【必备】花开的声音作文合集5篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的花开的声音作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【必备】花开的声音作文合集5篇

花开的声音作文篇1

　　假如，我聆听白云，那么我将拥有整片天空；假如，我聆听苍松，那么我将拥有整片森林；假如，我聆听游鱼，那么我将拥有整片海洋。

　　但，我选择聆听——花开的声音。

　　漫步在堤岸，垂首静静倾听海的絮语，海风轻拂，好不惬意。深呼吸，却嗅到阵阵恶臭。是谁？是谁放纵这些“害虫”们在这里恣意妄为，扫人兴致？心里没有半点好心情幸存，放眼望去，满眼皆是破旧的不堪直视的肮脏。似乎耳边的絮语也成了悲鸣。

　　“老头子，慢点，小心地上湿！”

　　两个苍老的身影缓缓走入我的视野，二老一前一后，沿堤拾着垃圾。他们枯枝般的手不停地劳作着，一次又一次地弯腰捡起地上的垃圾，一次又一次地在海边用网兜搜索着污物。他们不在乎，毫不在乎这些垃圾有多脏，气味有多刺鼻，只是反复地拾着。

　　夕阳将他们原本矮小的影子拉得很长，很长，如同两个巨人，默默守护着这片海。耳边的悲鸣早已不复存在，有的只是对二老的无尽感激和赞颂。

　　你听到了吗？那，才是自然花开的声音。

　　不管他们是为了生计还是为了我们共同的家园，他们的行动都值得我们去赞颂。不知有多少人一边说着“地球是我家，美丽靠大家”一边又在肆意破坏环境。我们难道只是嘴上说说，不落实行动吗？在我们听到自然对人类愤怒控诉的同时，我们不是也应该用自己的心、自己的手去改变，去播种永恒吗？

　　那样，我们才能聆听到——花开的声音。

　　聆听自然花开的声音，感受着声音中包含着的喜怒哀乐，那声音成了我永恒的记忆。

　　品味，聆听……

花开的声音作文篇2

　　上月市图书馆随意翻找喜欢的书籍时，书架上一本书以她独特的名字一下子吸引住我的目光——《花开的声音》，接着看题我就醉了，“向着明亮那方”、 “一树一树的花开”、“播洒温暖阳光”。当翻开书本，仔细阅读时，我被杨老先生的文采和文化积淀深深震撼了。书中讲述了15个专题以及21所学校办学主张14位大师的教育智慧，真像一场华丽大餐。

　　书中杨九俊对幸福的理想教育理念有着真挚浪漫但极为精准的诠释：“向着明亮那方”，“我来到这个世界，为了看到太阳”。在描述不同学校追求幸福的理想教育时，他说：“让学校到处流淌着奶和蜜”，这些追求和实践幸福教育的学校“一树一树的花开”。在描述名家和名师追求和实践幸福教育时，杨先生则说：“播洒温暖阳光”。“书犹药也，善读之可以医愚。”杨九俊先生这些真情实感的文字里所折射出来的灵魂和智识，足以让我沐浴到一种扑面而来的心灵鸡汤和精神慰藉，让人肃然起敬！通过对本书的阅读，就如何做个幸福的老师谈谈自己的点滴感受：

　　1、从书香中感受幸福

　　书中杨教授专门谈到阅读，他引用了中国出版界元老张元济先生的一句名言“天下第一好事，还是读书”，通过阅读，丰厚自己的精神底蕴。一个教师的素质高低在很大程度上，取决于有没有读书的习惯、读书视野的宽窄和读书积累的厚薄。

　　阅读，就会收获。我不敢说我学到了什么教育教学理论和技巧，我只觉得自己的生活稍稍充实了些。如果没有书香滋润，我的生命将是何等乏味。所以，我们教师要尽快成长起来，要把读书看作是一种自觉的学习方式，多阅读，勤阅读，不断丰厚自己的精神底蕴，更好地适应信息时代的需求。

　　2、从爱心中享受幸福

　　做个幸福的老师还必须心中有爱，。书中一篇又一篇的好文让我相信从事教育事业，没有一片爱心是不可能成功的。书中的斯霞、王红梅等老师无一不是幸福教师，她们都热爱教育事业，热爱学生，执着于所从事的事业，都取得了骄人的成绩。作为教师无论采取何种教育方法，都要在热爱学生的基础上进行才能取得效果；否则，都不会取得任何结果。所以做教师必不可少的'，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生，要学会理解与沟通，宽容与厚爱，真诚与尊重。曾记得，有一次上课，我观察到一名学生在玩玩具，我没作声，为了不伤她的自尊心，我当时并没有戳穿她。我若无其事地在前面上课，为了提醒她，这一次我有意咳嗽一声从正面走向了她，她听到咳嗽声，唰地一下藏起来了玩具。她看到我注意她时，脸一下子红了起来并迅速地低下了头。我还是没说一句话，慢慢从她旁边走了过去。这一情况只有她旁边孩子知道。课后，这旁边孩子对我说她知道错了。她非常感激我并没有当着全班同学的面戳穿她和批评她。这样无声的教育真正起到了很好效果。在以后课堂中，我看到她学习比以前也更自觉了。

