关于想象的作文

小学想象作文400字

时间:2021-05-18 20:11:14 关于想象的作文 我要投稿

关于小学想象作文400字集合10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学想象作文400字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学想象作文400字集合10篇

小学想象作文400字 篇1

  看啦!多美的房子呀!其实它就是我未来的房子。我未来的房子高高大大的,有三十个窗户,有一个宽五十米的正方形庭院,屋内的所有物品都很名贵,进去仿佛是在皇家贵族的屋子里。

  我的房子里有一个机器人管家,屋内藏着一台电脑,这台电脑是和机器人管家的机器脑相接的。如果外面发洪水,快冲到这间房子的时候,机器人管家就会与屋内的电脑相接,电脑便会启动变化装置,使房子变成一艘潜水艇,马上潜入水中央,既可以躲过水灾,还可以欣赏水里各种各样的鱼,好得很呢!如果外面起了沙尘暴,机器人管家就会与屋内的电脑相接,电脑便会启动防沙尘暴装置,房子的屋顶便会射出一股气墙,充气墙紧紧地罩住了房子,只要沙尘暴一靠近,气墙就会将沙尘暴弹开,直到沙尘暴离开后,气墙才渐渐消失。

  我的房子还有一种逃离装置。如果有陨石来撞地球,机器人管家便会联系电脑,电脑马上启动逃离装置,顿时,房子瞬间便成了一支火箭,三秒钟之后逃离到别的星球去了。

  虽然现在还没有发明出这样的房子,但是我相信,只要我好好学习,长大后壮大我们的祖国,就一定会发明出这样的房子。

小学想象作文400字 篇2

  静静地,回忆着以前我去火星的场景......

  一天,我在外面玩,忽然,一阵怪风把我卷到了一片红的刺眼的平原上。我慢慢地走着,看见了许多古怪的植物,有三角形的、心形的、圆形的......不知什么时候,一个皮肤、眼睛、牙齿都是红色的人走到我的面前。他的衣服是橙黄色的,上面有一颗非常耀眼的大红色的五角星。我友好地伸出手,他也友好地跟我握了握手。他对我叽里呱啦地说了一通,我都没听懂,正当我很疑惑的时候,那个五角星竟然用标准的普通话把他刚说的话重复了一遍,说:“你好,我是来自火星的“哈利哇”,欢迎你到火星来做客。我们的每件衣服上都有一个五角星,每个角有20种功能,会各国语言。请问你可以去我家吗?”我连忙答道:“当然可以,只要你愿意。”

  于是,我来到了他的家。一进门,许多七彩的小石子落了下来,把我吓了一跳,他竟然捡起一颗小石子放入口中,我这才知道,这些都是糖豆。他又请我喝了火星上特有的植物的果实榨成的汁,甜甜的,真好喝!他给我吃了一份点心,我和他一起玩了一会儿,我说:“时候不早了,我还回去了,我该回去了。”他连忙给我了一件带有五角星的衣服。我说:“谢谢,你们火星人就像火一样热情!再见!”

  火星真好,我喜欢这美丽的火星。

小学想象作文400字 篇3

  一眨眼,50年过去了。世界发生了翻天覆地的变化。而我觉得变化最大的是我们的教室。

  走进教室,首先映入眼帘的是一块长长的黑板。这块黑板看起来没什么特别的,但他有神奇的功能。这块黑板不仅不反光,还能自动调节颜色。你的视觉就不会有什么影响了。最神奇的还在于:如果黑板写满了字,只要摁一个按钮,就彻底清除了。不像以前粉笔灰扬起一大片。

  未来,值日生的工作也停止了。取而代之的是教室清洁功能。只要你摁下那个按钮,桌椅自动上升,地板上的微型吸尘器会帮你把地下的垃圾清理干净。那那些垃圾怎么办呢?没关系,垃圾会运往一个变废为宝的装置那里。那个装置会用高科技和先进的技术,把垃圾变成作业本、铅笔、橡皮……

