关于小学的作文

人物小学作文

时间:2021-02-23 11:20:07 关于小学的作文 我要投稿

人物小学作文九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的人物小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

人物小学作文九篇

人物小学作文 篇1

  教学目标:

  1、能够把动作描写刻画准确、细致、生动。

  2、描写的动作能够起到突出人物形象特征的作用。

  教学重点:描写的动作能够起到突出人物形象特征的作用。

  教学内容:

  一、根据以下成语做动作:

  手舞足蹈抓耳挠腮翩翩起舞 蹑手蹑脚 大步流星 昂首挺胸盲人摸象 东张西望

  二、什么是动作描写?

  描写人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态,这就叫做动作描写。

  范例:6岁的小表妹看见了几只飞舞的蝴蝶,便调皮地奔过去。有一只蝴蝶停在了一朵花上,她目不转睛地盯着它,躬着背,小心翼翼地踮起脚尖,蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地用双手一捧,可蝴蝶却飞走了,她气得撅起小嘴,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去。

  这段精彩的动作描写,你能从中归纳出哪些有效的写作方法呢?

  三、描写技巧:

  1.细致观察,准确用词。

  2.注意顺序,细化动作。

  3.选取典型,巧用修饰。

  4.根据场景,妙用修辞。

  四、具体练习。

  1、写出空白处的动词或修辞语:

  天啊!要迟到了。我 开被子,从床上 下来, 地 过校服, 上鞋子,几步进卫生间, 上牙膏,在嘴里胡乱地了几下,然后, 下毛巾,在脸上 了两把,飞快的出屋子。

  温馨提示:

  ①在描写人物动作时,不仅要写出他在做什么,而更重要的是描写他是怎样做的。

  2、通过人物的动作描写,表现人物的性格特点和精神面貌。

  2、片段训练:

  1、斯文女士的吃相。2、粗鲁男士的吃相。

  3、胆小的他放烟花。4、妈妈炒鸡蛋。

人物小学作文 篇2

  有一个仁慈的妈妈,她给我起了一个美妙的名字:张颖珊。名字的意思是:像科学家一样聪颖,像珊瑚一样美。

  我的妈妈有一双晶莹透亮的眼睛,眼睛上带着一双眼镜,发出慈爱的光芒;妈妈有一双悦耳的耳朵,听见我弹出俊俏的音乐,我稍有一点没有弹对的地方,妈妈都能听出来;妈妈还有一张迷人嘴巴,整天对我说:“孩子,做什么事情都要有信心、有耐心和细心,不要粗枝大叶,记住了吗?”一阵阵慈爱的语言,让我感到很幸福。

  有一天,我发了高烧,妈妈非常着急,立刻把我送到医院,我说:“谢谢!亲爱的妈妈,是你们在一次给我了一次生命,让我知道了人生是有酸、甜、苦、辣这四种味道。”经过医生的一个小时,终于有了结果,医生说:“她没有什么大碍,这时候爸爸妈妈,才安静了下来。这就是我这一生终身的幸福。”

  还有一次,我和妈妈在街道上看见一位穷人,我说:“妈妈,你看,他这么可怜,我们就帮一帮他吧!”,妈妈说好啊,我的妈妈走近那小男孩身边问:“小朋友:你怎么了?”

  那位贫穷的小男孩用求助的眼神望着我妈妈说:“我被我的父母赶了出来。”

  我的妈妈又问:“你的父母为什么把你赶出来?”

  “这,……我也说不清楚。”

  “这10元钱给你。”

  “谢谢阿姨!”小男孩兴致勃勃地说。

  我说:“妈妈,您真有爱心!”。

  回到家,我跟亲爱的妈妈说:“妈妈,您跟世界上著名的科学家一样慈祥、伟大!”。

  这就是我仁慈的妈妈。“妈妈,我爱您!”

