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我心中最美的老师作文（通用21篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我心中最美的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我心中最美的老师作文 1
老师像一根蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师像一只辛勤的蜜蜂，辛苦自己甜蜜别人；老师像一位慈祥的母亲，挥洒汗水关爱别人。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师给我们知识，给我们力量，给我们勇气，指引我们前进的方向！
在小学的生活里，我遇见过许许多多的老师，也喜欢过不少老师。但是，令我印象最深刻的是我的班主任——郑立嵩。她正直善良、博学睿智。她有父爱般的`安全，有母爱般的温暖。记得在我一年级的时候，有一次患上了急性胃肠炎，总是呕吐。那天早上，窗外阳光明媚，白云朵朵，地上铺了一层厚厚的雪。当时正在上早自习，我正在专心读课文，读着读着，突然感觉有些恶心，刚开始没在意，想着一会儿就好了。谁知这恶心的感觉越来越强烈，还没等我屁股离开椅子，就“哇”地一下吐了一地。我周围的同学连忙大喊：“郑老师，郑老师，张铭栖吐了！”喧闹声让郑老师把头从卷子堆里抬了起来，她急忙跑到我身边，蹲下来贴心地问我：“肚子还难不难受，用不用去医务室？”我强忍着难受摇了摇头。郑老师给我倒了热水，又领我去水房清理了身上的脏物，最后拿了一把拖布，亲自把我的呕吐物清理得干干净净。之后这一天，她都在特别关注我，没有一句责备的话。通过这件事，使我更加喜爱郑老师，喜欢她的温柔、喜欢她的善良、喜欢她的耐心。
郑老师还是一个特别博学睿智的人，我特别喜欢她的语文课，她的课风趣生动，亲切自然，充满诗情画意，使人身临其境。她用语言和文字带领我们畅游世界，让我们在知识的海洋里尽情翱翔！
郑老师传授我们知识，教导我们成长！她的爱像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜，是我心中最美的老师！
我心中最美的老师作文 2
四年前，我荣幸地成为了堇山小学的第一批学生。堇山小学很美，堇秀图书苑是个知识的海洋，和雅厅美如其名，乒乓室整齐划一……。堇山小学美，堇山的老师更美！
学校成立之初，老师们放弃了整个暑假投入到筹备工作中，冒着酷暑调试设备，布置校园，让我们一开学就能在舒适的氛围中安心投入学习。每天老师比我们早到校，开始一天的教学工作；中午常常照顾我们吃完饭才匆匆解决自己的就餐；下午老师要改很多作业，有时下班了还要开会，回到家已经暮色降临。老师的`工作很辛苦。
曾记得我们的班主任黄老师用嘶哑的声音给我们讲课，为了讲得声情并茂，我感觉她的每一个发音都那么艰难，而偏偏还有几个顽皮的同学不遵守课堂纪律。因为常年用嗓过度，声带小结成了老师们的职业病，哪个老师的声音嘶哑了，我们就知道她（他）又劳累了。
曾记得我们的数学刘老师发着烧给我们上课，课后同学们一个个挤上去问：“老师，您生病了为什么不请假休息？”，刘老师虚弱地笑笑说：“我请假了，你们就会落下课的，所以老师要带病坚持呀！”
曾记得班里有同学生病了，老师象妈妈一样照顾她；有同学犯了错，老师循循善诱，看似严厉实则用心良苦。老师就象茂盛的叶子，呵护着我们这些花骨朵们。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；我感恩老师，您让我们从天真的孩子变成了朝气蓬勃的小学生。老师的职业很平凡，但是很高尚，她是人类的灵魂工程师。老师的工作很辛苦，但是很有成就感，三尺讲台教书育人，换来的是桃李满天下。也许岁月像一条溪流，会冲淡我的记忆，但是我不会忘记我心中最美的人——老师！
