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自己动手作文

时间:2021-09-06 17:21:50 动作文 我要投稿

自己动手作文集锦5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的自己动手作文5篇,希望对大家有所帮助。

自己动手作文集锦5篇

自己动手作文 篇1

  我爱吃老婆饼,但不知道老婆饼是怎么做的。今天,我们小记者班同学、老师来到了山山烘焙蛋糕房去体验做老婆饼。

  来到了蛋糕房,我们兴高采烈地换上工作服,进了糕点制作车间。刚一走进去,一股香味直扑鼻。我们迫不及待地想动手跃跃欲试,终于我们来到了桌子旁,便开始做老婆饼了。

  我发到了三个油皮、三个油心、三个馅。我先把油皮搓扁,再把油心包裹进去,然后把包好的半成品搓扁再卷起来,反复卷三次后再压扁并包入馅,最后在饼上撒些白芝麻,并涂上蛋黄,就做好了。

  看着自己做的饼放入烤箱,我们兴奋极了。25分钟后,烤箱传来了一阵阵香气,啊!自己做的饼熟了!饼刚刚从烤箱里烤出来,我就迫不及待地咬了一口,“啊!真香!皮酥馅软,真好吃!”我不禁自言自语。

  老婆饼不但好吃,而且还有一个感人的传说:从前,有一对恩爱的夫妇, 有一次,家翁得了病,家中没钱医治,媳妇便卖身到地主家挣钱给家翁治病。后来丈夫身体康复了,做出了一道味道奇美的甜品——“老婆饼”,终于赎回了妻子,过上了美满的生活。

  老婆饼很好吃,但这个传说更加感人。

自己动手作文 篇2

  今天是大年三十,我家可热闹了!因为二姨一家来到我家拜年、吃年夜饭。

  这次,我可要好好把握这次能和妹妹玩的机会!我心里暗暗地想着。

  吃完年夜饭,我看着桌子上那些喝剩的饮料,脑子里突然冒出一个大胆的想法。于是我把这个想法告诉了正在看电视的姨妹,姨妹听了,不知道有多高兴,吵着要跟我一起试试这个法子能不能行得通。我们兴高采烈地把不同的果汁倒进不同的杯子里,每个杯子里放一根筷子,然后把这些杯子放进了冰箱。你们现在肯定猜到了我和姨妹为什么这样做了吧?还能干啥?冻冰棍呗!

  每过一会儿,我和姨妹就会去看看冰箱里的果汁有没冻好,我们可期待冰棍啦!

  一连看了好几次,冰棍都没冻好,我和姨妹失落极了!就在我们要放弃冻冰棍这个念头的时候,姥姥告诉了我们一个好消息,她说:快来看呀!冰棍真的冻好了!听到这话,我和姨妹边跑边惊讶地喊:真的吗?姥姥看到我们这么开心,她也笑容满面地说:可不是吗!不信,你们自己来看!好!我边跑边回答。

  到了冰箱前,我迫不及待地打开冰箱门,拿出那些杯子,重重丢在桌子上,因为它们实在是太冰了。我和姨妹一人挑了一个杯子,我用手轻轻地碰了碰那块装在杯子里的果汁,发现它真成了冰。这时,姨妹也发现了,她喊到:姐姐,我们可以开吃了吗?我说:你怎么就想着吃,趁着冰还没化,我们先给它拍拍照,好不好?姨妹连连点头。

  拍完照,亮完相,我和姨妹坐在沙发上,一边吃着,一边聊着天,真的是非常享受。没过多久,我们就吃完了,我开心地说:自己动手,丰衣足食!下次我们还做!姨妹听了,非常赞同,说:好!我支持你!说完,我们就去看春晚去了。

自己动手作文 篇3

  为了给学生营造一个好的学习环境,我决定让同学们自己动手把我们的教室打扮打扮。

  同学们积极踊跃的参与到活动中:有设计格言的、有设计刊头的、有设计字的、有设计板报的.、有设计版块内容的……经过同学们的精心设计,我们的教室焕然一新。整个教室洋溢着浓浓的文化气息,整个教室处处都能激人上进,令人奋发。

