虽然一下挤满了人，但食堂的纪律还是不错的，都有序的排着队，只是少数的人没有遵守。就这样，食堂里大家津津有味的吃着菜肴，如果你在这里，你就会感觉你融入了一个大家庭，有滋有味的吃着。在这段时间是兴奋的，是快乐的，是充实的。

　　到了睡觉的时间，我们很快的安静下来，这种安静的气氛让我们很快的带着朦胧睡眼，进入了各自的梦乡……美丽的校园，在安静的环境下默默的守护着每一方土地，每一处花草。

　　高中的生活充实美好，即使是新的环境，但校园环境不时增添了一种“家”的感觉，温馨美好。最后，让我们踏上高中生活，继续努力，让学校生活更美好，让这幅高中油画图的色彩更加丰富，更加精彩，更加绚丽！

高中生活作文5

　　早晨，我被小鸟清脆的鸣叫声吵醒。拉开窗帘，灿烂的阳光洒满了房间。阳台上那盆金灿灿的太阳花早已展开了笑靥。与以往不同的是，花丛中多开了两朵玫瑰色的小花。散落在一片金黄中，煞是好看。它像一双明澈而美丽的眼睛，顿时使整盆花多了一份灵气，扫尽了以往的单调和统一。

　　我是一个很感性的人，总喜欢把生活中的小事和语文课堂联系起来思考。这盆花多的不仅仅是两朵玫瑰色的小花，多的更是一份视觉上的节奏感，色彩上的层次感和生命的律动感。这不就是自己孜孜以求的语文课堂教学境界吗？为了追求高效，我在教法设计上总是努力做到多样灵活。如：为了实现“以读为本”，课堂中的读法总能在“实”中求“变”；为了使每个学生在原有的层面有所发展，提问、布置作业时我总采用分层教学，不搞一刀切；为了使学生乐于合作，善于合作，我也在努力建构教学组织形式的多元格局……

　　我以为，我们年轻的语文教师要实现自我的可持续发展，除了学习专业的理论知识，更应该俱备一种“无墙”的教育理念。这种“无墙”不仅仅是学科与学科之间的无墙，更应该是课堂教学与生活之间的无墙。如果你能把两者融会贯通、不分彼此，就一定能在生活中左右逢源、触类旁通、迁想妙得。也会充分享受到“万物皆通”、“一切皆如此”的豁然感觉。

　　比如前几天，闺中密友无意间说起她买了一只20xx多块钱的手机，可一个月下来，却发现很多功能根本没有去用。这不是在浪费资源吗？我觉得言之有理。这只手机，多像我所教育着的孩子，因为他们也像手机一样有着巨大的潜能和可以开发利用的空间。只因为为人师者没有很好地去认识他，挖掘他罢了。

　　又如“十一”国庆节，我和先生一同去北京旅游。旅行社的导游为了抓回扣，游客想去的地方时间安排得非常紧，甚至不去；游客不想去的地方时间非常充裕，浪费了很多的精力。这多像是一位蹩脚的老师，始终把自我放在第一位，丝毫不顾及学生的兴趣和感受。低效率的教学让孩子们晕头转向，得不偿失。这是要求老师“以人为本”的生动诠释……

　　生活，多像一块肥沃广袤的黑土地，当你用这块黑土地来温润心灵，滋养课堂的时候，你的课堂一定会充盈生命的张力、生活的气息。

　　让我们一起在生活中感悟，在生活中备课吧！

高中生活作文6

　　有时候，感觉高中生活就像不断按下“复制”与“粘贴”键，匆匆忙忙，索然无味；又有时候，感觉它不断按下“空格”键，大把大把的时间，在发呆与傻笑中溜走。——题记

　　就这样开始了我的高中生活之旅。

　　我就这样心情复杂地走进了高中。我怀恋过去，鲜花与掌声载道的过去；我憧憬未来，阳光灿烂的未来。唯独不敢正视脚下的这条路。不敢正视，却不得不正视。鲜花与掌声已成过眼云烟，未来更遥远，而挫折、压力、挑战便是我所面临的一切。刻薄的时间老人将不由分说地把这一切如期的带向我的生命。

