属于我的世界作文（精选28篇）

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属于我的世界作文（精选28篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的属于我的世界作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

属于我的世界作文（精选28篇）

　　属于我的世界作文 1

　　也许一个人并不一定在各个方面都很出色，但我想每个都一定有自己所擅长所感兴趣的领域。——题记

　　从我们哇哇落地开始，就对世界充满了好奇，也正是这好奇心已到了人们所谓的“兴趣”，可能是激情四射的舞蹈，陶冶情操的音乐，自由洒脱的绘画……甚至是身边不起眼的昆虫，而我，爱着一种几乎没有几个同龄人喜欢的东西---汽车。

　　可能有人会说，喜欢汽车，男孩的天性，但我会回答，我已经迷恋上了汽车，到了一种走火入魔的境界。我多次被妈妈戏称“汽车疯子”，我并未对此作出太大的反应，毕竟，一个人真正爱上一种东西后就会宁静而不宣扬。

　　每次，当别人很自然的.打开网页玩游戏时，我却情不自禁地进入了一个个汽车网站。我曾经问我自己为什么喜欢，却找不到答案。每次，当别人高高兴兴地很随意地走在街上时，我却在不时关注别被人熟视无睹的汽车。现在我已经恋上了汽车设计，算来也有三四个年头了吧。对于只有几个月素描基础的我，在别人看来我正在做一件永远不可能实现的事情，做一名汽车设计师。

　　在空闲时间，我总会拿出练习本画上几辆汽车，有时甚至在学习途中，妈妈就此说过我很多遍，说影响学习。每每就此事说过就好一阵子，可心底的那个念头仍永存：我要当一名出色的汽车设计师，我相信，这个念头永远不会被点点小事扑灭。

　　我所爱的东西没有几个所爱，但这里有属于我的世界，我深深地陶醉在这个世界里，源于心底的那份执着。

　　别人所爱的可能是琴棋书画，也有所荣誉，而我可以自信地说，在汽车与设计方面他们及不上我，因为我的世界里没有名利，即使没有夸奖也会坚持。

　　我的世界，可能无人问津，但绝不会杂草丛生；我的世界，可能没有终点，但一定会永不停息！属于我的世界，一定会发光发亮！

　　我相信，一定会的……

　　属于我的世界作文 2

　　那个属于我的世界，纵使小小一方。

　　——题记

　　我们常常驻足于别人的世界，为此晃花了眼，别人的世界，是经过万般努力而建造出来的，你有什么资本去羡慕别人的世界？我们常常留恋于别人的世界，希望自己的世界，也是如此，但是，只是一味的仿照，是否你的生活也只是追随潮流呢？我们常常说别人的世界的'好，我们世界的差，但是，你可曾注意过你的世界，可曾留心过，不过是让嫉妒蒙蔽了双眼。你的世界，与我何干，我的世界，我来创造！

　　我的世界，只是小小一方的卧室，是我存在于世界之上的一个独立的世界。我可以在我的世界里，傲游知识的海洋，聆听鸟语花香，沐浴温暖阳光。纵然我的世界无法包容万物，无法吞吐长江，无法绘下山间美好。但是，它是一个独立的存在，一个只属于我的存在，因为我它有了存在的意义，因为它我感受到了独立的美好。

　　我的世界，没有千言万语描绘下的景色，没有一览无际的书廊，更没有城市的喧闹。可能，择一出清净，持一壶清茶，品一本名著，是我想要的悠然生活。

　　我的世界，充满着父母的呵护，朋友的祝福等等。我的世界就好像是一个纪念谱，它总是很好的把别人对我的挂牵写了起来，编程歌，回荡在我的世界。

　　我的世界，充满着未知，我不知道以后将来我的世界会变成何样，也不知道我是否会迷恋与别人的世界，而忘记本心。你说我的世界是否存在？答案是存在的。但具体为何？我又如何知晓。可能，还是最初的一方小小卧室吧！

　　属于我的世界作文 3

　　戴上耳机，按下播放键，这个由节拍，音调编织而成的世界，就有属于我的世界。

　　这里有属于我的世界。音乐，它使我平静，使我愉悦。无论什么时候，只要我沉浸在这属于我的世界里，我就欢欣无比：班得瑞大师的轻音乐让我仿佛走进了那鸟语花香的大自然；肖邦那气势磅礴的进行舞曲让我感受到了波兰人民反抗侵略坚定的决心；梅花三弄那淡雅的'曲调让我感受到了朗诵唐诗宋词一般的节奏与韵律。在这里，我找到了属于我的世界。

　　然而，生活中也充满着挫折与磨难，但是我不会被轻易地击倒，因为这里有属于我的世界。

　　当我受到了来自生活的伤害时，我总会回到那属于我的世界。点一曲《奔跑》，让我看向远方，为了追逐我的梦想而勇往直前地奔跑；一遍又一遍地播放night wish的歌曲，那疯狂的重金属冲击着我的心灵，给我力量，让我爬起来，持续地与困难做斗争；听一曲贝多芬激昂的《命运》，它沉重的音调和一波又一波反抗的浪潮置身我于他与命运的斗争中，教我学会去扼住命运的咽喉，让我呐喊着去拼搏，去勇敢地面对生活中的挫折与磨难。在这属于我的音乐世界里，我学会了在生活中不去悲伤，不去逃避，不去抱怨，不去哭泣。而是在一次又一次的失败中成长，让沐浴在困难中的种子发芽。

　　这里有属于我的世界，在这属于我的世界中，音乐使我快乐，使我宁静，使我坚强，使我不屈。我在这里听得见费加罗的开朗，听得见猫在月下对回忆的咏叹，听得见女孩对爱恋的缠绵。

　　戴上耳机，进入那属于我的世界。

　　属于我的世界作文 4

　　阳光灿烂耀眼，绚丽的色彩却深藏不露，只有在雨后，人们才有机会借着绚烂的彩虹一窥阳光的多彩。这世界就像阳光，看起来单调，但每个人都有属于自己的色彩，属于自己的一片天地，属于自己的一抹笑容和一分悠然。我的世界里，始终有音乐相伴。

　　清晨，莫扎特陪伴我迎着朝阳上学。路边的树叶拥抱着初升的阳光，在微风中窸窸窣窣地扭动着身躯，悄悄地为自己撷取了金色的花边。那是莫扎特的奏鸣曲，每一个音符都像朝阳下的露珠，晶莹剔透，微光闪烁，充满了孩童般的天真与欢快。

　　午餐后，是爵士的舞台。我喜欢躺在学校修剪得整整齐齐的草坪上看书，旁边的篮球场上，同学们生龙活虎地打球，时不时传来兴奋的喝彩和遗憾的叹息。阳光漫不经心地倾泻而下，热情得有些过火，那些银杏、海棠都被晃花了眼，枝条无精打采地低垂着，树叶们手拉手围在一起，用脊背对着太阳，一不小心就打起了盹——那是爵士的慵懒，特立独行的切分节奏对过于热情的阳光表达着无声的抗议，拒绝和着阳光的节奏共舞。

