以美为题的作文(精选32篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的以美为题的作文,欢迎阅读与收藏。

以美为题的作文 1
美是什么?有人说,美是一种对相貌的评价;有人说,美是一种高贵的气质;也有人说,美是一种难得的品格。那么,美到底是什么呢?
在一片废墟中,开着一朵小花。她生长在一堆杂物之中,卑微地开放着,与周围的环境完全不同。是的,她没有玫瑰的娇艳,没有牡丹的高贵,没有茉莉的纯净,甚至连花瓣都破损了许多。但是我想,她是美的,甚至比那些人们精心培育的温室里的玫瑰、牡丹还要美得多。
那是一个落叶纷飞的季节,在一条偏僻的小巷里,有一棵大梧桐树。树叶纷纷扬扬地落下,他也丝毫不感到可惜。我觉得,他也是美的。因为在生存需要时,舍弃掉一些东西是非常明智的。一个在危急关头能够冷静的,毫不犹豫地撇下一些看似与生命不可分割的东西,这无疑是美的。
这是一位非常普通的中年人,一位清洁工。在一个漫天飞雪的日子里,她出来铲雪。一位小学生很好奇:“阿姨,你为什么不等雪停了再铲?现在多冷呀!”她笑笑:“铲雪是我的工作呀,现在我在上班呢。”自然,这位清洁工也是美的,严于律己,何尝不是一种美?
他,一个总是被人嘲笑的并不聪明的小孩。学习努力的他,成绩在班里却永远是倒数,人们都不喜欢他。他还有一个很奇怪的习惯,每天,他都会主动把小区的公共走道清扫干净。他的父母总骂他笨,说他在家不干活,却天天帮别人,他却依然这样。哦,他也是美的,无私奉献,是一种美。
他的'名字,每个人都很熟悉。命运对他并不公平,它让一个才华横溢的年轻人患绝症。那个年轻人却顽强地活了下来,并成为了一个世界公认的科学巨匠。几十年过去了,病魔把他摧残得没有人形,他却没有抱怨一次。他就是史蒂芬。霍金。他的长相不美。但他不断求索的科学精神和乐观向上的生活态度都是美的。
美是什么?它并不仅指相貌,而指很多:顽强,无私,乐观,认真……这些都是美的。
美在我们四周,更在我们心里!我们要看到这个世界的美,更要让自己成为一个美的人!
以美为题的作文 2
在人们心中,冬天是寒冷,残酷的,它使许多的生命消亡。可从另一个角度去看冬天,也是有别样风采的。
冬天的第一道风景,就是它的太阳。冬天的太阳是不晒的',柔和的光线可以带来舒适的温暖。想象一下,一缕阳光照进了寒冷的地方是一种什么感觉。
冬天的第二道风景就是深冬的雪。大雪茫茫,一切的是雪白的,显得如此明亮无瑕。原本光秃秃的大树有了白色的“叶子”,冰冷的大地有了柔软的白色“地毯”,人们的屋檐上有了一片片白色的“花朵”,花朵落下,让门前穿着红色衣服的小孩儿变成了慈祥的圣诞老人,还有一把把白色的胡子呢!雪来了,湖就结成冰了,人们可以再河面上滑冰,还可以打一个小洞钓鱼。这是最快乐的时候。
冬天的最后一道风景就是晚冬的万物复苏,迎接春天的到来。泉水开始了叮叮咚咚的歌谣。绿色的“蝴蝶”落在了树上,小草又回来了。接下来要做的就是迎接春天的到来。
其实,冬天也是有它自己的美的,只要留心一下,就能轻而易举的发现。
以美为题的作文 3
香港,大家都听说过吧?!不过我今天要说的,不是她又发生的国家大事,而是她那宜人的风光。
在香港,不仅有人山人海的购物天堂,还有孩子们的乐园——迪士尼。我们一行人刚进入乐园内,就被这个童话世界所吸引。一座引人注目的城堡一下把我们带入了情境。一切美丽的'梦幻在这里都变成了现实。无论是家长还是孩子,都沉浸在这奇妙的氛围中。
接着朝里走去,我们全都瞪大了眼睛,一座摩天轮屹立在一座如诗如画的花丛中,像一位高大和蔼的老人,陪伴我们玩耍。坐在“巨人”的肩膀,一切美景尽收眼底:令人望而却步的过山车;随着音乐舞动的喷泉;那座巫婆的古堡……我坐在摩天轮车厢里,脸上像是绽开的花儿,乐极了!
信步在花丛中,一阵阵芳香沁人心脾,好似吃了一罐蜜糖,又如躺在了云朵之上。飞舞的蜂蝶,使人们御下疲倦,全身心欣赏着美景。在观花的同时,平时遥不可及的动画人物也走出荧屏,来到了我们身边,与我们分享着无法形容的快乐。
傍晚,我们返回城堡。不一会儿,怒放的礼花便与晚霞融为一体,灯火辉煌的城堡与月色结合,如梦如幻的乐园更显现出一片欢乐景象。
这就是天堂——香港迪士尼,孩子们的梦想将在这里实现,大人的童心将在这里释放!
以美为题的作文 4
美,在我心中,不是只有华丽的外表,不是只有靓丽的衣服,不是只有粉艳的装扮,而是拥有一颗充满善良的心。
拾起地上果皮纸屑的人是漂亮的,帮助老奶奶过马路的人是漂亮的,扶起跌倒在地的`老爷爷的人是漂亮的,送迷路的小弟弟回家的人是漂亮的,为灾区人民捐款、献血、献爱心的人是漂亮的,为别人着想的人是漂亮的,帮助需要帮助的人是漂亮的……
当然,感动也是一种美。用心去看,去听,去感受,你会发现感动丘处不在,凶为我们每天都被许多平凡的事感动着,千万不可对值得感动的人和事视而不见,听而不闻。
感动是什么?它是沁人心脾的甘泉,使人的内心变得澄澈而明亮;它是吹人欲醉的春风,使人的内心变得纯洁而广阔;它是浩瀚夜空的繁星,使人的内心变得深邃而广阔:它是冬日里的暖阳,使人的内心变得温暖如春……
在茫茫的时空中,人只是无足轻重的微生物,送}乜感动,是一件漂亮的事,接受感动,是一件幸福的事。
美是善良,美是感动!
以美为题的作文 5
瞧!今晚的月亮多么大多么圆,真像一个羞涩的小姑娘把自己的大半脸蒙起只露出一小半脸看着人间,又像一只弯弯的小船在无尽的银河里熬游。
周边的云慢慢的飘着,飘着,飘到了月亮的小半边脸旁,把小半边脸也遮住了,只剩下一点微细的`光芒,忽然,月亮瞪大了眼睛,轻轻的吹了一口气,云都飘开了,结白无暇的小半边脸又出现在天空,向人间洒向了银色的光辉,银色的光辉洒到城市美丽的灯海中,让美丽的灯海添加了一丝魅力,洒到漆黑的从林中,让丛林添加了一丝亮意,洒到人们的房间里,让房间添加了一丝温馨,这是多么美好啊!