　　尽管如此，我还是选择了它。蝶的蜕变是痛苦的，但不蜕变更痛苦，因为不蜕变就无法飞翔，不飞翔就失去了它生命的意义。有什么比这更痛苦？就算高中真是地狱一般的，但泰戈尔不是说过，只有经过地狱的磨练，才能拥有创造天堂的力量吗？

　　有人说高中是灰暗的，也许，我更应该让他变成明快的金色，让梦想镀上金子，飞在空中，飞出一片灿烂的辉煌。命运掌握在自己的手中，我会前进，为自己，也为亲人。尽管未来的路迷茫无知，我都不会迷路，因为我有“爱”的火把，支撑我走完全程，像白云将自由托付给蓝天，所以才能无拘无束；河流将目标托付给大海，所以才能坚定不移；花朵将希望托付给春天，所以才能姹紫嫣红……

　　喜欢简单的生活，拥有最纯粹的笑容。生活不可能每天都是晴天，但我要让自己在雨中也拥有情定万里般璀璨的心情。在心情低落的时候给自己一个温暖的笑容，告诉自己，一切的挫折和不如意都是暂时的。明天也许不美好，但是美好的明天一定会来到，正如雪莱所说的，冬天来了，春天还会远吗？命运也许可以决定我的境遇，去无法左右我的心情，即使悲伤的时候，也要努力让自己的嘴角上扬。让未知的命运尽管嘲笑我，戏弄我，折磨我就好了，他唯独无法夺去我的笑容；让他瑟瑟发抖，百般纠结，惊恐无奈好了，我就要快乐地活着。用欢笑稀释悲伤，用乐观走出低潮，但这份乐观不是盲目与无知的，而是清醒地认识现状后依然抱有的豁达情怀。

　　高中，这一片笑泪交织的海洋，像是会泛起快乐或忧伤的浪，或许会有漩涡，或许会有风暴，但我仍要做那顽强的海燕，飞向遥远的地平线，迎接又一个黎明。

　　高中，不是绽放的终点，而是绚丽的青春。高中，让自己火一把！

高中生活作文7

　　人生，这条路不可能一味平坦，也不可能一路曲折。生活，亦是如此，悲欢离合组成了这幅画卷。

　　贝多芬是一位伟大的音乐家，可命运对他并不公平。作为音乐家的他竟然失聪了，对听析世界的他来说无疑是最残酷的惩罚。但他并没有放弃，口中咬着一根木棒，一头放在钢琴上，以此来听音符，谱乐曲。他是一位伟人，他的《命运交响曲》曾使多少人心潮澎湃，沉醉其中；他坎坷的一生创造了不平凡的奇迹，给后人留下多少惊叹。“失败并不是永远的失败，但当你放弃的那一刻它将变成永恒”，所以说，坚持是最重要的，没有坚持之心，何来成功之谈。海伦凯勒并不生来就是命人，面对生活的重重打击使她变为性情多变的少女，与家人无法沟通，与生活无法融合。

　　但她的老师改变她的一生，她并不怕失明，并不是失明人就是一无是处，对家人是拖累。她看不见世界，但她却用心体会着这个世界，她坚强的面对生活。《假如给我三天光明》中她说她要看一看陪伴她走过的人，感谢她们的鼓励；她也要鼓励更多像她一样的人，让他们也永远保留坚强，做“坎坷道路上的雄鹰”，那么她就足够了。

　　即使生活再苦，那又有什么？他们都是怎样面对的，我们又有什么不可以的，世界是多彩缤纷的`，从你眼中看到的也是不一样的，“红的、蓝的、绿的、紫的……”坚强勇敢的人他们眼前的世界总是蓝色的，那么澄澈；而低沉消极的人展现在他们面前的则永远是黑灰色的，迷茫、困惑、恐惧、绝望会像一根根无形的针，无意间会刺伤你，使你身心疲惫，伤痕累累。

　　生活中没有迈不过的坎，对你说它就是一种挑战；只有接受了挑战，你才会磨练你的意志，才会如雄鹰去搏击、去翱翔。对生活，我们不仅要坚强、乐观，而且也要有一颗感恩的心。常言道：“常怀感恩之心，一生快乐无穷。”你能打败他的成绩，却无法战败他的毅力，物质是有形的，而精神却永远是无形的，当你悟透了，也许会体会到不一样的韵味。

