有趣的哑剧作文

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的有趣的哑剧作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

有趣的哑剧作文

有趣的哑剧作文1

　　同学们，你们知道哑剧吗？就是那种不说话用动作和神韵表达自己思想感情的喜剧表演。今天，我就来尝试了一把当喜剧演员的感受。

　　阳光明媚，时间正好。我们分为了四组表演者，每组有四个选手，老师对四个选手说词语，表演者用动作和神态陈述这个短语。

　　我是第1组的二号选手。老师对我们四个人说出了短词语一分钟——“我饿了”。大家沉思了一分钟，开始表演哑剧。

　　一号选手开始表演了他的“神作”，迷之喜剧表演。他呆呆地愣在了原地也不知干什么，就傻傻地站在了那儿，看得我们满座尴尬，恨不得逃离现场。一号就像一台当机的电脑，一动不动。他的脸上看不出喜怒哀乐，活像一张面瘫脸了！我想这样的演员毫无生气，调动不了气氛，最好再调教调教！

　　轮到我表演了。我弯曲着身子，看起来软趴趴，浑身没力气，就像风烛残年的老奶奶。全场好像被按住了笑穴，哄堂大笑。我揉了揉肚子，开始东翻西找，渴望能找到吃的。虽然我动作到位了，但是眼神是个漏洞，我暗想还是要多加练习呀！

　　接二连三的，二、三组都表演完了，最后一组出场了！二号选手二话不说，直接倒了下去，简单粗暴。这样子，就像有人在他背后抡起大刀砍了下去，然后应声倒地。虽然没有细致的动作和精彩的神采，却让我们笑得前仰后合。

　　通过这场哑剧表演，我了解到演员们是多么辛苦和不易，往后，我会认真对待每一部影视作品，因为它是剧组汗水的结晶！

有趣的哑剧作文2

　　我们今天要表演“哑剧”，顾名思义就是不说话表演，这对平时在家说个不停的我来说十分困难。

　　首先上场的是周彬煌，他平时那么爱说话，我觉得他肯定不行，然而出乎了我的意料，他用手表演在写作业的样子，眉头还皱了起来，又张大嘴巴，最后继续装出写作业的样子，同学们逗在笑，似乎笑他太投入了吧！被称为“猜谜大师”――杨洋一下子就猜出了答案，我朝他投去赞许的目光。

　　接着表演的是李博闻，他受到“任务”后，先假装跌了个跟头，眼睛瞪得老大，把手做成翅膀的样子，又做出打开什么东西的样子，许多同学以为他捡到了假币，后来他的同桌张新猜出来了，说是跌下来捡到钱包，同学么恍然大悟，老师说他前前后后跌了五次跟头，又引得全班大笑。

　　表演了这么多，我觉得丁清宇表演得最出色。

　　他表演时，先借用老师的杯子，假装喝了一口，然后他表演出吐掉的样子，还用手飞快地朝嘴里扇了扇，嘴巴张得老大老大的。想想我平时喝到烫水的时候不也是这样吗？我还在犹豫，就有同学举了手，说出了答案，看来还得联系生活才能猜出来啊！

　　今天同学们都表演的不错，也让我明白了个道理：演哑剧不容易，平时要多参加一些表演，体会表演者的辛苦。

有趣的哑剧作文3

　　原本安静的`教室一下子就像炸开了锅似的，热闹非凡。同学们都激动得手舞足蹈。这是为什么呢？原来是要玩有趣的哑剧游戏喽！

　　听完老师的话，有的同学惊讶得还没回过神，有的同学抱怨道：“这么难的游戏怎么做呀？”还有的同学自信满满地说：“这根本就是小菜一碟呀！”

　　终于，游戏开始了，大家都不愿意第一个上台。“我来！”信心百倍的小雷同学大步流星地走向讲台，夸张地开始了他表演。你瞧，他一只手假装拿了一瓶酒，另一只手随意地摆动，好像真的喝醉了似的。这时，教室里掌声四起。很快，大家争先恐后地举起了手。第一个人错了，第二个人猜对了，是喝醉了酒的醉汉。真是大快人心呀！

　　随后老师叫到了我，我摩拳擦掌地跑上了讲台，一看纸条，竟然是钓上了一条大鱼。嘿嘿，这还不简单。我先慢慢地转动鱼线，接着瞪大双眼，眉头一皱，右手飞快地转动着，眼睛紧紧地盯着远处这条鱼，左手把鱼竿往上提，然后再把鱼线往上拉，一条大鱼就被我拉上来了，我自豪地走下讲台。大家又开始了举手比赛，结果第一个就答对了。我忍不住为自己这用心的表演点赞！

　　接下来的表演更加的精彩纷呈，下次再和你们说吧！

有趣的哑剧作文4

　　今天老师请了几位同学表演哑剧，规则是：任意抽出一张纸条，不让同学知道，做出自己想象的动作，让同学猜这个词。

　　先上来的是丁清宇，只见他找了把椅子，安稳地坐了下来。

　　他悠闲自在地拿了个茶杯，满面春风地装作喝茶的样子，往嘴中倒“水”（空气）。忽然，他脸色大变，现在的他与刚才的他判若两人。

　　他又弯下身子，装作呕吐的样子，然后他又把身子直起来，眼睛瞪得像个大灯泡。

　　他的嘴巴也张得老大，使劲地哈着气，好像要张大嘴巴把所有的热气从嘴里哈出来。

　　他的手如同一把大蒲扇，使劲地对着嘴扇着。

　　他的表演完毕，让同学们猜这个词语。

　　同学们纷纷举起手，张栩萌站起来挠挠头说：“喝水喝呛了，把水吐到地上。”“错。”