一阵风吹来,让人们不约而同的感受到一丝凉意这阵风好像在为月亮伴舞,让本来就迷人的月亮变得更加迷人,这阵风也把月亮周围的云朵吹散,让月亮的小半边脸变成了半边脸,看着它,有一种心驰神往的感觉,也有一种深不可测的感觉。夜深了,月亮渐渐消失,她从黄色变为深黄色,又从深黄色变为浅黄色,又从浅黄色变为淡黄色,最后变得像夜色一样朦胧了,然后消失。
啊!这是一个多么奇妙的赏月夜晚。
以美为题的作文 6
距居住楼盘百余米,社区健身园中有棵百年老柳树,树高不足十米,两人合抱宽,仿佛一个老态龙钟垂暮老人,撑起擎天巨伞,张开在半空里。原先腐朽主干已被截肢,树心枯干成木,而粗壮的旁枝如龙抬头翘首向上,斜枝横溢出森森发华新枝,形如华盖,枝繁叶茂,苍翠欲滴,清风拂柳,俨然祖孙四世同堂。老柳树年轮满百,社区工作者用红绸布扎成大红花,给老树披红戴花。
居住地处天津市月牙河畔市区内侧,月牙河原是一条知名度不高的河道,始于新开河流经河北至天津,几经沧桑演变,经疏浚治理,因河道环绕市区东入海河呈月牙形,始定名为月牙河。
现代大都市鳞次栉比高楼大厦,难得欣赏到百年老树,百年前,这里也许是月牙河畔一片柳树林,这棵百年老树亲眼目睹月牙河畔世事沧桑,百年天津发展与繁荣。沧海桑田,平地起高楼,如今整个林立高楼的'社区只有这棵唯一百年老树,况且处在市区繁华地段,房地产开发设计者恰到好处保留下这棵饱经风霜老树,还因地制宜在两栋高楼之间修建了健身园,并建观赏台。开发者传承一种社区健美精神文化,是居住社区企业文化遗产,城市建设与保护文化遗产相得益彰,这是竹境格调住宅区开发者精美之作。
观赏台面镶嵌木质地板,高出地面几米,四周青砖砌台,观赏台后幽深小路连接亭台长廊,曲径通幽,树木茂密,亭台楼阁相连,古香古色,两边阶梯可通观赏台。中间有一木桥蜿蜒而上,桥下斜面青瓦,园中安装健身器材,有一园门通社区主干道。
冬天老树枯枝败叶,树身遍体鳞伤,仿若奄奄一息,每当目光深情注视这棵生命即将枯萎树干,在寒风凌冽中顽强守候着希望,便情不自禁抚摸粗糙风化老树皮,期待老树年年生生不息。
老树任凭风霜雨打,越年春,枝繁叶茂,郁郁葱葱,老树新枝,枝叶越发繁茂。感慨老树又焕发蓬勃之生机,欣然撑起一片天空。每回逗留天津,便选择在百年老树下练习太极气功,似有一种牵引力,青春焕发,心也越发年轻俊拔。年复一年,周而复始,生活原本平淡无奇,在冬去春来简单重复日子里,老树也愈发青葱茂盛。
清晨;或夕阳西下,社区居民在健身园健身运动,感受生命在于运动青春活力四溢,还有老树下爽朗欢声笑语。社区很多老人辛苦一辈子,退休后又承担照顾孙子辈,老人们所付出正是一种高尚奉献,众多鬓发斑斑老人携孙辈玩撒,尽得童趣。老人无怨无悔,只争朝夕,同样是社会家庭的支撑点,生命之树常绿常青,有一份热发一份光,慈祥如老树敦厚。
老树没有阿娜多姿的身躯,更没有如花似玉的容貌,坑坑洼洼皱纹爬满树干,奇丑无比。人生不过百年,一棵老树穿越百年时空,不管多么孤独苍老,依然洋溢青春之魅力,百折不绕。
给老树一个和谐温馨的春天,掬一米明媚的阳光,枯木逢春犹再发,生命在守望中延伸。那一树繁茂;那一片清荫。
美哉,老树!
以美为题的作文 7
美,是人人都爱谈及的话题。容貌清丽的人、漂亮的衣饰、好看的风景……可以说,生活中,美,无时不在无所不在,但是美育教育却又是一个往往被我们忽略的话题。
通常情况下,我们认为,好看就是美,这是美最直观的体现,是美的外在形式。殊不知,更多的时候,美是内在的、隐性的,是一种心理活动和感受,是因为外在事物而引发的、源自内心的美好情感体验。美的这两种形式,都可以通过加强美育教育而得到提升。
一直以来,学校都提倡“德智体美劳”全面发展,实际情况却是重智轻德不要“美”,智育被高度重视,德育被重点强调,而美育却往往被一笔带过。笔者却认为,美育教育极其重要,它的作用不是显性的,但是,对于人的全面发展却有着非同寻常的意义,它能培养人们对美的感受、鉴赏、创造的能力,能赋予人们和谐、美好、温暖的情感。当前教育对美育的理解存在一定偏差,认为上上音乐课、美术课,就是美育教育了,实则不然,笔者认为,不能就美育谈美育,而应该树立“泛美育”教育意识,将美育教育贯穿在“德智体劳”教育之中。高尚的道德情操、明确的是非标准,是一种美;文字的清新流畅、数字的神奇有趣,也是一种美;奔跑的速度、优美的弧线,是一种美;挥洒的汗水、辛勤的劳作,同样,也是一种美。可以说,美是全方位、多层次的,美的`意义之宽泛、内容之博大,要求我们必须开展“泛美育”教育。
美育如水,润物无声。一花一木,一草一叶,世间万物都蕴含着美,就像罗丹说的那样“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,而美育教育,正好可以让我们学着睁开那双眼睛。
美的教育,是人生的启蒙教育,引导着我们擦亮眼睛去看,竖着耳朵去听,用心去感知和领悟。美的感受,可以是深层次的,也可以是浅显的;可以是对艺术的鉴赏,也可以是对路边小花的怜惜。因此,泛美育教育,更多的应该是注重培养人们对美好事物的向往与追求,培养人们对美好事物的洞察能力和感知接受能力,进而提高人们对于生活的欣赏、品味、领悟与改造的能力。
对于美的体验和感受,必将有益于我们的一生。
以美为题的作文 8
“朋友就像是一面镜子,反映出人的优点和缺点。”有时镜中的人露出会心一笑,有时面目可憎,这点小动作就已经说明了我们的内心。
好的朋友就像一面好镜子,它的外表一尘不染,干干净净,能照出最完整而清晰的自己。至于坏的朋友则像一面劣质的镜子,外表沾满了灰尘、污垢,它不只无法映照真实的自己,还可能会映出一个扭曲、丑陋的影像出来。
有一种镜子外表不漂亮,也不吸引人,但它的镜面却光滑得似乎可以映照出一切事物,找不到任何虚伪和缺点。也有一种镜子,美丽的外表、精致的花框,但镜面却 凹凸不平,全是七零八落的碎片,照出来的影像必然是歪七扭八的。这种镜子就彷彿是包着糖衣的毒药,它用美丽的外表吸引无知的人们,将人们推入万恶渊薮。
慎选朋友是很重要的.,就如同选择一面好镜子一样。但拥有迷人外表的镜子不一定能够映照出真实的你,而外表毫不起眼的小镜子,或许才能映出完整而真实的你。 人不也是这样吗?中看的不一定中用,而中用的也不一定中看。”人不可貌相,海水不可斗量。”恐怕才是我们最应该遵守的交朋友和做人的原则。
当我们在审视别人是否是一面完美的镜子时,也同时别忘了审视一下自己,对别人而言,自己是否也是一面完美无瑕的镜子呢?
