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麻辣老师的作文

时间:2021-02-06 09:50:01 老师作文 我要投稿

麻辣老师的作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的麻辣老师的作文,希望能够帮助到大家。

麻辣老师的作文

麻辣老师的作文1

  铛、铛、铛,走廊上响起了一阵脚步声,不用说,这一定是幽默风趣、阴险狡诈的挖坑高手---覃老师。这个脚步声就像个警报声,一听见这个警报声,全班同学就会瞬间坐得端端正正。几秒钟之后,一个头发微卷,十分可爱的脑袋出现在了门缝边儿。紧接着,一个穿着花裙子的身段出现在了我们的面前,这就是我们亲爱的覃老师。

  还记得第一节课,覃老师一本正经地说:大家好,我就是那个人见人爱,花见花开,车见车爆胎的传说中的覃老师。哈哈哈同学们听完后哄堂大笑起来。可这时,覃老师还假装一本正经地说:笑啥呢?有什么好笑的呀?哈哈哈同学们又笑得前俯后仰。覃老师说着说着,都把自己给逗乐了。覃老师也太可爱了吧!

  覃老师自黑也很厉害!比如有一次同学问问题时,她就会说:哎呦,你们有问题一定要问我啊,我就是天使,是上天派来帮助你们的还没等她说完,底下传来一阵整齐的声音:咦只见老覃翻了一个巨大的白眼,嘟着嘴说道:哼!急啥呀,一个个的,我还没说完呢!大家都是同时一脸懵,她还会说什么?结果覃老师一脸不情愿地说了一句:天上掉下来滴一坨屎哈哈哈这已经不知道是第几次,覃老师把全班的精神唤醒,把全班都给逗乐了。老覃可真幽默呀!

  覃老师还有一个外号,叫挖坑高手,因为她实在是太会挖坑了!还记得上次的画画游戏,说好照着覃老师的画来画,结果她却在别人的身上画,让挑战者凭感觉画在黑板上,结果同学们画得人不像人,鬼不像鬼,都败在了覃老师的神笔下。还有一次,那次说好的礼物最后变成了惊吓。还有,还有老覃也太会挖坑了吧!

  这就是我们既幽默又教学有方的覃老师,她总是能给我们带来乐趣和精彩。我们真是太爱她了!

麻辣老师的作文2

  “麻辣”一词主要用来形容食物的味道,有麻辣火锅、麻辣鸭头、麻辣烫等,但我觉得用“麻辣”一词来形容我们的姚老师是最合适不过的了。

  姚老师对我们的要求很严格:画等号要用尺子,而且长度要保持在0.3~0.6厘米之间;画示意图要标清方位、比例尺、尺寸;做应用题要写分析过程……你稍不注意丢了哪一点要求,耳边就会响起姚老师的大道理,一遍遍地往你耳朵里倒。这还算好的,这不,“丁零零”上课了,姚老师抱着一沓卷子,迈着沉重的步子走进教室。只见他阴沉着脸,用力地把卷子甩到讲桌上,大声说道:“看看你们的作业,都做成什么样了!”接着,几名倒霉的“光荣生”被“请”到台上,老师一一训斥他们:“你怎么写的作业?梦还没醒吧?6÷2=4!还有你,这是什么,字像蚂蚁爬……这又是什么乱七八糟的?重写一遍!”这几个人被训了一顿,垂头丧气地回到座位上。同桌小声嘟囔:“姚老师真厉害,一点儿都不含糊。”

  不过,当你表现好的时候,姚老师对你可就称赞不止了!昨天的数学作业中有道拓展题难度很大,今早一检查,只有我一个人做对了::姚老师让我给大家讲解,我讲得条理清晰,同学都听懂了。姚老师的脸上顿时露出了灿烂的微笑,一个劲儿地夸我呵,我心里那叫一个美啊!下课了,老师摸着我的头又是一顿大夸:“你怎么这么聪明!来,让老师好好看看……”我身上的鸡皮疙瘩都起来了,但义不敢“反抗”,只好龇牙咧嘴地忍受着唉,老师的夸奖同样让人受不了。

  瞧,姚老师就是这样一位让人又爱又怕的“麻辣”老师.

