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优秀教师先进事迹学习心得体会

时间:2021-03-11 11:36:44 先进事迹 我要投稿

优秀教师先进事迹学习心得体会

  我们得到了一些心得体会以后,可以寻思将其写进心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编精心整理的优秀教师先进事迹学习心得体会,希望能够帮助到大家。

优秀教师先进事迹学习心得体会

优秀教师先进事迹学习心得体会1

  20xx年7月,在庆和中学倾听了优秀教师先进事迹巡回报告会,4位优秀教师的实际都非常感人,听我的心潮澎湃。王唐照清老师淡定的坚守,执着的追求,努力改变学校面貌;陈近万老师默默耕耘,终身不悔,让“爱与责任”和自己同行陈宝根老师用爱心温暖学生,坚持一切为了学生的理念,无私地奉献了全部的爱;金花老师扎根大山,把情与爱奉献给民族教育事业;他们都是再平凡不过的老师,可是却自己做着最不平凡的事情。

  其中,最让人动容的是王金花老师,放弃在外面优越的工作条件,回到家乡当代课教师。从黄花闺女到两鬓白发的中年妇女,已奋斗了三十三年。扎根于仅有5名教师,生不满50名学生的偏远山区农村小学。在艰苦的环境,处于劣势的教学条件下,她凭着自己的专业,自己的执着,却将自己的全部精力用在工作中,几十年来为了不让学生缀学,挨家挨户做思想工作。因为坚持家访,在家乡换来了一个“家访老师”的称号。

  还有潜心教育教学的语文教师陈近万,二十多年来他不管是当老师,还是当校长的助手,认真履行自己的职责,扎扎实实的做好本职工作。坚持以学生为本,着眼学生的发展,用发展的眼光看待每一个学生,用爱去温暖学生的心灵。为了做好教学常规管理工作,经常深入课堂,了解教师的教学情况;要求别人做到的,自己首先做到。为了打造一支爱岗敬业、教学能力强的教师队伍,制定“以研促学,以研促教的”教学模式等,促进了教师的专业成长。

  感觉时间过的非常快,报告会不知不觉就结束了。听了这次精彩的报告,就像接受了一次精神的洗礼。在他们身上,我学到了要用爱对待每一位学生,用创新研究对待现代教育!

优秀教师先进事迹学习心得体会2

  5月29日,学校组织学习了优秀教师的先进事迹,我听得非常认真,几次泪水都模糊了我的眼睛,他们先进事迹深深地感动着我,震撼着我,也让我陷入了深深的思考。

  我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

  一、端正态度

  不是说态度决定高度吗?端正了态度,也就决定了高度的起点,这才是做好事情的根本前提。这辈子,我既然端定了教师这个饭碗,就要好好吃这碗饭,不仅要吃好,而且还要吃饱。怎样才能吃好吃饱呢?我想,首先要静下心,沉下气,踏踏实实工作,老老实实做人,不受外界的干扰,潜下心来工作。

  二、练好基本功

  从经济上来说,现在,尽管教师的待遇有所提高,但小学教师的收入还是比较低的,从工作量来说,小学教师的工作也是特别烦琐的。白天,我们在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,有时外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,所以,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。那时,觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,到老时,我一定会为自己虚度年华而懊悔。所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些东西,但我会得到一笔人生最宝贵的财富。因为,我知道,天上没有掉下来的馅饼,世上也没有不劳而获。天道酬勤,只有辛勤耕耘的人才会结出丰硕的成果,哪怕果实不算太丰硕,但我只要努力了,就算青涩的小果子,我也觉得甜。

  三、拥有一颗真诚的爱心

  “对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。

优秀教师先进事迹学习心得体会3

  本学期,学校组织学习了孙红京同志的先进事迹,其事迹深深地感染了我,也让我深深地陷入了思考。我也是一名教师,既然入了教师行就要加强“学高为师,身正为范,教书育人”的使命感,不断强化自己作为一个教师的责任心,为此,我将从以下几方面更好的履行自己的职责。

  一、做一个有责任心的人

  审视自己所走过的十多年的教师历程,我更深切地体会到具有责任心对于一个教师的重要性。我清醒地认识到,要成为一个学生喜爱、家长信赖、同行尊敬、学校信任的好教师,必须将责任两个字深深根植于自己的内心。对我们教师来说,一届学生未教好,还会有下一届,还可以从头再来;而对于家长,只有一个孩子,根本不可能从头再来。家长把孩子交给我们,就对我们抱有希望。

  我们要想赢得家长的信任,赢得社会的赞誉,就必须把我们的责任心分解在在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学每一个细节中去,让每一个孩子在我们的手中都得到发展,让每一个孩子都能健康成长,让每一个孩子都享受成功。学生普遍存在学习行为习惯差,学习目的不明确,面对这样的现实,我们都要有充分的思想准备,要积极的对学生实施正面教育,要允许学生犯错误,允许学生在改正错误和缺点过程中的反复,要能细致观察到学生的变化,那怕是细微的进步。因此,作为教师更需要具备高度的责任心、对学生体贴入微的爱心、宽广的`容人之心和锲而不舍的耐心。我认为,作为我们学校的老师,有时责任心比能力更重要。

  二、把自己的爱洒向每一个孩子

  记得一位伟人说,世界上只有一种教育,那就是爱的教育,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人他才能教育孩子,我要用自己的爱去温暖每一个孩子。学生的确存在“好”与“差”的差异,我会因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要善于发现他们学习上点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离。我将努力做一个幽默风趣、知识渊博、亲切和蔼的人,让学生在心底里真心的敬重自己,这样学生才喜欢你,才容易提高学习效率,从而产生对我的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道。”

  三、坚持做一个学习型教师

  “学高为师,身正为范”非常好的诠释了教师必须终身学习来达到为人师表的要求。教师必须不断学习来提高自身的知识水平及综合素质能力,如果停止了学习,就会让我们仅有的一桶“水”变的所剩无几,最终适应不了现有的课改教学。但是在学生自主学习方式的改变下,教师以培养学生自主、独立、创新能力的前提下,教师只有“一桶水”是远远不够的,应该要有一条源源不断的河水。所以我要以坚定的意志力要求自己坚持学习,丰富自己的知识储备,做一个永远不会落伍的教师。

  教师这一职业,是一种付出也是一种收获,既然选择了这一行,我一定会用心去工作,用我的热情在教育这方热土上尽情的挥洒!

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