我和我的老师作文

时间:2025-04-11 17:30:20 少芬 关于我的作文 我要投稿

我和我的老师作文(精选24篇)

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的我和我的老师作文,欢迎大家分享。

我和我的老师作文(精选24篇)

  我和我的老师作文 1

  老师常说:“几年之长,同学之间要互相帮忙,取长补短。”光阴似箭,日月如梭。刚来的时候大家都是互不了解的陌生人,用新奇的眼神看着彼此,我已经是二年级的学生了,早已经建立起了深厚的友谊!我的老师——王芳老师。

  记得王老师刚来的时候在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。王老师也许觉察到了,向我投来鼓励的.目光,似乎在说:“别害怕,鼓起勇气试一试,即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。还有在平时我写字的时候,您总是鼓励我,让我更有信心写得更好!

  我眼中的王老师很可爱,而且知识渊博,上课的时候总能给我们讲很多我们不知道的故事,让我们大开眼界,知道世界是如此的大,如此的有趣和美丽。

  我是班级里的体育委员,老师您说体育委员不光是要带领班里的同学搞好体育锻炼,带领班里的同学积极向上掌握更多知识,带领班里的同学要团结,也要有聪明的头脑,并且鼓励我要多看些有意义的书,并推荐了好几本不错的课外书!王老师谢谢您提高了我的管理能力,谢谢您的和蔼可亲,谢谢您渊博的知识,谢谢您教会了我们这么多!

  我和我的老师作文 2

  折一枝岁月插在鬓间,回忆着当初与您在一起的时光,我竟不禁打心底里流露出纯真的微笑。

  我喜欢独步于夏天的绿荫中,任凭清风亲吻我的秀发,欣赏着柳枝摇曳的飘动,绿色的草地,白色的蝴蝶,带给我无限的回忆:老师,您还记得你为我讲题的情景吗?当时的我,认为您永远不会注意到我,但您所做的一切改变了我。“叮铃铃”上课铃声传进了教室,您也迈着矫健的步伐走向教室,您对着我微笑,而我却没有做出任何回应,仍无神的望着远处。继而,您开始讲解昨天做的那份试卷,我一脸茫然,完全听不懂。“叮铃铃”下课了,我坐在座位上一直埋怨自己无情地荒废了这一段宝贵的时间。您则向我走来,和蔼地对我说:“孩子,听懂了吗?”我小声的嘀咕着:“没有。”您二话没说,从我手中抽出那支带有我余温的水笔,耐心的为我讲解,我瞬间感觉有一股暖流从我心底流出。从此以后,我的性格大有改变。

  老师,您还记得与我走在树荫下的场景吗?我们经常走在一起,您与我谈心并告诉我一些人生哲理,至今我还记得你所说过的一些话:“在我们身边,会有很多诱惑和困难,他们就像打磨器,无时无刻不在消磨着人的意志,稍一疏忽就有可能被他打败,所以呢?做事要有坚定不移的.信念,知道吗?”我点了点头,自此以后。我时常告诉自己,要把自己全副武装,遇到困难迎难而上,不再做个懦弱的人!

  我和我的老师。虽说是师生关系,但我更感觉他像是我的知心朋友,甚至是父母,一直关心我,照顾着我。我想到一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这首诗,送给您,您当之无愧。

  老师,感谢您参与我的生活,感谢一路有你!

  我和我的老师作文 3

  我是一个腿不好的孩子,我不能像同学们一样在操场上奔跑玩耍,尽情释放自己,也不能和同学们一起愉悦的做早操,所以我经常一个人待在教室里,因为腿不好,让我失去了很多本该属于我的快乐。

  在学习上我也不是一个很积极的学生,成绩一直都不怎么好,特别语文是我从一年级起就最讨厌的科目,只要跟语文占上边的我都不喜欢。就这样,我稀里糊涂地升到了四年级。

  四年级时她来了,像雨后的一缕阳光,暖暖地照着大地,像夜里的一盏灯光点亮了黑夜。她满面春风地走进我们的班级,在她慈祥的目光中,我看到了温柔,看到了睿智,顿时一股暖流从我心里流过。她说话的声音娓娓动听,使我很快投入了她的课堂,喜欢听她的'课。我变了,渐渐喜欢语文了,变得喜欢看书了,语文成绩进步了很多,写作也进步了。我都不知道该怎么感谢她,她就像黑暗中的一束光,照亮了我前进的道路。她,就是我的语文老师张老师。是张老师的慈爱感染了我,她总是为我加油,鼓励我,表扬我,让我在学习上有了动力。

  张老师不仅在学习上帮我,在课间也会帮助我。我上厕所不方便,她只要有时间就会带我上厕所。有时她看见我一个人在教室也会留下来陪我,跟我聊天,告诉我,妈妈很辛苦,要我多关心妈妈,做一个懂得感恩的孩子。

  转眼六年级了,我知道很快就要离开古小这个大家庭了,离开给了我温暖母爱的张老师了,可是不管我将来在哪里开枝散叶,我永远都不会忘了我的启蒙老师张老师。

  我和我的老师作文 4

  我的老师是一位和蔼可亲、心地善良的好老师,她才华横溢,“读书破万卷,下笔如有神。”这句话用来形容她再好不过了。老师曾夸我是一位奇才,这“奇”字蕴藏着我和我的老师之间的不少故事呢?

