老师作文

老师,您还记得吗作文

时间:2021-02-24 10:30:38 老师作文 我要投稿

老师,您还记得吗作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的老师,您还记得吗作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师,您还记得吗作文

老师,您还记得吗作文1

  “沙,沙,沙”,寒风在空气中肆虐着,路上的行人已渐渐地稀少,偶尔几个人正匆匆忙忙的赶回家,我一个人走在小路上,拉紧了衣服,时而抬头看看树上快要凋落的几片落叶,不经意间,来到了我的母校,这所我曾经生活过六年的地方,此时校园里已经没有学生了,眼前一片昏暗,正当我要转身时,忽然看见不远处一间办公室的灯在这片黑暗中散发着微微的光亮,依稀还可以看见里面来来往往的老师,忽然有一个人映入了我的眼帘,她坐在椅子上,以往那乌黑的秀发早已爬上几缕银丝,熟悉的容貌却又有几丝的苍老,就是她——我的低年级老师,夏老师,此时,望着老师,我的心头顿时涌上一股暖流,仿佛有说不尽的话要对老师说……

  老师,您还记得吗?您还记得当初那个胆怯而又童稚的小女孩吗?那时的她刚来到这个学校,离开了家人,对眼前来来往往的行人充满了陌生,恐惧,像一只受惊的小兔子缩在冰冷的角落里,害怕的望着眼前的一切,是您,是用您那温暖的双手抱起了她,是您,用您那温和慈爱的眼神感化了她,让她对周围的一切没有了恐惧感,是您,让她在这个陌生的环境第一次感觉到了爱的存在。

  老师,您还记得吗?您还记得那把已折为两段的钥匙吗?有一次,您让她去办公室抱作业,并交给了她一把钥匙,她笨手笨脚的把钥匙插进了门锁里,却怎么也打不开,没有办法,她只好用尽力气一拧,不料却拧断了那把钥匙,而一半钥匙也堵住了门锁,造成了很大的不便,当其他老师的批评全落到她的身上时,是您站在惊恐的她前,并自己花钱修好了锁,用温暖的手抚摸着她,并安慰她,让她不要害怕。

  老师,您还记得吗?您还记得那根教棒吗?那时她的字写得七扭八歪,而且屡教不改,您用教棒第一次打了她的手,虽然不疼,但她却铭刻在心,于是,她开始不顾一起的练字,即使手再酸,再累,她也没有停下来,为的就是向老师证明,她并不是胆小,懦弱的人,一个月后,她获得书法一等奖,看到您那鼓励,宽慰的笑容,顿时,她仿佛明白了许多,那股荣誉感也化为虚无。

  老师,您还记得吗?……

  那时的她,已是现在的我。老师,您还记得吗?或许,您早已忘记,因为您又把自己的所有的精力又花费在那一张张,小小的笑脸上,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’那一盏灯光已永远铭刻在我的心中,我转过身,大步的走着,面对下一条道路……

老师,您还记得吗作文2

  每个人心灵的深处,都会埋藏着师生感动的几件小事。连我也不例外。

  记得四年级的时候,老师检查我们的日记。每个人都兴奋拿出日记本,摊在手心上,让老师来检查。我却偷偷摸摸地拿出日记本,让人不免怀疑。老师看我没拿出日记本,严厉地问我:“程之安,你的日记本呢?”我支支吾吾地说:“在……在抽屉里。”我轻轻地拿出本子,摊在桌子上。老师摇摇头,叫我起立。原来我的本子上只有寥寥无几的几个字躺在上面。而老师要求每篇至少100字。我羞愧地站着,心中带着几分自责。我一动不动地站在原地,一想到刚刚的.那件事就想哭。此时,我的心情既难过又羞愧。没想到,老师并没有责骂我和几个小同学,而是点了我们一声。放学的时候,大家都走了,只留了我们5个人在教室。此时,连值日生都走了,教室里还十分安静,连针的声音都听的到。我们一个个靠着柜子站着,像枪毙犯一样,等待枪毙的那一刻。老师终于来了,我们长叹了一口气。似乎被不被惩罚已经不太重要了。之前老师说:“必须家长来这儿报到,才能回去。”突然,老师的口气来了个360度大转变,她对我们说:“我要开会去了,你们先走吧!”就是这句话,让我记忆犹新。在别人看来,就是一件非常普通的一句普通话。

