有什么的作文

校园里有一个有趣的地方作文

时间:2022-09-13 13:35:47 有什么的作文 我要投稿

校园里有一个有趣的地方作文(精选25篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的校园里有一个有趣的地方作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园里有一个有趣的地方作文(精选25篇)

  校园里有一个有趣的地方作文 篇1

  校园,是一个神圣的地方,它培养了一代又一代的人才。今天,我便来写人才的“起源地”——教室。教室里的“味道”丰富多彩,酸甜苦辣,样样俱全。

  酸

  “同学们,今天的作业多不多?”天真的同学们说:“不多不多。”可惜,稚嫩的小白兔斗不过狡猾的大灰狼,于是,悲催的一幕上演了,“行,你们既然说不多,那就多布置一点吧。”顿时,教室里回荡着同学们的惨叫,而“大灰狼”则踏着胜利的脚步离去,只留下了恨自己多嘴的同学们。

  甜

  这件事就比较高兴了,课上老师布置了一道难题,要我们利用课间解出来。课下,同学们苦思冥想,终于有几个同学耐不住了,出去玩了。只有几个学霸仍在座位上思考……等到下一节上课,老师问有谁解出来那道题了,一个同学举起了手,正是几个留在教室里的学霸之一。不出意料,他答对了,教室里响起了热烈的掌声,老师也表扬了他,他脸上闪着自豪的光芒。

  苦

  下午最后一节课,老师去开会,没有人看着我们。于是,理所当然的,我们班疯了。班长本来在管纪律,但看到我们如此的放纵自己,也索性不管了。同学干什么的都有,总之,雀喧鸠聚。当然,在人生的最高点,总会有一个最低点在向我们招手,这不,来了。一位站岗的同志急急忙忙的吼道:“老师来了!”同学们立即坐好,老师进来就说:“作业翻倍!”哎,这其实也是我们自找的。

  辣

  上课的时候最不希望什么?当然是不希望自己不擅长的科目老师提问自己了。上数学课时,老师要选一个同学来回答问题,几乎所有不喜欢数学的同学们都低下了头。李某不幸的被老师叫到了,他哭丧着脸,慢慢地站起来了,“怎么这么慢?这题又不难,5x=25,解答!”“嗯,……x=5吧,”他的声音非常小,声若蚊蝇,“嗯,坐下吧。”我偷偷的瞥了他一眼,发现他脸好红,而且松了一口气。“来,下一题……”

  我相信,教室一定是校园里最有趣的地方,因为这里有认真的学生在上课!

  我爱我校,

  校园是诗,

  校园是画,

  校园是一条历史长河,

  校园是香山红叶似火,

  这里是诗的海洋,

  这里是花的乐园,

  我们在这里耕耘,

  我们在这里收获。

  校园里有一个有趣的地方作文 篇2

  我们的学校环山小学,座落于公安局旁。

  一走进校园,首先映入我们眼帘的就是用白色大理石高一米大几搭的石碑,上面记载着爱因斯坦、孔子、达。芬奇这3位名人的生平简介。紧挨着石碑后面的就是用一块块玻璃砌成的高台,上面摆放着三位名人的雕像,他们时刻提醒着我们好好学习,天天向上!

  来到教学楼的紫藤架下,不锈钢上铺着茂密的紫藤花。春天,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子;夏天,紫藤花开了,花朵小巧玲珑,就像一个个小铃铛。一阵风吹来,花朵碰着树叶,我仿佛听到“叮叮当”的声音,让人赏心悦目;到了秋天,紫藤花长出一颗颗小果子,它们躲在密密层层的树叶里,好像在和我们捉迷藏,不仔细看是看不到的;冬天,紫藤花枯萎了,只剩下几片顽强的叶子,还在枝头发抖。

  紫藤花架后面有一片林子,林子旁边长着好些石头,大的小的形状千奇百怪。有一的像直插云霄的宝剑,有的像擎天柱,有的像春雨过后的春笋,还有的像飞入云彩上面的火剑!

  我们校园的景物一年四季都很美丽,我真为我是环山人而自豪、骄傲!

  校园里有一个有趣的地方作文 篇3

  来自世界各地的旅客朋友们大家好!我是来自环山旅行社的导游张哲语,大家可以叫我张导。接下来我们要去的景点是我的母校—环山小学。

  我的学校—环山小学是个儒雅的学校,请大家进入校园后不要大声喧哗。如果各位已经准备好了,就让我们走进学校的大门吧!

  走入大门,首先映入眼帘的三座高大的雕像:这是“三绝”之一:绝严。站在最低位置的是伟大科学家—爱因斯坦,他曾为人间留下了许多科学作品;站在中间的是世界著名的画家—达·芬奇,《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等画作都出自他之手,不为人知的是他还是个科学家,用自己的画笔画出了许多人体奥秘示意图;而最高处的就是《史记》作者的师父—孔子,他是个伟大的文学家。

  沿着小路继续往前走就来到了学校“三绝”之一:紫藤花架,它是三绝里的绝美。春天,它的花朵如羞涩的小姑娘含苞等放;夏天,它的花如同天上的太阳,激情豪放;秋天,这些小果实像一个个淘气的精灵,躲藏在花丛中;冬天,枝下的孩子们成了景色,他们抓着枯枝玩儿,为光秃秃的紫藤花增添了生气。一年四季;无论是春夏秋冬,都可以看见孩子们在架下休息、玩耍。

  绕过草坪,瞧!这便是学校“三绝”的最后一绝:石林。这是一条条长长的石柱,仿佛是一把把将剑柄埋进土里的利剑,但是抛开刚才的思维,重新再时,这又会变成了一架架既将起飞的米箭……将这几种思绪结合起来时,你就会感觉连孙悟空的“七十二变”也黯然失色。

  游客朋友们,环山小学的景点还有很多,但恕我只能介绍到这里,愿大家能再来光顾旅行社,我们会用最热心的服务使您快乐。如果您能将这份幸福快乐送给您的亲人朋友们,那么将是我们的荣幸与幸福!