  以前我读二年级时,我认为是枯燥无味的,自从有一次,我的老师在中午休息时,把我叫到了讲台上,对我说:“陶宏东,现在我和你进行一次看图写话的比赛,看谁写得生动有趣。我第一次和老师比赛,感到异常的兴奋和激动,我看了看图,仿佛进入了童话王国,我的灵感如瀑布源源不断,我飞快地写了起来。不一会儿,我就把我写的交给了老师。老师抬了抬头,惊讶地望着我,说:“怎么这么快就写完了?给我看看。”“哇……。比我写的好得多了,你写的是那么充满童真,那么活灵活现,老师输了。”那时天真的'我,还以为自己很厉害,战胜了老师。”我对产生了极大的兴趣,从此以后,我回到家一有时间就看书没给礼拜都写两篇给老师改,有一次老师还帮我把我的拿去投稿了呢。

  可是好景不长,我的那位老师去别的学校教书了,我虽然每个星期也写,但是因为没有老师帮我改我对渐渐冷淡了,灵感也渐渐从我身边流逝了,后来我好不容易联系上了那位老师,她又在百忙之中抽时间帮我改并通过电子邮箱发给我。我又渐渐的迷上了。

  她是我人生中的良师,引导我远航。总有一天我要让老师以我为豪。

  我和我的老师作文 5

  我,是一个四年级的小学生,而我的老师是一个师范毕业生。我的老师姓于,20多岁,教我们快一年了……

  于老师非常关心同学。一次,我不小心摔倒,把手碰流血了,于老师便让同学带着我去医务室,这件事您可能早就忘记了,可是我却忘不了,因为这件事体现了你对我们深深的关爱!

  于老师还是一个一丝不苟的老师哦!上次,我参加作文比赛,她为了辅导我写作文,每天都很晚才下班。“功夫不负有心人”啊,我得了一个二等奖,许多老师都来向我祝贺,我看见您笑了,这种小带着欣慰,带着祝贺。于老师不仅是个一丝不苟的老师,在课下,于老师是我们的'知心朋友,于老师在课下时经常和我们一起分享她上大学时的故事和她在实验班时的照片。

  一次运动会,在跳长绳比赛时,在老师和同学们的极力配合下,我们取得了胜利。运动会后,我和几个同学在班里做值日,因为天气热,所以,我们做完值日后,于老师便为我们买了两盒冰激凌。

  于老师也很严格哦!在她的课上,不许任何一个人做小动作,在作业本上不准有一个涂黑的地方、一个错别字、一个折角……在于老师“严格”的管教下,我和同学们上课认真了,作业写得仔细了,这都是老师的辛劳!

  老师,您是辛勤的园丁,培育着祖国歌花朵;您是燃烧的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;您是人类进步的阶梯、您是辛勤的蜜蜂、让我们无法忘记您。一声关切的问候、一句温馨的祝福、一次跌倒后的挽扶、一次碰撞后的微笑……当这一切在我心田里荡漾涟漪的时候,我感受到了一种温情关爱的芳香!

  在世界上,最神圣的职业就是老师!

  老师,我永远不会忘记您!

  我和我的老师作文 6

  人们都说,学校的老师比课外班的老师更认真、更负责、待学生们更好,可我在英语补习班遇到的盖英老师却给我留下深刻的印象。

  我是在报名处第一次听到这个名字的,第一次见到盖老师还是开课那天,她面带微笑,站在讲台前,用和蔼可亲的目光扫视一下每个同学,此时,我对她的好感油然而生——接下来她会在点名时对每一位同学报以真诚而又灿烂的微笑,而我的紧张完全在这春天般荡漾的微笑中融化了。盖老师在给我们做练习时会到每个同学桌前俯首查看,逐一指点,做对时她会微微点头轻声说:“好”。错误她会用那纤细的手指轻点错题处,提醒改正。当我们回答问题时,她从不插嘴,即使错误,她的脸上也从没有紧锁眉头。她的尊重、她的自信、她标准的发音、她的微笑……让我们难以忘怀。

  直到我们都升入初中,她去教下一个六年级了,我们与她相处的`时间只有短暂的半年,但是她给我留下的印象却深深印入脑海,时常浮现在眼前。

  同样让我难忘的,还有我的启蒙老师刘亚军。

  刘老师是我生命中的第一个老师,她教会了我很多,不仅仅是知识,还有做人的道理:自信、坚强与诚实……这些都是一般人所不能轻易给我的。记得那次我的手指划破了,当时我真的是吓坏了,刘老师捧着我的手就像捧着一样易碎的宝贝,或许也是从那时开始,我才真正体会到了什么叫老师像妈妈。其实我认为老师更像天使,她在你困惑的时候给你指明方向,在你自卑的时候给你鼓励安慰,在你骄傲的时候给你警告劝诫,在你成功的时候给你表扬动力。

  我爱我的每一位老师,因为老师都希望他的学生成龙成凤。无论老师对我的表扬还是批评,都是为我有更大的进步,所以我要更感谢我所有的老师。希望我的每一位老师都能健康、快乐。

  我和我的老师作文 7

  李老师是我上三年级的时候教我们科学的,因为他的课讲的生动有趣,所以班里的同学都很喜欢他。他大概四十来岁,脸上虽然有一些皱纹,可是每天却都带着微笑。李老师给我们讲课每个星期只有一次,所以同学们都很珍惜这一节科学课。可到了那个学期期末,由于学校工作安排,他却离开了我们,不再教我们科学了。