  上一次,我们班45个人有三十几个人未做语文回家作业,二十几个人未做英语作业。老师大发雷霆,竟把本子一摔,怒气冲冲地跑出了教室。我们班的一位同学说道,您竟然哭了。这4年来,从未见过你哭过。在一堂公开的品德课上,您说出了一肚子的心里话。我们大家个个泪流满面,还有人竟哭出了声。我从未听别人诉说过一肚子的真心话。

  老师,您为我们付出了这么多。这5年来,您像园丁般一心一意、呕心沥血地扶持我们走向学习的高峰。我们是小草,您就是大树,为我们遮挡着风霜。我们是小花,您就是肥料,伴随我们快乐的成长。我们是船,您就是风,带我们走向学习的终点。总之老师,没有老师就没有我们。

  您知道那位老师是谁吗?那就到西湖小学502班来了解了解吧!

老师,您还记得吗作文3

  “父母生我,给我色身;老师教我,长我慧命。使我由蒙昧到光明,使我由无知获得知识,使我由愚痴启发智慧,使我由低能成为才能;老师是我们文化的传人,老师是我们慧命的保姆。”

  ——题记

  从这段话中,可见我们的文化生活是与老师分不开的。说到老师,我最喜欢的就是把我从四年级一直带到六年级的彭再军老师。

  彭老师,您还记得吗?那时四年级的我,总是记不牢英语单词,记住了这个就忘记了那个,因此英语成绩总是跟不上其他同学。是您,下课后把我叫到办公室给我补习;是您,放下一大堆备改作业耐心我讲解题目;是您,用您的休息时间,和我一起攻克前几届的英语奥林匹克试题。终于,我在这届的英语奥林匹克拿下了第二名——回报您的良苦用心。

  老师,您还记得吗?记得五年级的我,总是一个粗枝大叶,不拘小节的学生。因为这样还出过一次意外:那是一个下午,我正准备下楼去买文具,可是由于我大大咧咧,一脚踩了个空,我立马从楼梯上滚了下来,把胳膊肘摔骨折了。您刚好路过,见我坐在地上,马上把我扶起来,掸了掸我身上的泥土,扶着我焦急地赶往医务室,医务室的值班医生刚好有事回家了。您二话没说,把我快速地扶上电动车,往大医院里送,如同自己的孩子受伤一样紧张。我当时非常感动,眼泪像断了线的珠子一样往下落。您当时还全然不知,以为我是因为胳膊太疼了。您不停地柔声劝我忍一忍。我当时心里在想:“谁说只有母爱是伟大的,谁说没有血缘关系就不会把别人当亲人一样对待。我看只要我们人人心中都有一颗关爱之情,那人世间肯定就是人间天堂一样。”

  老师,您还记得吗?今年春天,我校组织“环保小卫士”的活动,我们班分配到的任务是植树。我是负责帮树浇水的,但因为我的劲太小,水壶太大,因而提不动它,您总是帮着我提了一桶又一桶,您已是汗流浃背,脸色通红,但仍然陪着我把整片树苗浇完才肯休息。

  好容易完成任务,我把您拉到阴凉的地方坐下,为您扇风,揉肩,捏背,“好舒服!”您自豪地说,脸上溢满笑意。

  老师,我希望您会记得我。但我不奢望您一定会记住我,只希望您记得曾经为一个女孩补习过,照顾过,帮助过……这些就够了。您如果真能记住这些,那我就心满意足了。

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