  校园里有一个有趣的地方作文 篇4

  秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹走了炎热的夏天,也把我们的校园吹得五彩缤纷。

  一走进校园的南大门口,就看见有座植物园,植物园里有红得发紫的茄子,像是披上了紫色的袍子,在秋风里频频点头;黄瓜又大又绿,好像竖着耳朵在听小朋友的欢声笑语;还有些植物都变黄了,像是穿上黄黄的衣裳。

  校园里的荷花池,在夏天时,荷叶像个碧绿的大玉盘,一朵朵荷花盛开,随风摆动,像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是,现在荷叶也不像原来的那样碧绿了,荷花也低下了头。只有水里的小鱼不怕寒冷,在水里自由地游来游去。

  荷花池周围的几棵枫树羞红了脸,随着秋风缓缓落下,像是天空寄来的红色明信片。突然一阵清香迎面袭来,原来是几棵桂花树竞相开放,花儿密密麻麻,一簇连着一簇,花瓣仅米粒般大小,远远望去,好像绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别美丽。走近它,有一股清甜的幽香扑鼻而来。

  沿着荷花池旁边的小路,就到了操场,操场中间的草都变黄了,远远望去,好像铺上了厚厚的金黄色的地毯,看着小草,我不禁想到了一首诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”

  我爱秋天,更爱秋天的校园。

  校园里有一个有趣的地方作文 篇5

  秋姑娘把炎热的夏天吹得远远的,带着清凉和成熟的气息,轻轻地,轻轻地,走来了,走进了我们的校园。

  一进校园,映入眼帘是植物园。园内有一株青菜苗,两片小叶长在两侧,显得那么嫩嫩、可爱。架子上,一根根又长又细的丝瓜藤上结了几个绿绿的丝瓜。一阵风吹来,可爱的丝瓜荡来荡去,好像在为我们表演呢!

  走出植物园,就与微风撞了个满怀,一阵芳香扑鼻的气味迎面扑来,满树的桂花金黄金黄的,花瓣仅米粒般大小,花儿密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中点缀着无数小碎金。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别美丽。深吸一口,迷人的芳香,令人陶醉其中。

  往前走,是我们学校引人注目的荷花池。池中,荷叶挤挤挨挨,有的荷叶边缘早已成黄色,有的仍然郁郁葱葱,生机勃勃。小鱼小虾时而跃出水面。

  荷花池周围是一片大树林,风吹得黄叶飞上天空,“刷——刷——”,是他们与树妈妈道别。枫树点起火把,像一团燃烧的火炬,一片片叶子飘下来,多么像一只红通通的小手,向人们招手呢!

  顺着小路向前走,就是宽阔的操场。操场中有一大片的草地,小草们穿上黄衣服,一踩上去,软绵绵的,好舒服!又一阵风吹过,小草扭起秧歌,好像在展示自己的舞姿。我们乐了,在草地上和昆虫玩起了捉迷藏。

  操场东边,有一大片柚子树,碧绿的树叶丛中结了一个个大大的柚子,像一个个大木瓜,我走近闻了闻,一股香甜沁人心脾。

  秋天来了,来到校园里散步,为校园增添了一番特别的景致。

  校园里有一个有趣的地方作文 篇6

  我们的校园——环山小学,坐落在公安局的旁边。那里鸟语花香,风景宜人,是个学习的好地方。

  一进校园就看见了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世简介,三位名人分别是:孔子、达·芬奇、爱因斯坦。这三座石碑后还有三根泥柱,泥柱上镶嵌着长方形的玻璃,玻璃上矗立着孔子、达·芬奇、爱因斯坦的雕像。

  一直往前走,来到我们学校的宣传栏对面的紫藤花架前,这里是我们学校美丽的景点之一。春天,紫藤花抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,偶尔有一两只蝴蝶在叶中飞舞。夏天,紫藤花叶长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶遮住了阳光,在茂密的枝叶里长着一串串好似铃铛般的花朵,一阵风吹来好像会发出“叮叮当当”的声音呢!因此,小朋友们最喜欢在树下嬉闹、乘凉。秋天,紫藤花的叶子还是那么苍翠,枝叶间长着像黄豆一样的果实,它们躲在枝叶间,不仔细看是看不见的。冬天,紫藤花上堆满了积雪,一片白茫茫的。

  绕过紫藤花架,便看见了一片石林,那些石柱像直插云霄的宝剑又像雨后破土而出的巨型竹子,还像等待飞向天际的火箭。

  看!我们的学校多么美丽呀!

  校园里有一个有趣的地方作文 篇7

  茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情,闻一闻,那就是活力的气息,这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变,因为这里是充满活力的校园。

  爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来,只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机,它只不过是在储存能量。听晨操的音乐响起了!看!校园里顿时充满了活力!同学们跑着,跳着,欢笑着,新的一天就此开始!

  爬山虎透出的绿令人炫目,夏日炎炎。上了五节课,人都无力起来。别认为同学们是怕流汗,他们只不过是要先去吃饱了饭,才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动,欢快地跳起皮筋来,作为男生的我们自然也不甘落后,过人,传球都颇有巨星的风范,打累了大伙在篮下,抹着汗水,喝着饮料,好不惬意!不知谁冷不丁唱了一句:“汗水点点流不尽,青春滴滴淌不完。”

  爬山虎也染了发,黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的,秋高气爽,学校正热闹非凡,这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽,迈着整齐的步伐。哦,还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天,再来听听我们班的口号:“运动运动,永不言败;飞翔飞翔,斗志昂扬!”

