有什么的作文

有趣的文字作文

时间:2021-01-20 09:23:01 有什么的作文 我要投稿

有趣的文字作文10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的有趣的文字作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的文字作文10篇

有趣的文字作文1

  “叮铃铃”上课了。我急急忙忙跑到座位,只听老师说:“今天我们一起来做游戏.”

  游戏是:给口字加两笔,组成一个新字

  老师将我们分成了男女两队进行比赛,写出字多的一方取胜。

  游戏开始了,看!同学们你争我夺,不相上下,同学们分别都为自己的队加油。先是男生先说:“只!” “对了。”老师说。女生停了一会,有的人说: “田,还有百、电!”老师说:“对了,男生可要加油哦!”老师这一说,可给男生启发了,很快男生们说:“还有加油的加。”还没等女生说话,男生又说:“石、由、古!”女生说:“右边的右和目!”老师说:“男生说吧,快点,我可要数了,“一,二,三。”“还有叨、甲!”女生也不泄气,沉思不语,没多久女生就有人说:“囚、叭、占!”女生话音刚落,男生又说:“叶!”女生们抓耳挠腮,实在想不起来了,只听老师说:“一,二,三,四。”女生打断了老师的话说: “兄、目。”男生又说:“叽、句、叨!”“很好!”老师说。女生对答如流:“司,史, 叱!”男生瞠目结舌,愁眉苦脸,女生说:“叮!”老师说:“很好,男生想一想,开动脑筋。”男生听了老师的话,立刻说:“号、石.”大家一个个抓耳挠腮谁也不说话,都在沉思,突然男生有人想起了可,男生说:“还有可!”没有女生再说话了。

  就这样,男生获胜了,直到放学,男生还在沾沾自喜地议论着。

有趣的文字作文2

  公元100多年前,在学堂内举办了一场汉字科举考试,许多汉字都去报名了,“由”和“甲”当然也不例外,瞧瞧,他们俩在路上就相遇了。

  “甲”和“由”互相看了看,又笑了笑,“甲”高傲地抬起脑袋,轻蔑地对“由”说:“咦,兄弟,你怎么倒立着走呀?你不是也有腿嘛,为什么不用腿走路。这样多难受呀!”

  “由”十分难过地把头垂下了,小声嘀咕道:“什么嘛!都怪我妈妈,说让我学个跆拳道,用来防身,结果第一天上课教练就让我倒立,回家还要练习,于是着久而久之,我就忘了怎么用腿走路了,所以才搞成现在这样,到哪儿都只能倒立着行走了!哎,真是麻烦死了!你可别笑话我啊。”

  “甲”听了之后“扑哧”一声笑了出来,阴阳怪调地说:“哎哟,兄弟,我真的十分同情你呀,还是让我来扶着你走完这段路吧!小心点儿,可千万别摔着喽!”

  “甲”动了坏脑筋,他故意带着“由”绕路,然后半途借故离开了“由”,独自一人奔赴了考场,留下可怜的“由”迷失了方向……

  后来,“由”发愤图强,即使倒着走,也不去在意别人的眼光,终于当上了为国为民的好官,他倡导自由,主张人人平等,真正为老百姓着想。

  而那个心思不正的“甲”,因为在朝廷上得罪了不少人,受到排挤,被贬官流放,最终沦为一个普通的路人甲。

有趣的文字作文3

  在很久以前,有三个难兄难弟,他们的生活都不好,于是,他们练习武术,学习枪法,当上了小“兵”。他们不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。

  很快,战争爆发了,他们三个应征入伍。第一个小“兵”被打成了左腿断伤,但在战场上英勇的表现,被长官看见了,因此得到升级,虽然变成了“乓”,但大家都以他为荣。

  又过了一年,再次发生了激烈的战斗,第二个小“兵”坐阵指挥,但很不幸,他的右腿在一场意外中被炸断,英雄的他也升级了,虽然变成了“乒”,但大家都以他为荣。

  第三个小“兵”很疑惑,他不明白为什么他也很拼命地征战,但依然是个普普通通的小兵呢?于是,他问“乒”和“乓”:“为什么你们升职了,我也英勇善战,为什么还是个普通官职呢?”

  “乒”和“乓”笑了笑,又互相看了看,两手一摊:“你说呢?”