我心中最美的老师作文 3
“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞美老师的诗句，就会情不自禁想到我的启蒙老师——徐老师。
徐老师有一头乌黑的长发，一双普普通通却一直闪烁着光芒的大眼睛，挺拔小巧的鼻子，一张红红的小嘴巴，她有一颗无私、善良、纯洁的心。她很平凡，可是她在我心中是最美的老师。
徐老师性格开朗、知识渊博，上课的时候，她严肃认真，一丝不苟地为我们讲课，我最喜欢徐老师风趣幽默和巧妙的教学方法了，记得有一次，她在给我们教“又……又……”时，她说：“同学们，想想我又白又胖，你们就能记住了”，徐老师的讲解惹得同学们哈哈大笑，同时也深深记住了“又白又胖”类似的词语。
她教我们学“碧”字时，她用猜谜语方法帮助我们记忆，“一个姓王的奶奶和一个姓白的奶奶，一起坐在石头上休息”。这样简单又明了的`记忆方法，使同学们一下子就牢记住了这个“碧”字
我的作文经常在报社刊登，这得感谢徐老师改作文时的一丝不苟，每次改作文时，她十分仔细，一个字一个字地看，细心地瞧，她可以将不连贯不通的句子，改成一句精练简洁的语句，并在旁边写上评语：指出我哪里写得不好，哪里需要用一些修饰的词语，这让我的作文水平进步很快。
每次收到稿费的时候，我总想用这些稿费给徐老师买个小礼物送给她，可是徐老师说：“谢谢你，孩子，这是老师应该做的，希望你继续加油努力！听到徐老师温暖的话语，我心里充满了感激和感动。
徐老师特别了解我们爱玩的天性，冬天，课外活动的时候，她就像一只鸡妈妈，带领我们全班61个小鸡们在校园里，疯狂地奔跑着一起打雪仗、堆雪人，欢笑声响彻天空。
这就是徐老师，上课时，她是严厉的老师，下课时，她就像孩子王一样带领我们尽情玩耍。
徐老师，我想悄悄告诉您：“您在我心目中是最美的，您永远是我的好老师！”
我心中最美的老师作文 4
小学六年里，教过我的老师许许多多，但印象最深的，还是六年级那位语文老师。
她戴着一幅黑框眼镜，像雷达一样的眼睛，能说会道的嘴巴和一双无论多细小的声音都听得到的耳朵。她和蔼可亲，但有的时候也会发怒，但都是针对一些上课不听课或者不完成作业的同学。
她上课的方式十分独特，讲着讲着，偶尔会说一些她和她以前教过的学生的'故事。我们全班都喜欢听她的课。
记得开学第一天，她走上讲台，跟我们说：“大家好，我叫叶雪灵。”说完，她就在黑板上写下自己的名字，然后挡住“灵”的“彐”留下“火”，说：“有时候我会热情似火。”说完，又挡住“雪”的“彐”，说：“有时候我又会忍不住泼泼冷水。”听到这里，我不禁震惊了一下，哇!还有这种介绍名字的方法。
她很会讲故事，有一次，离下课时间还有10分钟，老师就跟我们说：“同学们，剩下的时间，我给大家讲个故事。”同学们热情高涨，她说，“从前，有两只蟑螂，它们都长大了，有一天，它们的妈妈把它们叫到一起说：‘孩子们，你们都长大了，是时候要出去闯闯了。’说完便帮它们收拾好东西，目送着它们离开了。过了几天，大哥回来了，他一脸愁眉苦脸地，妈妈问它：‘怎么了孩子?’大哥回答说：‘妈妈，妈妈，我到了人类的世界，他们都骂我害虫。’妈妈也只能安慰一下大哥，又过了几天，小弟回来了，它高高兴兴地回来了，一开家门就高兴地说：‘妈妈，妈妈，我到了人类的世界，它们都跟我打招呼呢!’妈妈听了，很疑惑地问：‘我们蟑螂可是四害之一呀，他们人类怎么可能跟我们打招呼呢?’小弟说：‘真的，他们都说：‘嗨，虫，嗨，虫’”我们听了，哈哈大笑，同时，让我们明白了：每个人都要开朗。
没错，她就是陆河县实验小学的叶雪灵老师，她不仅让我爱上语文，还爱上学习了。她就是我心目中最美的老师。
我心中最美的老师作文 5
从课内到课外，我已拥有很多的老师。老师——所谓传道授业解惑也，自小老师们在我心目中是那么博学，那么美好；而她，一个陪伴了我五年的老师，她是我心中最美、最让人尊敬的老师。