  爬山虎褪去了衣装,光秃秃的,寒风刺骨的冷。放学铃声大作,同学们纷纷涌出校园。不为别的,只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们——充满活力的少年,再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。

  春夏秋冬,爬山虎有荣有枯,而校园里洋溢的活力气息却从未改变!

  校园里有一个有趣的地方作文 篇8

  我们的学校是个美丽的地方。

  当你来到校门口,阶梯两侧的花坛就映入你的眼帘。花坛里种满了美丽的兰花,每到花期,那一朵朵洁白的兰花竞相开放,远远望去,好像雪白的绒毯。阶梯上面,有一棵挺拔的大树,一年四季都十分茂盛,就像一把撑开的绿色大伞,树下有个水龙头,每到放学,都有许多同学来这里洗手。

  走进校园,一排排整齐高大的梧桐树就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。春天,梧桐树发芽了,那一个个嫩绿的小芽仿佛是镶嵌在枝头的一块块翠绿的宝石;炎炎夏日,梧桐树长得格外茂盛,能为我们遮阳挡雨;一阵秋风吹过,梧桐树的叶子飘落下来,就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,梧桐树的叶子掉光了,只剩下光秃秃的树干了,但是它不怕寒冷,仍然坚强地守卫者我们的校园。教学楼旁,一棵棵亭亭玉立的桂花树长得十分茂盛,八九月份,桂花开了,那一朵朵金黄的小花散发着淡淡清香,弥漫着整个校园。

  我们的校园不但美丽,而且是个欢乐的地方。每到下课,同学们就一窝蜂地跑到操场,他们有的在比赛跑步,有的在跳绳,有的在打乒乓球……

  我喜欢我们的校园!

  校园里有一个有趣的地方作文 篇9

  当我们走进校门,向左穿过1号楼,就到了我们美丽的天鹅园。

  夏天,雕塑旁的桃树长得非常茂密,把天鹅园雕塑给遮住了,若隐若现,好像在和我们玩捉迷藏。光滑的鹅卵石铺在天鹅园的地上非常漂亮。

  天鹅园给同学们带来了很多欢乐,特别是那些桃树,每当树上出现一大块一大块桃浆时,就会有同学将软软的透明的桃浆从树上抠下来,像是晶莹剔透的水晶球一样拿一张白纸,把它放在纸上捧在怀里。还有一棵树长太高了,就被保安叔叔砍了一节。因为经常有“皮猴子”趴在栏杆那里伸出手想去摘桃子,太危险了。

  秋天桂花开花了,有很多女生喜欢站在树下让桂花飘落在身上,轻轻摇一摇树枝就下起了“桂花雨”,而这时的鹅卵石地就变成金黄色的了。

  在天鹅园里最引人注目的肯定是一座叫“飞向明天”的雕塑。有一只天鹅,它展开翅膀,背上驮着一个小男孩,男孩右手手中举着一把钥匙,男孩右手牵着书包带。那是打开明天大门的钥匙,那是打开知识大门的钥匙,那是打开智慧大门的钥匙。

  这就是我们美丽的校园天鹅园。

  校园里有一个有趣的地方作文 篇10

  我漫步在校园的水泥甬道上,与以往不同的是,这也许是最后一次了。

  离开这里,我就小学毕业了。我们班很多同学都选择了留下继续读初中,包括经常和我玩的两个好朋友。虽然住得很近,可是曾经的欢笑还会不会有呢?

  我不想离开,其实是不想离开这里的人和回忆。这里有我的朋友、我的老师、我的六年时光、我的喜怒哀乐,我离不开,也舍不得。这片小园子里,有着太多我的故事。

  眼前是熟悉的亭子,看到上面缠着和我一样已然成熟多了的葡萄藤,不由得一笑。还记得一年级,我们喜欢坐在支撑亭子的圆环上,起身后会蹭上一身白石灰,我们就用小手使劲地拍啊,可是回家后还是会让大人发现说一顿;二年级,一下课我们一群皮孩子站在雪白的石凳上,努力地够着那小而青涩的葡萄,我太矮够不着,后来不知怎么被老师发现了这件事,摘到葡萄的高个子们被老师狠批一顿,而我吓出了一身冷汗;三年级时家长会,趁着老师和家长都忙着说话时,我们在外面撒欢儿,发现亭子地上居然还铺了几块圆石头,于是兴致勃勃地在石头间跳来跳去;四年级时,学校在旁边建了一些运动器材,小小的亭子有些受冷落了,可是我仍可以在这里向它倾诉我的秘密;五年级时,科学老师为了让我们观察虫子,组织我们将它们捉住,放进透明的塑料小器皿内,就是在这儿,我捉到了一只“不落俗套”的特别虫子,而且夸它的人是老师,极大地满足了我小小的虚荣心;六年级时,这个白色的亭子被学校涂得五颜六色,圆石头被水泥覆盖而只剩下一个浅浅的轮廓提示着人们它们曾存在过。

  不知不觉已经来到学校小门旁,一年级在这里发生的一件事让我有了第一个朋友。那时刚入学,因为初来乍到且不会交际,所以没有朋友。后来有一天,我们班一个调皮男生爬到了门口一个矮坑边上的青砖上,班主任对他那个训啊,还说叫他留下,那时候小,什么也不懂,被“留下”这两个字吓坏了,因为在我当时的印象里,这就意味着“不可饶恕”.而我当时的举动令我至今都奇怪,当时是哪来的勇气——我说,我相信他不是故意的,老师有些哭笑不得,现在我知道,她只是想教育教育淘气鬼.最后她是否“赦免”了他我不记得,可是我记得这之后我开始慢慢有了朋友,而且这个“捣蛋头子”竟然一次都没对我恶作剧过,一直到现在都相安无事,而且在我困难时他还会帮我一把。我知道他是一个真正的好朋友。

