五百字作文

老师作文500字

时间:2021-03-14 15:48:11 五百字作文 我要投稿

老师作文500字4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的老师作文500字4篇,欢迎大家分享。

老师作文500字4篇

老师作文500字 篇1

  9月9日快到了,我严晓彤、邢艺姿和朱雨苗正忙着准备三(3)班的语文课呢!

  一天、二天、三天!教师节到了,真是太紧张了,犹如一只幼虎第一次捕猎一样。我们4个人早早地来到了学校,先把课件啊、PPT啊、教案啊、作文什么的收集到一起,然后就急匆匆地去借了三年级上册的语文书。回过头来,一起再把教师节贺卡、小礼物、花送给老师们。做完这些,我们再把一些“用具”放入老师的电脑里,把该打印的打印下来;万事俱备,只欠东风,最后,我们就准备开始上课啦!

  “叮铃铃”铃声响起,开始上课了,我们4人分工合作,讲课的由我和邢艺姿开头,严晓彤放PPT,朱雨苗发放小礼物,象糖果、笔什么的。然后进行互换。我们先给他们上口语交际,我和邢艺姿你一语、我一语的开始讲课,我的心情也一下子轻松了许多,好像我们就是个小老师。

  接着,我们又上了“我的发现”——多音字,刚刚安静下来的“小兔子们”又变成了生龙活虎的“小狮子”了!几乎每一位小朋友都极度专心,积极发言,这让我们几个小“语文老师”心里乐滋滋的,也让我有一种愉悦感和一种让人无法形容的自豪感。

  “叮铃铃”出操铃声响了,我们开心的结束了一堂既累又轻松的语文课,个个脸上笑开了花,享受着这成功的喜悦,同学们,难道,你们不为我骄傲吗?!

老师作文500字 篇2

  每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家,为祖国发明一种新型的东西;有的人梦想当一名医术高明的医生,救死扶伤,有的人梦想当一名服装设计师……而我,却想当一名老师。

  首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的,在大人眼里,老师教书育人,是神圣的,可在我们学生眼里,老师很凶,很讨厌。

  如果我是老师,我要做一个和蔼可亲且有高效率的老师。我真想不通老师为什么每天都凶巴巴的对待学生呢?老师成天对我们大呼小叫的,于是,学生就会在老师背后骂老师,说老师坏话,给老师起绰号。如果我是老师,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师;如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真的备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心,我要像语文课本中的田老师那样,用自己独特的教育方法教学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”,我要我的学生能用自己的想法去理解课文,同时,我也会让我的课堂充满活力乐趣,使我的学生都能积极参与;如果我是老师,我不会布置很多作业。我认为做作业的多与少跟孩子的能力无关,不是说做的题目多就能成为好学生。

  我希望我的梦想能实现,我一定会向着我的梦想加油努力。

老师作文500字 篇3

  日月如梭,随着日历一页一页撕去,时间一天一天过去,我的记忆如流水一般回到从前。

  记得您说过:你们嫌起床早睡觉晚,我们就要起得更早、睡得更晚。我们总是在抱怨睡眠的不足、训练的劳苦与学习的繁重,并且有时把一切罪过都无辜地加到您的头上,我们太忽视您的感受了!每天您天刚亮就起床开始了一天的忙碌,陪着我们经受风吹日晒,并不辞劳苦地一遍又一遍指导我们改正动作。晚上,您又到宿舍亲眼看着我们上床后,才回去自己休息。这所有的一切,我们看在眼里,记在心里。

  记得还有一次,我偶然告诉您我的腿发炎了,当天下午,你就托副班主任给我买来棉花和药品。当我接过药的刹那,我的心动荡了,顿时我感到与老师之间一直存在的隔膜彻底消失了。由于初中时与老师的经常不和,我的心里一直存在着对老师的畏惧与些许厌恶,而这一次,我真真正正感到了与老师心贴心的感觉。

  在我们迷惘的时候,是您在黑暗中指予我们;在我们坠入困惑的'深谷时,是您递给我们一条救命绳索;当我们坠入悲痛的无底洞时,是您教会我们化悲痛为力量,勇往直前;当我们享受胜利的欢愉时,又是您提醒我们再接再厉、不要骄傲。

  亲爱的老师,是您指引我们探寻真理的道路,是您告诉我们为祖国奋斗的道理,又将是您把我们送入大学的殿堂。

  古人说:“同船共渡,八百年修行。”我们的情谊越山高,比海深。您给我们定下了誓得第一的目标,您给予了我们坚持到底的勇气,您教会了我们以德律己的真谛。敬爱的老师,我们一定会朝着您指引的方向,经风雨,散迷雾,用您赐予的阳光把自己绘成最绚丽的云霞!

老师作文500字 篇4

  教师节马上就要到了,我的脑海里不禁浮现出以前教过我的老师们,其中让我印象最深刻的就是会“变脸”的老师-安红老师。

  安老师下课时总是笑眯眯的,她笑起来的时候眼睛弯弯的,像一轮弯弯的明月,眼神特别的温柔。我们经常在课间围在她身边,就像一群调皮的小鸟一样叽叽喳喳地和她聊天,笑声充满了整个教室。可上课铃一响,安老师就像完全变了一个人一样,立刻严肃起来。有一次,我在下课时折了一只千纸鹤,安老师看了笑眯眯地夸我:“你真是心灵手巧呀”,我听完高兴极了,把千纸鹤高高举起来转了一个圈。“叮铃铃”,一阵清脆的铃声划过教室——上课了!吵闹的教室变得安静,同学们赶紧回到各自的座位上,但我还在欣赏着手中的千纸鹤,直到感觉一道凌厉的目光扫射在我身上。安老师开始“变脸”了,上扬的嘴角开始下撇,温柔的目光顿时也变得犀厉起来。我的心也被吓得怦怦直跳,大气不敢喘一声。“拿出来!”听到安老师严厉的声音,我只好不情愿地把千纸鹤交了上去。安老师对我说:“以后上课铃响了就要坐好!”“老师,我知道了。”我连忙说。“好了,同学们,我们开始上课……”课堂上的安老师严肃认真,一丝不苟,完全不见课间的温柔和蔼。虽然当时安老师没收了我的千纸鹤,但回想起来她也是为了我好,她的严厉督促我改掉了不少坏毛病,而课下她的温柔让我感受了春风一般的温暖,让我爱上了学校。感谢这位会“变脸”的老师!

  最后,我祝安老师以及全世界的所有的老师们:教师节快乐!

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