她，个头不高，有着一头乌黑，浓密的头发；她，镜片下一双充满着智慧的双眼；她，让我们在语文天地里欢快地遨游，渴望新知识的到来；她，就算生病了，也从不请假，依旧挺拔的站在讲台上；她，就像我们的妈妈，呵护着我们，引导着我们；她，就是我敬爱的班主任老师——夏老师。
是她，在我们遭遇困难，想要放弃时，鼓舞着我们；是她，奉献了她生病请假的时间，拖着病体给我们上课；是她，无数次为了我们的调皮捣蛋和不懂事而生气，落泪；是她，一个人默默地教导着我们42个孩子的思想和品德，是与非，对与错，该与不该；是她，我们的班主任——敬爱的夏老师。
我们的班主任夏老师，她总是早早到校，很迟才回家，其它班的班主任都很年轻，可她一点也不输给她们，带领着我们班勇往直前，因此我们班的各项总是最优异的.；她的教学生动活泼，总是能带着你紧跟她的节奏，积极参与，不让你有时间分心玩耍；她又是非常的耐心，不会的只要去问她，她总是会不厌其烦的一一解答你，然而，她又是奖罚分明的，对的就是对的，错的就是错的，从不有一丝偏爱；她集智慧与爱心，帮助了班里的残障同学与贫困学生，为了提高他们的成绩，想尽办法，贫困学生家中无家长照看，她总是像妈妈般送去春风的温暖。
这就是我可敬，可爱，可亲的老师，是我心中最美的老师！
我心中最美的老师作文 6
记忆中，总有老师的关怀和呵护，忘不了那点点滴滴的真情流露。
在我的记忆的脑海里，有这么一位老师。她——飘逸的长发，水汪汪的大眼睛流露出对我的关怀、挚爱。她，因为在教学事业上勤勤恳恳。为了我们，不分昼夜的备课，眼睛都快熬坏了，她就是我们的语文老师。
记得有一天，老师来到我们的教室，看见我们嘻哈打闹，十分生气，老师就问今天是谁领读，然后全班就异口同声地喊出我的名字，那时我的脸顿时红了起来，心里很委屈。因为我知道，到读古诗的时间还没到，老师为什么要平凡无故生气，这时候，老师好像猜出我的心思，就问全班现在几点了，有手表的人，看了看自己手里的表，然后告诉老师“现在是7：30分了，已经超出了读古诗的时间。”我很沮丧。因为我知道了，今天我的手表没带，不知道时间也是情理之中的.事，可没想到时间过了这么快，可这时候老师有凑巧来了。我心里暗暗地想：都是游戏惹的祸，要不是玩游戏，我早就可以去问别人现在几点，早就可以读古诗了。”结果，老师让我罚抄五首古诗20遍，其他同学10遍。此时我就觉得，老师给我这么一次机会，我尽然让老师生气，我真是太让老师失望了，罚抄算什么，这只是身外之痛，疼，就疼在心里。
一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。让我真诚地祝福一声：老师，祝您永远快乐！
她就是我心中最美的老师——梁老师。
我心中最美的老师作文 7
“同学们，老师小时候，曾经偷人家的桃子，被一只狗‘抓’住了，我害怕地扔下桃子，撒腿就跑……”同学们哄堂大笑。猜猜我们班在干什么？她在给我们上一节作文课，绘声绘色地给我们讲她的童年，太好玩了。原来，老师的童年也那么有趣。她是谁？她就是我们的语文老师——纪小芹。
一头乌黑的秀发，扎着一个高高的马尾辫，圆圆的脸，炯炯有神的大眼睛，微微一笑，就让我们感到她的亲切。就是她，为我们播下文学的种子，把我们引进文学的殿堂。纪老师知识渊博，教学经验丰富，讲起课来生动有趣。我尤其喜爱她的作文课。说起作文，还有一段故事呢！三年级时，写到作文我就无精打采的。新学期的第一节课，老师要求写一处景物，其他同学都在认真地写，而我和铅笔“作战”，长长的铅笔被我“咬”短了。老师看见了也没说什么。一节课就这样挨过去了。下课了，纪老师把我叫到跟前，牵着我的手，把我带到了学思亭，老师朝我笑了笑，说：“那桃花怎么样？”我想了想说：“那些桃花有的含羞待放，几只小蜜蜂就迫不及待的钻了进去。”“那，那柳树呢？”纪老师问。我说：“柳树换上了新衣……”纪老师抚摸着我的头说：“说得太好了，那把它写下来怎么样？”我赶紧回班写完交给了老师。老师告诉我，写作文就那么简单，可以写所看见的，所听到的，所闻到的，所想到的……后来，我的'作文屡屡获奖。不仅我的作文在进步，班上每个同学都在进步。