  不经意间看见身旁那棵树,可惜它现在还没有开花。那时候上二年级,它的枝杈就从我们窗前伸展开,在花季里,美丽的花朵就会铺满整个窗户,可是现在的六(3)班毕业生已经不再坐在那里了。

  我们就像六年前的新叶,在今天落下开始新的旅途。

  亲爱的校园之园,在我的记忆里你仍是开学日的样子;而我们已经过去了六年,变了曾经天真的样子。这里不再属于我们,我们不得不说——校园之园,我们出发了。

  校园里有一个有趣的地方作文 篇11

  我们学校坐落在奉化溪口——蒋介石先生的故乡,今天,就让我给大家当一回“小导游”,带你们细细游览我们那可爱又美丽的校园!

  当你走在溪口镇牌门路上,就会发现有一处依山傍水的好地方,那里鸟语花香,充满欢声笑语,抬头一看,“奉化市溪口镇中心小学”几个大字赫然眼前。小学由当年的.蒋介石先生一手刨办,在经历百年沧桑后,依旧保持着原来的挺拔和庄重。粉刷后的建筑楼仿佛给校园穿上了一件粉红外套,显得格外清新可爱。

  走进大门,三棵高大的香樟树耸立两旁,它们就像威武的将军。一阵秋风吹来,几片叶子悄然飘落,像是在迎接我们的到来。往前走几步,就看到了个巨型花坛,花坛里种着铁树,桂花树、冬青树,开着艳丽的牡丹、菊花、一串红……两个花坛一前一后,如同将军身后的武士,一起保卫着我们美丽的校园。此时,真想伸手摘一朵闻闻,又怕是惊动了这些精灵,呵呵,只能作罢。

  让我们接着往前走,这里是我们的游乐园——大操场。你瞧,那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶,孩子们在上面追跑、打闹、嬉戏,好似弦上跳动着的快乐音符。操场左边围墙外,紧挨着当地小有名气的“马鞍山”。看着眼前的马鞍胜景,让人浮想联翩。想来,当年蒋先生把校址选在此处,真是百里挑一的“风水宝地”啊!

  同学们,我们学校的景点还有不少,所谓“耳听为虚,眼见为实”,要想亲眼目睹我们学校的风采,一定要记得亲自光临哦!

  校园里有一个有趣的地方作文 篇12

  开头:当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

  结尾:现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.

  校园里有一个有趣的地方作文 篇13

  每个人的校园都不一样,对于自己的校园,你是否能够发现它的美丽呢?

  我的学校在五岭大道旁,它有一个好听的名字——“涌泉小学”。校长说,它之所以有这样的名字,是因为校长想让这儿的人才辈出,就如泉水一般。

  看见学校,大家的第一反应应该都是那“可怕”的教室吧!其实,我们的教室非常的精美:书、花儿,还有整齐的桌椅……上课时,同学们郎朗的读书声优美动听;有时,“蜜蜂卫兵”也会来听听老师的课呢!下课时,同学们你推我,我挤你地从教室跑出来,陪伴我们的朋友“操场”玩耍。

  放学了,同学们朝着教室左边的运动场蜂拥而去。运动场右边有一个大的足球,同学们经常去那里玩游戏;运动场是由一个400米的跑道围绕二厂的足球场,足球场上,小足球在同学们的脚下飞舞着。学校的足球小将就是从这里诞生,赢得了多场比赛,为我们的学校争了光,因此,学校获得了“全国校园足球特色学校”的称号。

  教学楼后面有一个小菜园,这菜园呀,非常地小巧,但非常精致:萝卜、茄子、西红柿……都是自然生长的,它们愿意长多长、多高,就长多长、多高哦,也不会被约束;我们学校就像这片小菜园,我们就像那些菜,吸取着这里的知识“养分”,茁壮的成长。蝴蝶自由地飞着,它煽动着那引人注目的翅膀,像一个美丽的女孩装扮着菜园;调皮的孩子们的喧闹声给校园带来生机勃勃的景象。

  再过两年,我就要离开这儿了,我愿它长青长寿,我愿它永远宁静,我愿它永远和谐!我爱你——涌泉,是您让我得到了知识,是您把我引进了知识的天堂,是您让我懂得了许多的道理!

  最后,我想说“谢谢您,涌泉!”

  校园里有一个有趣的地方作文 篇14

  学校是我们健康成长的摇篮;学校是我们自由飞翔的天空;学校是我们共同的和谐家园!

  作为一名中学生,我们能为学校的环境保护做些什么?

  我们生活在一个书香书香的校园里,呼吸着新鲜的空气,闻着花香。为什么要毁掉它?在校园里走来走去,看到一堆堆的垃圾,闻到一股股恶臭,是什么感觉?很难!

  毕竟校园是我们一起学习生活的家。你愿意在臭气熏天的环境中学习吗?那我们为什么不一起创造一个美丽的校园呢?