以美为题的作文 9
有些事情每天都会上演但是她们并不是一模一样、平淡无奇的,因为当你用心地去看时,你便会发现其实她每天都是不同的......
太阳公公累了,要回家休息了。她迈着小步子,一点一点的向西北移去。这时,天空的颜色正在不知不觉的发生着变化:蓝色渐渐变成了橙黄色,那颜色给人一种温暖、幸福的感觉,一缕微风轻轻抚过,暖暖的好舒服!
晚霞为天空染上了一层美丽的色彩。呃,可以这样说:天空原本是一瓶纯净的矿泉水,但是现在的天空是一瓶橙汁。
我很喜欢仰望天空,静静的看着那晚霞。晚霞就如同一个害羞的小姑娘,她用她那美丽的彩裙染红了西面的天空,霞光微微的照在每个角落,在晚霞的.映照下,世间的一切都变得如此美妙!不知为何心中变得暖暖的,晚霞难道有魔力吗?等等,晚霞原来还很爱美呢,你看呀,她披上了一件浅红色风衣。这时,仿佛世间的一切都被晚霞笼罩了。
太阳又向西边移了移,可晚霞似乎不太情愿离开,她依然坚持着自己那美丽又温馨的颜色。太阳再次向西边移去,这次晚霞到了告别的时候了,天际边那略带淡红的云也散了,晚霞身着一件精致的黑纱悄然离开了……不过,你千万别伤心,因为她第二天还是会与你相会的。
有时,晚霞也会玩性大发。她呀故意躲到厚厚的云层里,不让你找到!
有人认为晚霞是一天的结束,但我却不这么认为:我认为晚霞是第二天的开始!请你用欣赏的眼光看待它吧,因为这样你就会发现她的美。
以美为题的作文 10
生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。——题记
那天,我和朋友相约去书店买书。
“呜呜”一位小朋友坐在书店的门口哭着,朋友看见这一幕,有些犹豫,我当作没看见一样,将朋友拉进书店。
我选好书,去找朋友一起结账,在书店内转了一大圈也没看见她的身影,有些许烦躁,于是我结完帐,就在门口等她。
“小朋友,别哭了,是找不到妈妈了?”熟悉的身影传入我的耳朵,朝着那边望去,果然是她。
我拉起她,示意她别管这件事,上次也是因为她这样做,差点被人妈妈误以为是人贩子,幸亏有旁边的几位阿姨作证,不然她就真要去警察局一趟。
她甩开我的`手,好像看出了我的心事,“世界上好人还是比坏人多,别怕,我只是想帮她安全是送到家而已,她的家长会很担心她的。”说罢,她抱起小女孩向最近的交巡警平台走去。
迎面走来了一位穿警服的人,她连忙跑去对警察说完了小女孩的事,警察听完,对呼叫机说了情况,我等得很不耐烦,朋友却一直在逗小女孩,让她哈哈大笑,我们在原地等了一分钟左右,看见一位年轻女人朝我们跑来,她从朋友手中抱起自己的孩子,“警察,谢谢你。”女人满怀感激的对警察说。“你应该感谢这位朋友”,说完,便指向她。朋友收到女人发自内心的感谢后,十分开心,露出了白白的虎牙。
我和朋友手拉手,快乐地走着夕阳将我们的身影拉得好长好长。
美就在身边。——后记
以美为题的作文 11
提起美,我们每个人首先联想到的就是漂亮,炫丽等耀眼的词语,我认为爱和美是共存的。他是纯洁的,温暖的,无限的,也是不朽的。它就是一道光芒,时刻照亮着我们的未来。给予我们不泄的动力,让我们勇往直前。
朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星给他做伴;春花开放了,有绿叶挟持;鸟儿鸣唱了,有蟋蟀弹琴。天地万物都在为我们讲述爱的故事。
前几天,我在网上看到了让人感动的.事迹。有两位80多岁的老人住在火车站附近的破旧小院里,靠老爷爷捡垃圾生活,在17年里他们一共收养了42名弃婴,先后有13名夭折,21名被领养,现在还有8名留在老人身边而老人捡来的垃圾只能买10元左右,为了让孩子们吃饱,他们将奶粉掺上面粉熬熟后给孩子们吃。老奶奶在17年里几乎没有走出过她家小院,从早到晚都在为这些孩子的吃。喝。拉。撒忙碌着。这个故事让我知道了美不分老少,让我明白了歌德说的一句名言:外貌美只能取悦于一时,内心美方能经久不衰。我们何尝不是每时每刻都生活在关爱中呢?
的确,关爱是轻轻的风,关爱是及时雨,关爱充满和谐,关爱扶植善良,关爱善解人意。关爱能使人快乐,关爱能使人幸福,生活只有用关爱编制,才能绚丽多彩。
美,藏在世界上的每个角落,就看你有没有去发现它,去寻找它,有没有把它找出来给予别人。世界上每个人都需要美,让世界充满美吧!
以美为题的作文 12
春天,那枝头萌发出的新绿,是一种清丽的美;夏天,树枝上爆发出翠绿的生命,是一种执着的美;秋天,飘摇着落地的一抹抹金黄,是一种凄凉的美;冬天,光秃秃的树枝上裹着一层无瑕的'白色,是一种沉沦的美。
世间万物都有自己的美,有些美得隆重,有些美得凄楚。而世间唯一永恒的美,却是看不见、摸不着的。这种美,便是我们心中美好、纯洁的品质。
善,隐藏于人心中,虽然看不见、摸不着,可,这又何尝不是美呢?
