【精华】童年小学作文400字锦集8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的童年小学作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】童年小学作文400字锦集8篇

童年小学作文400字篇1

　　每个人的童年都有自己值得回忆的，值得珍惜的美好时光，对于我来说童年也会是我最宝贵的收藏，就高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！

　　《童年》是高尔基用自传体写的小说三部曲之中的一部，它向我们展示了阿寥沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十年代的俄国社会风貌。高尔基3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了娘家，可惜外公是个自私、贪婪的小业主，但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此贫困潦倒，11岁的他被外公赶出家门，开始了到社会上谋生……开始了自食其力的生活，他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。

　　16岁时，在与命运的斗争中他深入俄国社会的最低层，与各个阶层，各种人物接触，饱尝生活的艰辛，从而不断丰富生活经验，而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗，人们都信奉圣母与上帝，但高尔基不为所动，因为他有自己的想法，《童年》的主人公阿廖沙不仅是高尔基早年生活的写照，同时也是俄国劳动人民经过艰苦复杂的磨练后走向新生活道路的艺术典型。

　　我们和高尔基比起，简直就是天壤之别，所以我们更应该好好学习，珍惜现在的美好时光。

童年小学作文400字篇2

　　时间过去了，儿时的印象也模糊了；飘忽在脑海中那儿时的记忆，闭上眼睛，放空思绪回味起来，即清淡又沉醉……！

　　儿时，总是喜欢光着脚丫奔跑在乡间的小道上，与同伴们一起玩闹。晚间追逐着夕阳的步伐，粘着满身泥渍，不舍的回到了会包容一切的家。

　　儿时，总是喜欢粘上那些大小孩们，跟着他们一起嘻闹，会感到极度的有安全感。听着大小孩的玩耍方式，总是有许多想像不到的快乐欢笑在前面等着。

　　儿时，总会有那么一位在意识中认为是竞争对手的'玩伴，会因为争强好胜，无论是争吵，玩游戏，都会全身心的投入去赢他。也许是儿时心儿太小，忌妒的心态总是会在小脑袋中滋生，看到其他同伴们拥有的玩具，会无比的羡慕；儿时，这些可笑的心思是那么的天真。

　　儿时，总是那么容易哭，只要一丝不顺心就会收不住眼泪；和同伴们的玩耍时的碰撞，大人们的指责和批评，和这些伴随而来的就是无助眼泪。

　　挑动了下眼皮，又闭上眼睛，再次让脑海中沉寂在空冥的状态，回味着儿时的趣事，那种安逸的享受在继续……！

　　盛夏到来，让儿时充满了无尽欢笑，在稻田里，和同伴们用泥巴围起几个小水滩；捉来许多小蝌蚪，放入各自的小水滩里，一个个小水滩恰似一个独立的小王国。和同伴们一起主宰着它们，看着那温驯胆小的小蝌蚪相互追逐，各自都没心没肺的傻笑了……！为了满足好奇的童心，可以和同伴们说着没有丝毫逻辑可言的话语，可以和同伴们做着大人不能理解的游戏。儿时的快乐，就是这么容易，只要大人适当放开一定的约束，就可以释放出他们该有的天性。

　　无论是欢笑，还是痛哭，这些都是儿时最真挚的回忆。无论是天真的游戏，还是无机的言语，这些都是儿时的趣事。

童年小学作文400字篇3

　　读了《我最好的老师》这篇课文，我对怀特森先生的教学方法很感兴趣，想亲自体验怀特森先生的教学方法。想看看怀特森先生是一个怎样的人。

　　《我最好的老师》讲的是“我”六年级时的科学课怀特森先生的故事。说明他是一个很有个性的人，教学方方独特，他用出乎意料的方法培养学生的独立思考，独立判断的能力和科学的怀疑精神。

　　怀特森先生是一个好老师，，从文中我们可以知道怀特森先生似乎根本不会理会我们的心情。他说每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。他告诉我们，当时他让我们看的只是一个普普通通猫的头盖骨，并且，就在那堂课上他还提醒过我们：到目前为止，世界上从来没有发现过这种动物的痕迹-------那么这个头盖骨是从哪来的呢？当时我们中间居然没有一个人提出疑问。‘‘其实我们的破绽还有很多。其中包括猫猥兽这个古怪的名字，你们却都深信不疑。’’为此他特别强调，本次测验的0分纪录将写进每个人的成绩报告单。同时，他希望我们从这个0分中吸取教训，不要让自己的脑子睡大觉，一旦发型问题就应该立即指出。这就是表示怀特森先生是一位好老师。