　　黄昏时分，放学了，轮到古典和巴洛克登场。我走出学校，阳光似乎因为午后过分的热情而感到歉疚，变得温和了许多，在树上、墙上、归家的人们脸上涂上了温暖的金橙色。那是大调的海顿和巴赫，中正平和，和谐典雅，让人心里有说不出的舒服。

　　我的夜晚，是属于肖邦的。在喧嚣中穿梭了一天，眼中尽是人来人往的街道，川流不息的'车辆，忽明忽暗的霓虹灯、车灯，耳中灌满了此起彼伏的喇叭声、人声，还有那偶尔传来的争吵声，不由得让人心里浮躁。这时，肖邦的夜曲会将我带到月光下的海边，周围的一切都安静了下来，我的心也静了下来。蓝黑色的天空繁星闪烁，平静的海面月碎如银。我在舒缓的乐曲中和作曲家做着无声的交流。

　　无论何时，音乐都像一条小河，不疾不徐，缓缓地在我心中流淌，浸润着我，守护着美和希望，守护着我的世界中那一团温暖，一片春意，一种安然。

　　属于我的世界作文 5

　　升入初中，我发现我对圆环形的跑道有一种无法割舍的热爱。每次上体育课，不跑上几圈我就不会心满意足。

　　最开始发现我跑步的特长是在第一次训练长跑的时候。那天上体育课，老师让我们男女各跑1000米，同学们有的埋怨，有的不情愿，只有我，一个人感到挺好的。其实，我小学的跑步成绩并不很好，有时还会排在班末。“开始”，体育老师极快的脱口而出。我首当其冲。

　　那天长跑，我是我们班第三个跑完的（前两名都是男生），从此，我对长跑便一发不可收拾。我开始喜欢长跑了，因为，我发现，这里有属于我的世界。

　　冬季长跑比赛开始了，女子800米名单中有我。

　　站在跑道上，身边都是强劲的对手，一声哨响，比赛开始了，我如离弦之箭般弹出。在比赛前，我就已经计划好了，先快，再缓，最后冲刺。

　　耳边，风在咆哮，身边，同学在呐喊、加油。我身上肩负着不可估量的'重任。

　　跑到一半时，我感到肚子有点疼，但是，我没有放弃，我选择了坚持。

　　跑着跑着，我感觉到腿已经麻木了，我要的就是这种感觉，只要腿一麻木，就可以预备着最担的冲刺了。

　　到了最后两百米，我把全身的力量存积在腿上，开始拼命狂奔，超，超，我在最后一百米的时候连超了两个人，我在心里笑了，班主任在我接近终点的地方为我加油鼓劲儿。冲，冲，我像一辆失控了的汽车，冒冒失失的冲向终点，越过终点，3分27秒，虽不是冠军，却已离冠军不远。同学们围过来，向我祝贺。

　　我笑了，有谁能知道，这笑的背后有过多少辛勤的汗水？在寒风刺骨的冬日里，我迎着黎明的光晖奔跑；在夜幕降临的时刻，我与黑夜相衬，在暮色里奔跑。我也不是没有想过，放弃吧，但是，心里的那份执念却指引我：不要放弃，坚持，就会成功。

　　比赛过后，老师说：“以后，全班的女同学，都要以婷婷的脚步做为目标。”

　　丘吉尔曾说，他是一只萤火虫。而我，也要说，我也是一只萤火虫，只为照亮，属于自己的世界。

　　属于我的世界作文 6

　　梦的星辰，夜的深沉！世界是那么的辽阔，可我是那么的渺小！可我也有属于我自己的世界。

　　我的.世界是四季的，它是我的学校。

　　春季，在这个春意盎然的季节里，我在学校受到了春雨般的滋润。在学校，每逢与好友在一起探讨问题，我总是面红耳赤，因为她们所说出的观点，我总是反驳不了，总是会尴尬。但是说真得，在与好友在一起时我总是受益匪浅，感受到了青春的美好，友情的滋润。

　　夏季，微风习习，一阵清爽。在学校里，我成绩一般般。平时有问题也不会找老师解决。一天，老师对全班说;一但有问题者找老师，就可以一个问题加十分。我一听到这一件事，平常爱出风头的我马上拿出我久未解决的问题去问老师。在我问老师加分的时候，我也不断提高知识水平，在月测中有很大进步。一天，我又准备一些问题，当来到老师办公室时，突然听到老师说出了那一件事的真相。原来老师为了激发我们的探索精神。天哪，我们上了一个甜蜜的当。

　　秋季，匆匆时光留不住。转眼间到了期末考。我在考场上认真答题。目的是要给我的朋友，老师，亲人一个交代。在后来得到一个历史性的突破，我进了全级前十名。我的努力结出了丰硕的果实。

　　冬季，北风呼啸，寒风刺骨。语文老师让我参加了一个作文比赛，可我却落选了。我身上寄予了老师的期望，可是我却辜负了。我曾一度灰心丧气，可好友的鼓励，老师的安慰是冬季里那一抹阳光，温暖了我。

　　这里有属于我的世界。

　　有属于我的四季世界。

　　属于我的世界作文 7

　　炎炎夏日，耀眼的太阳光炙烤着红色塑胶跑道，围墙栏杆上攀着的蔷薇藤被晒的蔫蔫的，无精打采地低着头。

　　在这样的环境下跑步，本也非我所愿。加之烈日当头，我又是为了练习长跑提分来锻炼，本就没有对跑步的热爱，我于是跑得更慢了。

　　一队队，一个个，不知多少人从我身旁经过，我还慢慢的、用蜗牛一般的`速度“跑”着。抬头看了看天上火球似的太阳，“都五点多了，它还不落下！”绿茵场上的人欢声笑语的，跑步的人们三五成群的，我感到一股莫名其妙的泄气和委屈。便越跑越慢，还流下了莫名的眼泪。

　　直到她经过我身边。

　　我和她素昧平生，从未谋过面但是她的确激起了我继续跑下去的愿望和斗志。她经过沮丧的我，拍了拍我的肩膀：“嗨！加油！一起跑吧！”此后便再无他言。我着了魔似的跟上了她的脚步。

　　她跑得不快，在外道，似是刻意在等着我。我们只单纯的行进着，又似乎没有那么单调。微风吹过一缕缕云彩，偶尔为地上的人们挡住太阳的光芒，阳光透过梧桐叶子，碎成一块一块小太阳，照在跑道上，也照在我心间，足球场上，有人“闷”进了球，有人正拍手叫好……

　　跟在她有节律的迈步，呼吸，我忽然间有了这跑道是属于我的自信。脚下踩的，仿佛已经不再是滚烫的大地，身边仿佛吹着秋日里凉爽的风……我有一个念头：我也要像身侧的她一样，坚持跑步，坚持热爱跑步，有缘的话帮助学弟学妹们爱上跑步。