　　淅淅沥沥的小雨过后，枝头凝聚的水滴如晶莹剔透的琥珀强劲有力的飞下，生活，就是这样。无形中，你就会读懂它。

　　雨后的彩虹总是那么鲜艳、耀眼，甚至有成功的影子。

高中生活作文8

　　校园生活之美被浓缩为一个季节的一天，一个平台上。景美，生活没和梦想合为一体，摘取校园生活中的繁星几颗。

　　问着春天的气息，听着小鸟的歌声，看着冬天埋在地里春天拿出头的小草，摸着春风，带着满怀的好心情踏入了校门。看到熟悉的脸，听到熟悉的声音，握着熟悉的手。见到了熟悉的同学们，我感觉到真的开学了。站在熟悉的操场，坐在熟悉的教室，看着熟悉的黑板。放学，坐着熟悉的车回家了。

　　在不知不觉中，五个月过去，到了七月，要进行期末考试。在期末期间，我们坐在正方形椅子上，对视长方形黑板，在长方形的本本上做笔记。到了考试的一天，把长方形桌子挪移，听着悦耳的铃声，开始考试。看着拿卷子上的密密麻麻的字，脑袋开始旋转。看了数学卷上令人运的数字，看了英语卷上难懂的外语，看了语文卷上精美的文章，脑子更晕了。使劲的想老师讲的那些课，想书本上的笔记，想学过的知识点。写完卷，默默里检查，六十多分钟从笔尖上流去，考试结束了。

　　快乐的假期结束了，开学了，开运动会了。在班级选选手，每个人都是各班的选手。在开运动会前，我们随着洪亮的音乐往前走，随着悦耳的音乐做广播操。主持人用他那响亮的声音宣布运动会正式开始，同学们争先恐后的往台上跑。随着主持人的解说到下面去参赛，参赛的目的不是为了胜利，而是为了开心。不参赛的同学坐在上面吃东西，玩游戏。吃东西的清脆的声音让人偷吃一口，玩游戏的欢快的声音让人想参加他们的游戏。最后，会给优秀的班级颁奖，给所有的人发奖品，这些奖品都是用我们的努力而换来的，很有意义。

　　冬天到了，我们要跑操。在外面，会看到穿冬棉裤的树木，头发没了的树木，走来走去的人们。在外面跑操，会走过KFC，会问到香喷喷的鸡翅，走过巴黎贝甜会问到甜丝丝的面包，能看到吃早餐的人们，会看到为孩子买面包的妈妈。有时候会下雪，我们的头变白了，肩膀也变白了。不知道怎么回事，其他的地方都变白了，只有我们的联合耳朵变红了。回到教学楼里，拖着冻僵的身体，爬到五楼，喝上一杯热乎乎的水，身体暖和了，肠胃也舒服了。

　　浓缩之美，虽然表达不了所有的事，但也能表达出在校园里的快乐生活，愉快的心情。

高中生活作文9

　　生活如风。好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆，去也匆匆，不着一丝痕迹。我却跋山涉水，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛——生活如风。

　　迪金森把人生比喻成篱笆内外。事实上篱笆上面缀满荆棘，当我们通过时，往往遍体鳞伤，身心俱损。唯有风在篱笆外千萦百折，不屈地呼啸而过，在空气中留下一道道不屈的痕迹。趋行在人生旅途上，我们在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们苦，却不可以停留；我们累，却不能回首。烈日高温来过，狂风暴雨来过，我们都无所畏惧。可是之后还有一片漆黑的荆棘林，唯有风可以越过。卢梭说：“我可以听到河水的喧声。”那失去名字的远古的风，飒飒的越过那河流，向人们展示着它那坚强的意志。苏轼看到了风，那个曾经辉煌的文人因乌台诗案开始落迫，流落四方。

　　原本他还做着自己那神鹤翩跹的梦，但不曾想，也会一朝落难。于是在一个深沉的夜晚，在无人的赤壁，他看到了“江上之清风，山间之明月”。同时，他感受到天地间从远古到现在的一股不屈的意志。于是他看到了风，看到了那在山谷间盘旋，在山峰上呼啸而过的风，心中的垒块顿时冰释。于是，他开始离开世俗，寄情山水，真可谓陶公的“采菊东篱下，悠然见南山”。在金色的向日葵中，还有一个人看到了风，他就是用画向世人表达了充满活力的金色向日葵的伟大画家凡高。在凡高被世人所抛弃时，他四处流离。当他经过一片向日葵地时，一阵清风徐来，他惊讶了。他惊讶于世上居然有如此美丽、如此有活力的花。于是，他开始充满信心地画。