  在我们的校园里,还是有不和谐的地方。每天早上,每个班的学生和值班学生都打扫卫生。但是随着时间的推移,你可以看到满是垃圾的身影。餐厅里,饭菜扔得到处都是,落在椅子上,桌子上,地上,让人没胃口。有的同学吃泡面,吃的津津有味,不小心掉到地上,包在草坪上。这种现象总会重新出现。而且学生在垃圾站扔垃圾的时候,总是不愿意扔在中间,所以周边经常堆满垃圾,要派人清理。这个现象我深有体会。垃圾散发异味,苍蝇在上面跳舞,让人气馁。

  “青校园因为你而美丽!”作为学校的主人,我们保护校园环境,为自己和每个人创造美好的学习和生活环境。在日常生活中,一个微小的举动就能让校园变得美丽而发光,一点点的力量加在一起就能为校园的环保做出贡献。这是我们每个同学不可推卸的责任。

  如果校园环境舒适美好,你会觉得神清气爽吗?

  如果校园环境没有垃圾,你会觉得轻松愉快吗?

  如果校园环境没有垃圾,你会觉得安静祥和吗?

  我们每个人都想生活在一个干净的校园里,我们每个人都渴望安静和谐的生活和学习。那我们一起为校园行动吧!让秋风吹过干净的校园,让阳光照耀在我们的笑脸上!让我们以身作则,从每一件小事做起,一起开始校园环保之旅!让朗朗书声响彻校园,让白色垃圾消失得无影无踪;让花散发香味,让皮屑消失!

  我们的校园需要我们的共同关心。让我们一起行动,珍惜资源,减少污染,让我们的生活更美好!让我们一起唱快乐的歌,走在清新和谐的校园里!我们一起维护校园,一起创造美好校园!让我们携手走向更美好的明天!

  校园里有一个有趣的地方作文 篇15

  始于初秋,终于盛夏,六年生活一晃而过,细细回味,仿佛刚入学就在昨天,现在我要投入身心,再去感受一遍我的校园。

  天空是灰暗的,蒙蒙中像是披了一层轻纱,毛毛细雨不快不慢地洒落着,我们的校园从未有什么特色只是丛中唯有一颗巨大的梧桐树,它一年四季都在守护着我们,从未调零,因为它,让我们永远都在清香中度过每一天,我使劲地去闻,去感受,因为这股清香陪伴了我六年,可能以后再也闻不到了,再仔细地看一看,它有着粗壮的树干,与茂盛的梧桐叶,叶子们之间紧挨着,透露不出半缕阳光,它们笼罩着一片草地,连毛毛细雨都形落不下来,草地上仿佛还有着曾经那批躲雨的少年的身影。

  今年夏天的风显得格外的悲伤,吹来的不仅是一阵暖流,更像是我们即将要离别的呼喊,阳光笼罩着大地,微风填满空气,而泪水却灌满了我们的心田,因为我们将离别这昔日的校园美景。

  盛夏来袭,分别也即将来临,没错!我们应该坦然地面对这个盛夏,再用一颗勇敢的心迎接下一个初秋,人生是一层又一层阶梯,小学六年只是第一层,接下来还有很多层要走,如果每一层都用悲伤来面对,那么阶梯可要被泪水淹没了,我们要以梦为马,用自己的方式走完阶梯,所以,同学们让我们一起在顶楼见吧。

  迎着晨风想一想今天要学什么?踏着夕阳问一问今天学会了什么?珍惜现在的每分每秒,因为它们马上就要一去而不复返了,夕阳之下坐在梧桐树下的草坪上,与自己的同窗好友肩并肩坐着,感受着校园的芳香,我的小学生活不留遗憾!

  始于初秋,终于盛夏,愿眼看到的没有干扰,没有种种困扰,只有这方寸土之间的广阔,真的!愿我们都像对方一样勇敢。

  校园里有一个有趣的地方作文 篇16

  我一直觉得校园门是一扇极其老旧的门,甚至让我觉得是时候“退休”了。然而,从那天起,我的思想发生了变化,这是一个彻底的变化。

  每天放学后,我们都会看到一群人站在学校门口,手里拿着一些饭菜,好像在焦急地等待着什么。有一天,我问同学:“这些人在等什么吗?”“嗯!这些是给他们送饭的初中生家长!”同学回答。“哦!”我说。“因为初三要晚自习,放学很晚,父母会给他们吃的。”同学继续说。听完同学们的讲解,我立刻被那些家长感动了,脑海里浮现出他们的身影:看那个老太太,她一定是在给孙子送饭,眼睛还时不时的看着学校。他的脸上出现了焦虑的表情,担心孙子吃晚了会学到东西。看看那个中年妇女,左手拿着食物,右手拿着牛奶,站在门外,神经都紧张了,就等着下课铃响。“铃声……”下课后,三年级的学生都涌了下来。他们从父母那里接过食物,一大口一大口地吃着,而站在他们身边的父母脸上没有焦虑的表情,只留下了欣慰。

  我想那些家长一定是为这顿饭精心准备的。他们不知疲倦地为孩子工作,并从繁忙的日程中抽出时间做饭和送餐。可能他们连饭都不吃帮孩子送饭。夏天,他们冒着炎热的夕阳出汗,手里的那瓶冰水舍不得喝,只能留给孩子;冬天,我宁愿站在呼啸的寒风门口等待,也不愿让孩子晚一点吃饭。

  原来,校园的大门真的不再普通,不再平凡。这门下,有很多亲人。突然觉得这扇门很高,这扇门不能“退”!