  教室的门上贴着三句话:今天你发言了吗?今天你练字了吗?今天你读书了吗?这三句话,提醒学生每天自问自省。

  教室前面的黑板上方有学校统一设计的八个大字:振兴中华、立志成才,以提醒学生要志存高远。教室左右的墙壁上分别悬挂着王守仁、孔子、笛卡尔、松苏内吉的格言。其中,王守仁的格言是:不贵于无过,而贵于能改过。是在告诉学生,做人重要的不是不犯错,重要的是知道自己的不足而改过。如果有了错误,并不可怕,只要能够认识到自己的过错,能改正,那是很可贵的品质。孔子的格言是:以直报怨,以德报德。是告诉学生要以公道的态度对待自己怨恨的人,把恩惠施与对自己有恩的人。也就是说对待自己的敌人不要自私。对待恩人要感恩图报。笛卡尔的格言是:读一切好书,就是和许多高尚的人在谈话。这句格言是说高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略他的思想,就像是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我。是督促学生多读书,读好书,让书伴自己成长。松苏内吉的格言是:礼貌是人类共处的金钥匙。这句格言在提醒同学们,礼貌是人与人之间沟通的最好而且是最为捷径的方式!教育同学们要有礼貌。

  教室的前门的后面,是我读书,我快乐版块。上面是向同学们推荐的一些好书。前门的旁边是我努力、我进取、我最棒版块。上边记录着每周表现出色的同学名单。时刻提醒同学们,努力、进取就会有收获,就能够上到荣誉榜上,就能够展示自己最棒的一面。前面黑板的右边是每日一诗和每日五词版块,左边是每日格言版块。每天都有同学给大家抄写一首古诗、五个词语、一句格言,让学生在不知不觉中,增长知识,提高认识。

  教室后面的黑板上,同学们精心设计的板报,令许多同学驻足观看。板报的内容丰富多彩,版面的设计简单、大方、美观。后面的墙壁上,悬挂着韩至信同学精心设计的“让书香溢满心田”八个大字,这八个大字提醒同学们要多读书,和书交朋友,让书陪伴自己成长。后面黑板的两侧是我们比一比,谁最棒版块。这个版块是提醒同学们,认真书写自己的人生,力争做最好的自己。每个人相同的一张白纸,预示着每个人都走统一起跑线上。这张白纸不是普通意义的白纸,而是每位同学的展示台,优异的表现,都会在展示台上显示出来,希望同学们通过自己优异的表现,来为自己的这个展示台,添光加彩。

  教室四周,到处都张贴着同学们心设计的格言、警句。这些格言、警句时时刻刻都环绕在学生四周,都在提醒学生要自信、要自立、要有礼貌、要有毅力……教室中间的窗户上,设计的是“我能行,我最棒!”版块。这个版块是展示同学们优秀作品的。展示的内容丰富多彩,有小报设计、有书法作品、有学期初的目标、有学期中的总结、有考卷的质量分析……通过作品展示,让同学们有自信,明白任何事情只要相信自己行,就能够做得很好。时刻提醒同学们,我能行,我最棒!

  教室的各个角落,都留下了同学们辛勤的耕耘。同学们看到自己的劳动成果,无不时时刻刻感受到成功的快乐。抬眼都是格言、警句,低头都是目标、要求,时刻提醒我们,要进取、要努力、要上进。这样的教室,充满活力,这样的教室,充满挑战。这样的教室,充满创新。在这样的教室中学习,很快乐,很幸福。

  我喜欢,学生更喜欢。学生是班级的主人。

  附加说明:(让书香溢满心田七个字,韩至信、王英凡 陈昭蓉 王杉杉分别进行设计,各有特色令人称奇。上面悬挂的是韩至信同学的设计。下面照片中,黄色字体是王英凡的设计,七彩字体是王涵和王杉杉的设计。我能行,我最棒!是谢婉婷的设计。比一比,谁最棒,是马萌萌的设计。我努力,我进取!我最棒!是刘梦琪 马坚同学的设计。我读书,我快乐。是王靖波的设计。)