人物小学作文 篇3

  历史,是一本大书,其中蕴藏着无数的传奇,但这些传奇中,最耀眼的就是与秦始皇并称的汉武帝——刘彻,他是我最为喜爱的人物。

  汉武帝时,政治空前统一,经济空前繁荣,国力空前强盛,文化空前繁荣,开创了中国历史最为强盛的王朝。他在思想上完成了统一,罢黜百家,独尊儒术,从此拉开了儒家统治中国思想20xx多年的序幕。反击匈奴,漠北之战从本源上击垮了匈奴,他在位之时,将中国疆土扩张了几乎一倍,而且这些疆土几乎永久性成为了中国疆土。

  但我认为最能体现他雄才大略的却是他病死前的几年的事。汉武帝在创下丰功伟绩后,开始变得骄傲自大,骄奢淫逸,识人不清,到处求神拜佛,耗费巨额财力去研制什么长生不老之药。使得全国上下宫廷内外一片乌烟瘴气,这使得皇子刘据不得不发动宫廷政变,并最终导致了天之英才刘据的死亡。汉武,汉武,你咋就这么迷信呢,祀神求仙,这世上哪来的神仙啊,你那些方士、神仙别说招神仙,就是连个小妖也找不来呀!你聪明了一世,咋还在这个问题上糊涂,我真为你不值。与此同时,汉武帝在军事上也犯起了糊涂,用人不当,导致战争输得一塌糊涂,七万大军,全军覆没。

  伟人就是伟人,军事上的惨败居然使汉

  武帝奇迹般的醒了过来,他认识到自己的错误,在晚年,他开始反思自己的所作所为,并于公元前89年,在天下人面前,检讨自己的过错,这需要多大的勇气啊!让一个一直是唯我独尊的皇帝,当着众多朝臣和百姓去检讨自己,可见武帝反省自己的彻底,改正自己的决心。在临死前的两年里,采取休养生息的政策,使天下重新趋于安定,为昭宣中兴奠定了基础。

  现在,我们不难发现,武帝是个知错必改的,可爱的率性的真诚的人。尤其在后来立太子上他的深谋远虑与果断无情更是无人能及,在立年仅七岁的刘弗陵为太子前他先将太子生母钩戈夫人给杀了,原因是储君年幼,主母往往把持朝政,乱了朝纲。武帝,武帝呀,你真不愧是中国古典英雄的伟丈夫。

  我喜欢汉武帝,他的一生是一个传奇,他的一生辉煌之处值得我们学习,昏庸之处值得我们引以为戒。

人物小学作文 篇4

  一个改变爱因斯坦的故事

  爱因斯坦小时候十分贪玩。他的母亲常常为此忧心忡忡,再三告诫他应该怎样怎样,然而对他来讲如同耳边风。这样,一直到16岁的那年秋天,一天上午,父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住,并给他讲了一个故事,正是这个故事改变了爱因斯坦的一生。故事是这样的:

  “昨天,”爱因斯坦父亲说,“我和咱们的邻居杰克大叔清扫南边工厂的一个大 烟囱。那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面,我在后面。我们抓着扶手,一阶一阶地终于爬上去了。下来时,你杰克大叔依旧走在前面,我还是跟在他的后面。后来,钻出烟囱,我发现一个奇怪的事情:你杰克大叔的后背、脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑了,而我身上竟连一点烟灰也没有。”爱因斯坦的父亲继续微笑着说:“我看见你杰克大叔的模样,心想我肯定和他一样,脸脏得像个小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看见我钻出烟囱时干干净净的,就以为他也和我一样干净呢,于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。结果,街上的人都笑痛了肚子,还以为你杰克大叔是个疯子呢。”

  爱因斯坦听罢,忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑完了,郑重地对他说,“其实,别人谁也不能做你的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子,白痴或许会把自己照成天才的。”

  爱因斯坦听了,顿时满脸愧色。

  爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己,终于映照出生命中的熠熠光辉。

  盲目地与别人相比较,以为自己比身边的人聪明就满足了,或者觉得自己不如别人就沮丧了。这多么愚蠢啊!每一个人都有其不同的人生目标和生活方式,自己才是自己在这个世界上最可靠的人生向导。

人物小学作文 篇5

  世界上的每一个角落都充满爱,有师生之间的爱,朋友之间的爱,父母之间的爱……它无处不在,但我记忆最深刻的是师生之间的爱。

  在我上小学三年级时,记得那天是九月一日,一个人改写了我的命运,那个人就是何老师。何老师有一双让人魂牵梦萦的眼睛,一头乌黑亮丽的长发总能带着无限的光彩。她那苗条的身材简直太完美了 。何老师爱穿高跟鞋,只要在教室里听到高跟鞋的响声,就能知道是何老师。

  何老师关心学生,在我们写作业时,她会边走边看我们什么错了。一旦发现有同学写错了,何老师就会抚摸着我们的头,告诉我们哪里错了,让我们改错。在改错时,老师还经常会俯下身子用手指点我 们,我们总能闻到老师身上淡淡的香气,着实让我们陶醉。