躲在大山里的他们,个个贫困,没有受到好的教育。无数个孩子,为了家,荒废学业,从此再不能走出这山。浙江有个女孩叫江一燕,她虽是著名的影视演员,可她为了祖国的建设,为了孩子们的学习,在这76年里,每一年都分为两半:半年支教,半年拍戏。江一燕为了孩子,失去了多少拍大片的机会呀!可她仍是坚持了7年。她的善完美地展现在我们面前,她身上的美是最特别的。
在每晚的新闻联播上,多多少少有着好人好事被播报出来——孩子乱跑,有好心人帮忙劝阻;街道上,老人摔跤,公共汽车司机跑下扶起;人摔下楼梯,有陌生人送去医院手术……尽管他们素不相识,可人却互帮互助……这种善,虽然看不见、摸不着,却能用心感受得到。
藏在人心中的善,何尝不是一种永恒的美?
以美为题的作文 13
我坐在公园的长椅上,抬头看着蓝天、白云,想起了我的老家,我的老家在石屏,家中有一个院子,院子里有一座童话般的花园,我经常到那儿玩。
春天里,花园中生机盎然。玫瑰花、牵牛花……各种各样的花竞相开放,使人一见就生爱慕之心。在这些花中,我最喜欢的就是茉莉花了。茉莉花小小的,香香的,它藏在绿叶之中,不像玫瑰公主那样骄傲地炫耀着自己的美丽。摘下一朵茉莉花闻一闻,啊,好香哪!沁人心脾,比香水还香!抬头看看长满绿叶的葡萄架,再听听一阵阵清脆的鸟鸣,真惬意呀!红花,绿叶,鸟鸣,就构成了这童话般美丽的小花园。
初秋,正是葡萄成熟的季节,葡萄树下热闹起来了,大人们把葡萄一串串地摘下来,洗干净放在盘子里,约上亲朋好友,坐在葡萄架下乘凉。大人们一边吃葡萄,一边聊天。我们小孩子呢?有的围在大人身边吃葡萄,有的则相互追逐打闹。院子中最小的一个小朋友,着爷爷的手,要爷爷给他讲故事……真是乐不可支啊!
在后院,还有一个“大仓库”,里面堆着小院中人们暂时不需要的东西。那可是一个玩“猫抓老鼠”的'好地方,小时候每次在那里疯玩后,都会变成一个小泥人,回去当然免不了被奶奶臭骂一顿,现在回想起来,真是有意思极了。
啊!老家,我忘不了你,忘不了你的花园,忘不了可口的葡萄,更忘不了你的美丽!
以美为题的作文 14
晚上,热闹的城市渐渐地宁静下来,忙碌了一天,可爱的橡皮们悄悄地离开了已熟睡的小主人,来到了他们辛辛苦苦建造的金碧辉煌的乐园,(就是一个很大的铅笔盒),评选出“快乐杯”美丽橡皮奖。
每一个橡皮组都派来一位资格优秀的、老练的代表参加评选,一位胖乎乎的、圆滚滚、和的橡皮大叔有礼貌地站在众橡皮面前,和蔼可亲地说:“我宣布快乐杯美丽橡皮奖评比正式开始”。一位身着燕尾服的橡皮绅士抢先一步说:“我们是最美丽的橡皮,主持人把奖给我们吧!我们生来就是戴着绅士帽子和穿燕尾服的'。”
模特橡皮扭动着腰,走着猫步,向大家介绍自己说:“我们是最美丽的,头发是各种各样的,服装是绚丽多彩的,鞋跟是高高的、尖尖的,请大家投我们一票吧!”
天使橡皮也不甘落后,不谦虚地说:“我的小主人最喜欢我,我有天使般的容貌,又勤勤垦垦地工作着……”
这时云彩橡皮一身灰尘、满面疲倦地赶到,因迟到了,要求退出评选,大家看到他这个样子都捧腹大笑,橡皮大叔变得严肃起来,说:“孩子们,不要笑,大家都知道蜡烛是燃烧自己,照亮了他人,受到人们的称赞。其实,我们是牺牲自己,清洁了他人,也应受到人们的称赞。所以我们大家都是最美的!都可以评选“快乐杯”美丽橡皮奖”。
以美为题的作文 15
我们有两个和蔼可亲但又不失严厉的老师,那就是徐老师和卢老师。
她们在学习方面对我们都非常严格,但在课余却对我们很放松,有时候还像朋友般一样和我们一起聊天,玩耍。
老师每天很早就来到学校,每次都放好东西就来看我们早读。上课的时候认真地一点一点地教我们,作业不会做的地方,老师就一题一题耐心地给我们讲解,从不厌烦。
老师带领着我们在知识的海洋里遨游,让我们从一个什么都不懂的`小孩子慢慢地学会了计算、认字和许多做人的道理。
老师,你们是辛勤的园丁,为了我们默默地付出,你们就是我心中的最美!
最美的妈妈(金诗琪)
每天早上都是妈妈叫我起来读书,读了半小时,又是妈妈叫我起床,洗脸,刷牙,吃早点。
我生病的时候,是妈妈连班都不上,带我去医院看病,一直陪着我,直到我的病好了才休息。
每天放学回家,妈妈就唠叨了,叫我快点写回家作业,自觉作业,我知道妈妈的唠叨是对我的鞭策,让我更用心地学习,变得更优秀。
妈妈在家的时候,就在家做衣服,打扫卫生,检查我的作业,一停不停。
妈妈每天都忙里忙外的,那么辛苦,这一切都是为我。妈妈,我会好好学习,更懂事,不会再让您生气。
亲爱的妈妈,我爱你,你是最美的妈妈!
以美为题的作文 16
我常常想什么才是最美呢?
天上的星星?空中飞扬的羽翼?地上的蒲公英?还是海里的人鱼呢?
或许都是吧!
我一直苦苦的思索,却终于找不到答案。
美总该是单纯的吧!我于是开始细心品味每一种感觉。自然的或社会的,快乐的或忧伤的,具体的或抽象的。我开始把事情单纯化,欣赏每个人身上特点———优点或缺点;我开始观察与我檫肩而过的没一个生命———可爱的动物或不语的植物,并对它们微笑;我开始不记得很多事,只觉的当下才是属于我的,过去或未来,已不再重要;我开始讨厌人性的自私,学者慷慨与博爱......
可是总觉得欣赏的不是最美的,缺憾与美总是如影随形。
问题就此中止了,我想我找不到答案了。我厌世界的污浊不堪,不会有美了,不会了......
