关于植物的作文

小学生六年级植物作文400字

时间:2021-04-03 20:26:22 关于植物的作文 我要投稿

小学生六年级植物作文400字集合6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学生六年级植物作文400字6篇,希望能够帮助到大家。

小学生六年级植物作文400字集合6篇

小学生六年级植物作文400字 篇1

  我们的学校有一个植物园,虽然它面积不大,但是它里面四季如春,鸟雨花香。

  今天,老师带我们来到了植物园。植物园位于学校教学楼后面,一进门,迎面而来的是两棵高大挺拔的椰子树,象两个忠实的门卫站在植物园大门两旁。我们沿着由五彩斑斓的大理石铺成的小路,弯弯曲曲地向前走着,我们边走边看,右边是芬芳扑鼻的花木区,有杜鹃花、红叶铁苞、大花扶桑等等,各色花开得争奇斗艳,色彩迷人。再往前走,我们看见了一大丛灯笼花,这些灯笼花真是名副其实,一个个小花朵象一个个小灯笼一样挂在树枝上,好看极了,它们还散发出淡淡的清香,引来了许多蝴蝶和蜜蜂来采花粉和花蜜,那情景使我们流连忘返。小路的左边是沙漠区。这儿有像酒瓶一样的酒瓶椰子树,有全身穿着软甲的罗比亲王海刺,还有裹着一身铠甲的蒲葵。当然,沙漠区自然少不了仙人掌,那些仙人掌个个挺起叶子上的刺,像一头头好斗的公牛,好像在警告我们:“离我远点儿,否则别怪我不客气!”

  在小路的尽头,有一个放生池,里面的水清澈见底,小鱼在水中悠闲地游来游去。不知是哪个调皮鬼把一块石子扔到水中,小鱼们倏的一下跑没了影儿,那动作迅速极了。

  这就是我们学校的植物园,你喜欢吗?

小学生六年级植物作文400字 篇2

  星期六,我和爸爸妈妈还有姐姐一起去了植物园游玩。

  那天早上起床时已经不早了,我们以最快的速度洗脸刷完牙,又神速地吃完了早餐,然后又“飞奔”着下了楼。

  我们来到了植物园门口,当妈妈告诉我们每人只能玩儿一个游戏时,我们的心头怦然一震,顿时呆若木鸡。“啊!我的天哪!只能玩儿一个游戏,还让不让我活了!”姐姐痛苦的叫到,“行了,咱们赶紧进去吧!”我说着就拉着姐姐的手向前走去。我们向前走,看见有许多小鸽子在儿童乐园里飞来飞去,有的是灰色的;有的是白色的;有的是黑色的;还有的是黑白相间的。有的鸽子在天空中飞着;有的在地下啄食;还有的飞到了人们的肩膀上,好像在说:“你不给我吃的,我就不下来。”似的,可爱极了!儿童乐园里不但有可爱的鸽子,还有一些健身器材和滑梯。有许多小朋友在那里玩耍,看着他们的表情你就知道他们玩得有多么开心了……

  下了“天桥”我们穿过了一片小竹林,便来到了“一片花的海洋”,那里全都是五颜六色的花朵,我和姐姐在花丛中穿梭。我们用手摘下花朵玩儿“天女散花”的游戏,看着从天上飘落下来的花朵,我想起了林心如唱的落花这首歌,花开的时候最珍贵,花落了就枯萎……

  时候不早了,我们要走了。我望着植物园心里想:再见美丽的植物园,下次有空我一定还来。

小学生六年级植物作文400字 篇3

  昨天,我们学校组织了一次参观植物园活动。早上一起床,天公不作美,淅沥沥下起了小雨。同学们都很紧张,生怕老师会因此而取消这次活动,所以大家都表现得很乖巧。当大家都知道活动会按原计划开展时,个个都喜笑颜开、满面笑容,甚至排队时都忍不住叽叽喳喳讨论着这一天将怎样度过。

  我们乘车来到植物园,下了车,一股清香怡人的香味扑面而来,这里景色旖旎,环境生态,空气清新,还有小鸟在枝头放声歌唱,好象在说:“快来呀!这儿欢迎你!”我和小朋友手拉手来到第一个园区——梅花园,俗话说:“梅花香自苦寒来。”这里的梅花到了春天依然俏丽芬芳。有的梅花含苞待放;有的竞相怒放;还有的已经结成果了小果儿,不知道这是不是大家所说的:“梅花三弄呢?”不管怎样,看着这些白的、红的、粉的小花,有种目不暇接、赏心悦目的感觉。

