有什么的作文

有趣的课间十分钟作文

时间:2021-01-08 09:59:56 有什么的作文 我要投稿

★有趣的课间十分钟作文5篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的有趣的课间十分钟作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

★有趣的课间十分钟作文5篇

有趣的课间十分钟作文1

  “叮铃铃,叮铃铃。”下次课铃声响了,同学们像刚出笼的小鸟,争先恐后地向操场涌出。刚才还是一片安静的操场,突然间变得热闹起来,有的在打沙包,有的在踢足球,还有的在跳绳。

  看!男同学在操场的中央踢着足球,虽然天气十分炎热,但是也挡不住他们对足球的向往,他们顶着太阳在操场上奔跑。一场比赛结束,他们早已满头大汗,气喘吁吁,但是他们每个人都很开心,一边擦着汗,一边向教室走去。

  再看看西边的女同学,因为快要考试的缘故,所以她们正在练跳绳。女同学像一只轻盈的小燕子,一下一下得飞快的挥动绳子,她们排着整齐的队形,跳绳的颜色也不相同。她们跳起绳来,速度很快,队形也很整齐,就像一朵朵美丽的花朵。她们又把自己的绳子合成一根长绳,由两个人摇绳,剩下的就在里面跳,跳绳的速度很快,但剩下的同学依然不慌不忙的跳着,丝毫没有因为速度较快而乱了手脚。有节奏的跳来跳去,像一只只花蝴蝶,跳着跳着也是有人被绊住了,直到最后只剩下两个人一直没有分出结果。突然上课铃声响了,他们约定好下个课间十分钟在比赛,同学们飞快地跑回了教室。

  虽然课间只有短短的十分钟,但是同学们玩的还是很开心。

有趣的课间十分钟作文2

  课间十分钟,我们班上总是闹烘烘的,有的人在下棋,也有人在看书,而我则是在外面到处走到处逛,教室外面也是非常热闹的,有人在玩游戏,也有人在打情骂俏,好不热闹,看着他们就会觉得我们的校园真活泼,大家都玩的不易乐乎,所以我也要把握这短短的十分钟。

  课间十分钟可以让精神放松、抒解压力,让紧张的人松口气,下课十分钟真是太少了!

  课间十分钟真是太有趣了,下课十分钟是大家最快乐的时间,至于我下课十分钟大不份都在看书或是练习跑步,这些事情可以让我放松心情。

  课间十分钟虽然很短,但是却是大家最珍惜的时间,有人会觉的下课十分钟太短了,但是我们是来学习的不是来玩的,所以下课十分钟大家都应该好好真惜,不要白白浪废这短暂的十分钟,希望大家会好好利用这短暂的十分钟,和朋友聊天、玩游戏、下棋、跑步、玩球等,这些都是有益健康的休闲活动,这些都可以训练体力和脑力。

有趣的课间十分钟作文3

  清脆的下课铃声响了起来,我和同学下楼来到操场上玩。一走出楼门,我就看见许许多多同学在操场上活动。你看,操场上多热闹呀!我对大家说:“咱们就在这儿玩打鸭子吧!”大家同意了,我们有几个人当猎人,其他的人当鸭子,就开始玩了起来。我拿起沙包,瞄准了中间的鸭子,就向目标投过去。我一下子就把一只鸭子打中了,高兴得开怀大笑。那个被打中的同学只好垂头丧气地走到一边,看着我们玩,我更乐得合不拢嘴。我继续把沙包向鸭子扔去,有打中了一只,我真是太高兴了!同学们说:“你真棒,一打一个准!”我太喜欢这个打鸭子的活动了。上课了,我们赶快往教室跑去,我还是迟到了,被老师批评了一顿。

  点评:

  “热闹”、“开怀大笑”、“乐得合不拢嘴”等词句体现出了课间十分钟的有趣,对打鸭子过程的描写也体现出了主题。

有趣的课间十分钟作文4

  每天在学校我们不仅仅上课、吃饭、睡觉,还有课间休息十分钟呢!每当下课铃一响,同学们就兴奋的涌出教室,有的同学追逐打闹,有的同学看课外书,还有的同学玩游戏,很热闹!

  三跳运动会快比赛的时候,我总是在课间召集了跳大绳的女生,拿着大绳,找一个宽敞的地方,开始练习跳大绳。同学们一个接着一个跳过去,像下饺子一样。我们换着同学来摇绳,让大家都能跳一下。我们欢快的`笑声像在树枝上叽叽喳喳的小鸟一样。当轮到我跳的时候,我心想:“我一定要跟上节奏,不要失误。”我对摇大绳的同学说:“加快一点速度吧!”我们越跳越兴奋,跳的汗流浃背,每个同学脸上都挂着灿烂的笑容! 哇!跳大绳太有趣了!能锻炼身体,能让胆小的人变勇敢。

  上课的音乐响起来了,同学们连忙收起大绳,飞快的回到教室,课间十分钟过的真快呀!

  这就是我们有趣的课间十分钟!

有趣的课间十分钟作文5

  “叮铃铃……”,我一直盼望的下课铃终于打响了,同学们都像小鸟一样欢快地奔出教室。

  我也随着同学们跑出教室外,“哎吆!” 突然,我被一件东西套住了,我四处张望,没有人啊。我低头一看,原来我是被一个呼啦圈套住了。刚想回头,“哒”的一声,我吓得打了个哆嗦,我们班的李永豪同学扮成“阿凡达”的样子,我仔细打量着他说:“我扮的阿凡达像不像呢?”李永豪做着鬼脸:双双手拉着耳朵,比原来大了一圈;嘴拱成了猪嘴;用他那小手捏着鼻子,样子很逗人。“3、2、1、go!”我被身后的声音吸引住,转过身,看到檀香山和徐润阳两名同学正在比跑步,我刚想说“我要参加。”“叮铃铃”上课铃打响了,我只好恋恋不舍的回到了教室。

  我喜欢课间十分钟,因为它能使我放松学习的紧张心情,给我带来欢乐。

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