那一天,我看到一段宣传广告:静静的.背景音乐如流水泄下,有一些人静静的伫立着,望着远方。忽然心里有一丝触动,我想我找到了,最美。
最美不正如此吗!安静下来,就足够了。安静下来,我们的耳朵听不见,我们的眼睛看不见,我们的皮肤感觉不到。只有我们的心在听,在看,在感觉。。。以最自然的姿势立于天地之间,流露在脸上的,表现在肢体上的是最自我的自己。
或许再美的次也无法形容了,任何词语都说不出它的美,只会让人觉得玷污了它。
以美为题的作文 17
童年时期的我特别爱观察事物。
那时的我还住在西小区。一天,我看到了窗户外面有一只虫子在窗台外扭动着肥胖的身子缓缓向前。我出神地盯着它看,可它却一不留神地掉了下去,我也赶紧扑过去往外看,刚想往外看,却被一双大手抱住,我回头一看,原来是奶奶,她带着惊慌的.神情说:“乖乖呀,你可不敢掉下去,有什么三长两短的,奶奶可受不了!”
我赶紧跑下楼去,特意地去寻找那只虫子,可怎么也瞅不见那只肥胖的绿色的身影了。可能它已经摔死了吧!我不再理会,自己去玩了。
过了几个月之后,一只蝴蝶停落在了窗台上,它不停地拍打着翅膀,我凑在窗前,默默地看着它那欢快的样子。我本想推开窗户去触摸,但却被那金光闪闪的防盗栏给挡住了。
它飞了下去,我对奶奶说:“奶奶,我想下去玩。”奶奶把我带下楼,我开始寻找那只蝴蝶的踪迹,在阳光的照射下,我被刺得睁不开眼,可我仍然在努力地寻找着。
就在这时,一块石子从我头上飞过,紧接着一个东西貌似掉在了我的头上,我赶紧把拿下来,竟然是那只蝴蝶!它已经奄奄一息了,可它依然是那样美丽,如同废墟上一朵盛开的鲜花,美,也就在这一瞬间悄然绽放……
我望了望手心中的蝴蝶,内心不由得充满了怜惜,一个美好的生命就这样没了。
生命是脆弱的,这只蝴蝶必定经历过许多磨难,美,就在一瞬间悄然绽放,也在一瞬间消逝地无影无踪……
以美为题的作文 18
一个雾气浓浓的早晨,爸爸带我到郊外游玩。一下车,我就被生机勃勃的景象迷住了。
在茫茫大雾中放眼眺望,只见远处隐隐约约有一些层层叠叠连绵起伏的山峦。雾慢慢地散了,山顶一下子活跃了起来,脱下了白茫茫的睡衣。紧贴着山顶的白云堆成了一顶帽子。这些白云有的像可爱的小兔,有的像温柔的小绵羊,还有的像小船,在天空中尽情地飘荡。说起天空,这里的天空总是那么湛蓝,那么透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
蓝天底下的地面,又是一番景象。太阳刚刚升起来,发出金灿灿的光芒。小草身上挂满了露珠,被太阳一照,立刻变成了无数颗金光闪闪的珍珠。爱比美的花儿,当然也不甘示弱,它们竟相开放,把最美丽的容颜展现在我面前。
叮咚,叮咚……,小溪在唱歌。一群小鱼顶着水游过来,原来它们在做早操。小鱼们有的'在吐泡泡,有的在追逐打闹,还有的在赛跑,忙得不亦乐乎。
森林里的景象更壮观。成百上千的大树,高高耸立,挺拔而坚强地站在这片土地上。看到了这一景象,怎么能不让人心旷神怡呢?
渣渣,渣渣……是谁在说话?是麻雀一家。麻雀爸爸捉到了一只蚯蚓,小麻雀们也纷纷学着抓,没想到麻雀哥哥和麻雀弟弟还抢了起来,真是有趣的一家人啊!
啊,这里真美啊!
以美为题的作文 19
雁鸣岛公园位于南昌市东部,青山湖附近。
穿过红色的柏油小路,我来到了雁鸣岛公园。大门上刻着三个黑色大字“雁鸣岛”。上面是一些长着白色羽毛的小天使。走进大门,远处的青山湖映入眼帘。湖面在晨曦中闪闪发光,仿佛许多dia洒在湖面上。湖水也很有层次感。——最近的地方是淡绿色,远一点的颜色比前一个深一点,所以最后一个绿得像玉一样。
你可以透过木桥看到风车。这是一座用石砖建造的高塔,上面有四片巨大的树叶,让人回想起童年,仿佛来到了童话世界。石砖铺成的道路蜿蜒曲折,四周绿树环绕。春天,燕子在树枝上唱着美妙的`歌曲,树上开满了五颜六色的花朵,让人陶醉在这美丽的“小森林”中。夏天,外面很热,阳光无情地照射在地球上。所以,大家都来到这个“小森林”享受凉爽、凉爽、舒适,多么好的避暑胜地啊!
在公园里,你经常可以看到一些人在钓鱼。快看!那里许多人正在看一位老人钓鱼。我看见我爷爷盯着湖。突然,他把杆子扔了出去,然后尽可能用力地向后拉,把它从水里拉了出来。太棒了!这是一只乌龟!爷爷可高兴了,笑着,旁边的人连连称赞:“你老人家老了,但眼力不一般!”在这个美丽的公园里,看到别人钓鱼或看湖水真的很开心。
你听到燕子啁啾了吗?你见过美丽的湖吗?你看到有树的“小森林”了吗?啊,朋友们!来看看雁鸣岛公园吧!
以美为题的作文 20
春天不知不觉地又来了,楼下枯黄的草坪似乎有了点绿意。我想:春天总是来了又走,走了又来。过几天楼下的花又该开了,可春天又会走的!夏、秋、冬又会来,花还是会枯。我为何不用纸做一盆春天盛开的花,来留住春天呢?