　　这件事让我清晰地认识到：作为老师，只有用爱心去拥抱学生，少一些埋怨、指责和训斥，多一些理解、鼓励和赞扬，给予他们最平等而又博大无私的爱，学生才有可能出自内心地、主动地和老师交朋友，我们才能得到他们的尊敬和信任，走进他们的内心世界，去了解和洞察他们的需要，有的放失去引导和帮助他们，从而达到好的教育教学效果。

　　没有对教育事业的真正热爱，没有对学生的真正热爱，你就不会真正的投入与付出，当然也不会体会到做教师的幸福。

　　做好一名老师，做一名好老师，做一名有幸福感的老师吧！

花开的声音作文篇3

　　靠着车窗，我的泪如同断了线的珠子般滴落在了公交车冰凉的地面上……

　　自那夜听见你要走，我突然觉得好孤独。你说你要走，一去还是几年。我知道，你这次其然是不情愿要走的。只是你的母亲，好不容易为你争取这次去巴黎学习的机会，你实在过意不去，才勉强答应。

　　记得是在那年花意正浓的季节里，我遇见了你，我的好朋友，曾奇。你是那么的纯真，美好。那时，我们同班，你在我的右拐角安静的坐着。像一名认真听话的小学生一样，眨着黝黑的大眼睛，出神地望着黑板。你突然觉得有人正偷偷注意你，你四下张望着，看见了我，我们会心一笑，默契的点了点头。

　　时间的沙漏在埋伏着记忆，当我回头的刹那，已找不出那个当年的你。你的成长足以证明我们一点一滴的脚印。

　　然而，你却要离开我了。

　　每当我学习不用功时，想起了你在刻苦钻研数学题目的场景；当我灰心丧气之时，想起了你那美好面对生活的笑容；当我淘气时，我想起了你向我眨巴着大眼睛对我微微一笑，那笑容里包含着不许淘气的意义。

　　你轻轻地来，埋伏一段记忆的开始；你又悄悄地走，不带走一片云彩…

花开的声音作文篇4

　　这是一个阴雨绵绵的春天。那天，我又考砸了。

　　坐在教室里，我望着窗外，天空阴沉沉的，乌云黑着脸，风儿也呼呼地吹着，可它就是吹不散我心中的那片愁云。雨渐渐小了下来，我走出了教室，决定到外面散散心。

　　我来到了种着九里香、月季花、玫瑰花的那片草地上，坐了下来。我望着憔悴的玫瑰，心中充满着忧郁、悲伤。可它好像读懂了我的心意，也默默地望着我，仿佛也在为我而感到伤心、遗憾。

　　雨渐渐停了，一道彩虹在太阳的照耀下显得格外灿烂夺目。不知道为什么，我的心情瞬间好了许多。太阳光一点一点撒到了草地上，那些美丽的花儿也不再那么憔悴，也显得不再那么伤心了。阳光底下，草坪散发出一股股浓郁的花香，千百朵小花在我的四周绽放开来，伴着阳光，伴着雨露，它们仿佛在对我说：“加油！你一定要吸取教训，争取下次能取得更好的成绩，你要知道，失败乃成功之母，只有经历了失败，才能获得成功！”千百朵花儿开得如此艳丽，它们仿佛在为我歌唱，为我鼓掌。

　　走出那片草地，我竟豁然开朗，我满怀信心地期待着下一次的考试。花开的声音，竟如此美妙。

花开的声音作文篇5

　　栅栏旁的花败了，碎了一地，被风卷起，又在某个角落被重重抛下……它哭了，曾经拥有的幸福变成了它的嫉妒。而如今，阴霾笼罩，它无法挣扎，无法呐喊，只能任由风肆虐，任凭重重的雨滴砸落在身上……它很疼，疼得发麻，没有知觉，只剩下那所谓的潜意识，反复地提醒它坚强。它倔强地四十五度仰头望天，在这个折磨了它无数个日夜的寒冬，下了决心——积蓄力量，待风雪过后，在枝头再次屹立……

　　它蜷缩成一团，回到栅栏边，最后一缕香随风消散。是的，它融入了大地，倾其所有，保护那浅层的根。就这样，它硬着头皮撑过了令人恐畏的寒冬。

　　大树用它的年轮为这一次四季的轮回完美地画上句号，而这寒冬的一切，也被时间的年轮带着奔跑，无法追逐。早春的第一缕光，亲吻了这片土地，带来了祝福。栅栏旁那几天前还孤零零的残枝，竟也捧出了第一朵花骨朵以示感谢。呵，没错，它很幸运，它得到了重生。但是，它犹豫了，若又无所畏惧地开放，是否又会历经煎熬，是否又会饱受折磨……从前的画面如影片般闪过，定格在它许下诺言的那一幕。它明白了，这一切都是它曾经最想拥有的，所以它绽放了，伴随着刺痛的感觉……

　　它开得很轻，但这花开的声音，是它的咆哮与呐喊，是它积蓄了整个冬天的能量爆发出来的怒吼。那声音，更是征服自然的证明。

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