心作文

关心他人作文

时间:2020-12-27 17:49:37 心作文 我要投稿

关心他人作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的关心他人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关心他人作文

关心他人作文1

  啊,终于熬到星期五了,我坐在回家的公交车上感叹道。望着车外川流不息的人群和鳞次栉比的高楼大厦,我的眼睛被窗外的灯红酒绿所吸引。

  突然,我的目光被前面不远处的一个中年人所吸引,只见他带着一个大黑墨镜,身材魁梧,光头,手里还拄着一根“拐杖”,像一桩木头一样,站在那儿一动不动,身边还站着一对年轻男女。

  公交车慢慢地靠站停车,一群学生像一群饿狼般冲了过来,一窝蜂地使劲往前挤,一个个你争我抢,如同狼入羊群般在车中寻找座位,等到学生们都上了车后,他们才开始上车。

  那两位年轻人小心翼翼地扶着他,他的那根“拐杖”在地面上敲来敲去,引起过路人异样的目光,我也十分疑惑,他在干什么?可挤车的那群学生并没有看见。

  走到车门了,他先把“拐杖”递给一旁的年轻人,然后小心翼翼地抬起脚,脚尖沿着台阶,缓缓地往上挪移,然后另一只脚重复着那个动作,才上了公交车。

  可是他的动作实在太慢了,引起了司机的不满。于是,司机对他说:“快点快点,我看你身体挺健全的,怎么走路像个瘸子似的,这么慢?”他身边的那位男士赶紧向前道歉,然后将他扶了上来。

  “这位同学你能不能给我身边的这位先生让个座?”那位男士微笑着对身边的一位学生说。“为什么?他既不是老人、小孩、孕妇,又不是残疾人,我为什么要给他让座,况且我站着等车,等了半个多小时了,累得很。”

  那个女生不满了,说:“你知不知道他是……”。

  “别说了,没事,我挺好的。”那位中年人打断了她的话。

  过了几站,他们就下车了,我发现他下车的动作很不正常,像是一位颤颤巍巍的老人。

  晚上,我在小区附近散步,没想竟碰到公交车上那两位年轻人。那位女孩说:“哥,为什么那位叔叔不愿意让别人知道他是个盲人啊?”

  “因为残疾人也有自己的尊严,他们也希望获得别人的尊重,你不知道,之前也出现过类似的情况,他说出来的话,虽然别人给他让了座,但这会使别人十分的尴尬,人们还会用异样的眼睛去看待他,甚至还有人在那里小声的议论他。”女孩的哥哥说。

  我的心十分震惊。原来,我们那些小小的举动,竟会对他们造成如此大的伤害。我认为,人与人之间应该多点关爱,不能因为别人在身体上或精神上有些残缺,就歧视他们。请给身边的人多一点关爱吧!我们的世界需要爱。

关心他人作文2

  有许多孩子在生活条件越来越好的今天,表现出任性、霸道和自私的个性,这已成为现在孩子中存在的较为普遍的问题。

  形成现在孩子不会关心他人的主要原因一是家长对孩子的关心过多。现在的幼儿多数是独生子女,长辈们把所有的心血都放在家中独苗身上,极少需要孩子为长辈做些什么,很多家长都会因为孩子小或做得不好而一味地包办代替,不让孩子干什么事。二是家长存在重智轻德的观念。为了让孩子能够成为将来的社会中的强者,非常注重孩子智力的培养和知识的传授,却忽视了幼儿非智力因素的培养。三是对孩子缺乏关心他人方面的教育。许多父母不曾想到教给孩子一些关心他人的做法,致使孩子缺乏关心意识,更不懂得如何去关心和帮助别人。另外,有很多家长对于孩子关心他人的行为和在日常生活中表现出来的关心品质没有及时地肯定和鼓励,不注重日常生活中的随机教育。

