树作文

伴我成长的小树作文

时间:2021-03-11 10:10:43 树作文 我要投稿

伴我成长的小树作文(2篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的伴我成长的小树作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

伴我成长的小树作文(2篇)

伴我成长的小树作文1

  学校门口,有一株“小叶榕”。?从一年级到四年级,它默默地陪伴我们成长,一路为我们加油,鼓劲。

  榕树的年轮也不小了,按照人类成长的阶段来算,应该到了暮年了。所以,我们称它为“老”榕树。

  虽然名叫“小叶榕”,其实很高大,树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实也够惊人的。灰褐色的树干,两个小朋友合抱也碰不到手。挺直的树干撑起巨大的树冠,就是一把张开的绿色大伞,茂密的枝叶把阳光遮得严严实实。夏天,我们就在树荫下乘凉,看一、二年级同学在大树下游戏、玩耍、讲笑话,那稚嫩的动作和话语常常逗得我们忍俊不禁、哈哈大笑。阵阵清风吹过树梢,树叶“哗啦啦”响,“老”榕树也同我们一起发出了欢笑。

  已经是秋天了,“老”榕树的树叶还是那么茂盛、碧绿。鸟儿在树枝上建起了“房子”,“老”榕树以它宽广的胸怀迎接我们和鸟儿。年复一年,“老”榕树已经长出了老爷爷才能长出的胡须。记得有几次,我们坐在老榕树下看书时,忽觉有一个怪怪的“东西”在挠我们,痒痒的、酥酥的。回头一看,原来是风吹动了老榕树的胡须,晃晃悠悠的。每每回味这种感觉,脸上就会漾起惬意的微笑。

  我们一直都是老榕树的好朋友,可有一件事,却让我们非常伤心,因为榕树已经很老了,胡须也长得很长了。所以园林工决定剪掉老榕树的胡须,这下我们可不干了,手拉着手围着大榕树,组成人墙。可园林工硬是把我们拉开来,剪掉了老榕树的胡须。我们十分生气,都很恨那个园林工,可我们打也打不过他,说也说不过他,只好对着他干瞪眼。

  正当我们在老榕树下发愁时,一个很熟悉的“手”碰了碰我的头,我昂首一看,是榕树的胡须!!!原来,老榕树“藏”起了一条胡须,没让园林工发现。我高兴的连连拍手,把这个好消息告诉大家,大家看见了老榕树的胡须,都很高兴。原本垂头丧气的`同学们立即兴奋起来,围着老榕树又蹦又跳。就这样,我们又能品味老榕树为我们挠痒痒的那种酥酥的感觉了。

伴我成长的小树作文2

  嗨!真快!一转眼我都升入六年级了!

  像往常一样,我又来到了那棵小树的面前。这棵小树在我们教学楼的后面,小树在我一年级的时候也就四五十厘米高,只有四五个枝叉,我升一年级,它就多长几十厘米,多开一个枝叉。到如今,它已经两米多高,十几个枝叉,。我跟我的好朋友经常在那里玩捉迷藏、藏东西……我也常把给她的信,卷在一起,放在树旁,她总会心有灵犀的把信取走。第二天,小树旁总会有着她的回信。小树旁的时光,总是很欢乐。

  有时候在学校里不开心或难过,我放学了,都会去小树旁诉说心里的委屈。记得有一次,同学的橡皮丢了,我刚好买的新橡皮和他的一样,他就冤枉我,说是我偷的。我向他解释,他就是不信。不知是谁向外传,大家都来指责我,我十分委屈,难过极了。后来,他们在地上找到了橡皮,可却没有向我道歉。放学后,我伤心地跑到小树旁,难过地对小树说:“他们太欺负人了!如果当初真的是冤枉人了,明白真相后,难道不应该道歉吗?”坐在旁边的台阶上,风吹过来,吹过我的脸庞,落下一片叶子,落到在我的手中,仿佛跑到我面前,安慰我说:“不要伤心了,物以类聚,人以群分。我们真的没有偷东西,光明正大。”我想可能真的就是这样,或许遗忘就是这件事最好的处理方式吧。我摸了摸那片叶子对小树说:“谢谢你,我的好朋友!”小树似乎能听懂我的心思,默默陪伴着我。

  有时候我考了好成绩,放学后也会迫不及待的向小树分享我的喜悦。我把它当做好朋友,一起互相鼓励,一起成长。

  小树,我想对你说:“我已经六年级了,只能陪你最后一年,希望以后你能长成参天大树,希望我成绩越来越好!”

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