  转眼,我已经上了四年级了。我和同学们依然怀念李老师,希望他还能继续教我们。新的`学期开始了,以前的数学老师告诉我们说:“这学期你们的语文老师换了一位新老师,他是以前教过你们科学的老师-李老师”。同学们听了立刻高兴的叫了起来。

  上课铃响了,李老师走进了教室,教室里立刻响起了同学们热烈的掌声。李老师走到讲台前,又重新自我介绍了一遍。第一节语文课,老师给我们讲了一些内容后,提了个问题。几个学习好的同学齐刷刷的举手,而学习不好的同学也都轻轻地举了手,我们都希望给李老师留下一个好印象,李老师看举手的人那么多,就让全班同学一起回答。

  李老师从三年级教到六年级,现在还在教我们语文,还是班主任老师。不过现在班里同学表现不好,李老师的脸上又增添了很多皱纹,头上也增添了些许银丝,也许是我们班的同学气的吧。

  这就是我最难忘的老师,李老师。

  我和我的老师作文 8

  要说我上学也三年了,接触的老师也不少了,然而让我感觉印象最深刻的是我今年新转学到现在学校的三年级二班的班主任:林老师。记得妈妈跟说我要转学时,我 的心情一直是沮丧、伤感,忐忑不安极了,学习赶不上怎么办?同学都不理我怎么办?老师不喜欢我怎么办?心里带着这些问号,我迈进了新的校园。

  开学的第一天,我终于看见了曾经在我心里想象过无数遍的班主任老师的模样:林老师个子不太高,大大的眼睛,挺和蔼的,感觉总是笑眯眯的。我的小小的心里真 的安慰不少啊!开学没多久开家长会,老师居然让我当主持人发言,当时觉得老师真的是挺鼓励我的。由于以前的学校和现在的学校学的教材不一样,开始学习觉得 很不习惯,有很多次的测验考试,成绩都不理想,我觉得挺难堪的,感觉到自己很笨,学不好,那段时间垂头丧气的。可是林老师总是鼓励我,哪怕是我有一点点小 的'进步,老师都会看在眼里,都会表扬我,慢慢的我焦虑的心情渐渐阳光起来,原来一切并不像我想想的那样糟,老师就像那冬日的阳光,让我觉得温暖、可亲。林 老师,我真的从心里非常的喜欢您,要知道转学对我来说真的是我这辈子最难受的事情,我以为我会孤单,我以为老师不会注意到我,我以为转学后上学再也不会让 我觉得快乐,而您象点燃的蜡烛,驱散了我心中的黑暗,笑容又回到了我的脸上,我已经融入到了新的环境,新的同学关系,现在我越来越喜欢新的学校,新的同 学,一切都在慢慢好转。我的心中也从新燃起了希望。

  林老师,谢谢您~喜欢您和气的笑容,喜欢您带着我们做风趣的游戏,喜欢您将知识有趣的传授给我们,虽然我现在只是一个小孩子,但是在今后我的人生中,您都将是我记忆深刻的老师!

  我和我的老师作文 9

  幼儿园里,当我第一次滑倒在斜斜的滑梯旁时,是您将我扶起,并送我一个示意前进的微笑。从此,我学会了坚强。

  小学课堂,当我第一次哭泣在淡淡的卷子下时,是您擦干我的眼泪,并送我一个象征成功的微笑。从此,我便学会了奋斗。

  而现在,当我第一次迈入中学殿堂时,你认真地迎合着我,并送我一个代表梦想的微笑。从此,我便学会了成长。

  十二年过去了,我带着梦想慢慢地长大,而您,却为了我的梦想渐渐地老了。

  烛台上,再也不见您当年瀑布似的乌发。

  背影下,再也没有您当年旭日般耀眼的光芒。

  而有的只是一张张的药方和一盒盒的.药丸。我完成理想站在昔日梦里的领奖台上时,您却只能含泪为我感到欣喜。

  但是,请别忘记了,当您看见我拿着梦想的成就而流泪时。请记住,那是您这几年为我所流的汗与泪,它将带着我对您的感恩,记载下这片您所播种的土地。

  感恩,感恩当我考试失利时,您为我担忧的心。

  感恩,感恩当我上课昏倒时,您为我揪紧的心。

  感恩,感恩当您知道我视力下降时,给我最清晰的位子。

  您付出的那么多,回报的却很少。不,您根本不求回报。

  我记得,当我怀着感恩的心在教师节那天送您一束鲜花时。您却笑道:“傻孩子父母也是你的老师呀。”虽然您泼了一脸冷水,可并没有泼灭我对您感恩的心。而接下来的一句,更是令我感动万分。“只要你好好学习就是给老师最大的礼物。”短短的一句话,简简单单的一个礼物却代表了您对我的关爱与期望。更令我欣喜的是,这天可是教师节,您却没有放松对我的期待与鼓励。