  每张桌子上,还配有一个计算机。计算机不是用来玩的。计算机里面有许多教学视屏。老师布置了作业,我们可以在计算机上完成。

  未来的老师都是机器人,他的脑子里有一个智能芯片,可以说像人类一样说一口流利的普通话。下课后,老师也可以陪学生做游戏。

  你看到讲台上2个按钮了吗?有了他们,我们就可以上室内体育课了。摁下第一个按钮,会出现一个楼梯,你沿着楼梯下去,会发现一个运动场。运动场中间是个足球场,足球场两边还有跳远的沙坑,四周是4条跑道,大家可以像在操场上一样上体育课了。还有一个按钮,那是一个篮球场。大家可以打篮球。旁边还有6个乒乓球台。

  未来的窗户不仅防晒,而且在冬天会散发出热量。真是冬暖夏凉!窗户还不易碎。

  没有做不到,只有想不到!我们要好好学习,让这些想想变成现实!

小学想象作文400字 篇4

  “叮铃铃!”闹钟响了,我飞快地穿上多功能衣,吃好星星餐,准备去参加三十周年小学同学会。

  坐着流星船,我来到了木星酒店,这里金碧辉煌,光彩夺目。服务员居然是一颗颗小星星,电梯居然可以横着走,只要你出名字,食物就会出现在你面前。

  走进包厢,一位春光满面的老师走了过来,我定睛一看,啊!原来是305岁高龄的王老师,王老师开心地说:“多亏去年吃了你发明的‘女神丸’,现在连二十几岁的小帅哥都叫我‘女神’呢!”我听了也十分兴奋!

  这时班长和学习委员来了,他们说土星的生活好极了!穿的是“电子衣”,开的是“糖子车”,钱也用不完,生活美美的,我一听也立刻和他们聊起了未来的水星是多么奇妙,同学们都赞叹不已。后来同学们都到齐了,我们当中高科技玩得最多的人就是我,我从“四次元口袋”里拿出了“电子枪”,“人体房”等众多高科技,同学们羡慕极了!

  这时同学们回忆小学生活了,都连连赞叹现在的科技是多么发达,以前只有一些普通的房子啊,车子啊,玩的东西也没什么厉害的,连做化学实验也怕爆炸,现在的房子,车子十分神奇,玩的东西都成了高科技,做实验更不怕爆炸了!

  最后,我们约好明年再来一次时空穿越,便各自回家了。

小学想象作文400字 篇5

  二十年了,那阔别已久的故乡还好吗?说着我坐上了无人小洋车。回到了阔别已久的故乡。

  我很惊讶,咦!这是我的故乡吗?在我的记忆中我的故乡是一栋栋的平房呀!还有叮咚唱的小溪,搭在水上长长的垂柳。这—怎么都不见了呢?不管那么多了,房子总是要有一些变化的吧。我可是没有看清楚,揉一揉眼睛再看一下,但是浮现在我的面前的还是一座座洋房。一位机器人走过来说:欢迎,您是段女士吧?您已经有二十年没有回来过了,您的爷爷奶奶在R-5单元。机器人带着我来到了一个电梯旁,他按动了按钮说:您乘这部电梯去吧。我顺着电梯走了下去。呀!花花绿绿的一片草地像毛毯似的铺在了我的脚下。刚要开门一声呜呜呜呜刺耳的警报声响了,许多绅士围住我,用严厉的眼神看着我说:段女士,主人没有回来您是不可以随意闯入主人的房间。我生气了辩论道:我是她们的孙女!绅士查了一下随身带的资料。连忙道歉!我打开了门,哇塞!45寸大的彩电,电子挂表,席梦思软垫,液晶电脑啊!这几十年不见,都这么先进了!这时爷爷、奶奶锻炼身体回来了。一看我来了,便叫机器人保姆给我们做韩国料理。一家人团聚了!