  培养孩子关心品质的方法一是充分发挥榜样作用。家长是孩子接触最早、最多的亲人,发挥榜样的作用,教育孩子学会关心能起到事半功倍的作用。家长们在生活中不仅要对孩子进行关心品质的教育,同时也要做好孩子的榜样。要让孩子们相互学习、相互促进。教师要紧紧抓住平时小朋友中出现的好人好事及时热情地表扬,启发和鼓励小朋友互相学习。要利用儿童文学作品进行教育。可以针对孩子的心理特点和爱好,在生活中讲一些关心他人的故事,如用“孔融让梨”的故事来启发教育从小要尊敬老人,关心小朋友,让孩子初步懂得关心他人是一种美德,让孩子知道关心父母、老师、小朋友,进而关心日常生活中的人和事,乃至社会,是一种大家称赞的好品质,是一个好孩子,从而激发幼儿对“关心他人”这种美德的心理需要。

  其次是要在日常生活中培养孩子关心品质。在平时生活中,我们可以要求孩子对家人、同伴、客人表现出热情,对陌生的求助者更要热情。如班上有小朋友生病了,老师就应该告诉全班小朋友,启发大家去关心他,并带几名小代表去医院或家里看望。家长应经常与孩子谈谈日常生活、家乡乃至国家和世界上的重大事件,尤其应鼓励孩子关心自己周围发生的重要情况,对环境变化保持敏感性。还要鼓励孩子参与社会实践活动。要让孩子做一些力所能及的家务事,对孩子的事,孩子自己能做的让孩子自己做,并且鼓励孩子积极参与学校乃至社会组织的各项活动。

关心他人作文3

  操场上人声鼎沸,同学们呐喊着,欢笑着好不热闹,然而她却独自坐在银杏树下,无比安静,却又凄凉。

  运动会开场时,她的肚子就开始了阵阵绞痛,倔强的性格使她硬着头皮接过了棒,如离线的箭一般冲了出去,可谁知肚子如同撕裂一般迫使她放慢了脚步,稳居第二的她几乎变成了一步一挪,眼睁睁的看着一个又一个选手从她身旁超过,心中希翼的火苗如同被冷水浇灭一般……终于,到了,棒交到队友手中,她转身离开,她失败了,因为她,全部也会失败了,她忍着痛加快了脚步,甚至不知去哪儿,只是想找一个安静的地方,因为她不想看到本班的落后,更不知如何去面对那些嘲笑与埋怨。

  阳光通过银杏树密密的叶透在地上,而她却被笼罩在树干的阴影中,此时她的肚子是痛的,心也是痛的。一颗倔强的心突然脆弱起来,眼眶红了起来……

  突然,有人拍了一下她的肩,她惊异的回头,便看见了怡——她最好的朋友。

  她起身,揉了揉发红的眼睛,苦笑一声摇着发白的嘴唇对怡小声说:“眼睛里进沙子了,不要紧。”怡默默拉她坐下,轻轻拍了拍她的肩,面对怡那温暖的目光,她终于忍不住了,眼泪不争气的滑落脸颊,怡嘴唇动了动,却终究什么也没说,只是掏出了一包纸巾,替她擦干眼泪,握住她那冰凉的手,任由她靠在她肩上,阳光洒在她们身上,风吹树叶沙沙作响……就这样,她俩互相依靠着,在银杏树的斑驳中,一句话也没说,但彼此都感受得到对方的心跳……不知过了多久,也许是阳光的温度吧,也许是来自朋友的力量吧,她鼓起了勇气,起身,向班里走去。

  由于刚开完运动会,楼道里吵得热闹,可是越临近自己班,越觉得静的可怕,她又开始踌躇起来,怡却拉起她的手,推开门……

  班里人不知怎的,坐的很齐,仿佛是在专门等她似的,她不禁愣了愣,突然,也不知谁开的头,大家开始了热烈的鼓掌,那掌声仿佛是在迎接一位冠军,充满着真诚与快乐,没有一丝埋怨与不满,她惊住了,阳光从窗户洒进来,洒在她身上,怡会心一笑,那掌声连绵不断,有几个同学还走来打趣道:“偷偷告诉你,咱们班进了前八强!”她知道,初一一共只有8个班,但她的心,还是暖了起来。走道座位前,她再次惊呆了,桌上是一杯热牛奶,还有一席花花绿绿的字条,这便是全班同学的劳动成果吧,字条上的字,她没看清,因为她的眼界早已再次充满泪水,但这泪,与那牛奶一样是暖的……在泪眼朦胧中,那些字条仿若春天盛开的.一朵朵花儿,在阳光的照射下,分外鲜艳……