  何老师很阳光,因为她爱笑,她知道我们的心,知道我们在想什么。我的每一次小动作小跑神都逃不过何老师的火眼金睛。她有时严厉,有时温柔。原来我以为老师是一个女强人,但我发现并不是 这样。有一次,我给老师送作业,发现她不断用手捶着腰部,何老师说昨晚没睡好,所以今天腰就很疼很疼,看着老师疲惫的背影,我非常的心疼。因为我知道老师为我们每天批改作业,工作很累身体 才不舒服的。所以我们更要好好学习。

  有一天,何老师和颜悦色的说:“同学们,你们一定很爱你们的父母吧。咱们现在上一节感恩主题班会。”听完老师说的话,我的心又紧张又兴奋,还觉得非常的害羞,因为我还从来没又当过妈妈 的面向她表示过什么。何老师好像看出了我的心里在想什么,何老师给我安排了一个讲故事的环节,名叫《背着母亲上大学》。班会开始了,我就像一个出嫁的姑娘,脸蛋都羞得发烧。但讲完故事后, 我的心情放松了很多,刘霆可以背着母亲上大学,而我只是对妈妈说一句表达爱的话,难道……于是,我大声的对妈妈说:“妈妈,我爱你,长大以后,我会永远报答您!”妈妈听了,紧紧进的.拥抱着 我,我感到从未有过的温暖。啊!我要谢谢何老师,是何老师让我明白:有一种爱迟了就无法再来,有一种情走了就无法追溯。

  何老师,您是月光,我是深夜中回家的孩子,是您照亮了我们回家的路,是您让我体会到师生之间的爱像一杯浓浓的咖啡,总能让人感到一丝丝温暖和爱恋。

人物小学作文 篇6

  读了一夜的书,好倦,闭上眼,我彷彿听见了外婆的谆谆教诲声,令我入迷。睁开眼,我看着那迷人的夏夜,最闪耀的那一颗星,看着它的闪烁,温暖了我的心房,至今,我仍然深信,那颗彷彿夜空中主角的星星,就是我的外婆。

  从小,因为爸妈工作繁忙,便把年幼的我送到外公外婆家住,那时,我一度以为,是爸爸妈妈不要我了,后来,才知道,是我错了。

  因为是家中唯一的女生,外婆更是视我为掌上明珠,有好吃的东西,总是会留给我吃。每到我一年一度的生日时,外婆总是费尽心思,让我每年都有一个难忘的生日。我常常想,长大以后一定要好好报答外婆,可是……却来不及了。

  升二年级那年暑假,早上五点钟,鸟儿轻声的呢喃,好像在诉说绵绵的情话,枝叶扶疏的老树,悦耳的风声,多么美丽的早晨啊!没想到,却传出外婆过世的消息。当时稚嫩的我,并不了解什么是过世,常常问着妈妈,为什么外婆都没来看我们?直到丧礼那一天,晶莹的泪水彷彿水龙头般,我好伤心,为什么我没有把握外婆在世的时光,好好孝敬她呢?

  外婆,以地为界,种出我对您栽培的感恩,以水为凭,证明您对我源远的关怀,以火为引,激发出我对您热情的感谢,以风为信,传递您对我谆谆的教诲,而您就这么走了,留下我,孤独的在狂风中站立着。

  虽然您从来没有回来找过我,但是,当我听到您的声音时,我更是随时警惕自己,要认真面对生命,才能不悔走过这一遭。当我仰望您时,也彷彿您正在鼓励我,面对任何事情时,要用乐观的态度去面对,才能微笑度过每一天。

  长大后,我终于知道,您不是离开我,而是到另一个真善美的仙境,一边休息着,一边监督我有没有认真,充实的面对每一天。您虽然离开我了我,但是,您永远活在我的心中。当我遇到挫折、困难时,我不会只是埋头哭泣,而是望着那广大蔚蓝的天空,轻轻的微一笑。

  外婆,我永远爱您。

人物小学作文 篇7

  每当我经过北京欢乐谷,透过栏杆瞥见“鬼屋”时,就会想到我的同学——张一多,小学作文描写人物。

  他个子不高,瘦瘦的身材可是在全班首屈一指。浓浓的眉毛整齐地排在小眼睛的上方。眼睛虽然小,但眼中的神采不减。两片薄薄的嘴唇恰到好处地镶在他匀称的脸上。一头黑色的短发更能显出他的干练。这么一位帅气的小伙子,在欢乐谷却带领我们干了件大事。