小学想象作文400字 篇6

  20xx年的一天,一辆造型别致的白色轿车在高速路上飞奔着,小轿车里坐着一位20岁左右的.青年,他一边悠闲地听着音乐,一边闭目养神。突然,一辆大卡车风驰电掣般驶来,眼看就要撞上小轿车了。正在这时,小轿车顶棚上伸出了螺旋桨旋转着,轿车呼地一声飞上了天空。卡车过后,轿车又稳稳当当地落在高速路上。

  这就是未来装特殊避险系统的新型汽车。它能自动避险,因为这车身上装有一套高智能电脑控制系统,这系统末端连接远红外扫描仪,这系统还可以与天上的卫星定位系统连接。这车前3千米,后3千米之内的一切车辆动态,都在这车的电脑掌控之中,通过它可以知道哪些地方道路通畅,可以行走;哪些地方堵车,不能通行......如有紧急情况,电脑控制系统会第一时间给主人通报,并自动做出处理措施,所以这车即使在你车里睡着了,也不必担心会出车祸,除非电脑系统瘫痪了。这车不仅可以避险,还能在水上行驶。如果遇到洪涝,你只需点一下水上行驶状态,车的缝隙处会伸出一种遇水便能与金属紧密结合的胶状物,让水进不到车里。同时这车会把轮子收起,车后部伸出一个掌舵的东西,让车当游艇用。未来的汽车不仅功能强大,还非常节能环保,平时是利用太阳能做动力的,遇到太阳能源不够用时,它会自动转换成使用水分解成氢作为能源的发动装置来做动力。

  瞧!未来的汽车够神奇的吧!

小学想象作文400字 篇7

  文具盒里有铅笔,橡皮,钢笔,直尺,它们都是好朋友。但是有一天晚上,它们发生了争吵。

  铅笔是第一个发言的,它对文具们说:“伙伴们,我的功劳是最大的,如果没有我,小主人的作业就完不成了。”铅笔的话引来一阵嘲笑,顶不服气的是橡皮:“哼!如果不是我擦掉你的错字,你写出来的都是错误的答案!”直尺把铅笔和橡皮推开,说:“还是我的功劳最大,要不是我帮小主人解决连线题,那小主人画出的线就是歪歪扭扭的了。”钢笔提高着嗓门,嚷嚷着:“你们的功劳都没我大!小主人上三年级以后,一直到高中、到大学,都要用我来写字,我会一直陪小主人到毕业!”

  文具们议论纷纷,都说自己的功劳最大。文具盒爷爷被吵醒了,他听到文具们的话,笑着说:“你们呀,都只看到了自己的长处,没有看到自己的短处。铅笔,如果小主人没有削笔器,你笔尖断了该怎么办呢?橡皮,你虽然可以擦掉铅笔写出来的字迹,但是钢笔字你能擦得掉吗?直尺,你虽然能帮助小主人完成连线题,但是其他题你能帮上什么忙呢?还有你,钢笔,没有墨水你一个字也写不出来啊!”

  文具们听了文具盒爷爷的一番话,惭愧地低下了头,说:“看来,在小主人的学习上,我们只有团结合作,才能帮助小主人取得好的成绩啊!”

小学想象作文400字 篇8

  这个故事发生在一个风和日丽的星期天。

  主人就要用午餐了,餐桌上躺着筷子和汤勺,骄傲的汤勺看不起筷子,常常嘲笑他。

  “你敢打我吗?瘦得像油条似的破筷子!”汤勺斜着眼睛傲慢地说。

  “不敢,汤勺大哥。”筷子轻轻地说,“我虽然瘦,可我也是有用的。”

  “胆小鬼,不敢就是不敢,懦弱的东西!”汤勺边说边向筷子吐舌头。

  “我确实不敢打你,但我并不懦弱。”筷子说,“我们能夹菜,你还不能呢!”

