为花开的声音作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的为花开的声音作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

为花开的声音作文

为花开的声音作文1

　　四月的校园里，仿佛又是和春天约定好的一般，歌声与花朵一起开放！瞧，上午大课间，合唱队的同学们都纷纷赶到多媒体教室进行排练。现实练发声。咪~~啊~~嘛~~回荡着。等着人都到齐了，开始练我们的曲子。经过了奖金一个月的训练，曲子终于被我们唱出了点模样，可是还没有唱到最好。

　　这次合唱比赛和以往的比赛不一样。这前我不管是在小学还是上了初中，参加的合唱比赛是全区的，而这次是进行全市的比赛。这让我感到很激动，又不免有些紧张。所以在每次的训练中，合唱队的同学们都非常的认真。说实话，这个曲子真的很难，至少我是这么认为的。而且我还是中声部的，音总是把握不准。不过我把我唱不好的段落都标上了记号，一共有四处，我现在已经攻破了两处啦。剩下的两处就需要更加的努力了！上个周六，照常来学校排练。老师并没有急着让我们学歌曲，而是一直在练声。在以前成老师也是这样，有时，在一整个大课间都来学习发声。我一直不明白为什么老师都不急着学习歌曲，而总是练习发声。周六的时候，老师就跟我们说：之所以总是让你们练习发声，是想让你们懂得如何去正确使用自己的嗓子。

　　你们每个人的嗓子都是独一无二的，都是好嗓子，但就看你们会不会去使用它。这样步入社会后，有着好听的声音，会让人对你的印象很好。当然入如果你练好发声，那唱出来的个绝对不会差到哪去的。看吧，这就是我们一中的老师，他的每一个出发点都是为了学生们。一中的老师真伟大。我特别喜欢成老师的教学方式，虽然不是正式的上课，可也是学习的时候。成老师每一次教我们唱歌时从来不枯燥。为了让我们能真正的理解，总是能形象的告诉我们该如何去唱。

　　比如：老师说这一段唱的时候，声音要轻而有力。就像家里来小偷了，赶快告诉爸爸妈妈：小-偷-来-了-。逗得我们哈哈大笑。笑完之后，真的找到了那种轻而有力的感觉。这样的例子还有很多。而且成老师也很温柔，从来都不发火，可她好像有一种魔力似的，同学们都很听她的话。五月的脚步慢慢声慢慢进了，我们的歌声也慢慢成熟了。希望在剩下时间的训练中，同学么们好好练，争取在比赛中取得好成绩！加油！小雪花合唱团！

为花开的声音作文2

　　这个多梦的季节。

　　绿色的叶子包裹的是希望，嗡嗡作响的蜜蜂轻轻地搭上了花儿的肩膀，阳光的轨迹从不会错过每一朵正在等待开放的花瓣！一颗小小的光点渗透进了花蕊，将蜜蜂照得光彩夺目，但不剌眼！忽然，蜜蜂“嗖——”地从花骨朵上逃走，你听见了吗！花开的声音！

　　如果不是用心去聆听，并不是每个人都能听见花开的声音。

　　偶尔一次在外踏青。一个人，我或许太自私，将要独览这无限美好的春景！赤着脚，望着这刚刚化冻的潺潺流水，我不想在初暖的春季里感受冬天的剌骨。

　　但我必须穿越这条河，去对岸聆听属于我的花开的声音！

　　勇者无畏。我咬咬牙，一鼓作气踏进水中。哦，春天阳光太暖和，连水也变得温和起来。在阳光的抚慰下，一些水渐渐化作了薄雾，如轻纱，将我包围、笼罩，乃至淹没！我大口呼吸这晶莹活力的空气，任它将我的身心净化，清爽的滋味霎那间爆发，像水溅洒大地，四处散开。我陶醉了！

　　——不行！我没有理由陶醉，我不能就此陶醉！我必须聆听到花开的声音，那是我多年来的梦想和目标。

　　大步跨向对岸，笔直往前走，不停息地走，来到了丛林。

　　参天大树在我的头上挑衅似的斜视我，密植的树干像栅栏围绕着我，我的目光几乎无法穿越丛林的.桎梏。到底怎么了，随身携带的指南针不停地旋转！我迷路了，在这陌生的丛林深处，我根本找不到该去的方向，渺茫的目光扫射无穷的林莽，赤着的脚抵挡不住荆棘的肆虐。

　　我绝望了，倚着树，树也躲闪，我闭上了双眼，林涛声中，一句句深刻的话语印在脑海上，“不要放弃！”，“你是最棒的！”，“相信自己！”

　　一阵风卷开我紧闭的眼睛：我要为自己加油，为自己花开的声音加油！轻且有力的声音竟然吓退身边的荆棘。我自信满满地站进来，紧握的拳头沁出汗珠。远方，一定有花开的声音在召唤！我风也似地奔跑，越过丛林的笼罩，仰天凝望，忽然觉得天是那么地蓝，不是以前那种憔悴的蓝，而是一种充满活力的蓝！

　　“啪……哒……”，疑惑的声音在耳边回响！这，难道是花开的声音？我几乎不相信自己的耳朵。这应该是花开的声音！我径直奔去，凝望花朵，看它一点一点向外伸展，声音是那样清脆悦耳，像我年轻的心跳！

　　花季的我们，难道不是一朵朵含苞欲放的花儿吗？欲想看到自己绽放的精彩，请和着心跳的节拍，为花开的声音——加油！

【为花开的声音作文】相关文章：

声音为话题的作文：花开的声音400字12-16