  “兵”不懂什么意思,只是盯着两位哥哥的腿若有所思。

  后来,有人看见第三个小兵,自己忍痛锯断了双腿,他变成了“丘”,但是他也无法再上战场,从此变得默默无闻,再也没有人见过他……

有趣的文字作文4

  在很久很久以前,“明”还没有诞生。

  “日”是太阳,“月”是月亮。他们两个字是好伙伴,“日”白天出来,日光万丈。“月”夜晚出来,月光柔和。一直很和谐。

  可是“月”渐渐变得不高兴了,他对“日”说:“我能不能在白天出来,你在晚上出来,人们经常白天出没,集市上人们总是能注意到你,而到了夜晚大家都睡觉了,谁还注意到我。”

  “日”有点不高兴了:“不可以,你应该晚上出来,我们各司其职,守护自己的岗位才对。”

  “月”听了火冒三丈,他认为“日”不顾情面,于是两人从此绝交了。从这天起,人类就此生活在黑暗之中,一点光亮都没有了。

  “日”感觉不能这样下去,他意识到当时说话可能真的过分了,想说对不起,可又觉得自己没有错。“日”的脑海中天使和恶魔同时出现,一个劝他赶紧低头认错,一个怂恿他没必要管这个不讲理的“月”。

  最终,感情战胜了道理,“日”找到了躲在角落的“月”,他正擦拭着眼泪,一见到彼此,扑身飞向了对方。他们经过这一次,再也不愿分开,他们紧紧相拥,把身体合二为一,共同掌管着天空。

  从此,“明”便诞生了,大地一直充满着爱和光亮。

有趣的文字作文5

  今天下午,我们玩了有趣的文字游戏,这个游戏特别的简单,就是一组写谁,第二组写在哪里,第三组是干什么。

  我们写了干什么,写了很多种,我写的是被关着,第二次,我写的是在哪里,我写的是在邪恶的黑洞里,最后一次我们写着是谁,我写的是倒霉熊,共组成的'话有,爱笑的宋笑硕在蚂蚁洞里洗澡,说了这个,我们哈哈大笑,有一个是美丽的白雪公主在邪恶的黑洞里吃鸡腿,这个我们笑得跟厉害了,有一个是高子硕在古老的古埃及向大海的边际跑着,这个我们也哈哈大笑,我是读者,老师不让读者笑,可是我们都快忍不住笑了,后来老师把所有的都在一起,让了三个认读,有一个是倒霉熊在邪恶的很洞里考试,我想倒霉熊考试肯定是零分啦!有一个是巨大的怪兽在蚂蚁洞里摔跤,这个我们笑的也不怎么厉害,我心里想,怪兽这么大,和蚂蚁洞的蚂蚁摔跤,肯定怪兽赢,我又想怪兽怎么能进去呢?有一个是猪猪侠在厕所里打仗,我们都高兴的笑了,超人在飞机的仓库里练习飞行,我们笑得更厉害了,我还记得有一个是杨茜在火山口里考试······

  这个游戏很好玩,比一年级的还有好玩,因为我们有了想象力。

有趣的文字作文6

  今天我们玩了文字游戏。

  我们分成三个小组第一小组说:谁。第二小组说:在哪里。第三小组说在干什么。

  我们都写起来,有的同学写的“谁”是:名侦探柯南、方兰生、百里屠苏、白雪公主······有的同学写“在哪里”又是:在火球上、飞机上、田野······在干什么,有的同学写的是“在干什么”:吃汉堡、散步、飞行、看动画片······

  我们开始念了,找了三个同学,第一个同学说:郝兵雨。“在荒无人烟的沙漠里”另一个同学说“吃着烧烤”另一个同学忍不住笑出来地说。刚说完我们即哈哈大笑起来,有的小的凳子都翻了,有的笑得趴在桌子上笑。 下一次,“超人”第一个同学说。“在厕所里”一个人说。“打日本鬼子”另一个同学说。逗得我们更是大笑了。接着,“杨茜”一个同学说。“在飞机上”另一个同学说。“吃着烧烤”那个同学刚说完。我们都把头转向了杨茜,杨茜对大家不好意思的笑了!一个同学说:“名侦探柯南”“在火球上”另一个同学说。“飞来飞去”最后一名同学说。

  今天的文字游戏真有趣呀!