  校园里有一个有趣的地方作文 篇17

  他一离开教室门,就迫不及待地从口袋里掏出一包烟。因为他很焦虑,点燃香烟的手似乎在颤抖。火光一闪,香烟顶端突然冒出一小束微蓝的白烟。他用两根手指使劲夹住香烟,吸了两口,然后嘴唇紧闭,生怕嘴里冒出一点烟来。过了一会儿,随着他鼻孔里喷出的两股烟,他紧锁的眉头终于舒展开来。每次看到这伤心的一幕,我就知道他又抽烟上瘾了。我曾经有过“站在雪里”的经历。初入初中的时候,一群小伙伴不怕虎,就这样公然尝试法律,最后吸引了班主任全方位的“特别关照”。

  一天,我和我的两个朋友在教室里看一部新买的动画片。看到入迷的样子,突然闻到一股从后面传来的味道,我的一个同学闻到了,说:“好像是烟……”我们突然意识到了什么,突然转过头来。当时我和朋友都惊呆了!我看到他站在我身后,是班主任,语文老师。漫画书当场被没收,老师命令我们以后不要把与学习无关的书带进教室,否则将受到严厉处理。彻底检查,写出来了,上课当众宣读,以免影响。这件事之后,再加上其他几件事,我们几个人不幸被当成破坏我们班学风的病毒。为了维护他苦心经营的优质课的形象,老师每下一节课就逼着我们站在他办公室门口,免得课间十分钟在班里兴风作浪。“程门雪梨”是我们班流传下来的笑话。学校一开学,他就这样吓唬我们。我真的是发自内心的恨他。

  一天几次站在老师办公室门口,忍受着路过的老师同学投来的异样目光,真的让人觉得很丢脸。更糟糕的是,他的办公室会有一股强烈的烟味。我出生在无烟家庭,从小就很讨厌。这时,空气和烟草的味道令人窒息,我从余光中身上可以看出,他其实吸得很舒服。老师似乎很喜欢课间抽烟。“这个可恶的‘吸烟者’!”我的心不止一次这样骂我,唉,忍无可忍。“奉”在教室里给了我一个“专用座位”,就是在讲台旁边放一个座位,让老师随时记录我的一举一动,算是对我在教室里看漫画的又一种惩罚。我抽免费的二手烟,在人们的笑声中煎熬了两个月。

  经过我的改造,我再也不用站岗了。我趁机试着给老师换了座位,但是真的不喜欢被人监视的感觉。他第一次同意了,可能是我当时表现好的原因。我申请了教室的最后一排。由于占据了有利地形,我老了,马上去报摊买小说看得津津有味。在一次晚自习中,我沉浸在小说中的杀戮中。突然感觉身后一阵凉风,然后闻到一股熟悉的味道。我吓得不敢出门回头。过了一会儿,烟草味渐渐淡了。我偷偷在后面呜呜呜,发现教室后面空无一人。但他确实来了,他身后锁着的门现在半开着。他明确表示会严惩这种行为。为什么他这次视而不见,故意放过我?当人们离开时,门并没有完全关闭。为什么?也许我想真正认识到自己的错误。此时,闻着空气中淡淡的烟草味,我并没有觉得那么刺鼻,反而觉得很揪心。从这个味道里,我仿佛听到了老师内心深处的叹息,那种深深的叹息刺痛了我,让我在想,我应该庆幸还是应该惭愧。想到这里,一种说不出的心痛涌上心头。这时我才真正体会到老师的良苦用心和我的错误。第二天,他主动向老师认错,要求继续坐回到讲台旁边的“专用座位”。经过三年的磨合和相处,我对老师的委屈早已烟消云散,心中只记得尊重和感激。

  记得考试前几个月,他跟我们说为了不影响我们学习,他要戒烟。我记得很多次看到他不抽烟就难受,我觉得很感动,觉得对不起他。他教过很多学生,也戒过很多次烟,但最后大部分都是从头到尾,但他的精神一直激励着我。时光荏苒,我一直坐在高中教室里学习到晚上,不经意间还是会心不在焉,但是烟草的味道总会突然出现在我的脑海里,像是前进的标志,也像是一种长辈的责备。即使事情不一样,即使没有一丝烟草的味道,我也会更加勇敢的一直往前走。

  校园里有一个有趣的地方作文 篇18

  窗外的月光好美好亮,当一个少年在窗外哀叹…

  一个少年无精打采的说:“哎,我今年要上大学了。我拿不到怎么办?”另一个少年的声音缓缓说道:“我还能怎么办,凉拌!”此刻。“哎呀!为什么打我?”悲哀地说。“我想说,你考不考都没关系,你说是不是,小霞?”英俊的年轻人又说:“我们没考上就不要我们了。反正我们已经很努力了。你说好!”他意味深长地说。“靠!你在听我说话吗?一个个都像猪。我觉得考不考都一样!”他生气地说。“不,不,我们在听!我们只是在听和吃吗?不是吗,小霞?”笑眯眯的说道。一边传来一声呼噜声:“呜。喔……”男孩翻了个身。“靠!这家伙真的能睡,而且在这个关键时刻还能睡。”帅哥说:“你不知道他拿过很多冠军,包括睡觉冠军,吃饭冠军,还有……”

  “那小林……”小林说:“嗯?什么事,小货?”小火生气地说:“妈的!以后别叫我小混混。嗯。你是小霞的邻居!送回家!”听起来很愤怒。“呃。我就知道你会这么说。但是。我还是喜欢叫你小货,哈哈哈!小货!”一边说一边把小夏拉了回来。“哼!你给我等着瞧!“小”。”说着,他转身要走。

  校园里有一个有趣的地方作文 篇19

  “哈哈哈!他好帅!”我笑着对朋友说。“他长得像郭富城。”朋友笑着说。我们正在谈论校园清洁工。这时老师走过来说:你这个孩子,你知道别人为这个学校付出了多少苦吗?这么无知,他还能用烂扫帚打扫整个学校,你呢?有这么好的学习环境,离不开他。“听了老师的话,我感到惭愧,陷入了沉思……