  我记得,从幼儿园到中学的任何一件关于您的事。我要让它们都化作恒河的繁星,在明亮的月空下,向天下人展示,这就是我和我的老师……

  我和我的老师作文 10

  老师是“园丁”,辛勤地培育着祖国的“花朵”。进入小学后,我认识了许多“园丁”,和我相处时间最久的是我的语文老师——马健,她也是我们的班主任。

  马老师和蔼可亲,又不失威严。她留着一头长发,平时习惯把它梳成马尾,她的皮肤白皙,瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,虽然总是被眼镜遮挡着,可依旧不失它的美丽。她的笑容甜美,笑起来时还能看到两颗小虎牙,可爱极了。马老师的衣着朴素,从不穿花花绿绿的衣服,也从不化妆,给人的感觉就像邻家大姐姐。

  虽然她要教我们语文,还要处理班级事务,但她工作起来认真仔细,一点也不马虎。对我们既严厉又负责,别看她有时“凶”,其实她是刀子嘴,豆腐心。记得有一次放学了,我被马老师留下来订正课堂作业,当时我身体不舒服,一边订正作业一边咳嗽,就这样过了一会儿,马老师对我说:“作业带回家订正吧,先去医院看医生。”听到她这样说,我很感动,也很羞愧,如果我能早些订正完,就不用被老师留下来,就不会耽误老师和自己的`时间了。有时,我也会调皮,让她生气,可她从不厉声斥责,而是语重心长地教育我,对她,我会怕,但更多的是尊敬和爱。

  妈妈总说我很幸运,遇到一位好老师,我觉得她不仅仅是好,还是一位有耐心、有爱心、有责任心的“三心”老师。

  这就是我和老师之间的小故事,这就是我的“三心”老师。

  我和我的老师作文 11

  我最喜欢的老师是马老师,马老师总是笑眯眯的样子,每次上课时她对我们都不像其他老师那样严厉,她说话时的表情很温柔,也许是因为她教我们学习画画的缘故吧。

  我记得有一次在画画的时候,一不小心,我的水彩笔滑了一跤,把一张漂亮的图画变成了垃圾场,我心里特别难过,不知道该怎么办,这时候,马老师走了过来,她敏锐地发现了我紧张地神情,她笑眯眯地拿起我手中的彩笔,当时我感觉彩笔在她手里像神笔马良的神笔一样,垃圾场瞬间变成了一座山,还有一条潺潺流水的小溪,简直太美妙了,我都想进去爬爬山、淌淌水,如果再有一些山霉让我摘来吃,就更好了……

  还有一次,我忘记带水彩笔了,马老师责备的目光让我脸红,我心想:下一次一定要带齐用具。过了一会,我看到马老师拿着一盒水彩笔走到我课桌前,亲切地说:“你先用这盒水彩笔吧。”这节课,我画得特别认真,我把老师画成了多啦A梦,我自己就是爱哭鼻子的大雄,我们在时光穿梭机里面遨游。

  马老师也有生气的时候,记得班里有个同学上课总是跟旁边的`同学说话,还搞小动作,每当这时候,马老师都会停下来,静静地看着他,等着他,时间滴答滴答地过去,我们都很着急,也很气愤,真想上去揍他一顿。

  马老师的美术课每周只有两次,但是却有很多参加绘画比赛的机会,马老师总是鼓励我们每一个人都去参赛,还鼓励我们用自己的想象去画画,画我们美丽的校园,画我们快乐地笑脸,画我们母亲节那天的妈妈,画我们城市中的高楼大厦……

  我喜欢画画,更喜欢马老师!

  我和我的老师作文 12

  最近我荣幸地得到了一个新外号“小考拉”,是班主任卓老师给我起的。其实我的样子和考拉一点都不像,考拉又矮又胖,我又瘦又小;考拉的眼睛小小的,总是一副没睡醒的样子,我的眼睛大大的,总是活力满满;考拉的毛又短又卷,我的`头发却又长又直;为什么叫我“小考拉”呢?原来,我非常粘老师,老师走到哪我就跟到哪,就像小考拉整天抱着大树一样。而且卓老师又高又瘦又美,就像一棵挺拔秀丽的大树,我就像小考拉整天粘着她。

  有一次,我上完选修课回班,看到卓老师还在工作。就走过去抱着她,我真喜欢卓老师专心致志的样子啊!过了一会儿,卓老师站起身来说:“宝贝,我要去开会了,你快回家吧!”说完就要走,我紧追不舍:“不,我要和您一起走!”她摆摆手说:“不行,老师开会你也不能参加呀!”我这才依依不舍地走了。

  类似的事情还有很多,我总是喜欢在课间抱抱老师,跟老师聊聊天。我曾开玩笑地说,别人是一日不见如隔三秋,我对老师是“一节课不见如隔三秋”。

  我不知道老师会不会觉得我很烦,我也知道这不是一个优点,可我总是忍不住。老师对我们的呵护无微不至,让我们的心里暖暖的,所以我总是不由自主地被吸引到老师身边,想和老师亲近。我希望自己永远是一只“小考拉”,在老师的关爱下快乐成长!

