成长的足迹作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的成长的足迹作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

成长的足迹作文

成长的足迹作文1

　　每个人的人生旅程都是不同的，或许是截然不同的，然而，人生的脚印却有深有浅，有详有略。它，仅仅是一个个的脚印，却足以改变你一生的道路。

　　也许当你蓦然回首那身后的风景时，你那一排排漫无边际的足迹无疑是一道亮丽的风景线。但是倘若你身后的脚印都是浅浅的，那么，你以前的人生道路将是一晃而过，毫无意义。

　　人生的脚印也有它侧重的一面，也许以前的徒劳代替不了今后的业绩，而今后的业绩也弥补不了以前的过失。

　　有的人孤灯黄卷相伴一生，有的人快活潇洒一辈子，然而，他们的人生价值又体现在何处呢？只有无垠，只有渺茫。

　　其实，脚印只代表其人行动，而内心却是那轻描淡写的一笔，可那却是足以概其一生的。

　　也许，多年以后，我将极目眺望我的人生，我是那么希望看到一串漫长而深远的人生脚印啊！

成长的足迹作文2

　　学习时忙中偷乐，打开了小学的相册，一页一页仔细的回味。看看那时的自己，不知不觉中人生的海滩上已遍满我的足迹。一年级时，我很向往学校，认为那里到处都是欢乐。所以当离开妈妈进入校园时我没哭。二年级时，我仍然是个幼稚的孩童，但我对学校有了一种新的憧憬。这里是个日不落的地方，每天我都沉浸在与小朋友们玩耍的欢乐中。三年级时，校园中传递着一股“陀螺风”。我更是沉迷其中，收集上百个不同的陀螺，在课间与大家激战着。当每一次胜利的喜悦涌上心头，每一次失败的感伤击沉喜悦。

成长的足迹作文3

　　每一个人应该都有自己成长的足迹，我成长的足迹有很多，学会了做饭、父母对我的疼爱，哥哥对我的关心……但是我最喜欢的就是这个学期我数学考试一百分的事。

　　这是一个上午，数学老师来发卷子，我拿卷以后，就写上名字，认真地看一题做一题，写完以后，并没有马上交卷子，而是认真地检查一遍，老师收卷的时候我才交卷。那次我知道自己一定能考一百分。下课了，我多么盼望老师快点发卷子。下午，数学老师发卷子，我果然得了一百分。放学了，我狂奔回家让爸爸、妈妈看我的试卷。妈妈说：“这次考得不错。”爸爸说：“小学只是一个开始，不要高兴得太早了。”我说：“我一定会努力的，争取下次再考一百分。”

　　晚上，我辗转反侧睡不着，心思还在那一百分上，把试卷再看一次才睡觉。我做了一个梦，梦见自己又考了一百分。我实在是太高兴了，高兴得不知道用什么语言来形容。

　　我一定会继续努力，再考一百分的。

成长的足迹作文4

　　今天，我好像穿越了时空隧道，我和妈妈一起翻看了我在这十年里拍的一系列照片。我的照片真够多，足足有厚厚的三本，都记录着我十年来成长足迹，我首先翻开了我出生不到一年的相册。刚翻开到第一页，妈妈就开着玩笑问我：“这是谁啊，怎么长得这么难看。”我向妈妈吐了吐舌头，不过说实在的，那时确实长得蛮难看的。后面，我又看到许多小时候的照片。第二本，是我读幼儿园时的照片看着我那幼稚的小脸，想起了以前在跟小朋友因为一块手帕而争得不可开交，想起以前得到小红花像得到宝石时。我忍不住笑了起来。第三本，是我一、二年级时的照片，那时，我的幼稚还没有消退，还跟幼儿园差不多，跟小伙伴吵架和一起玩。看完了相册，我深深地感到这些回忆是多么的美好，又是多么的遥远。而如今的作业和书包，已经压得我们站不起来了。我多么希望时间倒退，再让我做一次无忧无愁的孩子！

成长的足迹作文5

　　在那些成长的路上，我留下了轻快的脚步。在那些美好的回忆，那生活中的风和雨。我在想未来的我会变成什么样，是过的艰苦或幸福。这让我知道读书的好处，上课的时候要勤劳点，我学会了怎么独立学习。

　　以前，我刚上小学，考的还好，直到四年级我的成绩突然猛跌，直下深渊，到了六年级，我又好起来了。如今上初中了我不想让悲剧发生，我有了自信，竖立目标向着目标艰苦的向前爬，永不退缩。