  清洁工,又高又瘦,黑白胡子,手里拿着一把烂扫帚,看起来历经沧桑。

  每天早上早起看书,都有雾。这时,我总是看到一个人影在雾中晃来晃去,那个人似乎手里拿着什么东西。之前没想是谁,上次老师说了之后才明白,那个人是我们的校园清洁工。

  我记得有一次大风,把书院里所有的树叶都吹到了地上。我看见一个人在风中来回走动。我立刻知道是我们的清洁工,他手里还拿着那把烂扫帚。突然,我开始讨厌风了。为什么这么残忍?但是我们的清洁工会毫无怨言地打扫干净。

  啊!我们校园的顶梁柱!我很难想象没有你这个学校会是什么样子。我也想象不到。你和你的烂扫帚为我们付出了多少!谢谢你,我们的支柱。

  校园里有一个有趣的地方作文 篇20

  当秋风吹散了叶子上的枯叶,冬天的序幕就拉开了。这时,太阳变得懒洋洋的,似乎筋疲力尽。女孩和男孩一直是这个季节的风向标。在人们还没注意到的时候,时髦的猎装和外套就套在漂亮的毛衣外面。在冬天贴个牌子。

  踏进校园,校门口的小榕树已经枯萎,只有那些长得更壮的树还绿着,花坛上的花渐渐羞涩地歇息,只有树叶有晶莹的露珠。

  场上有三四个同学在值班,认真的看着他们,仿佛不怕东风的呼啸。沙子里,几个同学在玩单杠;跑步的时候,有健身的同学在跑步……其他同学呢?哦,他们中的一些人正奔向他们的教室;有的坐在教室看书;其他人站在走廊上聊天。

  "000 。"早读铃响了。突然,校园里突然陷入一片寂静。刚才没有噪音,只有明亮的读书声。这时,紧张的学习生活又开始了。

  渐渐地,太阳忍不住露出了地平线,一缕柔和的阳光照在校园里,仿佛校园里已经穿上了金色的衣服,照在了学生身上,让人觉得有些温暖,没有了早晨的寒冷,感觉冬天就像春天一样,那么温暖舒适。

  校园冬天很普通,很普通。但是很漂亮。虽然我看不到美丽的雪,但我在早上去看了它的美丽。多有趣啊。谁会不喜欢这个校园呢?

  校园的冬天,我喜欢!

  校园里有一个有趣的地方作文 篇21

  枯燥的天空随着频繁的鸟鸣逐渐褪去,不知名的昆虫低沉悲伤的叫声宣告着令人窒息的日子还没有过去,可恶的寄宿生涯让我从一个阳光少年变成了一个月的苦瓜。厌倦了我…

  初秋的树叶无情地飘动,冰冷的月光伤心地照耀着。我默默地走在路上,在去卧室的路上。在刚准备睡觉的20分钟里,我一直不愿意进宿舍,只想无限延长时间;大概和那句话一样,“如果非要给这段时间定一个期限,我希望是一万年。对了,那时候恐怕不会有多少骨灰了。

  在床上辗转反侧睡不着,连个滚都滚不到。已经很窄的床上还有一个不速之客。炎热的卧室里没有月光,哪怕是一点点,也很难得到自己想要的。卧室里有一声叹息。

  早上终于到了,却仿佛是昨天,旁边不请自来的敌人;身边,一群把自己逼到墙角的室友,却是面带微笑的同学。刺骨的寒风无情地敲打着我呆滞的表情,但起床的铃声提醒我随时快下去洗漱。我带着零度的表情从上铺爬下来,带着冰冷的表情拿着我的马克杯,走下楼梯。路上突然想起来我的牙刷没挤牙膏。奇怪,我怎么不挤牙膏?记忆力应该可以吧?

  吃完之后等了一百年,终于有点好吃了。但事实比我想象的要残酷得多。眼前的敌人和我过不去,有些争吵毁了人。呃,吃饭,何必呢?

  来吧,忍受我。

  运气不好,我再忍。

  校园里有一个有趣的地方作文 篇22

  “沐浴在五颜六色的阳光中;飞翔,放飞青春的梦想。王楠中学2021年新年迎新晚会现在开始!”

  在悠扬的音乐中,高一新生们倾尽全力,尽情表演着欢快的歌曲。我表达了我对王楠中学的长期渴望,我成为王楠中学一员后的喜悦,以及我为自己感到骄傲的雄心。礼轻情重。学长们把自己的小礼物送给弟弟妹妹,带给他们家的温暖和欢乐。

  红墙上有七个烫金大字:蓬莱王楠中学光芒万丈。踏入校园,红色的建筑透露出出家的气息。勤劳的地板上十六个猩红色的字符提醒我们对知识的态度。在宽敞明亮的教室里,白色的电子白板把我们带入了多彩的知识世界。阳光通过教室的玻璃,走廊里堆满了一本结实的书,里面充满了学生明亮的读书声。明亮的教室,白色的墙壁,慈祥的老师,熟悉的同学,都洋溢着家的气息。

  在崭新的餐厅里,一排排整齐的桌椅和厚厚的菜肴充满了家的味道;宽敞的操场上矗立着一个崭新的篮球架,里面充满了学生的笑声;平坦的跑道承载着学生们坚定的足迹;全新的图书馆带给学生丰富的精神财富;丰富多彩的课余生活,在紧张的学习之后,带来无限的快乐。

  全新的学校,全新的教学楼,全新的实验楼,全新的餐厅,全新的图书馆。所有全新的事物带给我们无限的憧憬和希望,引领我们走向全新的阅读之路。

  王楠中学的学生就像校园里高大娇嫩的树苗,吮吸着知识的阳光,呼吸着书香的气息,倾听着书本的声音,吸收着书本的营养,茁壮成长。

  沐浴在五彩缤纷的阳光中,放下青春的梦想,我们茁壮成长。王楠中学是我们成长的天堂,是知识的敲门砖,是我们永远的家!