  我和我的老师作文 13

  学校是培养人才的摇篮,是培育栋梁的基地。而在学校里最可亲、最可敬的是老师。人们都说老师是园丁,栽培养护我们而又勤勤恳恳。而我觉得老师像深夜的春雨,培育我们而不求半点汇报,滋润我们而默默无闻。

  在我印象中最深刻的是我们四年级的班主任张健老师,我们共处的一年光阴里,她不断地鞭策我,鼓励我,让我从失败中吸取教训,从教训中学到道理,从道理中汲取更多的知识。使成绩平平的`我成为了班上的尖子生。

  在那次试卷发下来时。我内心崩溃了。醒目的“75”分回荡在我脑海镇南关,它们好像昂头在嘲笑我:“哈哈哈,平时学习不是挺好吗,怎么到关键时刻就不行了?”我暗自唉声叹气,原来晴朗的天空在我眼中也变得乌云密布。突然老师叫我过来,我心里闪过一丝危险的信号:完了,不是要批评我哦把!我低着头,缓缓地向老师走去,心里像十五个吊桶打水——七上八下。我走到老师面前,像一只泄了气的皮球,没想到老师不仅没有批评我,还亲切地抚摸着我的头说:“这次没有考好,自己要想想问题出在哪里,要努力地老老实实地改正,做一名成绩优秀的好学生,我相信下次你一定能考出优异的成绩,加油!”老师的话语又重新燃起我的信心之火,鼓励我在风雨中前进。在困难前勇敢,在失败中坚强。

  四年级欢乐的时光已经过去,此时我已五年级了,但是老师对我的关爱与呵护,我将永远铭记。我们虽不是亲人,却胜似亲人。

  我和我的老师作文 14

  您默默为我们付出,最后却不求任何回报;您默默守护着我们,时刻关心着我们;您就像落红一样,润物细无声。这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种伟大无私的爱给了我们温暖和力量,让我们在学习的道路上勇敢无畏。

  我的语文老师是王海霞——王老师,她对我们十分负责,为了让我们汲取更多知识,王老师经常带病上课,并且上课质量丝毫不减,我们对她既心疼又感激。

  刚入三年级时,我的学习劲头并不大,所以在第一次考试中,我只得了92分。我原以为王老师会批评我,便难过地低下了头。谁知您不但没批评我,反而摸着我的`头,慈祥地教诲我不要灰心,要继续努力,还当着同学们的面表扬了我。可以说将厚望寄在我身上了。经过这次,我信心大增,白天认真听讲,晚上抓紧时间复习。终于,我不负师望,在第二次考试中拿下了100分的佳绩。同学们举办欢庆,王老师也露出了欣慰的笑容,我从这笑容中仿佛看见老师年轻了一些。

  王老师对我们很体贴,哪个学生忘带什么东西啦?感冒啦等等,王老师都会帮助我们,就像我们的母亲一样。有一次,我被一个高年级同学撞伤了鼻子,您见了立刻拉着我跑去厕所,自己心爱的裙子被弄脏了都不管不顾,把我拉到水池边认真仔细地清洗。我看见您的眼神中满是焦急和心疼,我眼眶中不知不觉有了水汽。您看见还以为我被弄疼了,动作又缓慢轻柔了一些。后来我向您道歉。您把手一挥说:“课堂上我们是师生,课下我们是朋友,朋友之间互助是应该的嘛?”

  学校是培养人才的摇篮,是培育栋梁的基地,而在学校最可亲,最可敬的是老师,我觉得老师像春雨培育我们而不求回报,滋润我们而默默无闻。

  我和我的老师作文 15

  我,是一个胆小如鼠的一个人,上课不愿意回答问题;是因为我怕会答错,虽然老师说答错了没关系,但我仍然不敢举手,我,就是一个没信心的人。直到有一天……开学啦!开学啦!

  我读上了三年级,同时,也换了新的老师——田老师。田老师长着一头乌黑乌黑的卷发,那么和蔼可亲,温柔可亲。她有一张樱桃小嘴,雪白的皮肤。记得有一天,办黑板报时,我被老师的言语深深地打动,使我找回了自信,找回了自我。那是一个阳光明媚的早晨,我进了教室,老师突然把我拉到了办公室,我手心里全是冷汗,不知老师拉我到办公室里来有何贵干。我的心默默地想着。只是,老师拿出一张洁白的纸。让我在上面画画,我本来就画不好,所以画得非常难看,我不禁脸红了起来。

  这时,老师走过来激励我,鼓励我,在老师的陪同下,去请教了美术老师,老师就这样帮助我。我终于有了自信心,也让我找到了人生目标。她是我真正的朋友。后来,转学后,我常常想起田老师对我鼓励的言语,想起田老师那一天为我们一起操办的黑板报,而且,每每想起,总会有一阵感激。这位田老师当时激励我,鼓励我,自强、自信、自立,便在我的人生中展开。我想:她现在一定是正在倾注毕生精力的学生。我相信田老师是不会在艰难曲折的人生和教师专业上颓丧或者退却的,她是一位优秀的老师,当我失去信心,放弃,觉得前途艰难时,那鼓励的语言便在我耳畔响起。

  是的,人的.一生是自信的一生。只有敢于前进的人,才可能取得成功。在黑暗,觉得不见光明时,再信一回,也许就能看见光明;在放弃中,再信一回,也许就能挪开阻挡的石头;在冰天雪地的严寒中,在信一回,一定能够迎来春天的暖风——这,就是那位田老师给我的启迪。

  我和我的老师作文 16

  老师是每个人生中不可缺少的人物,老师也是每个人生中的起点。每个人生中都会遇到很多老师但又是那位老师给你留下深刻的印象呢?