麻辣老师的作文3

  我们班有一位赫赫有名的“麻辣”老师。说起她的“麻”那可是无人不知,无人不晓啊!论起她的“辣”那可真是名副其实。

  她就是我们班的数学老师,我们给她起了一个漂亮的雅号—-“麻辣烫”。她中等身材,长长的头发,最有特点的是—-两道怒眉。

  说起她的“麻”。每次考完数学试都可以看到,要是考得不好,那我们全班就吃不了兜着走了。就拿上次其中考试来说吧!我们班的尖子生纷纷下滑到九十分,别的同学更不用说。气得老师大发雷霆,声音大得在美国都能听见;一拍桌子,地球都得抖三抖;怒目一瞪,怒眉一横,跟《三国演义》里的张飞一样。大声斥责道:“你们一个个都怎么搞的?这么简单的题都能做错,真是太让我失望了……”老师喋喋不休的教导着我们。瞧,够“麻”吧!

  论起她的“辣”。还要从数学考试讲起。那一次数学考试,粗心大意的刘欢把一位小数上的小数点忘记点了,这可点燃了老师的炸药包。只见数学老师用食指指了指刘欢的脑门,厉声吼道:“刘欢啊刘欢,你让我说你什么好呢?小数点都能忘记点,你怎么不忘记吃饭?”同学们一个个不敢说话,心里在默默地为刘欢求情。可老师还再批评她。吓得我们从此再也不敢马虎了。

  正是因为有这样一位“麻辣”的数学老师,才使同学们个个都是优秀生。

麻辣老师的作文4

  我的语文张老师是个“麻辣”老师,到底怎么个“麻辣”法呢?那请听我细细道来。

  张老师有着像瀑布一样的黑长发,一双炯炯有神的眼睛仿佛能看透一切,那警犬般的嗅觉仿佛能闻到任何错误的气息,那张能说会道的嘴巴随时能像火龙一样“喷火”。看到这张脸,就知道马上要“打雷”了。

  天气预报也有出错的时候,但张老师的脸色预报却从未出错过。这不,刚考完听写,成绩就出来了,老师气势汹汹地将本子砸在桌子上,照例扫视了全班一会儿,她看到我时春光满面,毫无疑问我又成功将100分收入囊中。当看到那些将不及格“宝座”坐穿了的人,她立刻扳起了脸,但不说话,人们都知道,这是暴风雨前的宁静,火山爆发前的预兆,果不其然,“老虎”发威了:“你们几个,一天到晚就是玩!玩……”虽然不是骂我,但我的心仍然“砰砰”直跳,骂的皮厚的学生无所谓,脸皮薄的在流泪,但这将让我终生难忘。

  还有一次上课时,有几个人在开“茶话会”,张老师神不知鬼不觉地走到了他们身旁,而那几个仍然讲得热火朝天,完全无视老师。当他们发现时已经晚了,各个像石雕一样一动不动,老师让他们到墙角罚站,和垃圾桶为伴。下课时,他们来到老师那,一言不发,老师苦口婆心教导,然后,放他们回去了。

  “麻辣”老师也有甜蜜的时候。有一次下课,一些学生在操场上嬉戏打闹,突然一个人不小心撞上了墙,顿时头上肿了一个特大的包,同学们一个劲地往这边涌,有的安慰他,有的到处找人帮忙,还有的不知所措,在一边呆呆地站着。这时,张老师拨开人群,将他一把抱起,送到医务室,到处打电话叫家长,温柔的也十分感人。

  这就是我的“麻辣”老师,真是“辣”你没商量。但“辣”中带甜,我们都爱她,又怕她。

麻辣老师的作文5

  话说又麻又辣的老师,在学校算是“珍稀动物”了。令人又喜又悲的是,我们班就有那么一位,她是我的语文老师。

  她个子中等,一双不大的眼睛里闪烁着狡黠而智慧的光芒,高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴,凭着她那条三寸不烂之舌,讲出来的道理总能让我心服口服。