  校园里有一个有趣的地方作文 篇23

  “把玩具放在这里,快点!”“放错地方了!把这个放那儿!”我们几个人手忙脚乱的收拾东西,集市就要开始了!大家都把“货”急了。广播还没宣布,就有人喊:“看,给大山小学一个爱!”

  这一声喊叫吸引了一个从未见过我的女老师。她一眼就看中了我的超大米奇娃娃,直接用手把娃娃举起来:“好大!这个多少钱?”看到“顾客来我家”,我还是买了我的“已购商品”,赶紧回复:“便宜卖!便宜卖!15元。”她什么也没说,毫不犹豫地从钱包里数出15元钱。我暗暗窃喜:我的东西先卖了,太棒了!我接过钱,满心欢喜地给了老师。老师笑着对我说:“我这么快就卖了!真的好!”

  我回到摊位,继续帮忙。这次义卖的东西真的很炫,品种丰富,还有精致的小玩具;有丰富多彩,内容搞笑的书;有无数的娃娃,上面有毛茸茸的涂鸦。我相信如果卖这么多东西,一定是一笔巨款!

  过了一会儿,有人不停地从楼里出来,全校各班——人蜂拥而至,占据了整个彩砖广场!太搞笑了:广场上一下子挤满了三千多人,人潮汹涌。挤在这熙熙攘攘的人群面前几乎是不可能的。这个庞大的人群就像一堵无形的墙,把人和外界隔开。既然大家都很挤,顾客那么多,那我们就要在外面更加努力了!看看颜丽琴。他拿着宣传板,嘴里却忙个不停。他还大喊:“看看帅哥美女,看一看!”嘴巴真甜!很多人嘲笑这个幽默的小胖子!

  看到商品越来越少,钱越来越多,心里大喜过望。该结束了,我们有“清仓促销”!“大促销大促销!跳价跳价!”我大声喊道。最后多卖了几件,剩下的真的不是很好看。老师郑重宣布:“义卖结束!”

  这次活动不仅献上了爱心,也让我们体会到了做“老板”的感觉,一举两得!这样精彩的活动怎么可能不是我脑海中挥之不去的记忆?

  校园里有一个有趣的地方作文 篇24

  “园满春不可关,事出墙外。”同学们,你们知道这首诗讲的是什么季节吗?啊,是的,它说春天。我们校园的春天很美。来和我一起看看吧!

  当你走进校园时,你会首先看到一个有很多花的大花呗,包括樱花、桃花、杜鹃花等。它们五颜六色,形状各异。花和叶子都很活泼,远远看去让人心旷神怡。

  再往里走,一棵高高的香蕉树扑到了眼睛里。站在远处,整棵树都是绿色的,香蕉树正处于旺盛期。它似乎向我们展示了它所有的活力。这棵树很厚,需要两个人才能折起来。树上挂满了水果,让我们的眼睛焕然一新。

  来到操场,路边站着一排排绿色的千年小矮人,阳光变成绿色,像一个温柔的小精灵,上面闪烁着模糊的光点,千年小矮人吐出碧玉一样的绿色新芽?不,太俗气了;比如玉石?不,太旧了。是一种难以形容的绿色。它和你的眼睛一样绿。看了很久,不情愿的离开了这里。

  走进操场,从远处看,草地是绿色的,但我再仔细看,只能看到黄色的杂草。真的是一种看起来近但不近的草色!小草从地上探出头来,东看看,西看看,兴高采烈地迎接春姑娘。整个土地充满了活力。

  我们都脱下厚厚的棉袄,穿上五颜六色的春装,在操场上玩耍。操场就像一根五线谱,而我们就像五线谱上的跳跃音符,给操场增添了很多活力。

  同学们,你们校园的春天是什么样的?拿起你的笔和我分享吧!

  校园里有一个有趣的地方作文 篇25

  初冬,没有典型的词语来形容。不如深冬吟雪舞,秋无诗画,春无花鸟。初冬的校园里,和往常一样,书的声音很大,但山茶花静静地绽放,红枫凋谢。

  整个校园里,除了教室,楼下的花坛是我最熟悉的。

  花坛不小,鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小径上积着薄薄的灰尘,三角形的红砖镶着边。它独树一帜,隐藏在绿叶葱郁的绿林中,清新宜人。

  道路两旁种着绿色的山茶花。开学的时候还是有点深,有点淡,仅仅一个月后,很多浅红色的茶花相继出现。看他们各种样子,有的已经过了兴奋期,只有两三片花瓣散落在花托上,等着风吹下来;有的盛开,娇艳;有的只是花骨,三三两两的挨着花枝,裹着细密的白绒,光秃秃的四角,白色的面纱。

  山茶花闻起来不甜,但很新鲜,舒服的同时涩味飘进鼻子里。茶树下洒着许多心形花瓣,清凉如丝,为茶树勾勒出粉红色的边缘。

  花散迷离,连曲径,冷风吹,花落飞,让我想起李商隐《落花》里的“曲径曲折,伴舞如夕阳”

  花坛里有两株嫁接的槐花,中间是淡绿色的叶子,边缘是黄色的。树枝又黑又硬,都弯成弧度。树枝是张开的,这样人们就可以在树下站直了。这种非洲向日葵就像一把绿色的雨伞。

  花坛旁,矮小整齐的冬青树“守卫边疆”。叶子的叶脉路径清晰,像刺槐的边缘一样黄,但中间是深绿色,叶子的边缘是锯齿状的。寒风中,他们都挺直了腰板,保持着饱满的精神。

  初冬的校园依然生机勃勃,“红与绿”的场景让校园丰富多彩。

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