  汤勺刚才还是雪白的脸蛋,现在被筷子气得比火还红。他恼火地说:“你怎么敢跟我相提并论!要不了几天,你的细腰就会被折断了,我却能永久地活在世界上。”

  筷子刚想再说点什么,主人来吃午餐了,他就不作声了。趁筷子不留神,汤勺一扭肥厚的腰身,把筷子撞到桌子下去了。

  主人开始吃饭了,不管主人是喝汤还是吃菜,汤勺都自告奋勇上去服务。可是,不久就遇上了麻烦:主人想吃鱼,到处找不到筷子,主人只好用汤勺舀了块鱼肉塞进嘴里,谁知鱼肉里的刺没有挑干净,把主人的喉咙卡住了,饭也吃不了了。

  这时,汤勺才明白,自己和筷子各有各的用处,谁也少不了谁。从今以后,他们团结合作,一起尽心尽力地为主人服务,再没闹过矛盾。

小学想象作文400字 篇9

  有一个小男孩很喜欢皮球,于是他买了一个皮球,这个皮球是一个既漂亮有实用的运动器材。一天,小男孩不小心把皮球弄丢了。他怎么找也找不着他的主人。他暗自许了一个愿望。希望早日见到主人,过上美好幸福的生活。过了一会儿,忽然刮了一阵狂风,吹在皮球的身上又冰又凉,就像刀割一样。但皮球以自己无比的勇气,不屈的精神对抗着这场狂风。

  皮球还是被吹到了马路上,他得闯汽车关。突然,交通绿灯亮了,无数的汽车像马群一样奔跑过来。有一辆汽车冲过来,把皮球撞到了路旁的红绿灯下。这时,一位捡垃圾的人——三角形,已经来到了这里,正在寻找垃圾。“呀!这是谁丢的皮球啊!难道无人认吗?那就送给我吧!”三角形自言自语的说。他匆忙的捡起皮球,放在一旁,用自己最坚硬的一个角,将皮球刺破。他想等皮球的气全放完以后,再拿到废品回收站去卖。

  三更半夜,三角形睡着了,正做着美梦,手里拿着卖皮球的一千元钱。

  “呼-呼”是什么声音?原来是神仙来了。神仙先使出了一个魔法,让气球变成了原来的样子—气鼓鼓,圆溜溜的。然后再使出一个魔法,让气球回到他的主人手中。气球的愿望终于实现了,但三角形呢?那就倒霉了。

  第二天,神仙就带着三角形回到天宫中接受惩罚了,神仙让他整日炼仙丹。

小学想象作文400字 篇10

  未来的学校,是一个多姿多彩,高科技的学校。只要你一走进这个学校,就能感受到高科技。

  学校的门卫室内的是一个机器人,他的头像一部摄像机,它把全校师生都刻录在“脑子”里的数据盘上,如果一有不“认识”的人,它会马上阻止他进学校,并报警,这样一来,学生和老师在学校内也会很安全。

  教室里,每人都有一个固定的座位,并且每位学生都不用背书包,只要按下桌子上的绿色按钮,就会出现放映一张立体型的课程表,只要按下随便一课课程,电脑就会根据数据把该课所有有关的书和作业都摆在桌子上。中午,要吃饭了,你们也不用到食堂去吃饭。只要按一下桌子上的黄色按钮,就会出现一张食谱让你自己点爱吃的菜,不一会儿,饭菜就会全部出现在面前。晚上放学,你只要按一下桌子上一红色按钮,你的椅子就会用安全带将你绑住然后一直往下掉,掉在一辆“时光超速车”里,用420KM/分的速度把你送到家。

  老师上课时,因为各种需要,所以教室就能自己转换环境。语言课上,如果上到战斗的课文,教室的墙就会自动地转换到那个场面,仿佛让同学们真的来到这个场面,真的身临其境!如果上到古诗或者另外的课时,教室也能把它们转换出来。自然课时,整个教室就成了一个巨大的花园:有花,有草,有小溪,有树木……那里,不仅能闻到花的清香,还能听到动听的鸟鸣声。美术课时,整个教室的墙都变成了一幅幅美丽的风景画,让人都引起了画画的劲。

  将来,我国科技发达的时候,一定会有这们的学校的。

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