  刚上初中的时候我被分到二班,一个年级是四个班。一二班是同样的老师,三四班是同样的老师。等开始讲课的时候我们的数学老师不知道去哪了?三四班的数学都亮了一个星期客的时候,有一位身穿白色上衣,胖乎乎的年轻女生笑着走进二班。而我们都说“你是谁?是不是走错班了?”老师说“这是二班吗?”我们说“是的`”。老师说“我是你们的数学老师。”我们一听很吃惊,等了一个星期的数学老师终于来了。第一节课老师给我们做了一个简单的自我介绍。她姓“秦”。我们都喊她“秦老师”。

  秦老师给我们上第一个星期的时候,总是占用我们的自习课,而老师就说:“我们要赶上三四班的进度。”虽然老师总是占课,但都是为我们好。

  在上小学的时候我的数学就不是很好,上初中以后有好几次考试也没有及格,但是秦老师没有放弃我们班的每一位同学,我记的上学期有一次考试我们考了全年级第四名,也就是最后一名。班主任都哭了说出了数学老师为什么不说我们的真相。我也被深深感动了要好好学习。每天下课不懂了就去问老师,找老师做题。数学就是多做题,做多了自然就会了。在一次考试中我考了60多分,终于及格了,但我不能骄傲。我在老师讲卷子的时候认真听,把错的题弄懂弄会?

  终于功夫不负有心人,在期末考试我考了70多分。这都是老师的努力。

  谢谢您,我的数学老师,是您让我找到了数学的乐趣,是您让我的数学成绩有所提升。老师您是我终生的老师。

  我和我的老师作文 17

  在一天放学的时候,我正在校门口等妈妈。

  突然,一阵熟悉的声音从我耳边传来:“尹诗涵,你怎么还在这呀?”我一扭头,原来是我们的班主任樊老师。我说:“我在等妈妈。”老师说,不用等了,我给你妈妈打电话说一声,你和我们一起去吃饭吧。老师用温和的语气对我说。不用了,谢谢老师。说着,老师就给妈妈打了电话,谁知妈妈居然同意了。我就坐上了老师的电动车前往丰业广场。

  到了以后,老师先带我去了一个名叫汉堡王的店里吃饭,老师问我想吃点什么,我就对老师说:随便点一些就行了。结果,老师就给我点了我最爱吃的汉堡、可乐、和鸡腿。这时,老师又对我说:快点吃吧!吃完了带你去看电影。“啊?看什么呀?”我问道。老师对我说:不用那么紧张,你妈妈已经同意过了。

  到了电影院,我们买的是《疯狂动物城》的票。老师让我拿着票去换可乐,当我把可乐给老师的时候,老师给我看了一张照片,是我刚才在吃汉堡的图片,原来老师偷拍了我。

  到了电影院,我们坐在倒数第二排。老师是不是还问我:“好看吗?”我每次都回答:“嗯,特别好看。”看到中间的时候,有一点演的让我们非常害怕,老师紧紧抓着我的`手,我也紧紧抓着老师的手,相互鼓励,但我还是有点不好意思的。等电影结束后,妈妈来接我回家,我依依不舍的对老师说了再见。

  到了教室节的时候,为了感谢老师,我亲手给老师做了一瓶用折纸折的小花送给老师。上面还有我对老师说的话:“感谢您对我那么关心,希望您喜欢我送的礼物。”果然,当我给老师的时候,老师果然很喜欢,我心里特别高兴。

  樊老师是我们的好老师,是位很负责任的老师,我们都很喜欢她。

  我和我的老师作文 18

  我最喜欢的老师是马老师,马老师总是笑眯眯的样子,每次上课时她对我们都不像其他老师那样严厉,她说话时的表情很温柔,也许是因为她教我们学习画画的缘故吧。

  我记得有一次在画画的时候,一不小心,我的水彩笔滑了一跤,把一张漂亮的图画变成了垃圾场,我心里特别难过,不知道该怎么办,这时候,马老师走了过来,她敏锐地发现了我紧张地神情,她笑眯眯地拿起我手中的彩笔,当时我感觉彩笔在她手里像神笔马良的神笔一样,垃圾场瞬间变成了一座山,还有一条潺潺流水的`小溪,简直太美妙了,我都想进去爬爬山、淌淌水,如果再有一些山霉让我摘来吃,就更好了……

  还有一次,我忘记带水彩笔了,马老师责备的目光让我脸红,我心想:下一次一定要带齐用具。过了一会,我看到马老师拿着一盒水彩笔走到我课桌前,亲切地说:“你先用这盒水彩笔吧。”这节课,我画得特别认真,我把老师画成了多啦A梦,我自己就是爱哭鼻子的大雄,我们在时光穿梭机里面遨游。

  马老师也有生气的时候,记得班里有个同学上课总是跟旁边的同学说话,还搞小动作,每当这时候,马老师都会停下来,静静地看着他,等着他,时间滴答滴答地过去,我们都很着急,也很气愤,真想上去揍他一顿。

  马老师的美术课每周只有两次,但是却有很多参加绘画比赛的机会,马老师总是鼓励我们每一个人都去参赛,还鼓励我们用自己的想象去画画,画我们美丽的校园,画我们快乐地笑脸,画我们母亲节那天的妈妈,画我们城市中的高楼大厦……

  我喜欢画画,更喜欢马老师!