  说起她的“麻辣”,那可真是名副其实。记得有一次,我的听写字迹潦草了一点儿,被“打”回来了。正巧我“身居高位”——是大组长,所以被批得更惨。瞧,她眼睛一瞪,鼻孔一张一合,这是要发火的前奏,接下来便是一声“河东狮吼”:“怎么回事?身为大组长,作业还这般潦草,成何体统?”吓得我脸色苍白,腿都有些发软。我紧咬嘴唇,脸红脖子粗,深深地低下头,一副乖乖认错的样子。可她余怒未消,“呜啦哇啦”骂得我头晕脑胀。总算批完了,她对全班同学说:“同学们,咱们开始上课!”可是我还站着啊,就这样,我灰头土脸地罚站了一节课。可这还没结束。“叮铃铃——”下课铃响了,她把我带入了办公室里,又是一番苦口婆心,让我恨不得找个地缝钻进去。

  午后的时光,总是那么美好,她也不例外,换上了一副笑脸,让人不禁想到了川剧的变脸。在讲到“形近字”时,老师给我们讲了一个笑话:一个老外来到中国,看到许多“中国人民很行”、“中国农业很行”,难怪现在中国发展得这么快。原来他把“银”看成了“很”,把银行的“行”念成了“行走”的“行”。我们听了无不哈哈大笑,而她眼神温柔地看着我们微笑着,好像换了一个人。

  这就是我的“麻辣”老师,虽然对我们要求很严格,然而我们都知道,那正是她负责任的表现,我们都爱她!

麻辣老师的作文6

  我的老师姓胡,她个子中等,有一头乌黑亮丽的头发,弯弯的两道眉毛下一双“火眼金睛”总能明察秋毫,一张不大的嘴更是舌灿莲花,妙语连珠。偷偷告诉你,她可是一位很有手段的“麻辣老师”哦!

  说起这位“麻辣老师”,我不得不提起她的一个外号“作文狂”。我们的胡老师酷爱作文,看见什么好玩的就给我们布置什么作文题,两天一小篇,一周一大篇,把我们“折磨”得苦不堪言。

  这不,上课时,一只马蜂飞进了教室里,本来安静得连一只苍蝇飞过都能听见的教室被一声尖叫掀翻,那叫声如山崩地裂,好像全世界都振动了起来,同学们有的用书扇这位“不速之客”,有的躲到了桌子底下,还有的幸灾乐祸,教室里热闹得像菜市场似的。这时,我们的胡老师并没有生气,而是朝我们微微一笑。同学们都心中一惊,马蜂已经不可怕了,可怕的是老师脸上意味深长的笑容!不出我们所料,一篇《一只马蜂闯的祸》就到手了,还是四百多字呢!

  还有一次,下课了,做眼保健操的时间到了,广博里响起了优美的音乐,“值日生来了!值日……”同学们赶忙闭上了眼睛认真做起来。但是,我们班的小张同学还是没忍住,看了一眼,不得不说,值日生的眼睛像是装了“八倍镜”一样,一眼就看见了在卫生角中的小张同学,这眼力真是惊人。就这样,我们班扣了零点一分,这时,老师的“魔爪”向我们伸来,一篇《眼保健操风波》请查收,呜呜呜!她还得意非凡地对我们说:“同学们,这就叫‘艺术源于生活’,只要你们跟老师一样有一双善于发现的眼睛,生活中处处是写作的素材哦!”全班同学都把头点得像小鸡啄米似的,谁叫她的方法还真的有效呢?

  这就是我的“麻辣老师”,个子不高,但在我心里树立下了一个高大的形象!

