我们小学作文九篇

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的我们小学作文9篇，欢迎大家分享。

我们小学作文九篇

我们小学作文篇1

　　它是全世界第二聪明的狗；它总是喜欢依偎在主人身边；它也是街头最受瞩目的对象。在一月的某一个星期日，我们家意外的增加了一位新成员，它不是我的弟弟；也不是我的妹妹，它和林志玲养的宠物一样，是一只红贵宾。当它第一天来到我们家时，大概是因为它对环境还很陌生，全身忍不住一直发抖。接下来几天它总是按兵不动，安安静静的躺在那里，用无辜的眼神看着我，让人觉得他是一只很乖的狗。不料才过了一个星期，它就开始作乱，不再是我们想象中那么乖巧听话了。虽然如此，我还是一点都不觉得讨厌，反而越来越爱它，为它取了一个叫红糖的名字。

　　转眼一个多月过去了，我和红糖的感情也愈来愈好，有时我会带它去散步，也会与弟弟和它赛跑，但我们总是跑得上气不接下气，怎么样也追不过它。它吃饭的速度也很惊人，不到一分钟，就能把我给它的饲料吃得一干二净，让我们全家吓了一大跳呢！现在红糖已经二个月大了，我觉得它愈长愈可爱；它有毛绒绒的身体，大大的眼睛，和短短的尾巴，再加上闪亮的咖啡色卷毛。每当它躺着不动的时候，常常让人以为是绒毛玩具呢！它的可爱模样，逗得连本来不太赞成养狗的外婆，都举手投降，抢着把它抱在怀里。

　　除了赛跑吃饭一流、模样讨人喜欢之外，还有一项是它最拿手，却也是让我们头痛不已的事情，那就是它偶而会在家里随处大小便。只要它的老毛病又犯了，妈妈就会把它关到后院。这时，后院便会传来阵阵哀嚎声，但是妈妈可不会轻易上它的当，容易被骗的反而是我和弟弟。当我们听到那撒娇的求救声，就会心生不忍，赶快去拜托妈妈放红糖出来，总是要苦苦哀求一番，妈妈才会点头答应，还不忘交待，放出来后应该要用很凶的口气骂它，因为爸爸说︰这样它才会觉得自己做错了，慢慢的就可以把坏习惯改掉。

　　对我们全家来说，红糖不只是宠物，而且是我们家密不可分的成员。对于饲养宠物的家庭来说，不管养的是猫、狗还是其他宠物，非但不能任意欺负或是弃养它们，更要好好爱护。只要把宠物当成家庭成员来对待，那么它所能给你带来的快乐，是任何事情都比不上的。

我们小学作文篇2

　　在我们班有许多小能人，其中给我印象最深的就是体育健将胡恺宸。

　　胡恺宸从小就联系武术，到现在已经学了六年。他曾经到新加坡参加武术比赛取得过冠军，拿到了奖杯和20xx元钱的奖金，还在我们班代表学校出去表演岳飞的《满江红》，同学们朗诵，他扮演岳飞在一旁表演武术。

　　当时我也参加了朗诵，我边朗诵边看他表演，只见他一下从地上跳到高处，然后用他手上的那根木棍往地上一砸，最后再把木棍在空中转五圈落地……当时所有的观众被他的动作给惊呆了。

　　每次学校举行运动会时，只要有跟跑步有关的项目，都有他的身影。在一次接力赛中，他为我们班立下了汗马功劳。在比赛过程中，有一个同学摔倒了，导致我们班落后。轮到他最后开跑时，他就像一只离弦的箭冲向了终点，全班同学都欢呼起来。

　　胡恺宸的学习也很优秀。他考试成绩虽然不是全班第一，但总是在全班前五名。平时，他能和同学很好的相处，也很幽默，和同学们在一起，总能把我们逗笑。

　　有一次，学校举行联欢会，他和班上的“搞笑大王”彭晖迪表演了一个节目，彭晖迪说出什么动物，他就模拟什么动物的动作。彭晖迪说：“猴子。”他就做出了猴子的动作，挠挠头，又挠挠腿，十分好笑。

　　胡恺宸的体育精神，学习态度和团结同学的品质为我们做出了很好的示范，值得我们学习。我祝愿他长大后成为一名国家运动员，为国争光！

我们小学作文篇3

　　四年前，我来到了春天般的三原附小，加入了（1）班这个温暖的大家庭，转眼间，我都五年级了，它给了我多少温暖，多少回忆啊！四年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，还只是一个懦弱自卑的小男孩，但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，还担当了大队委和班长这些光荣的职位，不再那么年幼无知了。但这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀还有同学们对我的关心和帮助。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激同学们给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不敢在学校的主席台上主持开学典礼，也不会在众人面前唱歌郎诗，更不会成为祖国的希望，这就是（1）班这温暖的集体创造的。

