【必备】小学作文500字集合六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学作文500字6篇，希望对大家有所帮助。
小学作文500字 篇1
在百花丛中，洁白如玉的兰草花，出淤泥而不染的荷花，芳香四溢的桂花，有高雅纯洁的茉莉！这么多美丽的花儿，我最钟爱于平凡而又不平凡的梅花。
在我们南方，很少见到梅花。可那年的第一场雪后，我在塔山公园上看见一株凌寒独自开的梅花！它是那样清秀，那样优，是绝不可玷污的质朴。
梅花是美的。即使没有绿叶的衬托，有的只是干枯的枝干在陪伴它，它也依然昂首挺胸，永不低头；即使它色彩单调，但它依然的美的。有时候，简单就是美。
梅花是顽强的。它不会向岁月低头，不会因为寒冷而枯萎。愈是寒冷，愈是风欺雪压，梅花开得愈精神，愈秀气。它是最有品格，有灵魂，有骨气的！梅花不同于兰草那样娇贵，不同于荷花那样高雅，她是在冰天雪地的冬天里的一枝独秀。
梅花是平凡的。它正如路边无人问津的小草，默默无闻。毫不炫耀自己，它无声无息的为人们奉献，从不要求回报。它屹立在风雪中，不低头，更不弯腰，勇敢地面对凛冽的寒风。但是，平凡也是不平凡，不平凡就出于平凡。
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 这是宋代诗人王安石对梅花的赞美。古往今来，有多少人赞美过梅花。它是中国最有名的花，几千年来，有多少人有着梅花的气节，他们不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节的。
塔山上，梅花依然挺立在那里。我想，它会一直不低头，一直站在那里，更不会弯腰。
我喜欢梅花，喜欢它的美，它是坚强又平凡的。我更喜欢拥有梅花秉性的人！
小学作文500字 篇2
从我一生下来就有一双手牵着我学会走路。有一双手时常把我搂在温暖的怀里撒娇，让我倍感快乐与温馨；有一双手常常把我高高举起“开飞机”；有一双手时刻把握着我的方向，教我做事一丝不苟；有一双手把曾迷恋电脑游戏的我拉回，扶上正轨……。那就是爸爸的手。
爸爸的手如今已陪伴了我12个春秋，使我从一个天真幼稚的小毛孩长大成一位品学兼优的好少年。
爸爸的手很温暖。在我小的时候，睡觉时总要“大闹天宫”蹬被子，而这时，爸爸就会用他那温暖的手把我抱起，轻轻地拍着我，唱着我喜欢听的歌谣，直到哄我进入梦乡。
爸爸的手非常宽大。我从小就想当一名飞行员，能架着飞机在碧蓝的天空中翱翔。每当爸爸下班后，我总是嚷嚷着让爸爸举起我开“飞机”，爸爸会用他那强健有力的双手把我高高举起，在屋子里做着“乱轰乱炸”的姿势。此时，妈妈却在一边提心吊胆，时不时提醒爸爸小心。
爸爸的手是鼓励我进步的源泉。有一次，老师推荐我参加少儿书法比赛，尽管我在家里已经练了N遍，但一上台，手还是不停的发抖，要知道这可是我有始以来第一次面对这么多人大展丰采。这时，只听见一阵掌声从台下传来，啊，有一双掌声多么响亮有力，听起来多么亲切熟悉啊！我回过头在茫茫人海中搜寻着。啊，是爸爸站在台下，我顿时信心十足，挥笔写下了几个苍劲有力的大字——父爱无边！那一次我荣获少儿书法比赛一等奖。
我每成功的背后总有一双手给我鼓足了勇气，使我增添了信心，那就是爸爸那双充满爱的双手。