麻辣老师的作文7

  一提起“麻辣老师”这个词,你们一定会想起《十八岁的天空》中古老师的形象吧!在这里呢,当然就是指我们又麻又辣的汪老师咯!不信的话,请看我的“麻辣连环计”――

  麻辣第一计:变脸高手

  要说起我们汪老师啊!可真是一位“变脸高手”,为什么这样说呢?因为啊,汪老师变脸的速度那叫一个快啊!如果世界级的变脸大师来了的话,也只能算是“小巫见大巫”了。一次,老师正在给我们做示范朗读,那声音温柔动听,那表情真是丰富。――突然,老师看见一位仁兄在窃窃私语。汪老师立刻拉长了脸,晴天变下雨,吼到:“某某某,你在干什么!?”哎!那声音真是绕梁三日啊!真是可惜,刚才我正陶醉在那美好的意境之中。谁知,又被老师这一声吼给拉了回来,哎!

  麻辣第二计:“大小孩”老师

  我上四年级的时候,就常常看见汪老师与四(2)班的同学打成一片,看的我心里是又羡慕,又嫉妒。终于上了五年级,我成了汪老师旗下的学生,终于体会到了和孩子一样的老师在一起是什么感觉,真是太爽了!汪老师真的是个“大小孩”老师,每天陪着我们一起玩,跳皮筋,踢毽子。我们惊奇的东西她也惊奇,我们感到新鲜的东西她也感到新鲜。在这一年一年的相处中,汪老师不但没有长大,反而变小了,为什么呢?以为她有一颗童心,因为她永远是我们的“大小孩”老师!

  麻辣第三计:平等共处

  汪老师能深得民心,主要是因为她能和同学们平等共

  处。汪老师干任何事情都会征求我们的意见,从不会因为她是老师而自己想干什么就干什么,常常想我们征求建议。就是以为她能和同学们平等共处,才赢得了同学们的喜爱和肯定。

  怎么样,看完我的“麻辣连环计”,是不是对这位“麻辣”老师有认同呢?赶快来我们六(三)班,体会一下“麻辣风暴”席卷的滋味吧!

麻辣老师的作文8

  我们班的麻辣老师是田老师,说其“麻辣”啊,那可真是名副其实。

  她有着大波浪的卷发,长长的刘海,看起来时尚又年轻。小小的眼睛炯炯有神,任何蛛丝马迹都逃不过她的“火眼金睛”。她还有一双灵敏的耳朵,任何风吹草动都躲不过的“顺风耳”。

  田老师有一个制服我们班的“独门秘诀”。记得有一次,老师批改作业之后对我们说:“好好自习!”就离开了班级。田老师在时我们还是鸦雀无声,可老师一走,我们班就炸开了锅。这时,大名鼎鼎的“大嗓门”——刘大炮大声说:“太好了,终于解放了!”听他这么一说,全班更乱了。有的三五成群地玩游戏,有的传纸条,还有的下棋、画画……好不热闹!班长王焕急得像热锅上的蚂蚁,她一遍遍地喊:“安静自习!”可是班级仍像一锅开水似的沸腾。就在她愁眉苦脸时,突然有人大喊:“田老师来了,田老师来了!”班里瞬间安静了。只见田老师脸色铁青地走了进来,皱着眉头说:“装啥?别以为我不知道,其实我就在窗口看你们自不自觉。”我们都傻眼了,然而,田老师接下来的话更让我们呆若木鸡:“我把你们捣乱的视频都发在家长群了,你们的一举一动家长们都看得到,看你们下次还自不自觉!”

  就这样,经过这次教训,我们班即使没有老师守班,也不敢为所欲为了。

  别看田老师平时很严厉,有时还是很温柔的。记得有一次,我们语文考试结果公布了,是全年级第一,我们都开心极了!“叮叮叮”上课铃响了,我们都安安静静地坐在座位上。只见田老师拿出一个大袋子,轻言细语地说:“今天我来给大家发糖了!”她拿出五颜六色的糖,笑眯眯地对我们说:“别多吃,不然会长蛀牙哦!”逗得我们哄堂大笑。我默默地问自己:今天太阳从西边出来啦?田老师今天实在是太好啦!

  这就是我们班的“麻辣老师”,可不可爱呀?其实,我们知道她爱我们,我们也同样爱戴她!

