自己动手作文集锦六篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的自己动手作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

自己动手作文集锦六篇

自己动手作文篇1

　　俗话说得好，自己动手，丰衣足食。是呀！自己动手，不但可以吃饱喝足，而且还可以体会自己动手做东西的快乐。真是一件一举两得的好事呀！所以，今天我们就来到了塔子山公园，去体会自己包饺子的快乐。

　　我们乘车来到塔子山公园，一棵棵樱花树映入我的眼帘，樱花朵朵都紧合在一起，好像一个个害羞的姑娘在迎接我们呢！在樱花的牵引之下，我们来到了野炊园。

　　一切准备就绪，开始包饺子。我小心翼翼地拿起一张面皮，摊在手上。又舀了一大勺肉馅，一下子占了面皮的百分之八十，可我却不慌不忙（其实我也不知道馅多了），双手一捏，左右手同时向内一挤，肉馅立刻如火山爆发似的喷涌而出，我的眼睛立刻睁得如樱桃般大，嘴也张得可以吞下一个馒头。心想：“完了！”。祸不单行，我的第二个饺子又因为馅太少，变得像一个满脸皱纹的老人。终于，在凌老师的指导下，我也可以包出圆形、扁形的饺子。甚至连花形的都可以包出来了。看着这一个个精美的饺子，我十分有成就感。

　　饺子终于下锅，我们组让饺子下锅的方法也是各个不同。有的从远处向锅里甩，来个三分投篮；有的站到高处，来个高空跳水，立刻水花四溅，把我们烫得“啊啊”直叫。经过漫长的等待，饺子慢慢浮了上来，我的口水也开始在嘴里打转。终于，点了最后一次水后，我们个个都吃了个“不亦乐乎”！

　　自己做的食物，自己永远觉得最好吃。因为它凝结着自己做食物时的乐趣和智慧。所以，以后我会多多地自己做食物，体会那个时候难得的快乐。

自己动手作文篇2

　　为了能让孩子把语文所学的生字记住、会写并会注音、组词；把数学所学的加减法口诀背会、记牢、并能脱口而出得数，教儿子语文和数学的两位老师同时为我们家长推荐了一个帮助孩子学习的好方法——为孩子制作卡片。

　　第一次为儿子制作语文生字卡片时，我在接儿子放学的路边店里买了几张卡纸。到家后，按老师的要求剪成了如扑克牌大小的长方形，然后在上面画出四线三格。当把这些都做好，交给儿子写字、注音并组完词后，我俩的双手上都粘满了字卡的颜色。

　　我随口说了句：“这颜色很难洗掉，又对身体有危害。”

　　第二次为儿子做数字卡片，在买卡纸时儿子阻止了我：“妈妈，不要买卡纸了，你不是说‘光掉颜色又对身体不好’吗！我老师告诉我们用扑克牌也行。”真是说者无心，听者有意。没想到儿子把我无意中说的话听进了心里……

　　“用扑克牌能行吗？”我疑惑地问儿子。

　　儿子坚定地说：“能行！”

　　我们家至少有4付新扑克牌，那是我为上初一的侄女买来做数学游戏用的.。到家后，我拿出一付问儿子：“宝贝，这上面有图案，该怎么做？揭掉吗？”说着我随手揭了一张，这可比直接剪卡纸难多了，粘那么结实，怎么也不好全揭掉。我为没买卡纸而后悔起来。儿子想了想猛然说道：“我想出好办法了。”听到儿子这么说，我好像看到了希望，赶紧追问儿子：“宝贝，到底什么办法，快告诉妈妈？”

　　儿子却推着让我去厨房做饭，说等他做好了让我看。

　　待我做好饭，儿子的卡片也完成了。还没走到儿子的房间就听到儿子练习的声音：“2、5、7、10……”

　　我看到儿子的书桌上摆放的是用白纸把扑克牌的正面粘贴的整整齐齐、干干净净的卡片，扑克牌上的图案被盖得严严实实，一点痕迹都没有。那上面的加减算式则是儿子自己写上的，字迹很工整，大小也均匀。看得出，儿子在制作过程中是下了一番功夫的。

　　看到我，儿子把卡片放在我手里让我“出牌”，他则算我出的是“几”。我出一张，儿子算一张，出一张、算一张……就这样，速度越来越快，儿子也算的又快、又对又流利。

　　我高兴地直夸儿子不但字卡做的好而且在算得数时，真是又快又正确。

　　儿子则搂着我的脖子，趴在我耳朵上骄傲地说：“妈妈，我告诉你我的口算秘诀吧，就是我在制作这些卡片时，都已经把得数算出并牢记在心里了！”

自己动手作文篇3

　　今天，我自己动手做了一枚漂亮的书签，想知道我是怎么做的吗?让我来告诉你们吧!