童年小学作文400字篇4

　　这中间有让我哈哈大笑的内容，也有让我泪如雨下的……

　　在寒假期间，我读了一本非常有意义的书，名叫《童年》，是高尔基写的，非常值得看。

　　这本书里，讲的是高尔基童年的种种故事，讲述了高尔基童年时的坎坷经历。

　　高尔基的童年，并不像我们现在这样如此轻松，又有电脑又有电视的，还要整天说没意思，累啊的。原先我也是在家里无所事事，还说累。看了这本书，我觉得我与高尔基的童年相比实在是太幸运了，简直就是高尔基心目中的梦想生活，我居然还会觉得累，真是太……

　　这本书里的内容像很深奥，但又好像很简单，所以我第一次读的时候简直就是读不懂，直到妈妈讲起她小时候的故事时，我才猛然知道了原来这本事里讲的是高尔基的童年故事！我连忙打开书，这中间有让我哈哈大笑的内容，也有让我泪如雨下的……

　　里面的内容散散的，我根本无法向大家讲出里面的主要内容，但是我可以用一句话概括整本书。其实这句话很简单，就是——高尔基的童年故事。

　　说实话，我原先很不喜欢这本书，我喜欢的是科幻书、漫画书、童话书，直到妈******着我读这本书，还把这本书下载到妈妈的手机里。我是极不情愿的读起来的。居然是越看越想看，越看越爱看，一个小时下来居然看了一大半，这可把妈妈吓坏了，一把夺去手机不让看了。第二天我一口气就看完了。

　　现在，我把这本书推荐给大家看，希望大家能在这本书里学到知识！

童年小学作文400字篇5

　　“斗鸡”是我小时候最喜欢玩的一个游戏。在老家读书的时候，每次课间我都会和小伙伴聚在一起，单脚立地，用手抱着另一条腿，用膝盖你顶我，我顶你，这就是“斗鸡”。直到现在，那一段美好的时光还深深地印在我的心里。

　　那时候，只要一下课，我们男生就三个一群，五个一伙地玩起斗鸡来。和我在一起玩得最多的是童思远和童泽文。

　　我们玩得最激烈的是在一次放学之后。

　　记不清是谁先提出来的，只记得第一回合是我和童泽文斗。童思远一本正经地当起了裁判，他喊一声“准备”，我和童泽文两人连忙用手抱着一只脚，另一只脚站立在地上。童思远大声喝道：“开战!”我鼓足了劲向童泽文扑过去。没想到童泽文突然一闪，我扑了一个空，往前蹿了好几步，差一点摔了一个狗啃泥。不等我稳住身子，童泽文就尖叫着朝我扑来。我躲过他的第一次攻击，稳住身子，等他再一次冲上来的时候，就勇敢地迎上去，一下子就把他撞倒在地上。“哈哈，我胜利了!”我大声欢呼着。

　　第二回合，我和童思远斗上了。我有一点害怕，因为童思远可是斗鸡的好手啊。新裁判童泽文一声“开始”，童思远立刻气势汹汹地向我冲来。我左躲右闪，可还是摆脱不了他的追击。最后，我实在跑不动了，被童思远顶到在地上。童思远成了冠军，他得意地笑了。我趴在地上，也笑了。

　　我的童年，是多么有趣，多么快乐。

童年小学作文400字篇6

　　快乐的时光像春天一样温暖、惬意，让我想起和妹妹经常玩的游戏——捉迷藏。

　　我们每次见面都会一起玩捉迷藏。我有一个诀窍，很容易就能找出妹妹——数数时，偷偷瞄一眼，这样，找到她的时间就会短一些，我就胜利了。

　　有一次，我把妹妹带到家中，我们就在一起玩捉迷藏。首先轮到我找妹妹，我便使出了我的小绝招。“一、二、三……我数了几下，便回头瞄她一眼：嘻嘻，我很快就会不费吹灰之力找到你的！我偷笑着。可是，当妹妹正要拉开衣柜的时候，突然回头看了我一眼，糟了，被发现了，我的心立刻缩紧了。“姐姐，你偷看！”妹妹大叫起来。“我……我……”我支吾了半天说不出话来，“你再藏一遍，我不看了。”妹妹半信半疑的点点头，去找新的藏身之处。我长吁了一口气，又开始数数了：“一、二、三……”妹妹藏好了，到哪里去找她呢！我灵机一动又想出了一个“诡计”，我哼着自编的逗人小调，做着古怪的动作开始找妹妹。我听到窗帘后面传来妹妹的笑声，我巡声找过去，妹妹立刻止住了笑，我把脚步放轻，越来越接近窗帘，妹妹把身子往里挪了挪，我猛地拉开窗帘，吓了她一大跳。