　　其实，不管你是否孤独，都请去享受运动。就比如跑步时你所拥有的孤独、汗水和脚下那方土地，就算每个人在同样的时间跑过一样的路，感受也是不同的。

　　操场的红色跑道是属于我的，就算每天就只有一刻钟时间。但对跑步的热爱，已经永永远远属于我。

　　属于我的世界作文 8

　　一言、一辞，凝聚着骚人雅客的智慧精华；一吟、一诵，流传下百年的萧条繁华。诗词里，有属于我的世界。

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”——春，既是新一年的告白，又是上一年的道别。当冰雪化尽，春草萌发，黄莺自在啾啁，彩蝶流连飞舞之际——春，这个生气蓬勃的精灵，便触手可及。“人闲桂花落，夜静春山空”，清新淡雅的气息随着春，扑面而来。这，盎然春意萦绕的地方，有我的世界。

　　金色笼罩着夏天的大地，染红了遍地的花草；翠色湿润了夏天的池塘，浸绿了一池的荷叶，好一派“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”想当年，风流才子苏东坡不正是头顶骄阳、心向池水写下“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的千古名句吗？这，热情的阳光肆虐之处，有我的世界。

　　萧瑟的秋风吹黄了树叶，也吹来了浓浓的乡愁。“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”，即使万贯千金也抵不过亲人一句真情实意的问候，诗人张籍念家、思归的迫切心情跃然纸上。秋，是凄凉的，也是可爱的。“停车坐爱枫林晚，枫叶红于二月花”，指不定，火红的枫叶里是一对亲亲我我的画眉，它们交颈厮磨，婉转的歌声诉说着最真挚的爱慕。这，秋风吹拂的凉意里，有我的世界。

　　漫天雪花从灰色的.天空飘然而下，纷飞的白色精灵落在严冬的湖面上，跳着跳着，不见了……那“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的孤寂却悠然不禁油然而生。放眼远山，皑皑白雪覆盖着起伏的山峦，如风姿绰约的白衣女子。向阳的山头冒着白色的烟雾，缭绕、上升、汇聚成调皮的雪云，一半镶在天边，一半粘着山峰。此情此景，不正应了诗人岑参笔下的“天山雪云常不开，千峰万岭雪崔嵬”吗？这，漫山遍野的白色里，有我的世界。

　　诗词，凝聚着天地精华，蕴藏着奇珍异宝——这里，有属于我的世界，一个有声，有色，有情的世界。

　　属于我的世界作文 9

　　孩子们无疑是在父母的怀抱中成长，父母是他们遮阳挡雨的大伞，为他们撑开了幸福快乐的一片天地，家园是孩子无忧的世界，而家乡则是孩子们的乐园。

　　像我们这个年龄的孩子，除了在校园里学习、愉乐，则家乡就是我们的乐园，那里有属于我们的世界。

　　为什么说家乡是孩子的乐园，而家乡才有属于我们的世界呢？经过在学校里一天的学习和使用大脑，难免会有一些疲乏，而这个时候，我就会想起自己小时候的“秘密基地”——家乡的田野、树林、小河。遇到了困难和烦恼，我就会一个人去漫步家乡。我走在通往田野的路上，在路边探着脑袋的小草，正在向四周张望，好像对周围的一切感到新鲜而好奇。盛开的野花竞相开放，红的、白的、蓝的、紫的，五彩缤纷，错落有致，花儿们随风飘扬，就像一只美丽的蝴蝶在跳着优美的舞蹈。新鲜的空气泌人心啤，让人不禁多吸几口。庄稼成熟的时候，我会在这里观察这时的家乡有什么异样。当我躺在草地上的时候，会仰望天空，去探索天空中的云朵、风景。我走在树林的时候，听着鸟儿们动听的歌声，心里挺舒服的，有时，我会蹲下来去研究蚂蚁和一些小虫子，看它们是如何生存下去的。来到小河边，杨柳迎着河水梳理长发，鱼儿们在水里自由自在的游泳、嬉戏。我会在小河边观察鱼儿，或者在那里看书，想事情。傍晚的晚霞更让我喜欢。天空中的彩霞一点一点地汇集一起，它们移动的速度太快了，这时还有一条狗，眨眼间变成了狮子，我经常仔细的.观察晚霞看它们是怎样变成各种各样的事物的，可这永远是个谜，家乡还有很多东西需要我们探索、发现、创造。

　　父母、家人是我们的依靠，家园是我们温暖的港湾，校园是我们学习的乐园，则家乡是我们欢乐的世界，那里有属于我的环境，属于我的世界。

　　属于我的世界作文 10

　　画手以画笔勾勒世界的线条，音乐才子用音符谱出世界的音符。海纳百川，有容乃大，世界之大，无奇不有。每个人都有自己的世界，而这里，有属于我的世界。

　　不困于世，如此甚好

　　每一个清晨都不如意象中的满载希望，似乎近日来的天气也因我这烦闷的心情显得不晴朗。问我在烦些什么，再闷些什么。我竟有些答不上来。无非就是些人际之事，事不关己，却自觉心烦，小明偷了小红的橡皮，我却不能伸张正义，奈何被世俗所困，放学归家，我见到了妈妈，不禁问道：“若是有人欺我，压我，负我，辱我，是我于水深火热的境界，我该如何是好？”头次见妈妈抿嘴笑的神秘，疑惑之时，母亲却开了口：“我带你去一个清静的地方。”说罢，转身就走。

　　岁月静好，你的世界在这

　　一路上我都在猜测，直至这眼前景物的轮廓变得清晰，我望着门上挂着的“清心寡欲”四个大字时，才察觉：这是教我练书法的老先生的院子。跨进了院子，鼻道里便充满了墨香这院子竟是那么的.静，就连已经谢了的白莲以及枝干的莲叶都如一幅水墨画。老先生要来迎我，我连忙上前。他递于我一支毛笔，就这样顺其自然的，我练起了字，仿佛置身里一个世界。

　　既然琴瑟起，何以笙箫默

　　都说字能使人静心，这也在我身上印证了。闻着这淡淡的草纸与墨香味，忽觉自己也有所感悟。写字是我最大的兴趣爱好，一个不自觉地，我就沉浸在这个属于我的世界里无法自拔了。横竖撇捺，点折勾提。每一笔画都令我向往。黑瓦下是白墙，墙内有一人一纸一笔。我便想，只有沉浸在文字这个世界里，才能得到最大限度的治愈，不经意间。老先生挥笔写下“只是忍他、耐他、让他。不去理他，再过几年，你且看他。”

