校园寻春作文(3篇)
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的校园寻春作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园寻春作文1
随风潜入夜，润物细无声。一夜春雨把春姑娘从梦中唤醒。在这阳光明媚的春光中，我们文学社的成员在杨老师的带领下去寻找春天的足迹。
我漫步在校园里，寻觅那颗春天的心。太阳暖融融的照射下来，一切都像刚睡醒似的，欣欣然张开了眼。小草偷偷地从土里钻出来，花儿在雨露滋润下肆意地绽放，空中弥漫着青草与花儿的甜味儿。风轻悄悄的，雨软绵绵的。
篮球场上，一片榕树笔直高挺地立地校道两旁。树枝紧密地向天空伸展。树叶是偷偷地露出小脑袋，嫩绿的，小而圆，仔细一看，叶面光滑，像细小的鹅卵石，在阳光的照射下，迸发出点点新绿。树叶像好朋友一样紧密地手挽着手，阳光透过叶间的缝隙照射下来，就像夜晚的天空，繁星满天，那是星星点点的美。
再往前走，是紫荆花。抬头望，数百朵粉嫩的花儿挂满了枝头，叶儿却像被施了魔法，把自己隐藏起来了。我慢慢地靠近它，弯腰拾起地上的一朵花，仔细端详着：花儿有王片花瓣，花瓣粉中带白，就像粉色的棉花糖一样。其中有一朵粉中带紫，鹤立鸡群，但也因此给花儿增添了一份独特美。
顺着校道一直走，就能看见校门口挺拔高大的木棉树。树上有几百朵花儿，虽然大部分是花苞，像害羞的小姑娘一样压弯了枝干。望着这些花苞，仿佛看见一团团火炬一样灿烂地燃烧着。鸟儿在树上愉快地唱着歌，蹦蹦跳跳，高兴极了。木棉树伟岸挺拔，花儿鲜红耀眼，它包含着多么热烈的生命力啊，就像一位英雄一样矗立在那里。木棉树真不愧是花中的英雄树！
春天如诗如画，校园如此多娇，满眼都是新绿，满眼都是新生命的喜悦。亲爱的同学们，在这风和日丽的春天，你怎么舍得错过呢？赶紧走出教室，随手拾起春天的`色彩吧。
校园寻春作文2
“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天就在我们小记者的眼睛里。今天我们就在我们小记者就在校园里寻找如诗如画的春天。
春天在哪里呀？春天就在“和”池里。看！那高大的“和”字碑镶嵌在碧绿的“和”池中！碑旁黄灿灿的迎春花绽开了欢乐的笑容！春风吹醒了清澈的河水，水波在阳光下像一面大镜子，闪着亮光呢！可爱的小鱼在水中快乐的嬉戏呢。池边碧绿碧绿的柳树照着镜子，正在梳洗着碧绿的长发，粉红粉红的桃花像个害羞的小姑娘在一旁跳起了欢快的舞蹈！我们笑呵呵的脸庞也倒影在清澈的“和”池边。春天的小河真是桃红柳绿、春意盎然呀！
我们走着、看着，啊！春天就在枝头呢！那树球儿蓬勃向上。原来碧绿的树球又长出了一些小芽儿，这些小芽儿全是红色的。它们在阳光的照耀下，红的发亮，红的发光。海棠花也都蓬蓬勃勃地绽开了花瓣，有粉红色的，有红色的，还有鲜红色的……美丽极了！那玉兰花更加的动人。有雪白的，有淡黄色的，还有淡紫色的……真是五颜六色呀！雪白的玉兰花一个劲儿向上长，它们有的像一只只可爱的白鸽站在枝头，有的像白色的花球，在枝头怒放。紫玉兰一团团、一簇簇地在阳光中微笑，也在欢迎我们的到来！
在校园中，我寻找到了“春”。春风吹红了美丽的海棠，吹绿了高大的柳树，也吹醒了小河，还吹开了我们的心房！
校园寻春作文3
一眨眼，冬天悄然而去，迎来的，是生机勃勃的春天；褪去的，是茫茫白色，迎来的，是葱葱绿色。
今天下午，老师带领我们，漫步在校园里，寻找着我们期盼已久的春光。
穿过院子，往校园后边的草坪走去。尽管老师不允许我们大声讲话（怕吵到高三的学哥学姐），但我们早已按捺不住的活泼性格一下子从身体里爆发出来，如欢快的小鸟般，叽叽喳喳地说个不停。一瞧见冒出新芽的小海棠，含苞待放的玉兰花，个个更是撒欢似的四处奔跑。
走到高中部，放眼望去，沿湖的柳树，一片碧绿，像屏障一样，翠翠的，遮住了里边的一汪湖水。风一吹，柳条律动十足地跳起舞来，而且是几根几根的，就像是在寻找自己的舞伴。这时，风有点大，但是吹在身上、脸上，暖暖的，非常舒服。柳枝好调皮啊，就像个小娃娃般将手臂肆意地往我们身上拂去。
湖中的水也是绿色的。湖水在柳树的映衬下变得更加翠碧，树枝儿又轻轻飘舞起来，给湖水填了一道叶帘儿，微风一吹，像条小河一般，碧波荡漾，掀起一片绿色。我在湖边走过来，走过去，怎么也看不够。用手轻轻抚弄柳枝儿，感觉是那么的盈嫩。
往回走了，迎春花像黄色的小精灵，轻盈地跳跃着，清新秀丽。东青的叶子越发嫩绿，叶片从前到后，颜色渐变，由黄至绿……小草从地下钻出来，是嫩绿的，虽然枯草还在上面，但是隐隐约约能看到下面地一点点绿。
我喜欢春天，就像现在一样，有各种各样的花、草、一切都是那么生机、美丽，我要用我的文字记录下这美丽的时刻。
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