　　当他忍受了孤独、世人白眼及排斥时，拿出自己的画，可是却无人问津。这是对一个艺术家来说无疑是致命的打击，于是他选择在自己热爱的向日葵地开枪自杀了。他不知道的是，他死后不久，他的《向日葵》就被拍上天价。可惜只有他留在画中的意志才能看到，而他却无法感受了。

　　风，可以越过荆棘。不要随便的放弃生活，我们应学习风，不惧任何坎坷、挫折。相信自己的明天会更好。唯有风，可以越过荆棘。生活如风。

高中生活作文10

　　人生的漫漫路上，能有贵人相助，是我们的运气；能有朋友相伴是我们的福气。然而在这条布满荆棘，满是泥泞的路上，更多的时候我们需要独立面对。因为这份坎坷，这样的挑战才是生活的常态。

　　阅读他们的一生，我们看到的或许只是那光辉的荣耀，但一路走来，他们同样经历了无数生活的坎坷。李开复在谷歌事件中被推上风口浪尖，从苹果，到SGI，再到微软年纪轻轻就事业有为的他令所有人羡慕。可初中初到美国时，他是上课也听不懂的小男孩，但仅仅一年他的作文就成了全班的范文。在大学一年级时他顶着压力坚持由政治转向计算机，虽然错过了和奥吧马一个班，但成就的是一个计算机的奇才。在《世界因你不同》中这些或许都只用轻描淡写的一句话带过了，大概也只有真正经历过的人才会知道那是怎样一份挑战吧。

　　“艾菲尔”是法国标志性建筑的名字，同时也是他的设计者的名字。那时已小有名气的埃菲尔所设计的铁塔由于四四方方毫无美感可言而受到对造型追求独特的法国民众的一片嘲笑。在一片谩骂声中，没有人理解他，更没有人支持他。面对风雨，他和手下工人花了整整5年时间建起了铁塔。如今的埃菲尔铁塔接受着全世界人们的赞扬。

　　面对挫折他们没有放弃自己最初的执着，成就也证明了他们的付出是正确的。这样大的坎坷他们都走过了，对于我们又有设么好埋怨想退缩的呢？

　　感受她们的一生，我们看到的或许只是那些苦难，但一路走来，她们都以积极的心态挑战着那一次又一次的挫折。作为在古代忧国思民的女子，面对世人的不理解李清照不曾放弃，即使永远“冷冷清清”也要一直“寻寻觅觅”。如果没有她的坚持，她面对挫折时的毅力，现在我们应该无法读到物散人亡后那位才女留下的句句回首吧。

　　仕途之路一波三折的苏轼，面对帝王的不赏识，他仍亲历亲为做好每件事；走出牢狱生活的前南非总统曼德拉，面对生活的洗礼仍在27年后领导南非人民取得了反殖民主义的胜利；经历上百次试验才点燃灯泡的爱迪生，面对一次次的失败仍坚持不懈。

　　或许，对于每个人那份运气都是平等的，那份福气都是与生俱来的，但命运却会因为我们以不同的态度面对而回报我们不同的答案。

　　回望他们走过的那一生，那么多的坎坎坷坷他们都不曾放弃过；回望我们走过的这十多年，那么多的风风雨雨我们也都努力克服了。既然挫折，挑战都已注定是生活的常态，在正视的同时我们也会用积极的心态迎接未来的日子。

高中生活作文11

　　岁月就这样漫不经心的，总在身后留下一地的碎片，厚厚的一叠日历只剩下最后几张了，新年钟声敲响的那一刻，今天已经成为以前。

　　新的一年，新的气象。20xx年的最后一瞬，就是20xx年新的开始！飞舞的雪花沁透着绿意，待放的寒梅牵引着春天，时值年末岁首，数数散落一路的落叶，算算飘舞的漫天雪花，我在幽幽感慨，深深地叹息，静静地思索。感慨里，我品味着喜怒哀乐；叹息中，我咀嚼出苦辣酸甜；思索时，我欣慰地微笑，希望新的一年能抹去更多的忧伤，我梦想着生活。