小学作文500字 篇3
我家养了一只可爱的小狗。它身上毛绒绒的，淡黄淡黄的，非常干净。耳朵小小的，黑黑的眼晴一闪一闪地发着光，好像明亮的黑宝石。还有那蒜瓣似的鼻子，永远哼唧哼地嗅着地面，短短的小尾巴摇来摇去，可爱极了！
我家的小狗是“热情”的。每次回到家里，它都会老远老远地跑去迎接我，欢蹦乱跳的，摇头又摆尾，“汪、汪”地叫个不停，好像在对我说：“小主人，你总算回来了，我要陪你玩个够！”这时，我会弯下腰，温柔地抚摸着它那毛绒线的小脑袋，小狗则调皮地吐出它那长长的舌头，舔着我的手，伸出脚蹄子来蹭蹭我的`脚，好像在跟我握手一样。跟我亲热一番后，不停地围绕着我团团转，生怕我把它弄丢一样！
别看我家的小狗对我这么热情有礼貌，但有时候却又是很“小气”的。每当有陌生人经过我家门口，或是到我家串串门、聊聊天时，它都会吼个不停，双眼凶狠地注视前方，做好随时“战斗”的准备。直到我们对它说：“不能这样小气，不能这样没礼貌，这是客人，懂吗？”听完，小狗就懂事地冲客人摇头摆尾，哼哼唧唧的好像在跟客人道谦似的。
我家的小狗是机警的，尽职尽责的。别看它白天调皮地与我嬉戏、游玩，好像不务正业、游手好闲似的。但是一到晚上，它却变成了我家的“保安司令”，机警地竖着耳朵，瞪着眼晴，那怕一点异常响声，它都会密切地注视着，守卫着我们的家园，让主人可以安心地熟睡！
这就是我家既聪明，而又活泼，永远尽职尽责的小狗！我永远喜欢你，你是我永远的好朋友！
小学作文500字 篇4
外公今年63岁了,他的肚子大大的,拍起来还会"吧吧"直响呢,因此我的妹妹给外公的肚子取了个外号叫“大西瓜”(嘿嘿,真好晚).
我爱外公是因为他很爱晚辈,他很爱爸爸、妈妈、舅舅、舅妈，当然还有妹妹和我。妹妹和我体质都比较差，时常感冒、发烧的，每当妹妹生病了，外公就会跑前跑后的陪着去看病，并买好多水果给妹妹。好在妹妹与外公住在一起，外公还可以省力些，可要是我生病了，那么外公就要辛苦多了：外公总是会骑着自行车先去买水果，然后再大老远的赶到我家来看我，直到很晚才会回家。每次，爸爸、妈妈都让外公留宿在我家，但外公总是因为惦记在家里的妹妹而执意地骑自行车回家去，望着外面黑忽忽的天，这真让我们担心啊。在以后的数日内外公每天都会这样在两个家之间来回奔波，在这来来去去间，外公的肚子也“瘪”了下去，拍起来也没以前好听了......
在平时，外公总会在每天下午三点准时地出现在黄龙洞门口的长廊内，成为老年歌舞队的忠实观众；每周外公还要定期骑车去南星桥看望太公，这一来一回往往在路上就要花费两个多小时。为了减轻外公的奔波劳累，爸爸和妈妈就打算给外公买公交月票，但外公总是以“骑车好！骑车既可以锻炼身体，又可以看风景”为由予以拒绝，直到爸爸、妈妈买来了月票外公才认可。有了月票后，外公就不用再骑着自行车辛劳奔波了。
外公尊老爱幼的精神真值得我学习啊！
小学作文500字 篇5
自从妈妈带回家一只小猫之后，原来只有父母、我和弟弟的四口之家就变成“一家五口”了。