　　动手之前，必须把材料和工具准备好。一张纯白色的硬卡片、一根红绳、彩色铅笔、剪刀，这些都是必不可少的。我该怎样把书签做得新颖别致呢?经过反复思考，我决定制作一枚有意义的书签，对了，母亲节快到了，就做一枚送给妈妈的书签吧!

　　首先，我用剪刀将硬卡片裁成10cm长、5cm宽。接着在卡片的正面画了妈妈面带微笑搂着我的图画。然后，在卡片的背面写下了“妈妈:我永远爱你，祝您母亲节快乐!”的语句。最后在卡片正上方中间处扎一个眼，把红绳穿进去，打一个结。就这样，我的母亲节书签做好了。

　　我的书签很小很小，但我的心意和祝福却是很真很真的，希望妈妈在收到书签可以露出幸福的笑脸。

自己动手作文篇4

　　等待放学

　　“一分钟，两分钟，三分钟……你倒是快点放学呀！”我着急地自言自语道。

　　“你急什么呀，离放学也就三分钟了，不用这么着急。”项芝楠气定神闲地说着。

　　她说得对，没过多久，随着长长的“叮铃铃……”声，宣告着放学时间到。我们立刻像脱了缰绳的野马从四楼直奔向一楼的通讯室，目的是为了与已等候在那里的季怡均会合，再一路嘻嘻哈哈地向我家“进军”，去完成一件“神密的大事”。

　　自己动手

　　一到我家，放下书包，我们开始行动，打算探寻汉字的奥秘，突然，不知道谁的肚子发出了“咕咕咕”的声响，这一响可不打紧，像起了连锁反应一阵，大伙儿顿时唱起了“空城计”，一个个直说好饿啊。这时，季怡均不好意思地问：“苏苏，你家有鸡蛋吗？”

　　“What？你难道想煮鸡蛋给我们吃？”我惊讶地问，这对于从来不会烧东西的人来说，有点吃惊。

　　“不是，我是想做炒鸡蛋！”季怡均掷地有声地说。

　　“季季，你……没事，正好，我们也饿了。不过，你行吗？炒菜可是很难的。”倪瑞含有点担心地问道。

　　“别担心，我行的，我做过好几次呢，而且做得不赖，今天就让你尝尝我的厨艺。”季怡均自信满满地说。

　　于是，说干就干，做事之前得先喂饱自己。我从冰箱里取出鸡蛋给季怡均。只见季怡均右手拿着一个鸡蛋，熟练地在碗边轻轻地敲了一下，只见那蛋壳裂开了一个小口子，她使劲地掰开蛋壳，蛋清带着蛋黄一块儿流进了碗里。季怡均把第二个、第三个蛋用同样的手法倒入碗内之后，用筷子把金黄色的蛋液打均匀，再往鸡蛋里加了些许盐，随后就点火、热锅。锅热后倒入适量的油，把鸡蛋糊糊倒入锅内，翻炒，顿时，锅里发出了“滋啦滋啦”的声音，鸡蛋随之结成块儿，一股香喷喷的味道扑面而来。

　　大功告成

　　随着季怡均优美地翻炒，不一会儿间，香喷喷的鸡蛋就新鲜出锅了，大功告成，真是太香了。看着眼前黄澄澄的鸡蛋，我们的口水可算是“止不住地流”呀。“季季，快点，我们要吃啦。”我们一边往嘴里塞鸡蛋，一边竖起大拇指，真是太好吃了，为她的厨艺点赞。这时，我想起了一句词：真人不露像，露像非真人呐！

　　这真是自己动手，丰衣足食呀！

自己动手作文篇5

　　我爱吃薯条，可是，我觉得，自己动手制作的总要比外面买的和kfc里的更令人放心些吧。所以，这天，我便开始学着自己制作薯条啦！

　　我先把一个土豆洗净削皮，再把它切成和铅笔差不错粗细的长条形。嗯，这切工还真是个体力活儿，要切得匀称，还要做到亲爱的妈咪叮嘱的注意安全，还真费了我不少功夫。

　　然后我把这些长条形土豆放入煮沸的水里，做这一步的时候我还有点儿害怕：这锅里的水可是很烫的哪，水蒸汽”扑扑“的往外冒，我真怕倒土豆的时候烫到手呢，小心翼翼地，我把土豆快速又轻轻地放进锅里。呼！好在我有这先见之明，终于毫发无损地把土豆条放进水里了。接下来，我让这土豆条们在沸水里待足了三分钟，出锅！我把土豆条捞出来沥水，等土豆条干了、凉了以后装进保鲜袋，放进冰箱冰一下。等土豆条冻硬的时候再取出来。

　　油锅热好，把这土豆条放进去一炸，哈！香气扑鼻！唯一令我生气的是这锅里的油欺人太甚，老飞溅出来，太威胁我的安全了！等炸到土豆条成金黄色的时候，妈咪说我可以关火了，撒上些盐起锅，我的薯条就做好啦！

　　尝一口：啊，香喷喷的，自己做的薯条真香啊！

　　你们也来试试吧！