我找来几张彩色信纸、一把剪刀、一个胶棒,挑选出一张粉色的信纸做第一朵花,因为春天的花儿总是那么粉嘟嘟的,十分讨人喜欢。我用剪刀将信纸剪成许多细长的条,然后在每个长条两端的四分之一处交叉粘在一起。接着,我把一个个鱼儿一样的纸条交叉粘在一起,一朵朵充满立体感的花就做好了。
开始做第二朵花了。这次,我选了一张红色的信纸来做。我还是将红色信纸剪成一个个小纸条儿,只是比做第一朵花时剪的纸条细多了,也短多了,因为这次我要做一朵红色蒲公英。小纸条剪好了,我在每个小纸条的末端抹一点胶,然后把小纸条末端旋转粘在一起,做成了一个中心鼓鼓的红色蒲公英,只可惜少了些毛茸茸的`感觉。我又选了一张黄色信纸做了一朵有些像百合的花,以象征百花争春。
春天是温暖的,不像夏天热得那么强烈,于是我选了一张橙色卡纸做花盆。叶子和枝干该用什么颜色的纸做呢?枝干该用深绿。叶子呢?春天的绿没有夏天浓烈,应该选择充满希望的嫩绿!最后,我把花的枝干贴在花盆的一侧,一盆春天的花做好了。叶子、花朵、花盆的颜色都那么充满春天的气息,我仿佛正在春天的花园里赏花。
时间总会流逝的,但你可以通过写、画、做,留住心中的美。
以美为题的作文 21
这篇文章主要讲的是无家可归的人苏比,他想尽一切办法去监狱过冬,但始终没有如愿。各种情况总是阻止他进监狱。当他听到有人在教堂唱赞美诗时,他突然想改过自新。当他正要找工作时,警察逮捕了他,法官判他入狱三个月。
小说里写道:他可以去很多地方……但是对于像苏比这样骄傲的人来说,慈善的礼物是行不通的。他没有工作,没有收入来源,也不要别人的礼物。我觉得一个人有很好很自立的想法,但是要分时间。当他不自力更生的时候,这个想法应该忘记。就像刚孵出来的小鸟,过道还是不整齐,要展翅飞翔。最终的结果注定是失败的,所以像苏比这样的人是典型的'“高人一等”
世界很大,没有惊喜。现实生活中有不少人喜欢“苏比”。在网上看到一则新闻:一位年近70,无儿无女,每月靠低保金生活,声称两个月没吃肉,却在火车站公然持刀抢劫。入狱后,老太太在记者的镜头前很开心,说自己最近胖了10斤。这不是个案。据说还有一个40多岁的男人,故意犯罪,免费治腿伤。监狱什么时候变成避难所了?这也说明在今天的社会制度下,普通人的生活质量有了很大的提高,但其实还是有很多穷人的。当然,这不是政府的错。哪个国家穷人少?像美国这样富裕的国家也有贫民窟!但我认为政府应该对这种“苏比”给予一些帮助,例如建造更多的避难所或帮助他们找到一些工作。
这个故事讲了一个道理:机会不等人。也许你错过了,他会跟着你,但你回头,他会离开。
以美为题的作文 22
一年中的四季是丰富多彩的:烈日炎炎的夏天,硕果累累的秋天,冰雕玉琢的冬天,而我对那万物复苏的春天情有独钟。今年,我们小记者举办了一场别开生面的活动——去阿尔卡迪亚摄影、嬉春。
5月2日一大早,我抑制不了内心的喜悦,早早的来到阿尔卡迪亚的`小区门口。首先映入眼帘的是一座座典雅美观的高楼。对面是一座造型奇特的假山,假山的一侧有一座古亭,喷泉就在假山的前面,喷出的水柱有高有低,有时像一个银色的打伞,有时像透明的水球,外围的细雨般的水滴纷纷落下,十分壮观。
假山、长亭、喷泉犹如一幅中国的水墨画。我继续游览,一排排树木长满了淡绿的叶子,花丛中红的、蓝的、黄的、紫的、白的等各种颜色的花争相开放,有的还打着花苞,小草听着轻音乐舒展开叶子,一阵风吹来,小草们随风起舞。“这里是公园吧,怎么会是小区呢?”我自言自语道。
我漫步在林荫道上,发现在这洋溢着春意的小区里,有一棵树,在万物复苏的春天竟然“毫无春意”显然已经“枯死”了。我惋惜地摇头,正要离开时一个小小的嫩芽给我带来惊喜,我连忙举起手中的相机,把这一点拍摄下来,并取名为“枯木逢春”。
我一直在想,在春天最美的不是五彩斑斓的鲜花,不是浓郁茂盛的青草,不是枝叶繁茂的大树,最美的是这“枯木逢春”这犹如人生,活着一定要坚强,有意义。我庆幸,我发现了人生的真正含义,发现了最美的春天!
以美为题的作文 23
阳台上的风信子,正在不经意间,悄然绽放……
我是在花市上买回这株风信子的,回家后,便把它放在阳台的正中央,让它充分享受阳光的滋养,静静地等待着花开的那一天。
一天,两天……几周后,风信子仍毫无动静,看着它身上光秃秃的几片叶子,我彻底失望了。没过两天,那株风信子就被其他色彩艳丽的花,挤到了阳台上不起眼的一个小角落里。
时间悄然流逝,改变着一切,也包括那株让我无比失望的风信子。
又是一年春天,阳光暖暖地洒在阳台上,在阳光的照射下,空气中飘飞的尘粒看得十分清晰。阳台很久都没有整理了吧!我站在一旁,心里想。于是,我走进阳台,摆弄起花草来,一片嫩绿映入我的眼帘,定睛一看,是那株风信子。
一瞬间,脑海中关于这株风信子的往事再次涌上心头,看着它嫩绿的叶子,我笑了,今年它也许会开花了吧!再次把风信子放在阳台中央,心中油然生出了一份责任感。于是,给风信子浇水,就成了我每天最重要的任务。
一个平常的早晨,我走出房间,目光不经意地瞥向阳台,一朵紫色的花吸引了我的注意,啊!是风信子花,风信子开花了。我激动地把那株风信子捧在手心,仔细地端详着,心中充满了喜悦。或许在看到风信子花的那一刻,我心中那份遗失已久的`责任感也终于开了花。
阳台上的那株风信子,在绽放美丽的过程中,也悄悄地告诉了我责任的含义。
以美为题的作文 24
美的形式多种多样,像仪表美、心灵美、行为美、语言美等等。但是,如果你的外表美而你的内心不美,再漂亮有什么用?如果你的姿色一般但心灵美,你就是真正的美了。
我曾经读过一个故事,说的是在一个国家,国王不准国民施舍东西给乞丐。一个姑娘悄悄的塞给一个乞丐两个面饼,结果被砍了双手。因为这个姑娘做的是好事,上天又让她的手长了出来。虽然我知道这个故事并不是真的,但是它还是富于教育意义。那个姑娘冒着被砍去双手的危险去施舍穷人,由此可见姑娘的心灵很美。
相信大家一定都看过《假文盲》这幅画吧!在“母子候车室”里站着几个大老爷们儿,他们只顾着自己在那里等车,全然不顾站在旁边的一对母子俩。这些大男人们的目光与“母子候车室”的标牌擦身而过,就像没有看见一样。这些人多自私呀,他们心灵一点也不美。
这样的例子有很多:有的人打扮的.花枝招展,走在大街上洋洋得意,吃过的零食包装纸却随手往地上扔;有的人虽然很贫穷,但是时时刻刻不忘记别人,处处为别人着想;有的人喜欢骂人,什么看不顺眼就骂;有的人却很大方,自己的言行文明也好……
美在我们的生活中无处不在,但是我们要做到仪表美、心灵美、行为美和语言美,成为“美的使者”。
以美为题的作文 25
淘气的乌云刚刚溜到天边,害羞的太阳还未来得及出来,我已经背着小水壶,带着花草帽,驾着那片小白云来到田野。向下一看:“哦,好美呀!”