从此，我和纪老师结下了浓浓的师生情。课后，我们是生活中的好朋友，课上，我们就是学习中的好搭挡。这就是我心中的最美老师——纪小芹。
我心中最美的老师作文 8
她的个子高高的，不胖也不瘦，中等身材。头发短短的，蓬蓬的，又卷卷的，貌似一朵朵泛起的浪花，圆圆的脸上镶嵌着两只炯炯有神的大眼睛，像两颗黑色的宝石，笑起来眯成了一条弯弯的缝，高挺的鼻子上架着一副红色边框的眼镜，很有学问的样子呢！这就是我的数学老师，怎么样，你们认识她了吗？她就是徐老师。虽然她很严格，但是我很喜欢她。
记得有一次，测试的试卷发了下来，我一看，一个鲜红而又刺眼的成绩映入我的眼帘：75分。我的心里仿佛揣了一只小兔子一样，扑通扑通，快跳出来了一样：完了，这次肯定要被徐老师批评了，我以前可从来没有考过这样的'分数啊……我越想越害怕，直冒冷汗……这时一个熟悉的身影出现在了门口，哦，原来是徐老师，我的心跳再次加快了速度。当她说：“周伊凡，你马上来一下办公室。”同学们齐刷刷的望着我，我顿时觉得我的脸滚烫滚烫的，心里很是不安。
来到办公室后，我站得笔直，一动也不敢动，等待着徐老师的批评，可万万没有想到，徐老师不但没有骂我，反而亲切的对我说：“你知道吗？虽然你前几次测试都是90多，但马也有失蹄的时候，没有一个人每次都是90多的，只要你认真了，努力了，考多少都没有关系，关键在于你努力了没有，懂了吗？”我羞红了脸，点点头。回到教室后，我顿时觉得轻松了许多，但心里似乎充满了力量，这股力量激励着我不断奋发向上。
从此以后，我每次上课都很认真地听好老师说的每一个字，不放过任何一个细节，虽然我期末考试数学只得了91分，但我也很高兴，因为至少我努力过了，虽然我现在不再是徐老师的学生了，但徐老师说的那段话永远铭记在我心中。
徐老师虽严格可她却是我心中最美的老师！
我心中最美的老师作文 9
金色的九月，我们迎来了一年一度的教师节。在这特别的节日里，我想向大家介绍我心中最美的老师——王老师。
王老师是我们的班主任，同时也是我们的语文老师。她年轻漂亮，有着一头乌黑柔顺的长发，明亮的眼睛里既有威严又有关爱。她陪伴我们度过了三年，迎来了第四个年头。我们班同学谈论起她，有着说不完的话题。
王老师讲课声情并茂，生动有趣。我们常常被她的精彩内容深深地吸引着。在她的影响下，我们渐渐喜欢上了阅读和朗诵。这不，我们班的书虫和朗诵高手可多着呢，我也是其中一个。
王老师有一双“火眼金睛”，她检查作业总是一丝不苟。我们班有63个同学，63个作业本，一个错别字都别想逃过她的眼睛，就连一撇一捺写得不规范，都会被她“逮”到。
王老师做事非常利索，从不拖拉。当天的作业一定要当天检查完。要是批改作文，她就会将作文本带回家批阅，挑灯夜战，并给每个人的'作文写下中肯的评语。想想看，这工作量得多大呀。她的麻利、高效的工作习惯，令我们非常佩服。
王老师十分多才多艺。在一次元旦晚会上，老师组织了一个融合舞蹈、朗诵和歌唱的大型节目，全班同学都参加了，一个都没落下。那天的节目表演得十分完美，全校师生惊叹不已，我们还获得了一个大大的奖状呢！这可归功于王老师的精心编排。颁发奖状的时候，王老师笑得甜甜的，就像一个吃了蜜的孩子，高兴极了。
王老师就像一位辛勤能干的“园丁”，浇灌着我们这些可爱的“花朵”，她永远是我心中最美的“园丁”。作文
我心中最美的老师作文 10
我在海石花作文班认识了一位十分幽默的老师，他是个男老师，姓廖。我很喜欢上他的课。
他五官端正，又粗又黑的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛；高高的.鼻子下，是一张很能耍幽默的嘴巴。
廖老师讲的课，常常使我们发笑。