　　一至五岁我走过了自由的'足迹，我开始学叫、说、爬、走时，奶奶妈妈十分疼爱我，给了我鼓励和基础；五至十岁，我印下了稳重的足迹，我刚上幼儿园和小学时，十分不适宜，天天晚上睡不好;十至十三岁，我又留下了回忆的足迹，上初中，我十分艰苦和劳累回忆我小学时的轻松和儿时的自由。

　　朱熹曾在《偶成》中提到过“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”我也如此认为。成长中，每一寸光阴都可以让你进步，也可以让你退步。你想要进步，你就要付出，珍惜每一寸光阴。

成长的足迹作文6

　　今天已经是开学第四天了，我非常喜欢我的学校，老师和同学，我也慢慢适应了小学生活，知道了每天早上要去上学，懂得了放学回家写作业，读课文，复习，预习是什么意思。

　　妈妈一直在跟我说“时间是固定的，一定要学会合理分配时间”，“要先做紧急的，重要的事情，然后再做其他的”。现在，放学回到家，我会先喝点水，吃点水果，然后自己打开电脑登陆“家校桥”，找到今天老师布置的任务，认真的完成。我想对妈妈说：“妈妈，谢谢你，也请你等等我，我会慢慢成长的，你就放心吧！”

成长的足迹作文7

　　在成长的路上有许多坎坷，但是有人关心你，呵护你，疼爱你，为你疗伤。

　　进入小学天天惹祸但是有一次将班级最贵的东西弄坏了，认为过几天就好了，但是过了几天还没好，就问老师要赔多少钱，老师说这件事肯定要和父母说，我们不想麻烦父母，也不准备告诉父母我们这么说。老师说要赔1200元，我和我们班一个人一起弄坏的，所以每人赔600元，老师说这些钱对大人来说不算什么，但是对我们来说却很贵，我们之所以不告诉父母是因为天天回家面对父母的笑脸真的无法说出口，一回家父母就问我们渴不渴，饿不饿，所以真的没法说出口。

成长的足迹作文8

　　春天快要到了，春姑娘悄悄地向我们走来，人们欢迎她，热爱她，赞美她，我盼望她早点儿来到这个世界上，于是，我便在这初春的时节里寻找春的足迹。

　　“拍嗒！”刚走出门我就被水滴了一下。咦；哪里来的水呢？抬头一看，原来是房子上的冰雪化了。化地冰雪汇成了一条小溪在缓缓地流徜．怎么穿着小棉衣也热乎乎的呢？噢！这时候我才意识到春姑娘已经随着初春的风飞快的赶来。

　　当我走到雪地刚化得土地上长着五颜六色的小花，一阵风吹来，小花在飞舞，随时散发出淡淡的清香。

成长的足迹作文9

　　人们总是把青少年时期称作人生的花季，因为青少年时光是人类生命的春天。当我们迈过童年的门槛，尽管还没有完全脱离童时的纯真与稚嫩，但我们总觉得自己已经在人生的道路上迈出了一大步，这时，我们对人生对未来有着美丽天真的幻想和展望，有着无尽的对成功的期盼和憧憬。

　　然而，青春岁月不可能总是和风细雨。岁月总是在我们身上留下印记，但这算得了什么，只不过是见彩虹之前的风雨而已！

　　人生的道路上，一个又一个的脚印铺就了岁月的轨迹。会为那些深深的足迹，留在我们记忆中最深刻的，依然是如花般美好的岁月。也许我们会忘记跌跤的伤痛，但是不会忘记与知识一起成长的那些日日夜夜，不会忘记父母那期许和责备的目光

成长的足迹作文10

　　从懵懂走向成熟的道路上，不会只有欢笑与喜悦，总会夹杂一些烦恼与悲伤。

　　从小学到中学，在同学们的眼中，我永远是被怀疑的对象，被大人们视为危险物。最近，班内一块玻璃碎了，掀起了一场风暴，同学们都暗暗猜测谁是罪魁祸首。我并没有特别关注这件事，也没有去猜疑谁，可大家看我的眼神总是鬼鬼祟祟的，甚至有人直接问，这件事是不是我干的。开始，我很有耐心地向他们解释，可慢慢地，越来越多怀疑的眼神向我投来。

　　最后，无路可走的我选择逃避，再次面对这样的问题，淡漠地撒了谎，承认了这件事。过了不久，大家都不再提，甚至忘却了，可在我的记忆深处，有更大的委屈一直藏着……两年前，发生过同样的事情，大家明明已经亲眼看到不是我干的，弄坏玻璃的同学也已经默认，可我还是成为大家眼里真正的“凶手”。虽然有怨恨，但经不起时间的考验，慢慢就会忘却x了，正如席慕容说的，“没有怨恨的青春才会了无遗憾。