一片片绿色,迎着熹微的晨光闪闪发光。它们随着风儿摇曳着,好像一片波动的绿海,又像跟我们打招呼。池塘边,小河边,盛开着各种各样的野花。如果这片绿色是海洋,那么这些野花便是大海里最亮的贝壳;最亮的贝壳;如果这片绿色是大地妈妈的裙子,那么这些野花便是裙子上面最美的花纹;如果这片绿色是人们播种的天地,那么这些野花便是人们辛勤工作时撒下的最圣洁的汗水。
那片古老的树林“沙沙”地向我演奏着它们的《森林之歌》。哦!那优美的.曲调,婉转的旋律赢得了大自然妈妈的青睐。
鸟儿们在我的身旁徘徊,叽叽喳喳的叫着,那只最小的最淘气的忍不住地向我脚下的小云啄了几下,把我的小云弄的前俯后仰,大笑不止,我一不小心掉进了绿海里。
我深深地闭上眼,一股泥土的清香扑鼻而来,美丽的花蝴蝶急忙赶来为我拍掉身上的泥土,花儿们仰着脸“咯咯咯......”地笑着,与蝴蝶共舞。
我站起来,整了整头上的草帽,抬头望去,啊!一望无际的田野,美丽的田野。小兔在这里撒欢,野鸡在这里抚育后代,人们在这里辛勤劳作......
此时,我在美的田野里徜徉,我并不留恋已逝的昨天,只是想吸收美的营养,细细体味美的滋味。
啊!我找到了美!
以美为题的作文 26
生活中的美到处有:如华丽的房屋装演、漂亮的服装、精美的首饰等。的确,这些都为人们的生活增添了美,使人得到了美的享受。但这种美又是不完备的。世界著名作家雨果说过:“假如没有内在的'美来加以充实,任何外貌的美都不可能是完备的。”事实也正是这样。外表的美,就其本身来说,是肤浅的,空虚的,如果我们在风雨剥蚀、裂痕累累的墙壁上涂一层漆,是可以产生光洁明艳的视觉效果的,但把这层漆剥掉,陋墙依旧“陋”,并无美感可言。
而内在的美,是具有真正内涵的,它犹如石榴,虽其貌不扬,但剥开那层皱巴巴的皮,露出的却是一个晶莹剔透的世界。在人类社会生活中又何尝不是这样?那种脸上抹着粉、衣着打拼人时、整天嘻嘻哈哈、嘴里却吐着脏话的人虽具有艳丽的外表,却远离美的本质;而一身普通的着装,一脸平凡而又朴实的笑容,一辈子为祖国和人民辛勤劳动的普通劳动者们,虽没有令人炫目的外表,但在他们的内心深处却放射着真美的灿烂光华。
美,不是一朝一夕形成的,这需要我们时时刻刻用心去体会,去充实。所以,我们要不断培养自己高尚的J清操,要在生活中发现、吸取那种把一人民和祖国利益看得高于一切的精神,从而使自己的心灵得到净化、品格得到完善、精神得到升华。反之,如果我们一味追求外表美而不去用内在的美充实自己,那么就会成为一个表里不一、残缺不全的人。我喜爱雨果的那句名言,我要好好珍藏它,珍藏在心里,努力去做一个真正拥有“美”的人。
以美为题的作文 27
美,这是所有人都很熟悉的词语。通常人们说到这个词语都会想到风景美,环境美,绿化美等。当然,我也是这样。可自从有一件事以后,却改变了我的想法。
那是一个星期六的早上,我闲着没事,跟朋友去步行街。卧铺发掘步行街特别脏,到处都是小朋友的零食包装纸,大人吃完的饭盒,还有一些别人喝完的塑料瓶子等要知道,我最讨厌那种很脏的地方了,所以逛了逛,就拉着朋友走了。
第二天,妈妈要去步行街买东西,硬拉着我去步行街,我无奈之下只好去了。去的路上,我想:唉,又要去步行街了,那里脏死了!我昨天可是领教过了,要不是妈妈硬要我去,我才不会去呢!可是,到了那里我却大吃一惊,那里非常干净,连一点纸屑也没有,跟昨天比起来,简直是大变样。
突然,我发现步行街的角落里有一个清洁工阿姨,手上很红很红,脸上也是,她只穿了一两件单薄的衣服,和一件工作服。她正在一点点地把垃圾扫进垃圾桶,虽然很冷,但头上还是留着冷汗,那些清洁工阿姨为我们的环境做出了多大的贡献啊!
我们美好的家园都是清洁工阿姨辛苦的汗水换来的,美丽的风景背后都有一位清洁工阿姨在辛苦的.工作。自从这件事以后,我的想法改变了,我认为美的不是那风景,也不是一个人,而是背后的工作者,他们才是最美的!
以美为题的作文 28
“森林里会有选美比赛!”好消息传来传去,所有的动物都渴望报名参加比赛。
这一天,比赛的日子终于到了!哇,有这么多动物来参加比赛!台上台下人山人海,一片欢腾。
主持人鹿姐宣布比赛开始。
首先来的是小白兔。我看见它蹦蹦跳跳地走上舞台。我迫不及待地抖抖皮毛,骄傲地说:“你看,我的皮肤白得像玉,我的大衣价值连城。没人能比。”然后,他指着自己的眼睛说:“再看,我的眼睛是红色的.,既美丽又壮丽!”最后,小白兔竖起两只耳朵,赞道:“而且我的耳朵细长柔软,可以说是世界上最美的了。”
第二个出现的是大公鸡。它尖叫着飞上舞台,不服气地说:“你要选美,一定要算我一个。我不仅有五颜六色的羽毛,还戴着一顶鲜红色的帽子,尤其是世界上最美的声音。我在动物界也有男高音歌手的美称。我比那只秃尾兔漂亮多了。”当他走到最后的时候,他没有忘记大喊大叫和唱歌,这真的吓了动物评委一跳。
孔雀是最后一个玩的。伴随着优美的音乐和闪烁的彩灯,它从背景中轻盈地走上舞台。它什么也没说,只是先微笑着向大家深深鞠了一躬,然后露出各种开放的姿势,华丽迷人,让人眼花缭乱。
最后评委一致显示本次比赛最高分333,549,999分。
孔雀理所当然地赢得了冠军。
以美为题的作文 29
事情发生在某年某月某日的某个时分,一切都来的那么突然,那么快,仅仅一刹那,一切就都过去了。
那天,我们正在楼下上体育课,不知为什么班主任也跟来了,我们在感到有紧张的气息后,都马上镇定下来,一切就不再那么疯狂了,变得一片死寂。在老师面前,我们从来都这样。
我观察着老师的行动,一不留神,不知从哪来了一个邻校的'站在老师面前。我只看到了他的背面。他像个军人一样,右脚一跺,右手伸过头顶,小声的向来老师说了声:老师好!老师微微一笑,然后点了一下头,说:你好!他似乎很满足。转身就走。我装成在不经意碰他一下的时候,看了他一眼。他在心中那个文质彬彬的男孩的形象一下消失。他只有一只左眼,右眼被挖去了;脸上有很长的一道刀印,正经过右眼;他的脑袋四四方方,仿佛是一个有棱有角的正方体。我在心中暗想:这世界真怪,连这样的奇胎都有。在我看了他走路的姿势后,我更是大为为色:他右脚比左脚短,走起路来一陷一陷的,我不禁笑出来。我想,老师也可能是为这笑的吧!