有一次，老师正在讲课，突然，我的同桌陈继源偷吃起零食来。我一见，便向老师举报，接着等看“好戏”。出乎意料，廖老师不但不骂他，反而笑着说：“陈继源同学，干得不错，接着吃，只要你不怕你的肚子烂掉和胸部发达就可以了。不过，如果吃多了，可是要验血和挂水的哦！”陈继源一听，急忙把零食统统扔掉，还猛灌了一大瓶水下去“洗胃”呢。我们看着陈继源，指手画脚地大笑。陈继源见状，一脸不解，仿佛在想：他们为什么笑得那么厉害呢？这时，老师走过来了，看着陈继源的裤子悠哉地说：“所谓‘打雷过后必有雨’，继源，你说对吗？”陈继源这才看自己的裤子，呀，湿了一大片！顿时涨红了脸。原来，他刚才喝水时不小心，把水弄到裤子上了。幸好，该下课了，陈继源匆匆交了作文，就一溜烟地跑回家了。大家见了，又是大笑，有的笑得要捧肚子，有的笑得头撞到墙上，还有的笑得站不稳了……
啊，老师的话多幽默啊！
我太喜欢廖老师了，他是那么的幽默。
我心中最美的老师作文 11
今天，我爸爸妈妈不能及时来接我，于是就把我托付给了老师，这也让我有幸看到了老师不为我们知道的工作状态。
我在教室写作业时，一阵悦耳的音乐响起，这是老师下班的提示，可我们的马老师还在办公桌前编辑每日的红八班微信。弄完后，还要给我们批发作业，教室里静得掉一根针都能听见。
但1分钟过去了，10分钟过去了，半个小时过去了，老师还在教室里一动不动的坐着，我在教室已经坐不住了，想起身活动活动却又不敢动，因为老师都没动，我哪敢动弹。
只见老师一会向前，一会向后，好像在和某人激烈的谈话，现在已经6点30分了，马老师可算完事了，只见她抖一抖手，望着作业和电脑痴痴地笑，这才说：“张贺然，作业写的怎么样了？”我心想：哇，老师居然一动不动的坐了3个小时，这要是我，我的心一定飞到太阳系的星球上去了，老师可真厉害！我正在神游时，只听老师又说：“把作业拿来。”我赶紧将作业三下两下地堆在一起拿给老师，老师接过作业，皱了皱眉头，我的心怦怦直跳，突然老师又眉开眼笑，摸着我的头说：“内容都对，但字还有待加强，再认真些，你会更优秀的。”我的心可算放下了，暗暗下定决心，以后要认真写字，向老师学习！
这就是我敬佩的.一个人——我的马老师，因为她有一种不知名的力量在感染着我们。
我心中最美的老师作文 12
我的语文老师是陈老师，她有着一双异常犀利的眼睛，别看他戴着眼镜，如果你想作弊，可以说是“自掘坟墓”。她高挺的鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜，她很爱笑，一笑起来，两只圆溜溜的小眼睛立刻会眯成一条缝，就像天上弯弯的月牙儿。鼻子比狗鼻子还灵，如果谁带零食到教室，她一走过，就知道谁带垃圾食品到学校了。一张漂亮的樱桃嘴，然而就是这么一张嘴里，却仿佛装着永远说不完的.知识。她很朴素，即使在炎热的夏天也很少穿裙子。
她在班里是很有威信的。如果班里又吵又闹，只要谁喊一句：“陈老师来啦！”班里就会立刻变得鸦雀无声。当然，她也是一个慈祥温柔的好老师，有一次我作文本忘带了，可是她只是轻声说：“下次带来就行了。”并没有严厉的批评我，因此，她在我心中的好感度也不断的上升。
她讲课也十分精彩，在她的课上，几乎每个同学都会全神贯注的听，因为她的嘴里仿佛有说不完的历史故事，道不完的有趣知识，有时，她那幽默风趣的话语会令我们全班哄堂大笑；有时，她那严肃的表情也会令我们不寒而栗；有时，她讲课时那激动的神情，也会令我们忍俊不禁。
她就是这么个平凡的老师，只是中国众多教师中的一员而已，可是她给予我的教育是深刻的，在我的心中，她又是那样的不平凡。
我心中最美的老师作文 13
自从升入五年级，我遇上了一位可亲可敬的老师——陈素芳老师，她总是给我雪中送炭。我有困难时，她总是第一时间帮助我。……