　　原文字永垂不朽，原文字永伴左右。因为这里，有属于我的世界。

　　属于我的世界作文 11

　　我的世界，那个充满活力与激情的地方，有着一望无际的蓝天，空中飘着棉花糖似的云朵，有掺杂着橡胶粒的绿油油的“草地”。

　　每个匆促午饭后的时光，我都会背着球包，冲向那长满“小草”的广阔大地，迎面扑来的，是一种足球场独有的味道，对我来说，那是自由的味道。

　　除了水洗过的蓝天，明媚的阳光也从天空播撒下来，若大的`球场被金色的光芒拥抱着，很快，我在这金色的海洋中，找到了那群熟悉的身影。

　　“梁尻来了！”还没有走进球场中心，就有人高声喊道。听到这称呼你以为我会生气吗？当然不会，对我来说，那是亲密的玩伴最亲切的问候，我的世界里不能没有他们相伴。

　　换好球鞋，我踏进球场。它的感觉跟陆地很不一样，你只需用心感受，就能感到脚下的那种颗粒感，那种拥抱感，能够触碰它、亲近它、体会它。

　　正午的阳光虽然炙烤着大地，但我并没有感到酷热难耐，因为伙伴们的欢声笑语已经在偷偷的给我降温了。

　　我忽然看见有人带球下底了，我就立马跑到门前，“传球，这儿，传球！”下一秒，球就滚到了我的脚下，当然球也划过门将，飞进了球网。弧线腾起的一瞬间，我的身心顿时变得庆铃而舒爽。

　　有的时候我们踢完一场比赛，我会在我的世界停留一段时间。或者站在那里让阳光烘干我汗流浃背的身体，或者干脆直接坐在地上与伙伴畅聊今天的战绩，每当这时，一阵微风轻轻吹来，四下里游走，清凉地拂过我的脸颊，在与伙伴们的欢声笑语中，一上午的疲惫也跟着烟消云散了。

　　中午的美好时光快要结束了，太阳也依旧那么咄咄逼人。一场酣畅淋漓过后，我沿着那条熟悉的校园甬道回教学楼上课。

　　鲜花拥围的红绿相间的广阔的运动场，我不仅能体会到足球给予我的欢乐，还能和伙伴们一起分享自己的喜悦。在这里，我能彻底的放松自己，放飞心情，找到属于我们十三四岁男孩子的纯粹而美好的激情。这里就是我的世界，我钟爱的世界。

　　属于我的世界作文 12

　　我是十一学校棒球社团的成员，每当我们社团活动，我们就到操场看台的后面那里去训练，那里有属于我的世界。

　　因为我是靠棒球特长进的十一学校，所以我是队里的模范，当然我需要给队员们传授知识，在这里，我体验到了为人师表的感觉，也锻炼了我为人处事的能力。有时候，当我们休息的时候，我们就三三两两地扎堆坐着，南腔北调地聊天。有时，小麻雀就聚在我们上方的树上又是打闹又是嬉戏又是叽叽喳喳地叫个不停，它们的叫声在那时听来是多么美妙啊，就好似一场大合唱。我和队友说话聊天时丝毫没有隔阂，我想可能是我们都乐在其中吧。是啊，那里是我放飞自我的一片天地。

　　同样，那里在我看来是一个用来放松的地方。在校学习一天后，我总是身心很疲劳了，这时我又如常来到了我们的训练场，走在青绿的.菜畦中被石苔覆盖了的石块小路上，我好像踩在棉花上，脚感觉轻松多了，再向前走几步，嗅到了攀上栅栏的牵牛花发出的淡淡的清香时，我的五脏就像被清水洗过那样舒服。忽然，一阵清风吹来，一下就带去了我的疲劳与忧愁。

　　养兵千日，用兵一时。我们球队去参加了一场比赛，我们实力不及对手，但是我们用尽了自身的全力，我们没有一个人放弃，也收获了我们想要的成果，我们没有战胜对手，但是我们胜了自己，我们一定在某些方面上胜了他们，我们成长了很多。

　　我们在归程的大巴车上聊比赛、谈战术，一片热闹的情景。等到了终点，我们一一下车，各奔其程。我久久地站在原地，目送他们在夕阳下的背影，直到什么也看不见，我忽然感到了生活与学习的压力，为什么呢？

　　因为我的天地走远了。

　　属于我的世界作文 13

　　清晨的阳光从朦胧的窗纱渗了进来，把斑驳的花纹印在一册册书籍上。书房慢慢变得亮亮堂堂——这里有属于我的世界——书海。

　　早上读书可以叫做背书，将书本铺在窗台上，迎着晨光，读着一串串花朵般的单词，或是“之乎者也”的文言文，告诉自己，新的一天开始了。

　　做完部分习题时，随手从书架上抽出一本书，慢慢的看，放松一下心情。

　　读着《狼图腾》，我仿佛也变成了一匹草原狼，在腾格里的注视下驰骋。我可以在厚厚的牧草上奔跑；在狼王的带领下围攻黄羊群，在草地上大快朵颐，咀嚼黄羊糯滑爽口的内脏。然后在天鹅湖畔懒洋洋的晒太阳。

　　中午的阳光是最温暖的，从树梢间投下来的光斑，在白瓷面上欢快的跳跃。

　　而我则在一个个异时空中飞跃。在这里，我可以和福尔摩斯一起寻找凶手留下的蛛丝马迹；可以和徐先生一起寻找秘密背后的秘密，刺破阴谋中的阴谋；可以和柯南一起踏着滑板躲避凶手愤怒的子弹，替他说出那句再经典不过的，“真相永远只有一个！”

　　夜晚，万籁俱静。

　　我靠在床头，在床头灯的温柔光晕下翻看《这样做女孩最聪明》。这是一本很精致的书——粉白的封面，银白的.蔷薇花纹，恰到好处的小楷仿佛发射着点点星光。温暖、柔和。

　　她就像位优雅的大姐姐，微微一笑便是倾国倾城。她用一个个的小例子教给我道理，指给我一条正确的道路。让我变得更自信、更坚强。

　　又是阳光的一天，温暖的阳光柔和了书房里的空气，也鲜活了书中那些或是新鲜或是古老的故事。一切都是那么有活力。像阳光一样。

　　暖暖的书房，悠悠的书海——这里有属于我的世界。

　　属于我的世界作文 14

　　天空，是属于鸟儿的世界。

　　草原，是属于马儿的世界。

　　海洋，是属于鱼儿的世界。

　　而这里也有属于我的世界——书。那就是在书的天空中飞翔；在书的草原上奔跑；在书的海洋里遨游……

　　在书的天空中飞翔

　　鸟儿的世界——天空。当你抬头向天空看时，你是否会感觉到鸟儿在天空中飞翔时的那般自由？为之所迷惑。

　　我的心悠闲于“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静；动情于“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的静谧；倾心于“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的妩媚；醉心于“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的静雅。

　　在这之间，跟着诗人的脚步，在属于自己的`世界，去感觉鸟儿在天空中飞翔时的那般自由。

　　在书的草原上奔跑

　　马儿的世界——草原。当你站在草原之中时，你是否会体会到马儿在草原上奔跑时的那般雄壮？为之所震撼。

　　我读着范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的故事长大，那为国为民的伟大形象清澈着我的灵魂；感受辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”的豪壮潇洒；与李煜一起感叹那“剪不乱，理还乱，是离愁，别是一般愁滋味在心头”的离乡去国的锥心怆痛。