　　我的文字在创网里寻觅到了一片温馨的港湾，在我发红的眼丝里，绽放出鲜花的争艳；在我的手指尖流出一曲曲忧伤，豪气的诗行，在这片沃土上，升腾起无怨无悔的经历，采撅到生活的芬芳烂漫，珍藏那些金银的瞬间，在新的一年到来之前，我寄托着我新的希冀。

　　曾经有过的乌云密布的日子，但我不自责，不忧叹，悲伤，蹉跎，那是昨天的碎片；相信自己，埋葬过去，于是又将彩霞漫天，芬芳四溢，展在面前的仍然是朋友的笑颜。我一直在找寻自己的梦，虽然有时磕磕绊绊，唯一不放弃的还是我的大学梦。整个寒假都玩命似的拼打着，疯了一样跟时间赛跑，痛苦并快乐着生活着，为未来的梦想拼搏。我们都梦想着生活，在风雨中，将一个生命盛开在火焰里，为骨肉人生默默祈祷。冬天来了，春天还会远吗？？

　　我常常对自己说：即使在寒冷的冬天，我也看到了春的美丽。人生如四季，春天是希望，夏天是壮丽，秋天是收获，冬天是反思。我只有一千种理由苦闷，埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求。因为毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在手，希望本属于每一个年轻人，阳光，世界也属于每一个年轻人。世界上有千种拥有，但有一种拥有最珍贵。

　　生命是短暂的，时间是有限的，当生活不能如愿以偿或者不尽如人意时，不是一昧地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一种恬淡的心情对待生活，不必抱怨生活给予太多的磨难，不必抱怨生活有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就失去了雄辉；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观；人生如果只求得两点一线的一帆风顺，生命就失去了存在的魅力。

　　生命只有一次，所以我们要珍惜；人生只有一次，所以我们要奋斗，正因为如此我们应该梦想着去生活。

高中生活作文12

　　高中的精彩生活从分班后的侯老师讲话开始。记得那天侯老师把我们领到操场上，让我们坐在地上，真有股豪爽的感觉。那天她讲话，真诚而幽默，“你们别在头发上打什么摩丝，弄的乌烟瘴气——招苍蝇。”这句极富创新思维和想象力的话让我们笑得前仰后合，同时也一辈子忘不了了。

　　高中发生了许许多多美妙精彩的故事，但回忆起来的第一个故事是那次拔河比赛。那次比赛的具体时间我已经不记得了，只记得我是穿着厚厚的羽绒服参加比赛的。男生拔河的时候，女生都在两旁扯嗓子加油，气温都被热情的我们喊高了。对方的男生胖子比我们班的多。眼看着绳子被一点一点稳稳地拽向对方场地，似乎结果已经没有疑问了。突然，绳子不再动了，大家都在问发生了什么，只见马顿的双脚像钉在地上一样，双手把绳子抓得死死的，时间仿佛凝固住了，绳子不再移动，而马顿的脸再一点一点变红。就这十几秒的静止，让我们接下来一鼓作气把绳子拉回自己阵地，赢了这场。

　　闪入脑中的第二个场景是数学孙老师一头长长的黑发。刚上高中就被她的严肃和快节奏吓坏了，以致于给老师写评价的时候大家万众一心的给她评差，就因为这个还被侯老师给骂作“不识好歹”，不过骂得对，孙老师确实是一位难得好老师，数学造诣颇高。多亏没换老师，不然就不会听到那句经典的“你给我停——”了，也不会有教师节收到鲜花时那严肃脸上绽开的迷人笑容和那深深的鞠躬。现在回想起来，仍是满满的感动。