  那包纸巾,那片掌声,那杯牛奶,那些字条……如同一双有力的手,将她拉出黑暗,如同春日的阳光,照亮了冰冷的心……这便是关爱的力量吧。

  关爱,真的很美,很美……

关心他人作文4

  人与人之间的关爱有很多种。例如:“母爱、父爱,这是父母给予孩子的关心、爱护;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱,那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖,让人感到亲切……

  记得很久以前有一次,那天我正打算去看望爷爷、奶奶,我挤上了公共汽车,刚好,有一个空座位,我马上跑过去,坐了下来。过了一会儿,公共汽车到了下一站停了的时候,我看见有许多人上了车,有许多人都没有座位坐。其中,有一位白发苍苍的老奶奶。我心里想:我们老师教过我们在公共汽车上应该要给老爷爷、老奶奶让座的。可是我一但让座了,我自己不就没得坐了吗?但是,给老爷爷、老奶奶让座是我们做少先队员们应该做的一件事情。想到了这里,我马上站了起来,对来奶奶说:“老奶奶,我把座位让给您,请您坐下来吧。”老奶奶听了我的话后,和蔼地对我说:“小朋友还是让你坐吧,我站着就行了。”我听了老奶奶的话后,对老奶奶说:“老奶奶,那怎么行呢?您还是请坐下吧。”老奶奶听了我对她说的话后,慢慢地坐在了我让出来的座位上,亲切的对我说:“小朋友,你真懂事,谢谢你让位给我坐。”说完还用手摸了摸我的头。我对老奶奶说:“老奶奶,您不用客气,这是我们少先队员应该做的事情。”

  从这件事情以后,我感受到了:关爱他人,关心他人,帮助他人的快乐。我们应该多帮助需要我们帮助的人们。

  记得很久以前有一次,那天我正打算去看望爷爷、奶奶,我挤上了公共汽车,刚好,有一个空座位,我马上跑过去,坐了下来。过了一会儿,公共汽车到了下一站停了的时候,我看见有许多人上了车,有许多人都没有座位坐。其中,有一位白发苍苍的老奶奶。我心里想:我们老师教过我们在公共汽车上应该要给老爷爷、老奶奶让座的。可是我一但让座了,我自己不就没得坐了吗?但是,给老爷爷、老奶奶让座是我们做少先队员们应该做的一件事情。想到了这里,我马上站了起来,对来奶奶说:“老奶奶,我把座位让给您,请您坐下来吧。”老奶奶听了我的话后,和蔼地对我说:“小朋友还是让你坐吧,我站着就行了。”我听了老奶奶的话后,对老奶奶说:“老奶奶,那怎么行呢?您还是请坐下吧。”老奶奶听了我对她说的话后,慢慢地坐在了我让出来的座位上,亲切的对我说:“小朋友,你真懂事,谢谢你让位给我坐。”说完还用手摸了摸我的头。我对老奶奶说:“老奶奶,您不用客气,这是我们少先队员应该做的事情。”

  从这件事情以后,我感受到了:关爱他人,关心他人,帮助他人的快乐。我们应该多帮助需要我们帮助的人们。

关心他人作文5

  他,一个普通得不能在普通的人,他有双豆豆眼,可这眼也是某种镜子,折射出由心而来的哲理及对周围的看法。他在精神上对我的关爱比物质上多得多。他是我父亲。

  他带我专门去过长白山。天像块巨大的绿松石压在上面。梦幻完美,于是为了这美不会覆灭,沧桑的古森林擎天柱一般顶住了它,柏油路在蓝天下反射出一种幽光:远看明显亲切,近看却什么也没有。