陈老师中等个子，一丛乌黑的头发，她平时总是笑咪咪的，显得非常和蔼可亲。开学第二天，我的鞋就罢工了——鞋底和鞋帮分了家。不争气的'家伙，我可只有这一双鞋，怎么办？还有10天才能回家。陈老师看见了，问清缘由后，开始在宿舍给我借鞋，东借一双西借一双，试了一次又一次，不是大就是小，总是不合适。我后悔极了，哎，怎么不带两双鞋呢。老师看在眼里，急在心里。于是赶紧给我妈妈打电话，但由于路途遥远，妈妈来不了。怎么办？“鹏宇，把鞋给我吧，老师给你缝”，陈老师坚定地说。我半信半疑，陈老师这么年轻会缝鞋吗？老师和我对视一笑，就这样老师拿着鞋走了。下午老师一进宿舍就大声喊“鹏宇，你的鞋修好了。”我惊诧地看着老师，看着那歪歪扭扭的针脚，我仿佛看到了陈老师缝鞋的身影：一手拿鞋，一手拿针线。头上布满了豆大的汗珠，她仍在缝着。针扎痛了她的手，她仍在缝着。拆了缝，缝了拆，对于第一次缝鞋的陈老师来说我的鞋是多么艰巨的工程。从此，每当我穿上这双鞋，我都倍感温暖，感觉老师就在我身边。同学们看着我，恨不得自己的鞋也坏了。
我是多么的幸运，因为我有一位认真、负责而且爱孩子的好老师！
我心中最美的老师作文 14
最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔、美丽的女人。
她从来不打骂我们，仅仅有一次，她的教鞭轻轻地敲在我举起的石板上时，我用眼光察觉，她爱我们，并没存心要打的意思。
在课外的时候，她教我们跳舞，我还记得她把我扮成女孩跳舞。
在假日里，她把我们带到朋友家里观察蜜蜂，认识了蜂王，并且吃了蜂蜜。
她爱诗，而且爱用唱歌的'声调教我们读音。她对我的接近文学和爱好文学，是有着有益的影响。
像这样的教师，我们怎么会不喜欢她？即使她写字的姿势，我们都模仿。
有一件小事占据过我的心灵。我父亲那时在军阀部队里，好几年没回来，我和母亲不知道他的死活。可是在孩子群中，我的那些“反对派”们常对我喊：“你爹回不来了哟，他吃了炮子喽！”那时，我很悲伤。这时候蔡老师援助了我，批评了他们，还写了一封信劝慰我，给了我莫大的支持！在一个孩子的眼里，老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大啊。
每逢放假的时候，我们都会依依不舍地看她收拾东西的情景。记得一个夜里，我梦中寻师。母亲喊住了我，我才醒了。我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。什么时候我还能再见一见我的蔡老师呢？
可惜我在原校没上完初小，就转到县里五校上学了。从此我和蔡老师分别了。
我心中最美的老师作文 15
她不是漆匠，却能为我们的人生路上抹上温暖的底色，他不是雕塑家，却能塑造我们的灵魂，她不是桥梁，却能实现从幼稚天真到满腹墨水的伟大工程……她，就是我们班的杨老师。
在杨老师来之前，我们班的情况着实有点糟糕，那些成绩好的人想努力提高成绩，对那些成绩较差的人置之不理，有些爱捣乱的同学则想尽了办法为班级添乱，杨老师来了之后，将她全部的管理方法“是骡子是马，拉出来遛一遛”的在我们身上试了一番。终于这些方法有了成效：“一帮一”计划时我们班的平均分提高不少，“负责班干部”使那些爱捣乱的人不敢兴风作浪，还有……
当然，老师的妙计绝对不止这一点点，有时候她也会拿出一些“前无古人，后无来者。”的妙计使我们心服口服。
有一天我们正在写练字本，没想到的是不一会儿，许多人便低下了头，弯下了腰，活像一个个熟透的虾。老师看到我们垂头丧气的.，非常不满意，便对大家说：“请同学们头上顶着书本写字。”顿时，班里一片唏嘘，但是“师命难违”，我们只好小心翼翼地顶上书本开始写字。过了一会儿，头上的书本就摇摇晃晃的，就像风暴中航行的小船。很快，身边就传来了“乒乒乓乓”的声音，我转头一看，没想到的是这不看不要紧，一看就完蛋—头上的书本“轰然倒塌”，真是狼狈极了！后来才发现老师的这个方法非常好，能纠正我们的写字姿势。
老师的谆谆教诲就像一个个爱的小船，载着我们通向成长的彼岸，老师，您辛苦了！
我心中最美的老师作文 16
要问我们学校里哪个老师最棒，那可真是一下子答不上来。但如果提到“潘老师的音乐课”，大家一定会像比赛似的欢呼雀跃。因为潘老师好像具有一种神奇魔力！