　　跟孙老师不同，物理张玉老师实在是和蔼可亲，温和的好象从来都不会生气似的。走路总是精确的匀速直线运动，课讲的也十分透彻和精辟，只是他的声音好象充满魔力，听一会儿，就会安然的进入梦乡，无论你之前多么精神。（我怀疑张老师故意考验我们，只有抵挡住周公诱惑的人才配听他的课）。于是物理课上，教室靠墙的过道上总是站着被魔音催眠，却又不愿向睡魔屈服的人。而我和此书作者多次讨论过要录下物理老师的魔音，全球发行，为全世界失眠的人们带去福音……曾在高中的无数个课间，畅想讨论大学的生活，构想自己的梦想生活。高中是人生中最美的一段时光，高中的友谊最宝贵与持久，中的努力最让人难忘。希望张政能够实现自己的梦想，每一天都过的快乐而充实！你是我最好的朋友，但我愿你无论走到哪里都有新的知心朋友相伴，因为希望你快乐永远！

高中生活作文13

　　在最好的年华，在最美的季节，整个世界都不要打扰，怀揣梦想，走近你——高中生活。

　　生活在喜怒哀乐间，走走停停，不知道会遇见什么，只知道阳光这好别辜负今天，紧张的高中生活，是你一秒都不可流失的，要知道时间是倒在你手掌心的水，无论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一点一滴流走，一滴都变得有意义，高中生活是具有挑战的，具有未知的相信会是更好的。

　　如果说非要在高中生活上加一个期限，那么这段期限的开端就是军训生活，如果给他粘上一个标签的话，那就是苦中作乐，要知道赤裸裸的太阳悬挂空中是一个怎样的概念，应该是都会理解成天气好吧！显然天气是真的很好，好到你一动不动的军姿站立都能汗流浃背，说道军训，在开始前，总想逃避，在结局之后，却不想错过，不想错过你我初来乍到刚刚认识的每一个微笑，不想错过你我坐在草坪上嬉笑打闹时的每一个瞬间，不想错过经历一天的劳累后，你我熟睡时的鼾声，坦白说军训真的很累，但军训之后或喜或悲都停在十天军训生活中，只希望在这段彩色回忆不会在一定的时间内褪色，不会被淡忘。

　　与军训生活相比，日常的高中生活是枯燥乏味的，单调的生活几乎每天都在重复，起床、早操、学习、吃饭、睡觉、没错，就只是这样，每天不重复的大概只有知识了吧！我这样的描述呈现的该是一副只有黑白色的画，但是这只是表面，然而当你一不小心的走进一幅黑白画时，便会觉得豁然开朗，会发现这是一个不一样的世界，你可知知识的根虽然是苦的，但果实终究还是甜的，要知道时间抓起来就是黄金抓不起来就是流水，其实知识的海洋从来不会嫌弃任何喜爱它的人。

　　在此之后留有一个问号，以后的高中生活会是怎样的？或许答案早以显现出来，又或许答案鲜为人知，但以后的未知生活，会是最具有挑战的吧！怀揣梦想就会有期待。

　　每一个不曾努力的日子，都是对生命的辜负，因为生活并不是等暴风雨过去，而是在风雨中翩翩起舞，走近高中生活你可以拥抱未知的美好，但不要悔恨过去，即是创伤，也是财富，不要钟情名利，即是鲜花，也不要埋怨人生，既没有花开，也没有花落，花开花落中我们目光坚定地眺望远方，花开花落后，我们依然喜爱高中生活。

高中生活作文14

　　这座满含万千莘莘学子梦想的学府，我怀着一颗少年憧憬的心来了，希望你能为我插上一双洁白的翅膀，让我自由地去飞翔。

　　昨天，已悄然离去，只留下片片回忆，就像秋天离去后给我们留下枯黄的落叶当作留念。初中生活已经成为过往，今天也已是物非人亦非。站在这里，我想，就让梦想的种子扎根在这里吧！相信你会是一块肥沃的土地。展望明天，你说你会给我一个美好的明天，这是你给我的承诺。我给予你信任，相信你一定会给我成功，不可置疑的向往，我已下定决心，我来了，我就不走了，我要跟着你走，和你走到最后。

　　踏进大门的那一天，也许前世注定我要与你共度三年的光阴，路过这座“驿站”是一种缘份，本已向家人许诺过要去更远的地方，不会路过此处，也许是前世未了的缘份让我违背了自己的诺言，走进了你的怀抱。我带着赤诚的心来了，你以如花的笑脸迎接我，你说会为我撑起一片蓝蓝的天，我会快乐、幸福的。