麻辣老师的作文9

  “什么?什么?麻辣老师?不可能吧?”没错,这个“麻辣”老师,确有其人。“麻辣”老师不但下手狠,而且还是一个魔鬼。什么,不信?那你就来瞧瞧吧,不过,可得作好思想准备哦!

  一双颜色不同的.鞋,一个酷酷的短发,一颗有标志性的大黑痣。这些无论怎么看,也都像 “辣味”十足的潮流达人,这就是我们的体育老师——俞老师。

  一次,我们上体育课。“麻辣”老师说:“大家好,我姓俞,你们叫我俞老师好了。我首先声明:我上课时,我没说蹲,你们如果蹲了罚跑三圈。穿凉鞋上我的课,也跑三圈……“啊?什么,跑三圈?”这对我们来说可是一个晴天霹雳。可我们却只能接受这个“霹雳”。我们开始跑起来了,可才跑两圈,我的身体就快“罢工”了——酸得再也不想跑了。可我却毫无办法。三圈终于跑好了,可我们班有几位女生坚持不住蹲了。这下可好,被老师抓到了,迎接他们的是罚跑三圈的“丰盛午餐”……整节课,我们都是大汗淋漓,像刚从水里捞出来似的。

  “叮铃铃”下课了,我们整个人都觉得轻松了很多,乌云退去,天上的太阳也出来了,灾难过去了。

  我不知道,世界上为何会有这样一位“麻辣”老师。可我却知道“麻辣”老师为我们量身定做的“麻辣烫”够辣,够味儿!

麻辣老师的作文10

  我们班有一位麻辣老师,他是我的英语老师——Sat老师,接下来就让我来介绍介绍他吧!

  麻辣老师有一头乌黑的头发,一双大大的眼睛闪烁着智慧的光芒,小小的嘴巴能说会道,他的口头禅就是“信不信我把你家长叫过来!”此话一出,我们都害怕极了。

  有时他很严厉,一次考试,我们考得很不理想,卷面上都是之前上课时老师强调过的知识点,可是我们左耳朵进右耳朵出,全部都忘了。特别是我的同桌,考得差还洋洋得意,上课之前还在嬉皮笑脸,老师一进门脸都黑了,嘴抿成一条线,眉毛紧紧地皱在一起,他看着喧闹的我们,大吼一声:“给我安静!”顿时,班上鸦雀无声,接着老师用比平时低两度的声音讲完了整张卷子。我们这才发现那些题目都是老师讲过的,一个个都羞愧难当,懊悔不已。看着老师恨铁不成钢的模样,我们暗暗下定决心,再也不让老师生气了。

  有时他很幽默,比如一次考试,老师正在讲台上板书,全班寂静无声,都在认真作答。我有一个单词不会写,于是“顶风作案”——悄悄地对同桌说:“严厉的单词怎么写?”同桌对我挤眉弄眼,将单词写在一张纸条丢了过来,我们都在下面窃笑,可过了一会儿又有一个纸条丢了过来,上面写着“0分”,再定睛一看,上面写着老师的名字。顿时老师的声音在我耳边响起:“我们班又有两只不怕猫的老鼠!”不好,我被发现了!可老师没有在全班说出我们俩的名字,我顿时红了脸,全班哄堂大笑!

  Sat老师就是这样,一位严厉负责却又幽默贴心的“麻辣”老师,我们都爱他!

麻辣老师的作文11

  “夏威夷咧火辣火辣,让我们来个火辣火辣……”每当哼起这首歌,我就便会情不自禁的想起三年级的那位火爆老师----陈老师。

  她,披着长长的秀发,瓜子形的脸上镶着一双黑葡萄似的大眼睛,嵌着一只小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴,模样十分可爱。一看就知道是位温柔的老师。但你绝对想不到看似美丽温柔的背后,竟隐藏着一个火爆爆的性格。

  读题火辣辣

  “怎么读的?你会不会读?能不能不要拖啊!难听死了。”不知不觉陈老师已经走到我身边,展开了“狮吼功”。“哎呀妈呀,吓死人了!读个数学题目,有必要那么要求严格吗?唉------遇上这个老师,算我倒了八辈子的霉!”