铃声响起，潘老师走了进来。她见我们依然闹哄哄的，一句话就把我们给镇住了：“我已经从郑老师（班主任）手中拿来了班级名册，想扣想加，随便你！（这本名册是要交给郑老师的）”说着，又扬了扬手中的小册子。真奇怪，这么一说，那些平时被老师们称为“炸弹”的同学，竟一下子都安静了下来。正因为潘老师具有这样厉害的`魔力，所以每次上音乐课时，我们都对潘老师“百依百顺”。
又是一节音乐课，我们正在学习来自杭州的《采茶舞曲》。老师没有直接上课，而是问：“你们有没有吃过来自杭州的茶叶？”“是哪种呀？”这充满魔力的一问，立刻激起了我们的兴趣，跟随着潘老师进入美妙的音乐世界。
潘老师的声音也具有神奇魔力，十分动听，有时甜得像蜜，有时苦得像中药。从我的角度看，潘老师的服装也具有神奇元素。她曾经戴一顶卡通小鸭帽，一身卡通花衣裳，外加一副花边墨镜。还有一次，她穿了一身名叫“黄色搭档”的衣服，那颜色可真酷！
至于潘老师为何具有这般神奇魔力，我也在心中揣测了一下，可你千万、千万别告诉别人：她也许就是个魔女！
我心中最美的老师作文 17
人生像是一条道路，老师就是照亮道路的那盏灯；人生像是美丽绽放的花朵，老师则是为我们修剪枝叶的园丁；人生像是一场正在启航的航海旅程，老师则帮我们修建了出发的大船。自己创造的人生很精彩，却是她教会了我如何创造人生——我的班主任芦老师。
芦老师中等身高，一头乌黑亮丽的长发简单扎成马尾，她高挺的鼻梁上总是架着一副大大的金框眼镜，一看就是很有文化气息的人。她是一个对学生充满爱的老师，我很喜欢她。
记得我们四年级第一学期时，学校组织了社会实践活动。后来才知道，那天芦老师的女儿生病了，她却一直陪着我们活动，全程没有表露出一点不开心或着急回家的情绪。还是负责地给我们组织纪律，带我们参观。当我知道了这件事情时，我想：芦老师当时的心情一定不好受，要知道作为一个母亲，当自己的孩子生病的时候，一定会心急如焚的.。但出于对学生们的爱和作为老师的责任，让她选择了留在工作岗位上。她是一个多么有责任心和担当的好老师呀！
对师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心。”芦老师有时也会有点凶但是充满了对我们浓浓的爱，她像我们的妈妈一样，关心我们每一个人。我喜欢她，我崇拜她，我以她为骄傲！我要好好学习，希望将来她能以我为骄傲！
我心中最美的老师作文 18
形形色色的老师会出现在你的生命中，而每个老师都会告诉你一个人生中的问题，从此，这个老师会成为你人生中无法忘却的人。
对我而言，六年的小学生活似乎并没有那么精彩，但直到小学的最后两年，遇见了她——我的语文老师。语文老师并不那么出众，但每个人都不会忘记她，遇见她是我这辈子最幸运的事了。她最厉害的是能看懂你在想什么，似乎她的眼睛有魔力，一切的一切都无法逃脱她的眼睛，她的眼睛虽不大，但很吸引人，犹如照妖镜一样，在她的眼里，你的原形一下子就显形了。
五年级时，语文老师很有趣，语文这门课成了我最爱的一门课，老师不费九牛二虎之力记住了我，上课时，看着她的眼睛，所有的内容在那儿有模有样地浮现在脑中。那时，我觉得世界灰蒙蒙，没错，在你学生时代最令人崩溃的'难道不是你有生之年遇了自己最喜欢的老师，而偏偏那一科是你的弱项吗，老师发现了我的不正常，那天放学的最后一节课是语文课，精神又不集中，放学后，语文老师并没有先出去，而是等我，在队伍的末尾对我说：“你语文很好，很会表达，只是因为你不够稳重而已，它不仅是你语文的一个阻挡点，更是你人生中最大的敌人。”我点点头，赶上队伍，老师跟着我！
从此，我发生了不少改变，这不就是一个老师让学生喜欢的最大引力吗？在你落寞时，用她的语言来告诉你该怎么做！
我心中最美的老师作文 19
“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱。”这是我们对老师美好的赞誉。自从我上学以来，有很多老师教过我，但最让我难忘的就是既交给我知识，又教会我做人的张老师。