　　从今天起，你将牵着我的手，走进灿烂的明天。舒适的环境，和蔼的老师，友善的同学，浓厚的校园文化，这些都是你给我的，我答应过你，将不会在此沉默，我要为你脱变，展现我的美。

　　从今天起，你将牵着我的手，在这座花园里将会有我清瘦的身影。清晨，我在里面读书，傍晚，我在里面散步。我敢肯定，你会记住我的，会记住我的名字。我要和你一起长大，我们立下誓言，谁都不会抛弃谁。迷茫的时候，相信你会给我点起一盏明灯；困顿的时候，你会让我在你的怀抱里甜甜的睡着；悲伤的时候，你会给我最温暖的安慰。亲切、柔美，这是你给我的印象，是那般的慈爱，就像母亲看着怀里的宝宝一样，目光透彻，充满着疼爱。

　　你告诉我卸去昨日的伤痛，在这里我会找到那份属于我的幸福，今天这里的阳光很明媚，因为青春有约，我和你相遇于今天的早晨；因为青春有梦，你说你会让我的梦想飞扬，让我长出一双洁白的翅膀。相信青春的花儿将会在这里绽放，在你的怀抱里，我不后悔。你告诉我的快乐，我也将会去告诉更多的人。如果有分别的那一天，这样的幸福日子结束了，我们又将成为彼此的过客，我想我会依依不舍地紧紧将你抱住。

　　我来了，我的高中生活，这是你给我的希翼。

高中生活作文15

　　佛说：前世的500次回眸才能换来今生的擦肩而过。我们和虞中结下了不解之缘，是缘让我们相聚在一起。细细珍藏在虞中的每一刻，细细体味那激情燃烧的岁月，你会体会到：其实，我们真的很精彩！

　　笑傲军营

　　立正！向右看齐！与校园极不对称的浑厚的男音响起在校园上空，划破了校园的宁静。蔚蓝的天际下，一群小兵正在紧锣密鼓地训练着。

　　噼噼啪啪脚步声如同打鼓，杂乱不一，不堪入耳。教官一千个不满意，我们一万个不乐意，在操场上反反复复地走，操场上留下了我们一串串脚印。我们举着我们已经麻木的手脚，反复操练。渐渐地，声音齐了些，教官紧皱的眉头舒张开了。后来，声音越来越齐，动作越来越标准，在教官微微扬起嘴角，宣布下课的一瞬间，笑容洋溢在每个人的脸上，我们始终知道，我们能做好！

　　刚开学的考验虽然有些巨大，但我们用着集体的力量走了过来。操场上的每一个生物或非生物将永远铭记我们笑傲军营的岁月。

　　月圆人圆

　　每逢佳节倍思亲，这是我们第一次离家在外的中秋节，以往似乎没什么感觉，真正失去了才知道珍惜。学校要举行活动迎接中秋！带着一份惆怅和一份惊奇带着椅子来到了操场。圆月在半空中打着盹，一层淡淡的云遮着它。一首十五的月亮拉开了晚会的序幕。几曲小调儿调起了晚会的气氛，大家那种思亲的情绪也被趋走了。几个小游戏使小小的晚会达到了高潮，我们全身心地投入到了游戏中，深深地感到原来班级也是个家，而班中的同学是家中的成员，班主任和任课老师是我们的家长，原来我们并不孤单。

　　汗洒绿茵

　　刚刚结束的运动会又为我们高中生活抹上了亮丽的一笔。最激烈的。最具有集体魅力的是接力赛了。场上的选手负着全体同学的厚望凭着自己最大的能力奋力拼搏，追上了一个，又追上了一个，场外的欢呼声。喝彩声一阵高过一阵，此起彼伏。胜者不骄，败者不馁，结果并不是我们所追求的，过程才是最精彩的！我们以最热烈的掌声欢迎胜者和败者归来。他们在绿茵场上洒下了太多的汗水，这不是仅仅能用言语来表述，只能用掌声来传达我们的谢意！

　　运动会将我们的距离再一次拉近了，我们感到，一股强大的力量正将我们吸引在一起，那就是集体荣誉感。

　　杨柳婀娜的身姿，在微风中翩然起舞。杨柳的存在，给学校增添了一份典雅，我们的存在，给学校注入了一股活力。我们用我们的激情，为虞中创造着一段段激情燃烧的岁月。

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