　　杨洋又说：“喝开水烫了。”“对。”

　　我心想：刚才丁清宇被烫的样子真好玩。

　　轮到李博闻，他正走着，不小心摔了一跤。还未爬起来，就捡到了什么东西。“这是摔跤捡到钱包。”同学们哈哈大笑。

　　最后还有我的“恍然大悟”，丁萌的“笔没油”等。比赛在欢声笑语中戛然而止。

　　这次哑剧真有趣呀！

有趣的哑剧作文5

　　童年，是一幅迷人的画，勾勒出多少动人有趣的故事;童年，是一首婉转悠扬的乐曲，奏出多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑就像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就是一件件回忆。

　　我的童年是幸福的，童年的趣事多得数不胜数，下面，就给大家讲讲我童年的一件趣事——有趣的哑剧表演吧。

　　在一次作文课上，毛老师别出新裁地设计了一次哑剧表演活动。毛老师先宣布了游戏规则：表演者先抽一张纸条，在根据纸条上的内容进行表演，让同学们猜。

　　毛老师一说玩规则，游戏就开始了。思维敏捷的小周自告奋勇，他大步流星的嘴上了讲台，抽取了一张纸条，不紧不慢的打开，只见小周微微一笑，好像对此次表演十分有把握，他放下纸条，思考了一会儿，便开始了表演。小周一转身面向墙壁，努力地向上爬，然后坐着摘东西的样子，不停的往嘴里放。有的同学说他在爬树，有的说他在树上偷桃子吃，还有的说他在爬墙，可都不对。同学们绞尽脑汁的想，可还是想不出答案，这该怎么办呢？看小周像是在爬树，又像是在摘果子，对，就是摘果子！正当我想要举手发言时，学霸小毛突然说出了答案：“是摘果子！”“回答正确！”唉，被小毛抢先了一步，不过没关系，下次继续努力。

　　第二个上台的是小王，他看了一会儿题目后，便开始了表演。只见他假装拿起一个东西，张开嘴巴大口大口的咬了起来。“他在干什么呢？”“难道在吃东西？”同学们都猜不出，只好公布答案，原来是吃香蕉啊，可小王表演得一点都不像，吃香首先当然要剥皮，可他拿起来就直接吃，皮也不剥，哈哈！真有趣……

　　哑剧表演虽然在欢声笑语中结束了，但这些趣事依旧留在我的脑中。

有趣的哑剧作文6

　　“哈哈哈！”教室里腾起一片笑声。原来，是我们在玩一个有趣的游戏，名叫“哑剧”。刚听到老师的要求，大家都很好奇，在下面议论纷纷，“哑剧？怎么表演？”“难吗？”

　　同学们七嘴八舌，有的冥思苦想，有的面露难色，还有的一脸茫然……

　　“游戏开始，表演者在铁盒中抽取一张字条，根据字条上的提示来表演各种动作，让大家来猜。成功的同学有奖品哦！”张老师话音刚落，立即有很多同学举起了手。老师先后请了周梓阳、杨袁程等，但他们表演的“洗衣服”“举重比赛冠军”等都失败了。

　　我在台下很焦急，怕失去了这样的机会，但又怕表演不好难为情。时间一分一秒过去了，眼看着只剩一张字条了。我突然鼓起勇气，高高地举起了手。于是，张老师让我上台试一试。我走上台前，抓起这张字条，打开一看，倒吸了一口凉气。字条上竟然写的是“载歌载舞”！要知道这个“歌”和“舞”是我最最最不在行的了！我像个木头人一样定在那里，我用了三十兆个脑细胞想，终于憋了出来——豁出去吧！我随便挥了一下手，接着就尴尬地看着大家了。果然，大家都猜不出来。最后，张老师只好找一人替代我的“工作”了。之后，老师叫了邹奕骐上来重新表演。只见他紧握拳头，放在嘴边，发出“啦啦”的声音，又把脖子一伸一缩，跳起了新疆舞！大家一下子就猜准了，异口同声地说：“载歌载舞！”我暗暗佩服：真厉害！这样都会！原来这两个词是可以拆开表演的啊。看来我还是要多动自己的小脑筋啊！

有趣的哑剧作文7

　　今天下午，我们在作文班里玩了一个游戏，大家都很赞成玩这个哑剧游戏，当老师把哑剧两字写在黑板上时，有几个同学觉得奇怪，就起来问老师，老师对我们解释了一下，我们就明白了。

　　表演开始了，第一个表演是跳长绳，有三个男同学来表演这个节目。有两个同学是甩绳子的。老师一说开始，李俊和金克同学马上伸出右手拿起“绳子”向左一甩，唯帆同学带着傻笑跳了一个，就说：“我不干了！”经过老师的劝说下，他只好再开始跳了，又过了一会，他不管老师怎么说，还是傻笑了起来，我们被搞得哈哈大笑。第二个表演开始了。老师叫我上去表演洗手帕，因为我很害羞，老师就叫我转过去，我就转了过去。我先把“手帕”拿来，再“接”一盆水，把手帕放进去，将“肥皂”在“手帕”上擦一擦，然后在手上搓一会儿，再放“水”里漂一漂，把它拧干，最后去晒，表演结束了。第三个是打乒乓球，上来了两个人，一个是李俊，另一个是六童，李俊打了过去，六童打了过去，六童打的像在倒垃圾，真是太糟糕了，我们被搞得哄堂大笑。最后一个是举重，来的是一个新同学，他先去把手在“干燥粉”里搓一搓，然后两手把360斤的“哑铃”慢慢的举了起来，可真像运动员，我们好像在看电视里的节目一样，我们都被看得直鼓掌。

　　表演结束了，我们很开心，同学们的表演真是太精彩了。

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