自己动手作文 篇4

  为了能让孩子把语文所学的生字记住、会写并会注音、组词;把数学所学的加减法口诀背会、记牢、并能脱口而出得数,教儿子语文和数学的两位老师同时为我们家长推荐了一个帮助孩子学习的好方法——为孩子制作卡片。

  第一次为儿子制作语文生字卡片时,我在接儿子放学的路边店里买了几张卡纸。到家后,按老师的要求剪成了如扑克牌大小的长方形,然后在上面画出四线三格。当把这些都做好,交给儿子写字、注音并组完词后,我俩的双手上都粘满了字卡的颜色。

  我随口说了句:“这颜色很难洗掉,又对身体有危害。”

  第二次为儿子做数字卡片,在买卡纸时儿子阻止了我:“妈妈,不要买卡纸了,你不是说‘光掉颜色又对身体不好’吗!我老师告诉我们用扑克牌也行。”真是说者无心,听者有意。没想到儿子把我无意中说的话听进了心里……

  “用扑克牌能行吗?”我疑惑地问儿子。

  儿子坚定地说:“能行!”

  我们家至少有4付新扑克牌,那是我为上初一的侄女买来做数学游戏用的。到家后,我拿出一付问儿子:“宝贝,这上面有图案,该怎么做?揭掉吗?”说着我随手揭了一张,这可比直接剪卡纸难多了,粘那么结实,怎么也不好全揭掉。我为没买卡纸而后悔起来。儿子想了想猛然说道:“我想出好办法了。”听到儿子这么说,我好像看到了希望,赶紧追问儿子:“宝贝,到底什么办法,快告诉妈妈?”

  儿子却推着让我去厨房做饭,说等他做好了让我看。

  待我做好饭,儿子的卡片也完成了。还没走到儿子的房间就听到儿子练习的声音:“2、5、7、10……”

  我看到儿子的书桌上摆放的是用白纸把扑克牌的正面粘贴的整整齐齐、干干净净的卡片,扑克牌上的图案被盖得严严实实,一点痕迹都没有。那上面的加减算式则是儿子自己写上的,字迹很工整,大小也均匀。看得出,儿子在制作过程中是下了一番功夫的。

  看到我,儿子把卡片放在我手里让我“出牌”,他则算我出的是“几”。我出一张,儿子算一张,出一张、算一张……就这样,速度越来越快,儿子也算的又快、又对又流利。

  我高兴地直夸儿子不但字卡做的好而且在算得数时,真是又快又正确。

  儿子则搂着我的脖子,趴在我耳朵上骄傲地说:“妈妈,我告诉你我的口算秘诀吧,就是我在制作这些卡片时,都已经把得数算出并牢记在心里了!”

自己动手作文 篇5

  一提起凉粉,我的嘴里顿时充满阵阵凉意;也不禁使我想起望梅止渴的故事,真想迫不及待地吃上一碗。

  今天,外婆特地买了一包自制凉粉的粉。打开盒子,里面只有一包小袋的粉。我想:这么小的一袋粉能做多少啊!外婆也这样说。

  我放了一大碗水,根据说明书上的要求,把一半的粉放了进去。接着,我用筷子来回地搅拌。咦,怎么回事呀!为什么会像水一样稀呢?我猜一定是粉放太少了。于是我把剩下的粉都放了进去。然后我把它放进了冰箱里。午觉醒来,我把凉粉拿了出来。哇,好似一块晶莹剔透的小玉石,漂亮极了。然而它却是中看不中吃,咬一口,厚厚的,硬硬的,很不是滋味。再说,放粉时没有放糖,会好吃吗?

  第一次自制凉粉以失败而告终,却使我懂得凉粉在冷却的时候才会凝固。第二天,我又如法炮制:倒少量的凉开水,放上一半的粉,放适量的糖,倒上2-3斤的热开水,不断地搅拌。虽然它还是像水一样稀,但我吸取教训,不加粉放进了冰箱。午觉醒来,果然不出所料,成功了;

  呵呵,我终于吃上了自己做的凉粉。太高兴了。

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