  我和我的老师作文 19

  在每个人的学习生涯中,都遇到一个重要的角色,老师,他们有的幽默风趣,有的不苟言笑,有的平易近人,他们陪伴着我们度过了许多充满欢笑的日子,但却在无形之中费尽心血

  刚开始上初中的时候对语数英几门功课有信心学好,但政史地生信心并不太大,就那个多月进行了,说考地理不及格,其他副科还好,起初老师找我交论,以为是我记不清所导致的,最后说一句,好好学地理中招,成绩才不会被拉低,当时也没太在意,只是不喜欢地理老师上课罢了,上他的课,感觉都不是如年提问我了,我也站着看着,心里抱怨着,怎么还问我上了几节课?老师又叫了我过去,他讨论我的内心都快崩溃了,我的地理不好真的.学不会,唉,又被叫办公室了,真倒霉

  到办公室老师就问我难在哪里?我诉说老师帮我解释,最后要走了,老师说你是态度问题吗?你背的我也看到了,很好,当时我就在纳闷,不是老师胡编乱造的吧?知识点我被也不熟呀,都在回来教室的路上,回味的老师的话,心里那个好好学体育的心冉冉升起续知道夕阳照着我的弟弟风从耳边吹过,我加油,小树谣的生字为我放炮,从此刻开始,我早上变的更燥,晚上更能代替老师办公室,看到在这里更专注走神走神在没有动力时,想起老师那句话,便把同万丈深渊一把拉回的那句话,自己的动力马上充满那些负能量,早就被扔到九霄云外了,终于在一次地理期末考试中,我的成绩得到了老师的肯定,也得到了自己的肯定

  一句话,挽救了一个人,一句话,纯净了一个人的心灵,一句话能让人终生铭记,连诗歌都赞颂不完,我对您的敬佩我的地理老师

  我和我的老师作文 20

  彭老师是今年新调来的数学老师,也是一位经验丰富的男老师。和彭老师只相处了半个学期,不过我还是挺看好他的。他会精心的做课件,保证上课质量,会担心我们的作业是否太多,也会询问我们压力是不是太大,可以说彭老师真的是一个很细心的人。

  彭老师虽然戴着一副眼镜,但并不古板,相反我能从他的眼睛和讲课中看到智慧的闪烁。彭老师也很幽默,对于自己的身高丝毫不在意,他曾经自我解嘲:“打篮球,我想扣篮,别人却偏偏盖我帽!”在这一席话中,我又感受到了彭老师的智慧和风趣。

  当然,我的老师们还有:“大肚”魏老师,“八字眉”路老师,“眼镜”黄老师,资深张老师……他们都是将陪伴我三年的老师们,是将打开我人生大门的老师们,是将影响我一生的老师们!在我的背后是这么多的优秀老师,那我还有什么理由辜负他们的`期望!

  他们是我的老师,但他们与我更像是能真心相待的朋友。这就是我的老师们,我的老师们和我。

  我的老师非常美丽,一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上,后面就像开了一朵美丽的大花朵,一散下来就变成一件披肩,这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲,我非常喜欢她。

  我的老师非常喜欢我,一直以来,都让我当班里的大班长,我非常骄傲。当我遇到困难时,老师会伸出那只温柔的手,帮我解决难题,教我如何与同学们相处,如何解决班内的一些琐碎的小事,在老师的细心帮助下,我慢慢地长大了。

  我和我的老师作文 21

  瞧,那梳着齐刘海儿,戴着一副眼镜,看起来年纪轻轻,20出头的女老师,就是我们的班主任------袁老师。

  袁老师是四年级的时候来教我们的,汪老师走了,我们都很伤心,所以前一段时间我们对袁老师的感情还不是很好,可是,我们跟袁老师相处了一段时间后,发现袁老师课讲得非常生动、有趣,知识渊博,教学经验丰富,我跟袁老师在一起的时候,倒觉得袁老师不是老师,而更像是我的姐姐。

  时间过得可真快,转眼间我已经六年级了。记得有一次,我出黑板报,我站在一张桌子上还是写不到黑板的顶端,袁老师说:“小心点,别摔着!你够不着,我来吧!”我连连摇头:“不行,字迹要统一,要不……我再加张椅子?嗯,就加一张,反正我不会摔下来的。”袁老师勉强答应了,我小心翼翼的用一只脚踏上了刚刚放上去的椅子,一手扶着老师的肩,一手握着粉笔,椅子“咔吱咔吱”的响着,我摇摇晃晃地站了起来,开始写,刚写了几个字,有一个字写的不太好,我就下去找抹布,一不小心踩空了,幸好下面老师和同学扶住了我,袁老师说:“看你在上面写,我心都快跳出来了,汗都冒出来了!”现在是秋天,怎么会出汗?我看了一眼老师,一颗颗小水珠清清楚楚,我顿时感到十分温暖,那汗珠凝聚着一个老师对同学的'关爱呀!

  对于袁老师我们班的每个同学都有说不出的感激,从她身上也能学到很多方面的知识,处处能感觉到她对于我们的爱,我为我能拥有这么好的老师而感到幸福,所以,袁老师我要对您说:“你爱我们,我们也爱你,将来无论我走到哪里,我都记得您,您是一位好老师!”