  “停!听不出重点。重读!”陈老师朝全班同学大吼道。

  顿时,教室里鸦雀无声。同学们互相望望,有点不知所措。

  “小明5元钱……预备,起!”陈老师用清脆悦耳的声音为大家起了一个头。

  你瞧,这就是我的“麻辣老师”。其实,她是希望我们认真读题,细心审题,不要掉进“陷阱”里去。

  上课麻辣辣

  “小明同学,请你起来回答问题!”

  “这题,呃……,应该是……”

  “超过5秒钟回答,就算你没听课,罚做10道数学题!芳芳同学,你来回答吧。”

  同学们顿时都坐如钟,全神贯注,目不转睛地盯着黑板和老师,生怕一不留神漏听了一句答不上被罚题。老师的嘴角微微上扬,露出了一丝满意的笑容。

  瞧,“麻辣”老师上课也是麻辣辣。自然,她的意思就是要所有同学课上的每一分钟都认真听讲。

  看,这就是我的麻辣老师MISS Chen。“夏威夷咧火辣火辣,让我们来个火辣火辣……”

麻辣老师的作文12

  世界上有千万个老师,老师又有千万种性格,那么让我们看看,我们敬爱的麻辣班主任——单老师,又在我的小学“生涯”里擦出了怎样的火花呢?

  单老师在我看来是个活泼开朗的老师,在课上,她总会让一些心散的同学一惊:“中国人抗美援朝,就像一天胡宸铭去打鲍凯新,我就去帮鲍凯新……”于是全班一起转头去看胡宸铭,之见他一怔,随后眉头一高一低,一边的嘴角向上扯,做出了一副无奈而又扭曲的表情。听罢单老师的例子,全班捧腹大笑,唯独宸明和凯新尴尬的坐在那。

  有时,遇到好笑的事,单老师会装作不好笑的样子,仰天“哈,哈,哈”的干笑几声,然后自己捂着嘴巴偷乐,引得我们个个肚子笑疼。

  单老师上课总是眉飞色舞,表情那个“丰富”的。她笑起来总是喜欢张大那张“河马嘴”,本来就是半圆的眼睛更小了,原来就“丑”的脸更“丑”了。

  这还不算,单老师还很“自恋”,一有人上课不认真,她就嚷起来:“看这儿!看这儿!这有单洁大美女!”

  据说人们爱麻辣味,是因为激素刺激了脑细胞,让大脑十分兴奋,所以就算是辣,也还想再吃一口。

  瞧,这就是我们可敬,可爱,又“可怕”而爱我们的麻辣老师老师!

  瞧,这就是越吃越上瘾,香辣而祛“寒”的——单老师!

麻辣老师的作文13

  他,一头乱蓬蓬的头发,就像一个“鸟巢”。加上鼻梁上的一副“二饼”,把他点缀得越发有趣了。这,就是我们新学期的数学老师。

  新学期的第一天,我们安静地坐在教室里等待上课。可这老师竟然和我们玩起了“躲猫猫”,而且一躲就是两次!这老师到底有什么事这么“神秘”?

  直到第三次数学课时,我们才终于目睹到了他的“风采”。只见他冷不丁地跑了进来,我们都被他的“豪迈气质”吓了一大跳。下课后,我们凑在一起,议论纷纷,心想:“完了,看来这学期是没有什么‘好果子’吃了。”

  随着时间的推移,我们和老师在一起的时间也越来越长了。直到后来,我们才渐渐发现,这老师似乎没有我们想象中的那么“麻辣”。课堂上,老师的手势活泼生动,好像一只飞翔的鸟儿,在天空中画出一道道美丽的弧线。

  可有一次,老师出了一道很难很难的题,许多同学都不敢举手。而我呢,则表现出举棋不定的样子。与此同时,老师也在用他独特的“四眼神功”寻找着。老师似乎偏偏在和我作对,还真喊了我。

  “这位同学,请你当一回小老师,给同学们讲解一下这道题吧!”