　　在学校里，每当晚上扫地时，总有一个个同学想为班集体做事；在早晨，在（1）班教室里，总会传出朗朗读书声；上课老师提问时，总有一双双手高高举起。在春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出请大家主动给老师或体弱病残的同学让座。的呼喊；路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人，大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。

　　作为（1）班的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。集体，这个名字总能让人感到亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘啊。集体给我带来的温暖，我将铭记于心；我给集体带来的荣誉，我们一同分享。（1）班就是我的家，我爱我家，我爱我班。

我们小学作文篇4

　　告诉你们，我们班每个人都有自己的“之最”呢！下面就请我细细道来。

　　学习之最要归王俊喽！他学习一级棒，是我们班的班长，工作认真负责，学习上，我们班谁也不如他。他的数学最好，是数学老师的好助手，同学们的学习榜样，语文成绩不如数学成绩那么优秀，但也是名列前茅的。

　　坏孩子之最这个“美称”要归李富明，他是我们班的坏孩子，上课接老师的话，不举手就说话，更可恨的是：和同学们要钱，要了有一千多元，还砸碎了我们班的玻璃，还让同学帮他背书包，还背他。所以，老师很讨厌他。

　　作文之最是彭媛，她写的作文出神入化，很好，是语文老师的宠儿。有一次，老师让写两页半的作文，她超额完成了任务，写了三页多。

　　写字之最是赵春林，她写的字棒极了，漂亮，清秀，整洁。差点把我从写字大王的宝座上拉了下来。

　　我，有两个之最，一是体育之最，我是体育委员，体育老师很喜欢我，我们班体育老师体育项目我都是最好的，上体育课时，我和男孩一样。我还是音乐之最，上音乐课时，我又变成了“乖乖女”，唱歌，同学们说好听，跳舞，同学们说好看。。。。。。我又被同学们叫作才艺大王。

　　。。。。。。

　　怎么样，我们班的“之最”不错吧？

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我们小学作文篇5

　　这星期我回到了江藻，看见我的朋友们手里都拿着一块球拍。

　　我疑惑地问：“你们为什么拿着乒乓球拍呢?”他们说：“那儿新建了个乒乓球馆，可以让我们打球。”听了他们的话我不禁手痒痒了，因为我也喜欢打乒乓球。我赶紧去家里拿乒乓球拍，跟他们一起直奔乒乓球馆。

　　第一回合，我跟我以前的手下败将打。我先用一记旋球飞了过去，他一拍，用了一个拉球，我一杀球过去，可惜撞网了。他得意忘形地笑起来。我想：几天不见技术可好了不少啊，可不能松懈。有一个人看见我输球了就喋喋不休地说起来我知道他技不如人，输了球就死皮赖脸。而那个不太说话的人目不转睛地盯着球，他技术超群，没有真本事是赢不了他的。

　　该他发球了，他先用一个拉球试探了我一下，我用一个旋球回了过去，他用一个擦板球打了过来还没等我反应过来，那球就轻轻落地，我想：这次又大意了，忘记他擅长打擦板球，而且是全村有名的。

　　第三球是我的救命球，我想：这次可不能大意了。我用我的绝招不是旋球，但和旋球很像的球（曾经有许多人中计）发过去。可是他说时迟那时快，一个杀球，稳稳当当地落在了地上。我失落地站在一旁，他走过来对我说：士别三日当刮目相看，我们都别了五天了你怎么还用老眼光看我啊。

　　按现在的规矩我排行倒数第四。

　　通过这件事我明白了不能把人看扁了，我也应该好好提高一下技术了，争取再战胜他。

我们小学作文篇6

　　例:下课了,小朋友在一起玩老鹰捉小鸡的游戏。老鹰张开翅膀，猛地冲向鸡群。母鸡死死地盯住老鹰，展开双翅紧紧地护着小鸡。任凭老鹰怎么狡猾都无法捉走一只小鸡。大家玩得开心极了！