成长的足迹作文11

　　一路走来，我们有过欢乐，有过哭泣，有过伤心，有过绝望。尝过了人世间的酸甜苦辣，有过风，有过雨，当然也有太阳和彩虹。这一路上不管我们遇到了什么困难，但我们还是走了过来，我们都是最棒的。因为我们已经战胜自己。回想起来，我们都还是最棒的自己。真可谓：”志存高远磨砺成锋，脚踏实地奋发成才“！母校以他们为骄傲，我也将以他们为榜样！梦想在望，我已做好破釜沉舟的准备，决心勇往直前！远方，梦想的呼唤，开始在心房激荡，我相信是梦想让他们的生命发亮！“爱是生命的火焰，没有它，一雪变成黑夜。”

成长的足迹作文12

　　在我成长的河流中，有许多美好幸福的小水滴组成。今年的暑假中，我又收获了很多快乐。

　　情人节是本应该是爸爸要送给妈妈的礼物。爸爸却把最美的礼物留给了我。送我一套儿童套房。我和妈妈之前看过的，可是没爸爸的同意，我们是不能买回家的。

　　一大早爸爸妈妈就带我去家具店里的看儿童套房，先带爸爸看了我和妈妈之前相中的那一家。爸爸明白了我喜欢的风味，于是决定到他朋友的家具店再进行对比一下，争取选出我最满意的儿童套房。

　　其实儿童套房的样式格局都大小差不多。在爸爸朋友的家具店选中了一套粉红色的，老板说第二天下午才能有工人去安装。

　　回到家我们就更忙了，首先得把老家俱统统搬完，新家俱才可以入住。忙了一下午整个房间被打扫的一尘不染。第二天家具店的工人很准时来给安装家具。大约两小时的时间整个房间给装扮的像公主房，既温馨又漂亮，我躺在舒服的大床上，长舒一口气：“我终于有了属于自己的一片新天地了！

成长的足迹作文13

　　回首过去，我们是那么的天真活泼。小学我们是最纯真的自己，我们无忧无虑快乐的生活着。每天你都不会因为一些小事去和别人计较。你是那么的快乐，整天都不知道什么叫作烦恼。走过了小学我们进入了初中，那时的我们是那么的无知，感觉自己好像走进了另一个世界一样，好多东西都不了解。对此我们心中又多了一份好奇，对于这份好奇我们刚开始也不知道该怎么去处理。所以我们都是懵懵懂懂的过着。度过了初中，我们走进了上学时期最累的时期，高中三年可谓说是尝尽了酸甜苦辣。在不经意间，大学“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！来到大学，踏上人生新的征程，前方是泥泞？还是有荆棘？呵，我不去想，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”！

成长的足迹作文14

　　成长的足迹在我的成长的记忆中，有两件事情我永远都忘不了。第一件是：在我上一年级时，我们的班主任—乔老师让我们作试卷的第二面，可我写成了第一面，快收卷子的时候，我才知道写错了。当我第二面才写了几道口算题的时候，卷子被收走了。几天里，我老闷闷不乐，到发卷子的时候，乔老师让大家看了我的试卷，同学们都笑了起来，这时候如果地上出现个地缝，我一定会迫不及待的钻进去。放学回家，我也不敢跟爸爸妈妈说，很久很久我都高兴不起来。第二件事是：在一年级一个单元测试时，在我们把卷子上的题做完后，老师又出几道题让我们写在卷子的后面。成绩出来以后，我考了100+45分，在班里是最高分。一家人都知道我考得好，很高兴，我自己也笑得合不拢嘴，沉浸在幸福之中。在我的9年的生活中发生过很多有趣和好玩的事，它们就像大海里的一朵朵浪花组成我成长的足迹。证号：班级；四

成长的足迹作文15

　　今天，我们中队组织了“十岁成长仪式”活动。我们长大了，已经从天真的孩童长成活泼的少年。

　　“学而时习之不亦乐乎”，我们学会了学习。从书本里、课堂上、自然中学到了许多知识，丰富了我们的头脑，开拓了我们的视野。

　　“劳动创造了世界“，我们学会了自己的事情自己做。从小爱劳动、勤动手，将来敢创新、成栋梁。

　　“民主、合作、求实、创新”这就是我们民主路小学的校训。我们学会了倾听，学会听各种不同的声音，学会朝着美好的理想勇往直前！

　　“江山如此多娇”。我们学会了看，学会了欣赏。我们阅读《上下五千年》，领略了中华民族光辉灿烂的历史。我们利用寒、暑假尽情地饱览祖国的壮丽风光。作为炎黄子孙，我们感到无比自豪！

　　我们十岁了。我们会学、会做、会听、会看……这其中凝聚着爸爸妈妈和老师的多少心血。让我们用成长的足迹来回报他们吧！

　　长大真好，成长快乐！

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