  那是一个温暖的春日上午,阳光轻拂大地,暖和的阳光欢快地跳跃着,给人一种愉悦的感觉。此时,我们“打鬼小组”正为了能进“鬼屋”体验打鬼的感觉而排着长 长的大队。就在大家耐心地排队等候之时,从队伍的前方传来了一阵骚动声,其间还夹杂着“快来!快来!”的喊声。我们几个纷纷探出头,观察事情的经过。只见 排在前面的几个大约十三、四岁的大男孩正招呼他们的同伴插队呢!那个插队的男孩,竟然在光天化日之下大摇大摆地径直插到了队伍里,非常坦然的站在了我们的 前面。“太可恶了!”面对这种行为,我们“打鬼小组”的成员们个个义愤填膺,瞪起眼睛,纷纷指责起他们的行为,“太没素质了!真不道德!……”。而那些“ 大个子”们听到我们的指责,也回过身,怒气冲冲地瞪着我们:“你们说谁没素质呢?你们几个小毛孩子管得着吗?怎么,想打架吗?……”。双方你瞪着我,我怒 视着你,你骂我、我骂你,那场面好不热闹。眼看硝烟四起,就在此时,一直在旁冷眼观战的张一多,拉住了我们几个“战斗狂”:“够了!大家都消消气吧!”他 一边稳定着局面,一边镇定自若的指挥着大家,活像一个大将军:“那个……郭兆然,你快去叫老师!老岳,你看住他们,别让他们再出乱子!……”经过他的安 排,局面渐渐稳定下来,在老师的帮助下,风波被平息了,我们也顺利地玩完了“鬼屋”。

  “那个……郭兆然,你快去叫老师!老岳,你看住他们,别让他们再出乱子!……”虽然事隔很久了,可这段声音依然时不时地萦绕在我的耳际,尤其是在我遇到麻烦、有些急躁混乱时,那个镇定自若、处事不惊的张一多就会浮现在我的眼前,时刻提醒着我,他是我永远的榜样!

人物小学作文 篇8

  现在我搬到了离奶奶家很远的地方,我很想我的奶奶。时间过得很快,今天就是奶奶80岁生日了,我很高兴。能上奶奶家,但是今天我妈妈没带我上我奶奶家。妈妈说;对不起女儿,今天我有一个很重要的客户,不能上你奶奶家了。我装出没关系的样子说;没关系,我给了妈妈一个笑脸。妈妈走了以后。我回到房间,眼泪慢慢从眼眶里流出。这时,奶奶打电话过来说;宝贝你怎么啦,奶奶问。我说没事。奶奶说你是不是哭了,你妈妈打电话给我说过了。现在我在上你家的路上,我吃了一惊又笑了起来。奶奶一会就到我家的楼下了。我们一起吹蜡烛,真开心呀。

人物小学作文 篇9

  假如我会七十二变,我当然要变成校长咯,那多威风呀!

  首先,我要在司令台上大声宣布:我要把学校变成一个真正的乐园!然后,我的计划就开始啦!

  我来到方方正正的教学楼旁,这楼也太方正了,我要把教学楼改造成一幢幢美食屋。这一幢是糖果屋,它的柱子是yummy的巧克力棒,外面的瓷砖是糖拼起来的;那一幢是汉堡城,屋顶是面包片,楼梯扶手是各种烧烤,黑板是草莓夹心饼干,而且每一层楼都是汉堡里的食材,有些是生菜片,有些是火腿肠片。我闭上眼睛一想,这样的话小学生们下课了就可以尽情地吃,填饱他们饥肠辘辘的肚子啦!

  然后,我来到一操一场上,我要把它变成孩子尽情玩耍的地方。这里会有绳网攀爬、勇者挑战、模拟机大战等等。当然大大的一操一场一定要变成大大的足球场,而且,我会规定,每天放学小朋友们都可以在上面自一由自在地奔跑。

  从此,小朋友们的文具盒里不再是“铅笔大军”,而是欢歌笑语;从此,小朋友们的课本不再枯燥,而是《隐藏的图画》。哈哈,你听见孩子们的欢呼声了吗?

  把校园里所有的路改成迷宫吧,那么小朋友们走不出来怎么办?没关系,我会规定上课迟到不会有事的!

  正美美地想着,我七十二变的时间到了……好吧,再见了,校长是章子凌的学校!

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