第一眼看见猫儿的时候，我很失望，因为它不是我喜欢的胖胖的、头儿圆圆的那类型。但这猫儿不怕生，很乖巧，只要你一坐下，拍拍手唤一声猫猫，它就跳上你的大腿上眯着眼侧着头摆着尾巴向你娇声娇气地“喵喵”叫，软昵得使人怜香惜玉之情顿生。于是我们很快就喜欢上它，一家子的话题开始围着猫儿转了。妈妈丢开以前一有空就捧着的“掌上宝”游戏机，捧着猫儿左看右看，要帮它梳毛毛扎蝴蝶结；弟弟懒觉睡少了，分一半时间与猫儿逗趣；而我则积极去为猫儿买玩具，什么小球、铃铛的一堆了；爸爸则张罗着布置猫窝、猫厕所，研究猫食谱。我们都笑说，猫儿成了“猫庄主”啦，我们成了它的四大家丁啦。
猫儿可爱，却有顽皮捣蛋的时候。有时它偷偷溜入睡房，用爪子抓住蚊帐荡秋千，或跳上蚊帐顶上跳呀跳，玩摇摇床。它最喜欢抓着窗帘往上爬，然后抱着窗柱子倒溜下来，身手活泼敏捷，只是我家的窗帘很快变成绉布窗帘了。最可气的是当它做了坏事，妈妈操起尺子作状要打它的时候，它就一下子跳回自己的窝里扮睡觉，一副不知刚才发生什么事的样子，令人啼笑皆非。
在照顾猫儿的过程中，最艰巨的工作莫过于为它洗澡了。因为猫儿怕水，所以每次为它洗澡，一家四口都得倾巢而出。首先由妈妈一手圈着它的脖子，一手抓住它两前爪，防止它乱咬乱抓；而我负责清洗，倒上清香的洗发液搓揉，我和妈妈还一边洗一边哄：“猫儿乖乖，猫儿别怕，洗干净了是靓猫猫，人人都爱靓猫猫……”爸爸则拿根小棍在装腔作势：“不听话就打！
”最后弟弟捧着大毛巾在旁侍候为猫儿抹身，用吹风筒吹干……当猫儿梳洗完毕悠闲自在地享用着奖给它的小鱼时，我们四个人却是满头大汗了。
猫儿在我们的精心照顾下一天天地长大了，腰身长了，我在考虑，下次春节照全家福时，猫儿应该由谁抱呢？
小学作文500字 篇6
“我的嗅觉好吗？味觉好吗？触觉好吗？我是否心明眼亮？动作是否迅速、灵敏？”我对自身的感觉有些疑惑，感觉测试作文。今天，王老师用简明的方法给我们的四项感觉测试一下。我深表欢欣，积极配合。
老师先给我测试了嗅觉，就是用鼻子去闻。老师先打开一个瓶子，让我闻了一下，我毫不犹豫地说：“酸醋！”老师和颜悦色地说：“对了。”又打开一个瓶子，让我一闻，是我平时烧菜时用的黄酒，这下我脱口而出，说：“加饭酒。”老师眉开眼笑地说：“对了，说得很准确。”当老师打开第三个瓶子时，我一闻，就犹豫不决地说：“好像是什么粉？”“不是。”时间超过了。老师哈哈大笑说：“是霉豆腐，竟然闻不出来？”我心想：这么简单，我真倒霉。“扣3分。“这3分分数就这样舍我而去了。
接下来测试味觉，就是叫我们用舌头尝。我面前有三杯水，我一一品尝了一口后，笑盈盈地说：“第一杯咸水，第二杯白开水，第三杯甜水。”这一关我顺利通过。
马上进行触觉测试，就是用手背、手心、手指摸。一开始，老师拿了打火机放在我手背，我一下子就猜出是打火机，接下来，老师又把钢笔放在我手背上，我也猜对了，老师又把透明胶放在我手心， 也猜出来了。老师又把橡皮拿来让我摸，全答对了，我又一帆风顺地过关了。
最后，老师来给我们作总感测试，要做到心明眼亮，动作快。老师叫我们看到红灯坐下，看到绿灯原地走；看到黄灯站着表示准备。测试开始了，老师先举红灯，我站了起来，后来我仔细看，认真想，红灯应该坐下，黄灯才能站着。接着又举起黄灯，我差点又上当了。通过这个测试我知道要严守交通规则，确保人人安全。四项测试，我一共扣了9分，得了91分。
我觉得自己的感觉不错，我要保护好感觉器官，并加强训练，促使各种感觉更加敏锐快捷。
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