  他静静的站在后面,像一个与自然融为一体的智者,天地间一颗谦虚的谷粒。他用暖心的大手把我的碎发捎到耳后,然后自顾自的抚摸着我的小脸,我还在出神地冲柏油路发着呆。

  “摸摸吧!它是自然的毛细血管。”他对我,也是对绿地逼人的森林,白得耀眼的雪山耳语。

  “脏!”我蹦出了一个字,有冥想跌回现实。

  他把手放到我身上,像是把宁静之剑,把喧嚣杂念驱到别处,给我腾出一块心之静地,我平静了下来。云无声的飞着。

  他像是虔诚信徒,在雄伟山林蓝天旷野等象征“上帝”大自然广阔胸怀的事前富感情的跪下。

  他抚摸我似的把手放到柏油路上,那样轻柔——这是自然的毛细血管呀!一条与生机勃勃,轻松快活的大自然融为一体的山间路。我迟疑了一下,把手放到看似脏乎乎的柏油路上。

  “感受一下,很美。”他的声音裹挟了厚重的父爱,用手黑纱帐一般捂住我的眼,黑暗吞吃了一切光明。我呼吸一紧,又松了下来。

  柏油路也是有温度的,它看似是冷酷的硬壳但又不是。平静之海涌上心之地,只剩下一片平静汪洋。大地在震动,十分有力,大地的血液似乎在流淌,大地的脉搏在上下有条不紊的跳动,鼓励着自然的步伐昂扬前进,这是自然之心,自然之心!我的肉身似乎舒展到说不出的大,要和天地融为一体。松尖上生长一寸,松根就往下扎深一寸,无数坚强不屈的种子在与黑暗搏斗,钻石般的露珠带着叶儿上的鲜绿滚到地上……土地,土地,生命顽强的根本,自然的根本!当初我们都踩在土地上,这是最坚实的基础,离了它没人能生存!这也是土地,尽管这只是条自由不拘的山间路!土地是一根根血管,把向上的节奏,向上的能力输给世界万物!

  是的,这也是关爱,太美了!他要把生命中所有对自然的认识分毫不差的传给我。多么深奥而富哲理的大自然啊!

  他是一个长久对自然事充满好奇,眷恋崇拜的人,他关爱我,于是我也成了一个他那么美的人。

关心他人作文6

  记得有一个寓言,说的是一家农场里面动物的故事。农场主在谷仓里放了一个老鼠夹子,老鼠知道了,忧愁不已。他去向母鸡求救说:喂,你知道吗?谷仓里有一个夹子……母鸡不等他说完,不耐烦的说:那关我什么事儿?我要去孵蛋了。老鼠无助的走了,他看见大黄牛在吃草,就去求救说:大黄牛,谷仓里有一只老鼠夹子……大黄牛漠不关心的说:那又怎样呢?还没有我的蹄子大,我才不担心。老鼠没办法,只好向晒太阳的猪求救。猪很不在乎的哼哼着:随便吧,反正我也不去谷仓。就这样,农场所有的动物们都对老鼠的求救漠不关心,他们都在想:老鼠夹子跟我们有什么关系呢?老鼠忧忧愁愁的回到自己的洞里去了。下午的时候,有条毒蛇游到了谷仓,一不小心被老鼠夹子捕到了。女主人听到动静就来查看,结果被毒蛇咬伤了。男主人为了送女主人去医院治伤,只好把大黄牛卖到了屠宰场。然后又为了给女主人补营养,就杀了老母鸡炖汤。亲友们听说女主人受了伤,都来看望她。男主人为了款待亲友,就宰了大肥猪……就这样,一个老鼠夹子,把那些“以为老鼠夹子永远跟自己无关”的冷漠的动物们都害死了。

  世上有许许多多的人许许多多的事,看起来似乎和我们没什么关系,但仔细想想却发现,他们又实在和我们每个人都有着密不可分的关联,正如鲁迅先生所言:“外面的进行着的夜,无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”你以为你是大黄牛或者猪或者老母鸡的时候,你不会想到会有一个专门对付老鼠的夹子把你害的很惨很惨,而当初,你对那一只小小老鼠的求救,漠不关心……

  我们目睹暴力,却畏怯后退,从来不曾想过,正是因为我们沉默的纵容,有一天这暴力也会临到自己身上;我们一边吐槽“靠关系走后门”的无耻,当我们自己遇到事情时,也去想方设法的找关系找门路,却不反省这样丑恶的现象也有我们的“贡献”,与我们有关……

  你的冷漠化身城堡,处处防备,却不知道你的围墙高筑,有一天当你身陷困境,别人也只能望墙兴叹,无力救援。扔掉你的冷漠吧,花时间听一听别人的需求,静下心想一想你是否能为他人提供一点力所能及的帮助。如果有,请不要吝啬,因为或许你的的举手之劳就能解了别人的燃眉之急。帮助他人,其实就是在帮助我们自己。万事互相效力,万事万物都与我们有关。

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