  我和我的老师作文 22

  老师,就如同黑暗中的一盏灯;摔倒时的一双手;洪水中的一艘船,是我们心灵中的太阳。

  她,戴着一个黑边框的眼睛,身材稍微有一点胖。总是拿着一块三角板,眉眼之间有着些许的严厉。但讲起笑话,谁都会发自内心笑起来。她就算我五年级的数学老师——薛老师。

  看着以前秋游的一张照片,上面薛老师发自内心的微笑,我的思绪就被勾到了五年级的时光:那是一次公开课,为了这次的公开课,我们做了十足的准备,当看到老师们走进了教室,心里更是如同十五个吊桶打水——七上八下。攥成拳头的手心已经满是汗水,心里更是乱糟糟的。这时,薛老师带着她的“装备”走了进来,向我们投来了鼓励的目光。

  我顿时不怕了,心里的勇气聚成一团火,照耀着前进的路。“起立!”“老师好!”我一下就找到了状态,当老师问出了第一个问题,我立刻就举了手,回答嘹亮、完整,班里响起了经久不息的掌声,后面的每个问题,基本都有我的身影。窗外的太阳更红了,鸟儿也叫得更欢了。我心里的`那颗自信的幼苗已经发芽,开花。

  下课后,薛老师表扬了我,我的心里甜甜的如同吃了蜜糖一般。老师用她那教过无数学生的手摸摸我的头,开心地笑了。

  薛老师的教学方法还非常独特,一节课45分钟,前十几分钟都在和我们聊一些上一届学长学姐们有趣的事,要么就是她小时候有意思的事,但尽管这样,我们班的数学依旧名列前茅。

  我们与老师的故事,用大地做纸张都写不完。老师们,谢谢你们让我们拥有学富五车的知识,感谢你们熬夜为我们批改作业,窗外的花香,会代替我们陪伴你入眠。

  我和我的老师作文 23

  折一枝岁月插在鬓间,回忆着当初与您在一起的时光,我竟不禁打心底里流露出纯真的微笑。

  我喜欢漫步在夏日的绿荫中,清风轻拂着我的脸庞,柳枝在微风中摇曳生姿,绿草地上飞舞着白色的蝴蝶,勾起了我无限的回忆:曾经,有一位老师,她总是用心地教导我们,改变了我的一生。那天,上课铃声响起,老师步履匆匆走进教室,微笑着看向我,而我却心不在焉,漫不经心地凝视着窗外。老师开始讲解昨天的试卷,我却一头雾水,一筹莫展。下课铃声响起,我坐在座位上自责不已,懊悔自己的大意。老师走到我身边,温和地问道:“孩子,听懂了吗?”我轻声答道:“没有。”老师接过我手中的笔,耐心地为我解惑,那一刻,我感受到了一股暖流涌进心间。从那时起,我开始懂得珍惜每一次学习的`机会。

  老师,当我们一起走在树荫下时,你常常向我传授人生哲理,我至今仍然记得你曾经说过的话:“生活中充满了各种诱惑和困难,它们就像打磨器一样,不断地考验着我们的意志力,稍有疏忽就可能被它们击败。因此,我们要坚定自己的信念,不轻言放弃。”我听了点了点头,从那时起,我常常提醒自己要做好准备,迎接生活中的挑战,不再畏惧困难,不再做一个软弱的人!

  您的老师对您来说不仅仅是一位教师,更像是一位知心的朋友,甚至是父母般的关怀和照顾。您心中涌起一股感激之情,仿佛想起那句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗,恰如其分地表达了您对老师的感激之情。

  老师,感谢您参与我的生活,感谢一路有你!

  我和我的老师作文 24

  人们都说,学校的老师比课外班的老师更认真、更负责、待学生们更好,可我在英语补习班遇到的盖英老师却给我留下深刻的印象。

  我是在报名处第一次听到这个名字的,第一次见到盖老师还是开课那天,她面带微笑,站在讲台前,用和蔼可亲的目光扫视一下每个同学,此时,我对她的好感油然而生——接下来她会在点名时对每一位同学报以真诚而又灿烂的微笑,而我的紧张完全在这春天般荡漾的微笑中融化了。盖老师在给我们做练习时会到每个同学桌前俯首查看,逐一指点,做对时她会微微点头轻声说:“好”。错误她会用那纤细的手指轻点错题处,提醒改正。当我们回答问题时,她从不插嘴,即使错误,她的脸上也从没有紧锁眉头。她的尊重、她的自信、她标准的发音、她的微笑……让我们难以忘怀。

  直到我们都升入初中,她去教下一个六年级了,我们与她相处的时间只有短暂的半年,但是她给我留下的印象却深深印入脑海,时常浮现在眼前。

  同样让我难忘的,还有我的启蒙老师刘亚军。

  刘老师是我生命中的第一个老师,她教会了我很多,不仅仅是知识,还有做人的道理:自信、坚强与诚实……这些都是一般人所不能轻易给我的。记得那次我的手指划破了,当时我真的'是吓坏了,刘老师捧着我的手就像捧着一样易碎的宝贝,或许也是从那时开始,我才真正体会到了什么叫老师像妈妈。其实我认为老师更像天使,她在你困惑的时候给你指明方向,在你自卑的时候给你鼓励安慰,在你骄傲的时候给你警告劝诫,在你成功的时候给你表扬动力。

  我爱我的每一位老师,因为老师都希望他的学生成龙成凤。无论老师对我的表扬还是批评,都是为我有更大的进步,所以我要更感谢我所有的老师。希望我的每一位老师都能健康、快乐。

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