　　在这之间，跟着诗人的脚步，在属于自己的世界里，去体会马儿在草原上奔跑时的那般雄壮。

　　在书的海洋里遨游

　　鱼儿的世界——海洋。当你面临大海的时候，你是否会感受到鱼儿在大浪中抵挡时的那般勇敢？为之所激动。

　　像“正如万山圈子里，一山放过一山拦”启迪了我的心志；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”让我悟出了新旧更替的道理；那一声“长长风破浪会有时，直观云帆济沧海”激发了我久违的自信。

　　在这之间，跟着诗人的脚步，在属于自己的世界里，去感受鱼儿在大浪中抵挡时的那般勇敢。

　　这就是属于我的世界，我在这里飞翔，在这里奔跑，在这里遨游……

　　属于我的世界作文 15

　　世界总是那么出奇的大，让我不禁感叹自己的渺小，但我并不悲哀，因为我有自己的世界，而且只属于我自己的。

　　“什么！十一点啦！”我的作业还是一大堆的，我放弃了看电视的机会，抛弃了娱乐的时间，只是在全心全意地做功课。手也写出了一珠珠热汗，笔也不耐烦了，我做得头昏眼花。电灯在我眼前晃来晃去，好象在为疲劳的我打气！而电脑却在一旁等候着我，唉，我哪有时间。上眼皮好象和下眼皮粘住了，任凭我怎么使劲劝撑也撑不开。看着一堆沿未完成的作业，我无奈了，只好继续埋头若干，累！望着那一串串文字，那题海，我就打盹儿。这些堆积如山的作业就像千斤的钢铁压着我，想到这时，我就会羡慕自由自在的小鸟。“呼呼”我睡着了。当我醒来时，眼前还是一堆作业，“还没做完啊？”如果这是一场梦，那该多好啊！这时，我也只能为难笔尖头了。

　　在我的世界里，烦恼是难免的，但快乐是固然的。我和朋友谈天说地，嬉戏玩耍没有了成绩命根，不用面对如林的作业，耳边消失了老师的批评，整个人都沉浸在快乐之中！

　　在我的世界里，有自己美好的梦想。愿自己成为一位大名鼎鼎的作家；愿自己早日成为北大里的一名博士；愿自己能成为一位百万富翁；愿自己......

　　在我的世界里，有许许多多的幻想。我想像白居易一样，博学多才，能随口吟出一首美丽的诗；我想像小鸟一样自由飞翔，没有一切的'烦恼；我想买架飞机，随心所欲地遨游天国；我想开开心心地度过每一天，做一个幸福小天使；我想它能够带着我走向更美好的明天！

　　在我的世界里，有很多的疑问。人为什么不能飞？乌龟为什么那么长寿？狗为什么不穿衣服？动物为什么不用学习？老鼠为什么会怕洗澡？世界有多大？哪个国家最团结？大家都帮我揭开不解之谜吧！

　　我的世界缤纷多彩，我的世界花草芬芳，我的世界属于我。

　　属于我的世界作文 16

　　在五年级的时候我刚刚接触做手帐，那时我集齐工具，试着做了一篇关于美食的手帐，效果还不错。刚一做完，我心里就十分的激动，感觉世上再也没有比做手帐更令我快乐的事了。于是，我又兴冲冲的跑到新华书店买了很多工具，贴纸，回来继续做，开启了投入模式，有时甚至利用几个小时的时间做完一本。妈妈叫我去吃饭的声音，在我听来，只不过是蚊子在“嗡嗡”的叫罢了！

　　为了满足我那手帐的世界，我还在平板上下载了电子手帐的.软件。在这些条件下，也让我未来对手帐主播这个职业更是向往。

　　现在我六年级了，就很少打开过贴纸手册，翻开来手帐本了。为了毕业考，作业疯狂的增加，连看课外书的时间都没有，写完作业，我几乎困得倒头就睡了。

　　电子手帐我还是每天坚持打卡的，我也曾换过了多次主题，也开发了新的方式，比如两面做一篇会让画面更有层次感。只要我看一看以前做的作品，就能回想起以前我曾经向往的世界。做手帐前，还可以参考下以前的作品，细心思考每一个细节，最后再发朋友圈，将美好的回忆定格。

　　长大了后，在海量的作业面前，我的世界变得十分渺小，但有了热爱与追寻的初心，让我的世界变得更加美好！

　　属于我的世界作文 17

　　阳光洒下阳台，静静的坐在这里，欣赏着每个人的动作，任思绪荡漾。这里有属于我的世界。

　　小时候的我，由于怕高，便不敢站在阳台上。渐渐地，我长大了，便对阳台又多了一些好奇，向着阳台一步，两步，三步……终于有一天我站在了阳台上，从此，那儿变成了我的世界。

　　每天夕阳西下时，阳光斜射到阳台上，我都会坐在阳台的座椅上，向阳台外面望去，两只小鸟叽叽喳喳地飞回家的地方，路上的行人熙熙攘攘，每个人的脸上都会显示着不同的神情，高楼大厦林林总总……脑海里总是会幻想着许许多多的事物：鸟儿是在搬家吗？是不是人类又破坏了他们的家呢？这两个小孩子在争吵什么呢？那边又盖了栋新楼房吗？……

　　我静静的坐在这里，闭上眼睛，任阳光洒满全身，仔细地倾听大自然的声音，那天籁之音使我沉醉其中。

　　春天，坐在这里，向天空望去，我望见了春的色彩，那是希望的色彩；夏天，坐在这里，向外望去，我望见了夏的色彩，那是热情的'色彩；秋天，坐在这里，向外望去，那是收获的色彩；冬天，向外望去，洁白无瑕，那是储蓄的色彩。

　　在阳台上，我总能欣赏独特的风景，这里有属于我的世界。

　　属于我的世界作文 18

　　我的世界，简单且美好，平凡且璀璨。恍若午后天边漾开的落日残霞，那一份真切的宁静中带着梦幻。又似碧蓝一片的天空，看似毫无波澜的背后是一片流云万千，每一处的美丽都有自己的个性，都是独一无二。

　　凉风送来阵阵沁人的清香，夹杂着湿润和泥土的气息，拂过我的脸庞。公园里的野菊花开了，那金黄而细长的花瓣在漫长又遥远的等待之后，终于迎着朝阳舒展开柔曼，含着初生的朝气和清晨的露水，向早起的人们展颜欢笑。

　　我将风筝夹在身侧，快步走入公园深处，身旁掠过的景色，是数不尽的鸟语花香。终于踏入那片碧绿的柔软草地，映入眼帘的，是一位老人。他拿着一个大圆盘，枯枝般的.手里牵着一根细线，细线随着微风的吹拂而微颤着，反射出粼粼的白光。线的另一头，是一个风筝，随着圆盘上的线不断减少而越飞越高，越飞越远。老人微眯双眼，眺望着天空中的风筝，眼神祥和宁静，如一座雕像般矗立着。