有趣的文字作文7

  今天下午第二节课,因为英语老师今天去判期中卷子,所以我们这节课做了节有趣的游戏叫“文字游戏”。

  先开始,老师让我们拿出一张纸,一组写上要写谁,另一组写在哪,我们这组写在干什么,我写的是:在拿着扫帚,辛辛苦苦的为大家服务。完后,我们交了上去,老师把某个人写的谁加上某个人写的地点,再加上某个人写的事,组成个句子。有“胖胖的超人在飞机的机舱里飞快地奔跑。”“爱打篮球的姚明在人鱼国里吃麻辣的仙人掌。”·······每个句子一组,笑死人了,哈哈哈!我笑的乐翻了天,有时还肚子疼呢!接着,我们又玩起了第二轮,我们这组写地方,另一组写谁,还有一组写事我写的是:在美国的高大的国会大厦里。交上去后,我迫不及待的等着那些好玩、搞笑的句子,这次,竟有些我的是“爱看书的宗琦在火山里考试。”“任宗琦在外太空吃带肉酱的树叶。”我太生气了。第三轮,我们写谁,我写了个:帅气、聪明的名侦探柯南。开始组句子了,我们这回更好玩,更搞笑了。

  这节课太好玩了。

有趣的文字作文8

  今天下午第二节课,老师让我们玩了一个游戏——文字游戏。

  游戏规则是:全班同学分成三个组,一个组写谁,就是写名字,一个组写在哪里,另一个组写干什么。老师让每一个人撕了半张纸,然后写上名字、在哪里或者干什么,等到全部写完都交上去的时候,再组成一句话,谁谁谁在什么地方干什么,然后找三个同学上去读,一个读名字,一个读在哪里,另一个读在干什么,可搞笑了,有的写好冰雨在茅坑里打日本鬼子、有的写杨茜在摩天大厦上看流星雨、有的写怪兽在小小的蚂蚁洞里摔跤、有的写任宗奇在浩瀚的宇宙间考试、还有的写赛罗奥特曼在蚂蚁洞里摔跤……逗得我们哈哈大笑,趴在桌子上笑的,躺在后面的桌子上笑的,什么笑法都有,甚至有的笑得肚子都疼,到了最后的时候,老师把全部的组合到一起,又找了三个人读了读,我们就觉得没有意思了,因为都已经知道了写的是什么,到了下课的时候,每一个人的小脸蛋上都笑红了,就像是被冻红的。

  这次的文字游戏真有意思,希望下一次还有机会玩。

有趣的文字作文9

  今天下午,老是用了一节课的时间,和我们玩了文字游戏。

  老师分组,一个组写谁,就是说,你写个人物或者动物的名字,我们这一组写的是在哪里,就是说写一个地方,最后一个组写干什么。一开始,我还不太明白是什么意思,写完了,把这些都交了上去,老是找了三个同学来读,一个同学说谁,一个同学说在哪里,令一个同学说在干什么,有的是,万里屠苏在高级的飞机上吃着汉堡,这时,同学们都哈哈大笑起来,连我都笑得合不住嘴,第一次玩我不太明白是什么意思,念到我的时候,什么也不是,这下子我才明白,原来这几句话连起来是谁在哪里干什么,我恍然大悟。又开始了,我们又继续写,把顺序打乱了,我们写的是谁,很简单,我就写了一个美丽的白雪公主,又开始了,老师让我上去读,我一边读一边笑,笑得我肚子都疼了,有的同学趴在桌子上笑,有的同学昂着头笑,反正笑得合不住嘴。这是最后一次了,我们写的是干什么,很干脆,我写的是考试,开始读了,这次比前几次还要有趣,还要搞笑。

  文字游戏真有趣,我希望老师多和我们做这个游戏。

有趣的文字作文10

  今天下午,我们玩了文字游戏,这个游戏从一年级就开始玩了,长大了就要玩的更有趣一些,我们分成三组,老师安排了哪一组写谁,哪一组写在那里,最后一组写干什么。

  我先写的是谁,我写的是我们班的人,有人写的是卡通人物,都写完之后,老师把写的那些收起来,老师找三个人来上讲台上读,先读写谁的,再读在哪里,最后在读干什么,有一句是百里屠苏在黑暗的洞里烧烤,当我们听完之后哈哈大笑,还有一句是高高的温孜一在浪漫的花丛中学习,我觉得这一句非常好,第二次,我写的是干什么,我写的是看动画片,第二次,的句子比第一次的句子通顺了很多,里面有一句是,白雪公主在飞机里疯狂的吃鸡腿,当我听到这个的时候,就哈哈大笑起来,第三次我写的是在哪里,我写的是在天空上,里面有一句,小白兔在十八层地狱吃汉堡的时候,我笑的停不下来,当我们做完游戏之后,老师说:“这些句子,越来越通顺了,”这些句子都非常搞笑,有的同学笑得都流出眼泪了,有的同学笑的肚子疼,有的同学趴在桌子上笑。

  文字游戏非常好玩,我非常喜欢玩这个游戏。

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