后来我想,他可能是智力稍有低下吧。在这个校园里,谁会跟老师打声招呼呢?可能正是这种原因,他才会如此纯洁吧。我开始慢慢钦佩他,羡慕他还有这样的纯洁。
虽然事情的开头到结束仅有十几秒钟,但他,却展示他最美好的一面。
其实,生命犹像一枝腊烛,点燃了只是一点光,消失了,极少让人挂念,但它只是默默地燃烧着,从不为自己的平淡而感伤。
以美为题的作文 30
冬爷爷走了,春姑娘带着阳光,花朵来到了人间,微风轻轻地吹,小草绿了,柳树发芽了,柔软的枝条随风飘动。
阳光灿烂,百花盛开。这是一个踏青的好季节。小兔和小乌龟相邀要去游玩。小乌龟今天特高兴,穿了一身绿色的新衣服来找小兔。小兔也急忙换上了一身新的白衣服并洋洋得意的问妈妈:“美部美?”。就要出门了,兔妈妈叮嘱小兔要带好雨具。
可是小乌龟和小兔都是心不在焉,不当回事。望望了蓝蓝的天“嘟囔着“这么晴的天还会下雨!”
他们高高兴行地玩了一天,就要回家了。天有不测风云,本来晴朗的天空还真是说变就变。一片乌云飘过,真得下起雨来。雨从空中撒落下来,直往小兔和小乌龟的头上,脸上和身上撒。小兔后悔没有听妈妈的话,只顾自己抱头逃跑,心想,我今天穿的可是新衣服,弄湿了,就不漂亮了。小乌龟见到小兔的狼狈样子,急忙脱下自己的`外衣。找来一根木棍撑起外套,为小兔撑着“外套雨伞”,一起回家了。
小兔的妈妈正焦急的等待着他们。见到孩子们回来了就迎了出去。兔妈妈看见小兔的外衣没有被淋透,就问小兔,“这是怎么回事,”小兔不好意思的看看了小乌龟。兔妈妈看见小乌龟的外套被淋得湿湿的,就明白了一切!连连夸奖“小乌龟是一个舍自为人,助人为乐的好孩子”。小兔听了妈妈对小乌龟的表扬,羞愧的哭了起来,用两只哭红的眼睛望着妈妈说“妈妈,我知道了,外表好看那只是一种装饰,心灵美才是真的美!”兔妈妈微笑的点了点头。
以美为题的作文 31
下课时,同学们在一起议论,虽然上下学路上都是同样的风景,但总觉得放学的风景更耐看,更有意境。每每听到这些,我心中都觉得有些愤愤不平,但始终没有走上去与同学们理论。
放学之后,回家的风有时会让人感到干涩,有一种脸将要被划破而成为烂肉的感觉,我不知道他们为何会喜欢放学的风景,难道就只是图放学后逃离老师“魔掌”的舒服和喜悦感吗?但,我还是喜欢上学时的风,它轻柔温和而又没有午后的闷热感,让人陶醉,令人遐想。
早上的阳光透过树梢照耀着我和我的`电动车,帮助我清理昨天车上的灰尘,让其变得圆润起来,使人感觉这灰尘不再使人感到悲凉,而又有些许的不同。
每一次下雨的时候,更为这种场景增添不少的“离愁别绪”,都会看到有许多的人穿着各色的雨衣在路上疾速奔去,我不明白,为何非要疾速,难道不能多看看这仙境一般的下雨天吗?!
我每次与同学交谈都不想与他们理论。因为没有人会与我一样喜欢上学的事物,而这也不怨同学,每个人的思想不可能因为某次交流而改变。
有一次,我终于鼓起勇气想与他们谈一谈。再后来我费尽心思,总算找到了一个与我“志同道合”的同学,我没想到这么开心。我每一次放学回去,一般都不愿意多停留一段时间,就是不想再“享受”那别样的清风。
生活中我们不要因为自己的心情,而忽视真正美好的风景。
以美为题的作文 32
我的校园,叫“春芽实验学校”。
我的校园风景优美。一走进校门,都可以看见一幢高大的教学楼,教学楼有几层?是什么颜色的呢?里面的每一个教室都很干净,桌椅排列得整整齐齐,窗户被擦得像一面透明的`镜子。
我们在1楼,往左边走,就可以看见许多果树,有柚子树,柿子树……柚子树长得枝繁叶茂,绿叶子里长着一个个小柚子。那柚子的皮黄黄的,剥开皮后,一股清香飘来,咬一口,甜甜的,酸酸的,让人心旷神怡。柿子树高大挺拔,结出的柿子圆圆的,大大的,果皮橙红橙红的,味道也很不错。这两棵树的旁边是个草丛,碧绿碧绿的小草紧挨着,放眼望去,像个绿色的小花坛。我喜欢这些果树,这片草丛。
往前走,出现在你眼前的就是一个大操场。这个操场分两部分,一部分是篮球场,另一部分是足球场。篮球场的中央有鲜艳的五星红旗在空中飘扬。足球场有跑道和足球框。跑道上经常有同学们奔跑的身影。足球场地内,经常有同学们在草坪上踢足球的影子。上体育课,同学们认真运动,小鸟站在枝头,聆听着同学们的欢声笑语。
我的校园不仅风景优美,而且人文风景,更是一道亮丽的风景线。
上课时,经常传来同学们朗朗的读书声,既悦耳又动听,把小鸟也吸引过来了呢。在平时,同学们你帮我,我帮你,可团结了。
在这样一个美丽和谐的校园中学习,真幸福啊!
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