　　看着天空中那若影若现的风筝，我憧憬着，怀着一颗风筝的飞天梦，放起了风筝。然而风筝对于我儿童似的玩耍不予理睬，趴在地上任由我的拖拽，就是不飞起来，偶尔飘起来打几个旋儿便又落回地上，使我的希望一次次破灭。然而我并不气馁，而是更加认真的放起风筝来，经过一次次的失败和努力，我已汗流浃背，却仍没有停止奔跑。终于，一直匍匐在地的风筝欲要起飞，慢慢从地面滑行而上，升入低空，又开始不断升高，如一只在水面滑翔的海鸟，终于想要正式起飞了，开始不断努力向高空昂首，振翅高飞。好几次风筝飞不动了，开始一飘一飘打旋儿，像片秋日的落叶向地面坠去，都被心惊胆战的我稳住了，又开始往上飞，高过柳树，高过房屋。我停下了脚步，圆盘里的线开始不断被抽走，风筝被风托着，被绳牵引着，离我越来越远了。我像那位老人一样，昂首仰望着天空，仰望着自己的风筝。

　　“我的世界真如这片蔚蓝的天空般无边无际，千变万化，纯净而美好呢！不过这片世界里有什么呢？”我喃喃着，望向那已如小点般的风筝，宁静一笑。

　　夜晚，繁星如宝石般在墨色的天空中闪耀着，交相辉映。我熟睡着，梦里，是一片湛蓝的天空，几只五彩斑斓的风筝承载着我雨花石般剔透缤纷的梦想，越飞越高……

　　属于我的世界作文 19

　　我遇到过许多人，每个人的性情都不一样，随着这身边人的变换，我渐渐看清自己的内心世界，可是周围人都看懂我了吗？应该没有，他们看到的都是表象，真正的我到底怎么样，我自己也讲不清楚。

　　自打妹妹出生后，父母的.爱总会像黑心秤一样向妹妹偏。妹妹刚出生时，我十分关心妹妹，因为我非常喜欢这个“伙伴”。可是慢慢长大的我才发现事情没有那么简单。有时我和妹妹玩闹，我只是把她举到沙发上，父母看见会立马斥责我。妹妹那次把我推下床去，我感到后脑勺疼极，躺在地上哭，父母看见后，没把我扶起，反倒去看妹妹受伤了没有。日积月累，我的性情变得越来越难琢磨。

　　在我5岁刚刚搬回家里的时候，我很早就会回自己房间睡觉，琢磨父母的行为，泪也随之滴落在被褥上，我想第二天必会挨打，因为妈妈会认为我又“画地图”了。但这令我更加疑惑，之前妈妈是不会因此骂我的，肯定又是妹妹，这让我有些怨恨她，我冲进房间把妹妹打了一顿，然后“嘭”的一声关上门，在房间里悄悄地哭，闻声过来的妈妈去妹妹房间了，那次无疑也挨打了。

　　慢慢地，我的行为像我的性情那样，人前笑嘻嘻看上去阳光、开朗，人后我自悲、阴暗。我总是有事没事去打游戏，用短暂的快乐麻痹自己，排遣心中的不顺，宣泄心中的不甘。

　　我不知道是我小心眼，还是爸妈的不公正，反正我不快乐。

　　属于我的世界作文 20

　　我的世界是温馨的，我在书海中徜徉，享受书中的一缕阳光，一阵清香。

　　第一次接触书是在我刚学会说话时，妈妈将几本识字书带回了家。我好奇地用小手抓住书，一天到晚学着妈妈告诉我的读音，咿咿呀呀的'学认字。书让我从一个字也不认识变成了掌握了这些字。

　　长大一些后，我开始读注音的图画书，在这里，我找到了读书的乐趣。我和三只小猪一起蹦蹦跳跳地盖房子；和小红帽一起看望外婆；和卖火柴的小女孩一同在街头哟呵……书让我的世界充满善良。

　　上小学之后，我开始读故事类的书。每天写完作业，我就急急忙忙去陪匹诺曹去那梦幻的时间；陪鲁滨逊去漂流……我和他们一同跳跃在字里行间中。书让我从软弱变得坚强。

　　后来，我订了大量的文学杂志：《儿童文学》、《意林》、《青年文摘》、《读者》……这些杂志为我打开了文学的大门，每天放学，我都会爱不释手地一遍遍地翻看，看这些文章，我既读到了不同类型的文体，又被书中的亲情所感动，书让我从无知变成了懂事。

　　上了初中，尽管课程增多，课业加重，我没有那么多时间读书了，但是，每周我都会用几个小时，读大部头小说，体会大家的写作手法。我留恋在书中的每一个章节，每一句话，每一个字中。书是人类营养品，草地中蹲着的那个人告诉了我了梦想，未来的美好；祥子教会了我一定要坚强；在林海雪原中作战的首长教导我要有信念，自强不息！

　　书让我从一个字也不认识变成掌握汉字；让我学会了同情；让我从软弱变成坚强；让我从依赖父母变成体谅父母；让我有了信念；有了梦想。我的世界中的每一缕阳光，每一阵清风都是珍贵的！

　　属于我的世界作文 21

　　从上个学期开始，我又多了一个爱好——自己动手做美食。

　　因为每次和妈妈出门的时候我想吃零食，蛋糕妈妈都不让买，“这里面都是添加剂和化学物品，如果你想早点把自己送走，那你就吃吧！”所以我就想：既然妈妈不给买，那我就自己做！

　　一开始，我记得是做奥利奥冰淇淋，我从网上学习教程，我尽力去模仿，虽然最后的成品不是想象的那么好吃，但这毕竟是第一次，我做出来的冰淇淋没有搅拌均匀，有些地方还没有做好。

　　后来经过我不懈的`努力和反复练习，把奥利奥拌匀，成品就比第一次的好吃多了。有时家里来客人了，妈妈就会把我做的甜品拿出来，给大家挖一大勺，那些客人说：“这是谁做的？真好吃。”妈妈都会笑着对客人说是我做的，客人马上回答：“这么小就可以做出这么好吃的甜品，太厉害了！说不定我做的都没她好呢。”我听完，脸上露出满意的笑容。

　　大家的鼓励是我继续做美食的动力，有一次同学来我家玩，我把她拉过来一起做烧仙草，做好的时候我端出来给妈妈和她妈妈品尝，她妈妈说：“这么好吃，我都不信这是你们做的！”在这之后，我会在淘宝上买一些食材，试着探索做面包和蛋糕。

　　在我的世界里，只有美食会让我放松，亲手做喜欢的美食不仅满足了我的嘴，也锻炼我的动手能力。

　　属于我的世界作文 22

　　这里有属于我的世界，想不想感受一下呢？我的世界快乐是因为我有一群快乐的伙伴，一群活泼的好朋友，有了他们的陪伴，我的世界才变的快乐无比，要想知道原因，就往下看吧！

　　那是个星期二的下午，我不小心把毛笔弄坏了，老师还布置的有大字作业，看到同学们一个个把作业交到课代表那儿，我心急如焚，同桌看见我，问：“咦，你怎么不写作业呢？”我沮丧地回答：“我不小心踩到了毛笔，把毛笔弄断了。”我看见同桌拿着一根被折断的`水粉笔，就疑惑地问：“你的笔断了吗？我送给你一支吧！反正我有两支水粉笔呢！”同桌听了，说：“谢谢你，为了让你完成作业，我也送你一支毛笔吧！”说完，他拿出毛笔递给我，我把我的水粉笔给了他，他对我笑了一下，接着就回到坐位上画画了。