  我扭扭捏捏地站起来,不知如何是好。这可是新来的老师呀!讲,错了怎么办?不讲,呆呆地站在这儿,也不是个办法呀!老师似乎看出了我的心思,对我说:“这位同学,就算你讲错了也没关系呀!放开点!”说到这还用肯定的眼光看了看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身,便一鼓作气地回答了问题。那些不会的同学都惊讶得看了看我。当小老师的感觉真好!

  现在,已经有越来越多的人能勇敢地举起手。每当翻开数学课本时,我的眼前就会出现老师鼓励我的情景。看来,姜还是老的辣!

  这就是我的“麻辣”老师,我们都喜欢他。直到现在,我的心头还一直暖意融融。

麻辣老师的作文14

  事情出乎我们的意料,春游的一天十分安详,但……放学后,潘老师竟然要我们写一篇游记,字数600字,明天就收,写得不好的重写。天啊~

  最近,潘老师闹了一次千古未有的情绪,令我这个当班长的……事情是这样的:

  由于第八节课要开教师会议,所以老师要我管好班上的纪律。我们班因太吵了,扣了5分,令潘老师大发雷霆。

  “5分,就这样没了5分!我告诉你们,我已经忍够了。从今天起,我要你们每一个人都来找我检讨。否则,我永远也不会理睬你们班!”

  说这头也不回地走出了教室。教室里一片寂静……

  这时,我心想:我也忍够你了!

  为了不让同学们受苦,我这个班长看来要发挥威信了!

  第三节作文课,我早早把作文写好,拿出一张卡片,用彩色笔写道:“潘老师,是我们的错,我们知错了,你能原谅我们吗?”接着全班笔签名。那张卡片在同学们手中传来传去,签名越来越多,我这时的心情无法表达。

  一句话,即兴奋,又害怕。

  午睡过后,我找了一位信得过的同学,逞潘老师不注意时,轻轻地放在潘老师的桌上。

  不久,那位同学回来了,只见她满脸泪水,手了拿着那张卡片,得见她已经被老师发现了,而受到批评。

  我结果了卡片,卡片被抓坏了,背面,还有3个用红色笔写的大字……

  欲知后事如何,请待下回分解。

麻辣老师的作文15

  鲜花爱雨露,鸟儿爱蓝天,我们爱老师。让我来介绍一下我的好老师吧!

  虽然我觉得每一个老师都对我很好,但我觉得对我最好的还是袁老师。袁老师个子高高的,长着一双智慧的眼睛,披着一头乌亮的秀发,美丽极了!袁老师还是我们的班主任哦!

  我们的老师不仅是美丽,还很有智慧哦!她对我们有很多学习的方法,比如学生字吧!她就会告诉我们一些好玩的口诀,或者一些秘诀!比如读课文,她会让我们开火车。比如她要我们背诵课文、阅读书本、背诵古诗,她就会搞一张背诵表。如果背好了她就会给我们一些奖励,这样,我们就会觉得学习是一件非常有趣的事情,完成任务之后特有满足感。

  虽然她上课的进度有点满,但她上课上的很精彩的不得了哦!比如她上课用的课件,非常吸引大家,所以她上的课很受同学们欢迎。比如当天要上课的内容很多,而且内容全上完了,她就会给我们一些奖励!

  我们的老师不仅在上课的时候很有方法,还把我们班管理得很好哦!她天天都会搞小组评比的小游戏。怎么评呢?我们班分成A、B、C、D、E、F、G六个组,然后比赛,哪个组表现好就会加分,哪个组表现不好就扣分,五周后,算上总分,分数最高的将会得到一次秋游的机会。我们都非常渴望胜出,所以每个大组长都跟组员商量出一套奖励与惩罚的方案,大家都愿意按照方案接受组内的奖励与惩罚。渐渐地,我们班的纪律越来越好,同学们越来越团结向上。

  我们全班同学都很喜欢袁老师哦!

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