　　老师的话：读懂老鹰捉小鸡的游戏，明白先写明什么时候，谁在什么地方玩什么游戏。游戏怎样玩的,展开写好过程。最后写出感受。

　　写让孩子说说自己课后所玩的游戏，板书游戏名称，并让孩子课后玩自己挑选的游戏，最后写下来。写后，评一评动作、神态、心理活动等写具体了没有。

　　生１：

　　叮铃铃下课铃响了，同学们纷纷走出教室，去操场上玩。我和同学们最爱玩单腿跳马的游戏，游戏规则是这样的：我们把一条腿抬起来，腿当马，身当人，还一边念着：骑上小马驹，我们进城去，请你坐稳当，小心跌下去。当你念到最后一句时必须摔倒在地，这就是游戏的玩法。

　　在玩游戏的时候，同学们蹦蹦跳跳，欢快的笑声回响在操场上。

　　生２：

　　下课了，吴老师带我们到操场上做游戏。

　　在操场上，吴老师让我们分成四大组活动。我们一大组准备玩贴人，我先和晨竹贴在了一起，然后大家开始选人跑和抓。

　　不一会儿，一个人就贴到了我们这儿，我飞快地贴向另一组，生怕被人抓住。因为我们人不多，所以每两组之间空了好大的一段地方，在我快要贴到另一个人的时侯，突然，抓的人一下子抓到了我，我只能开始抓他，我非常生气，用最快的速度抓住了他，然后贴到一组里，再也没有被人抓住过。

　　我想我长大以后也许不能再玩这种游戏了，所以我要乘现在多玩一会儿。

我们小学作文篇7

　　我们班有一个“黑脸包拯”，那就是我们班的洪雪婷。洪雪婷有一双紫葡萄般的眼睛，脸上总挂着甜甜的微笑，看上去是那么纯洁可爱。当她办起公事来，却连伙伴都不放过。

　　有一次，我们上美术课。教室里非常混乱，我画完画后，觉得无聊，就找同桌讲话。却没有逃过洪雪婷的“如来佛掌”。“王信，上课不能说话！”洪雪婷严肃地说。顿时，几十双嘲笑的眼光“刷”得移到我身上，我只得把脖子缩了回来。我心里真是又气又闷，以前洪雪婷对我那么好，现在当上了“小干部”就不给我一点面子，这还叫好朋友吗？我心里一直苦苦思索着。

　　“……丁零零！”好不容易挨到了放学，洪雪婷还不向我道歉，我一赌气跑出了教室。“王信，等等，等等我呀！你今天怎么不等我呀？对了，我们家长还没来，陪我去……”“别装了，你自己心里明白！”我愤怒的打断了她的话，头也不回的往前走。洪雪婷追了上来：“王信，不是我不给你面子，你想想，如全班同学都像你一样，怎么办？再说，别的`同学讲话我都批评呀，不能互相包庇，我们是朋友，有时候，我哪里做的不好，还请你多多指点。”我点点头。

　　你说我这个好朋友是不是很值得我敬佩呢？

我们小学作文篇8

　　今天，寒风凛凛，但我们的心却分外温暖。因为我要随公益活动组的师生为空巢老人郭奶奶送去一份沉甸甸的爱，和她在一起。

　　献爱心

　　到了郭奶奶家中，我发现这简陋的房子一点儿也不大，但屋内井井有条，窗明几净。随后，一张和蔼可亲的脸展现在我眼前，原来是郭奶奶。她拿出了家中的美味佳肴，热情地招待我们。我们把带去的物品送给了奶奶：有美味健康的礼品，有同学们亲手制作的毛绒兔，有书写端庄的春联，也有精致小巧的贺卡……瞬间，桌上堆起了一座座“小山”。

　　聊家常

　　随后，我们同奶奶聊起了家常。从奶奶口中，我们得知她老人家已经八十四岁高龄了，但身体还十分硬朗。儿女都在外地工作，今天我们来看奶奶，给她拜年，她十分高兴。在一句句祝福声中，我看到了这张历尽沧桑的脸上露出了最甜美的笑容。

　　演节目

　　在这个不大的客厅里，我们为奶奶表演了一个个精彩的节目：歌曲、舞蹈、谜语、越剧……首先，一段精彩的新疆舞闪亮登场，伴着大家优美的歌声，一位身穿粉色上衣的女孩儿在舞台中央翩翩起舞。这优美的音乐，配上这婀娜的舞姿，堪称绝佳。随后的节目也是一大亮点：老师为奶奶带来了一段段动听的越剧。奶奶也跟着唱了起来，瞬间，奶奶仿佛年青了许多。婉转的声音荡漾在客厅中央，久久没有散去……“咔嚓”一声，把这美好的回忆永远地留住了。

　　最后，在一曲《新年好》中，活动结束了。可我们依然沉浸在这份快乐之中……