　　就这样，我用我的力量帮了他，他也尽力帮了我，我们互相帮肋，都获得了自己所需要的东西，而且也帮助了别人。

　　就是这样，我的伙伴和朋友，在我伤心的时候安慰我，生气的时候开导我，有困难时帮助我，哭泣的时候逗笑我，他们真是对我太好了。

　　在这里，不仅有我的朋友，还有和蔼可亲的老师。

　　那次，有一道题很简单，我却怎么也想不起来，当我打算去问老师的时候，可一想：这么简单的题，我要是去问老师，她一定会批评我的，我还是不去了吧。咦！可我还是状状胆子，走到老师跟前，腿吓得直发抖，我问老师那道题怎么做，没想到老师不但没有批评我，而且把这道题给我说了之后，又给我讲了很多这种类型的题。

　　在这里，不仅有我的世界，还有我的伙伴朋友和老师。

　　属于我的世界作文 23

　　每个人都有自己的世界，在我的心中，我也有属于我的世界。有那么一个地方，它有我童年玩耍的痕迹，那就是我的故乡。我的家乡在诸暨，这是一个美丽的地方，山清水秀，景色宜人，物产丰富，是个“风水宝地”。景点数不胜数，如西施故里，东白湖，白塔湖，五泄瀑布等等。走在林荫小道上，小溪与你共舞，竹林为你伴奏，令人舒畅愉悦。躺在故乡的草地上回忆那些趣味的故事，让我忍不住暗暗偷笑。阳光，大山，小溪，云朵，绿草红花，自由自在的鸟儿，形成了一幅完美的大自然画卷。外面的世界，外面的大自然，也很美好，友善，单纯。

　　我的世界又大又小，大的是我的梦想和想去的地方。梦想是当一名宇航员或大明星......想去的地方是北京，内蒙古和世界各地......小的是我住的地方，妈妈上班的单位乔司五分监狱。我对监狱有一颗敬畏之心，这里没有外面那么繁华，热闹，除了办公区和住宿区，就只有十米高的围墙了。这里环境好，非常安静，住宿区虽然有点小，但五脏俱全。放学回家完成老师布置的作业后，我可以尽情的'玩。篮球场，足球场，健身房一应俱全，也可以骑上自行车，踏上我的小滑板安全地滑行。双休还可以和爸爸妈妈一起在开心农场里尽情种菜，收菜。

　　我喜欢这里的温馨僻静，喜欢这里的优美清新，我享受我的世界。

　　属于我的世界作文 24

　　可能在我们每个人的心中都有一个世界。我想那个世界一定是自己所认为的最美的，因为它活在我们的心上，无论它是虚拟的，真实的，高贵的，平凡的，它其中一定有某种特殊的东西，吸引着需要不同物质的人。贫穷的人，想要有一个富有的世界；忧伤的人，想要有一个充满欢乐的世界……我呢？我是个平凡的人，我不希望多富有多聪明多高贵，我只是希望简简单单的，做个平凡的人，但我的内心世界“她”并不平凡，“她”像所有孩子向往的一样，是五彩缤纷的，变幻莫测的，充满着冒险，也可能欢声笑语。

　　我将自己的身心全部都投入书中，投入那个仿佛是真实的，却又虚幻着的世界，无意中早已跟着主人公走了进去，不想出来，于是所有的感情被那个神奇的世界所释放出来。悲伤地。快乐的。痛苦的。开心的。难过的。开心的。难过的。兴奋的。像是燃料一样，被一一拓印在纸上，但那种缤纷绚丽似阳光一般，它们都融合在一起，变成了一幅无法想象的高贵的画。虽然我置身于那个世界之外，却又是它不可缺一的一部分，我就在他们的不远处，静观其变，有时仿佛就是那个世界中的人，陪着他们寸步不离。有时一颗泪珠滑过脸颊，却浑然不知。又有时将心揪得紧紧的，痛得说不出话来。无意间，我早已拥有了一个又一个的'世界，我随着那些世界的改变也悄然改变着。我在现实中忽然强烈的想拥有那些世界的东西，譬如催人泪下的感动、强烈又伟大的爱，或者是奇特的物质。那些世界使我猛然感受到这个世界的不足，我们所拥有的东西实在是太少太了。

　　也不知是从什么时候起，我喜欢随身携带一本书，闲下来的时候翻上那么一两页，将整个人揉进那个世界，对那个世界外面的人和物，不闻不问。当将那本书的最后一页合上之后，我会得到无尽的满足，也许结局是悲伤的，撕心裂肺的，也许结局是无比快乐的，阳光明媚的。不管怎样，我都能感觉到幸福，我将那些世界小心翼翼的放在我内心的一处，有时也会拿出来看一看，可能会随着时间的流逝，缺少某些细小的细节，但仍然保留着最令我感动的那个部分。“她们”在无形中陪着我，给予我对这个世界不知道的事物，让我麻木的感情得以变得欢跃。有时，我会做一个令我自己都不敢想象的梦，它缤纷绚丽，真可将它变成一本美丽的小说，我认为它是书籍所馈赠给我的。

　　是书给予我一个又一个美好的世界；是书让我在伤心难过、分离伤悲时给予我勇气；是书赐给我一个又一个感动，一段又一段真挚的故事…………它让我们每一个人在这个平凡的世界里，不平凡下去…………

　　属于我的世界作文 25

　　如果你的心是简单的，那么，这个世界就会简简单单。——题记

　　我只是一只小小的蚂蚁，十分渺小，又微不足道。我只是庞大的自然中的一个弱小的个体，没有任何人在意我。可尽管如此，我还是觉得我的生命是可贵的。大树下的一个个小洞，就是我的家。鸟儿在树梢歌唱，大树为我遮阴，蟋蟀为我演奏。我每天快乐的生活着，忙碌着，工作着，为了我们的集体而奋斗。此时，我感到自己不再那么弱小，因为，我有了我们的集体。

　　每天清晨，当太阳还没露出脸的时候，当露水还挂在青草尖儿的时候，我就早早的起床，开始寻找食物。空气中氤氲着野花的香气，土地上蔓延着工作的热情。我们一支支小队在茂密青草森林中穿梭，越过树根，穿过湖泊，遇到敌人，大家一起拼搏，遇到水洼，大家抱成团滚过去。我们的食物有比我们大很多很多倍的毛虫，有酸甜可口的野果，有金灿灿的谷粒儿，也有随处可见的草种。每天的生活都是这样，平平淡淡的，简简单单的，但我觉得，这种生活我很满足，这就是人类所说的”幸福“吧！