张老师是我们的班主任，她拥有苗条的身材、乌黑的头发、一双明亮的大眼睛、高高的鼻子、能说会道的嘴巴，给我们上起课来声音洪亮，语言准确、生动，所以我们大家都很喜欢上她的课。
张老师是一位对工作极其负责的好老师。记得有一次，老师感冒了，不停地咳，可她还是坚持给我们上课，到后来话都说不出来，她就把要讲的内容全部写在黑板上。课讲完了，可老师的病却又加重了。
张老师还是一位记性特别好的老师。有一天中午放学的路上，我正好碰到张老师，她微笑着叫我：“张子鑫，我问你一下，谈笑风生的‘生’字怎么写？”我一下愣住了，老师怎么问我这么简单的问题，“不就是声音的声吗？”她笑了笑说道：“回家再看看书，到底是不是这个‘声’，下次你就记住了。”我赶快掏出书看，果然是我说错了。下午，作业本发了下来，原来这个就是我当天写的错别字，我不禁暗自惊叹：我真佩服我的老师。从那以后，这个词语我再也没有写错过。
有人说，老师像园丁，也有人说老师像蜡烛。而我却说，老师是我们的.恩人，我一直敬佩我的老师，一直把老师说的每一句话、每一个字都深深地印在脑海里，老师引领我在知识的海洋中遨游，启迪我的人生散发七彩光芒。感谢您，我敬爱的老师！
我心中最美的老师作文 20
我的老师姓何。大家都喜欢亲切地叫她何妈妈。何老师是我从小到大最敬职敬责的老师了。
何老师是我的语文老师，也是我们的班主任。何老师不高，但是眼睛十分明亮，谁在做小动作，何老师都能看见。有一件事情一直深深地印在我的脑海里，挥之不去。
我记得那是一个夏天的中午，大家都出去排队了。我突然觉得头十分晕，喉咙里有一种说不出的感觉。突然，“哇”的一声吐出来了。教室里的同学纷纷捂着鼻子逃了出来，外面到处在议论我的事情。
这时，何老师闻声走了过来，叫康文奕领着队先吃饭，自己则走了进来，用洁白而带有清香的纸巾在擦我的嘴。然后又去办公室为我倒了一杯热茶，让我捧在手中喝，自己则拿起拖把拖起地上我吐的脏物。
拖好地以后，何老师把我带到她的办公室。办公室可真凉快啊！空调吹出来的.阵阵凉风直吹到我那个直发烫的脸庞。何老师让我躺在躺椅上休息一会儿，自己在包里找药。我慢慢地睡着了，不一会儿，何老师用手把我推醒了，用手扶我起来，说：“林冰燕，来把这药喝了，量一下体温。”说完，把药递给我喝了。当我把药喝完后，何老师把体温计夹进我的胳肢窝里。
5分钟过去了，不看还好，看一下吓一跳！39摄氏度！何老师顿时也慌了，何老师拿起手机打给妈妈。过了好一会儿，妈妈才急急忙忙地跑过来，何老师把妈妈叫过出去，不知道在讲什么东西。
我只知道，何老师是直到看不见我和妈妈的影子为止，才去忙何老师自己的事情……
我心中最美的老师作文 21
我们班的语文老师姓郑，单名智。
我们的语文老师非常的漂亮，高高的鼻梁上架着大大的精致的'眼镜，眼镜还时不时地向下滑落。透过镜片可以看见老师那美丽的妆容，可是再美丽的妆容也盖不住老师的疲倦。
我们敬爱的郑老师给我留下三个深深的印象，分别是细，严，爱。
那我们就要从细开始说了，老师给我们批改作文很是仔细，每个字、每个词、每段话都仔细地看，连评语都写了很多，更别说修改和批注了……
严，每个老师都会有严厉的一面，既有我们听写错误时责令订正罚写，又有背诵课文时必须流利熟练。她让我们时刻记住学习要精益求精，勤奋努力！
但我们的语文老师不管严厉时，还是开心时，都非常的优雅。老师笑起来时，两个可爱的小虎牙从美丽的樱桃小嘴中跳了出来，甚是迷人；老师严厉时，瞳孔放大，怒目圆睁，可下一秒又变回了温和的眼神。
有严就有爱，郑老师的爱也是严格的爱。当我们做过的题目还写错时，老师就会让我们把手搓一搓，一顿竹板炒肉丝可少不了。我知道老师其实并不想这样，可是我们都做了N遍的题目，实在不该错了，打几板子让我们长长记性，老师默默的爱深深地印在我的心里。
我喜欢我的语文老师，那个细、严、爱的语文老师，那个美丽又大方的语文老师！
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