　　轮到妹妹找我了，她也使用了我那一招，我藏在了浴池里，但一听到妹妹那引人发笑的小曲儿，就禁不住想大笑，我使劲忍着，没笑出声来。妹妹找了半天也没找到我，她的脚步声越来越近了，我又缩了一下，当她来到卫生间，却没有靠近浴池，我心上的那块大石头总算落了下来。实在等不下去了，我便从浴池里出来，躲到另一个角落，当她走来时，我一下子跳了出来，吓得妹妹四处跳窜。过后我们笑成了一团。

　　和妹妹一起做游戏真快乐，捉迷藏不但带给我们欢乐，还让我们彼此更亲密，真棒！

童年小学作文400字篇7

　　童年，像一条大江，时而缓，时而急；童年，像一座大山，时而热，时而冷。虽然我的童年千变万化，但有一件事它永远印在我的脑海里，我永远也无法忘记。

　　这件事就在去年的十月，我们一家和妈妈的同事一同前往清远佛冈去摘桔子。汽车一路奔驰，很快我们的车靠近果园时，我就已经赞不绝口：

　　“这果园真大，真美呀！”我们还没有下车，就看见有些果树在欢迎我们了。树上挂着一个个又大又黄桔子，让人流连忘返。

　　一下车，果园老板给每人发一个剪子和一个小桶，就可以进果园摘果了。当我拿到剪子和桶时，便像饥饿的狼一样奔进果园。刚进果园，就看见了一棵棵矮小的树上结满了一个个让人垂涎三尺的大桔子。突然，在我耳边传来了一阵阵赞叹声：“哇，好大呀！”“这也太大了吧！”“哇！这桔子好……甜！”我听了，也赶紧找一个大桔子来品尝。“哇，这甜味简直无法形容呀！”我兴奋地尖叫着。品尝过后，我再也不精挑细选了，不管桔子是大是小，只要被我看到都要“偷”进桶里。

　　经过一个多小时的采摘，我们每个人都满载而归。

　　这件事虽然已经过去了，但是我永远也无法忘记。有哪个美好回忆能比得上这次摘桔子的活动？

童年小学作文400字篇8

　　故乡的小院门前有一条河，听奶奶说它叫漆水河。河堤上有一棵大桐树，粗大的树干纵横交错，硕大的树冠遮天蔽日，扎根于青石板铺成的小道上。这里就是我童年的“学校”。

　　那时，我年纪还很小，才三、四岁，常常穿着毛线织的背带裙，扎两根羊角小辫，穿一双小黑皮鞋，牵着妈妈的手，来到河堤上。

　　妈妈让我摸着大桐树粗壮的树干，告诉我这是“粗糙”，在让我摸摸河堤上的几个小石凳，告诉我这是“光滑”。河对岸种着一排排柳树，婀娜的身姿在春风中舞蹈着，妈妈指着那排柳树，教我背诵贺知章的《咏柳》，我摇晃着小脑袋一本正经的背着：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”

　　那时候，我最企盼的就是到河堤旁，找小朋友玩，背古诗，识汉字，学算数，学英语……这里，真是我童年的“学校”！

　　一个秋日的下午，妈妈带我来到大桐树边。一阵萧瑟的秋风出来，几片黄叶在风中打着旋儿，像一只只金色的蝴蝶在绽放着生命中最后的美丽，而后飘然落下，又被风吹起，消失在秋日的天际边……我好奇地问妈妈：“树叶为什么要落下来呀？”妈妈说：“只有让今年的秋叶落了，明年春天的新叶才会重新吐出芽来，老叶凋零，新叶萌生，生命就是这样延续下去的。正如龚自珍诗云：‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’”我似懂非懂的点点头，似乎明白了什么……

　　如今我已经渐渐长大了，成熟了，童年的“学校”在我的记忆中已渐渐远去，恰似那铅笔写出的字迹，在岁月的洗刷中慢慢模糊，渐行渐远……但它，永远是我童年最温馨的回忆。

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