　　人类把生与死分得清清楚楚，看得很重很重，其实，我觉得生与死不过是一字之差而以。我们活着，在地球上生活，我们死去，不过是换一个世界生活。蚂蚁们，把死去看成生命的一部分，我们迟早都要面临这个问题。我们所能珍惜的`，不就是生活吗？不管你的生活是简单也好，复杂也好，贫穷也好，富有也好，我们都要在有限的生命中，做更多有意义的事情，不是吗？

　　也正是这种想法，支持着蚂蚁们每天的工作。每个蚂蚁行色匆匆地走在小路上，不都在为了这个集体奔忙吗？春天，我们迎着温和的春风，在田野里觅食；夏天，我们顶着酷暑，在炎炎夏日中工作；秋天，我们寻找足够多的食物，准备度过漫长的冬日；冬天，我们足不出户，在温暖的小巢穴里过冬……

　　人类，何必要把大自然想象的那么复杂呢？只要你细细观察，用心灵去倾听，就会明白自然的意义——和谐。这就是我的世界。

　　属于我的世界作文 26

　　我的世界与所有人都一样，很平淡，但又与所有人不一样，我要活得有意义、有价值。不白浪费任何时光。

　　有人曾说过：“学无止境。”那么，所有人的世界，都一定在学习。

　　劳动。

　　生活是位老师，它无时无刻都在教我们做人、做事——生活教给我最大的道理是劳动。不劳动就会被社会淘汰，被生活淘汰我就曾目睹。

　　街上，除过行人与游人，只剩乞丐。他们干的是什么啊？那肮脏的人、白净的'盆，满街行乞。吃的是见不得人的“食物”，喝的是不干不净的“水”。这种样子，既叫人怜悯，又叫人生气。他们为什么不通过双手劳动呢？

　　每当遇见他们我就立马想起“劳动”！

　　我的世界，有一层概念那就是劳动，这是生活的基本。我的房间，每一天都被我打扫得一尘不染，我家地板，每一天都被我擦得不留一点灰尘。我想，这都是我应当做的，父母可不应该白白供我们吃住，我们更应该多帮助他们做事。

　　读书。

　　书是一位向导，引令我们走向知识的海洋。我们任何时候都不能放弃读书，它使我们的精神世界，得已成长。

　　在学校，语文、数学、英语、科学等等书目，都使我们进步，学得更多知识，因为我们都得上学，我们的才不会变得呆滞。

　　家中，我们也要利用课余时间，来补充我们课外的知识，不浪费时间。正所谓：莫等闲，白了少年头，空悲切。

　　我喜欢读书，无论是令人深思的历史，构思奇妙的小说，还是蕴含大道理的名著，我都爱看。因为我知道，不看书，我的精神世界就不得已成长。

　　练字。

　　中国汉字，使中国文化能博大精深，是中国人民的瑰宝。我们要发扬它。每天是晚上，我都拿着我的钢笔，在我的书房中“风雨无阻”的练，作为中华人民共和国人民的一员，我要发扬中华汉字。

　　劳动、读书、练字铸就了我的世界，这样有意义地活着，真好……

　　属于我的世界作文 27

　　在辽阔的宇宙里有个星系叫银河系，在美丽的银河系里有一个恒星系叫太阳系，在巨大的太阳系里有一颗晶莹剔透的星球叫做地球，那里就是我们共同的世界。从太空遥望地球，水蓝色的纱衣包裹着绿油油的大地。瞧！那一片金黄，那不是塔克拉玛干沙漠吗？我仿佛又看见了张骞出使西域，手牵骆驼，脚踏丝绸之路。看！那一条蜿蜒的长龙，那不是远近闻名的`长城吗？我仿佛又看见了千万劳苦人民用手、肩扛着一块块砖建造着长城。哟！那一望无际的草原，那不是世界最大的高原——巴西高原吗？我仿佛看见了牛羊在草原上欢乐的驰骋……我也是这个世界的一员。

　　我站在阳台上，对面的银杏树发芽了又绿了，绿了又黄了，黄了又落了……如此循环了多少个春秋，我都见证了。我生活在我自己的世界里。看着天，那是我的天；看着地，那是我的地；看着树，那是我的树……尽管现在我还一无所有，但是这就是，我有我的精彩。我是一个倔强的孩子，就想要主宰自己的世界。很简单，拥有一片蓝天，一片绿草地，还有茂密的银杏林。再加上一个人，只一个，那就是我。当小鸟飞进我的银杏林，我与它对歌，与它共舞。片刻，又享受着那份独享的宁静。看着树上掉下几颗果子，我拾起来，剥开，丢进嘴里，嗯——那种独有的香味……我从美好的幻想中回过神来，啊！，我爱你！

　　我继续“拥有”着，我就生活在我那小小的世界里。

　　属于我的世界作文 28

　　回忆小学时光，一幕幕涌上心头，如品味一杯清香的花茶，如吟诵一首优美的小诗，如咀嚼一颗青涩的酸果，小学这匆匆而过的两千多个日日夜夜，它带走了我们，却带不走我们留下的欢声笑语，带不走我们记下的酸甜苦辣

　　温暖的阳光穿过树叶间的空隙，透过玻璃，将金黄洒遍教室里的每一个角落。回首望，清晨的教室里回响着朗朗读书声，多么悦耳。回首望，午间我们一起探讨问题，多么和谐。回首望，我们一起办板报，做值日，多么团结。“长亭外，古道边……”毕业联欢会开始了，有的唱歌，有的.跳舞，有的吹竖笛，有的讲故事……同学们似乎把毕业的烦恼抛到九霄云外，这个下午，我们欢歌畅舞，时时欢声笑语，享受着毕业前最后的欢乐。

　　中学部的樱花总在新生来时和老生毕业前后开放，满目的红艳，灼灼其华，仿佛是在祭奠我们一去不复返的童年，离别渐渐逼近，我们来到操场上合影留念，这里有我们挥洒汗水的身影，有我们追逐嬉戏的身影，有我们体育锻炼的身影，有......操场安静下来了，往日同学们的呐喊声和嬉笑声又被收藏在哪儿了呢？樱花树下，我们互道珍重，各自留言，同学录中的一条条祝福多么温暖：“一叶浮萍归大海，人生何处不相逢”“既成友，无论时逝去，情不忘”……

　　放学铃声终于响起，那一刻，同学们泪如泉涌，有的各自相拥，有的互道珍重，有的相约同行，夕阳的光辉笼罩着细纱，阵阵和风带着花香拂过我们的脸颊，迎来阵阵清凉。那一刻，我们告别了天真和稚气，告别了依赖，告别了童年。我们结束了六年的跋涉和探索，结束了六年的学习，结束了六年的长跑，我们噙满泪水走出校园，回首望那模糊的小学时光，有点难舍，但不怅然，有点遗憾，但不悲观。

　　那一刻，我们在成长的道路上挥手告别，从此渐行渐远。但，朋友，不必留恋格子里的春天，因为我们将会飞远，飞向更广阔的学习天地。那一刻，我们毕业了，那一刻，我们扬帆起航，那一刻，我的世界阳光明媚！

　　那一刻，我的世界春暖花开!

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