  植物园里的奇花异草真是没的说,这里的每一个角落,每一个细节都深深地打动了我。很多植物我是第一次见到,印象比较深的是“翡翠盘”,一听到这个名字就让人无限地遐想。看介绍后,才知道它来自于遥远的墨西哥,叶长大约70厘米,无刺,属于园艺品种,灰绿灰绿的,表面还披这柔毛。

  不知不觉时间过得真快,转眼就要返回了,这儿真是让人流连忘返。这次活动开阔了我的视野,让我学到了许多知识,还让我感受到了和同学们一起郊游的乐趣,分享各自从家中带来的糖果,真是开心到了极点,希望有更多这样的活动开展。

小学生六年级植物作文400字 篇4

  我向往气势雄伟的长城,赞美那波涛汹涌的长江,但我最喜欢家乡美丽的植物园。

  春天,植物园里开的桃花可真多啊!桃花有的才展开两三片花瓣儿,像个害羞的小姑娘。有的花瓣儿全展开了,露出了又黄又香的花蕊,像个大方的女孩子露出了嫩黄的脸蛋。有的还含苞欲放,饱胀得马上要破裂似的。蜜蜂正兴高采烈地在花丛中采蜜,准备做出香香甜甜的蜂蜜给人们吃。

  夏天,植物园里充满了蝉叫声,好像正在歌唱一首夏天的赞歌。荷花开了,碧绿的荷叶像一顶顶绿绿的帽子。白荷花在这些帽子之间钻了出来,像个潜在水里的小姑娘从水中冒了出来,好奇地看着周围的一切。

  秋天,秋姑娘给叶子涂上了一层黄色。秋风吹过来,把大树公公的头发给剪掉了。植物园的小路上到处都是蒲公英。蒲公英的种子像一个个小圆球,看起来真好玩,秋风忙把蒲公英的孩子吹走,让它们自己生活。

  冬天,雪花纷纷落下,像冬姑娘她的孩子放下来,让他们好好在人间享受快乐。冬姑娘又给小河装上玻璃,免得河水身体发冷。梅花赶过来凑热闹了,红的,白的,迎着雪花,张开了笑脸。有的怕冷,露出了半个脑袋,还有的干脆藏在花骨朵里,等到天气转好一些才肯露面。

  这就是美丽的植物园,无论春夏秋冬,都变换着自己的`服装,漂亮地展示自己的模样,为人们带来快乐。我爱植物园!

小学生六年级植物作文400字 篇5

  今天我很早就起床了,因为我要和一年级一班的小朋友一起去济南植物园,心情很激动。

  在去植物园的路上,我见到了郁郁葱葱的小树,绿绿的草坪,还有各色鲜艳的花。中途下车休息时,我看见一簇簇香味迷人的鲜花,禁不住伸手去摘。就在我碰到花的一刹那,我忽然想起了刚读到的一篇文章《告别南极,不带滴水片石》。这篇文章写的是要保护环境。想到这,我打消了摘花的念头,然后继续上车前行。

  一进植物园的大门,一眼就看见了一条巨大的瀑布。瀑布底下有一个洞,不知道洞里有什么。我们想进去看一下,不料被大人们一口否定了,因为路太湿太滑了。我们只能静静地凝望着远处的瀑布……

  过了一会,我发现了一个关于植物、动物知识的展厅。我们认真地读着介绍。二楼是介绍昆虫知识的,还有一些蝴蝶标本呢,真是让人大开眼界!一楼的角落里有个“森林怪屋”。这个屋子确实很怪,因为你在屋子里呆的时间越长,你就越晕,那地面是倾斜的呢!

  走在植物园里,最吸引人的就属花了。花美极了,姹紫嫣红:黄花赛金,红花似霞,白花像雪。花们像赶集似的聚拢来,引得游客纷纷拍照留念。

  接着我们又来到童乐园。这里有很多秋千和跷跷板。我最喜欢玩秋千,坐在秋千上,一荡一荡的,心情也变得很快乐。

  最后,我们依依不舍地离开了。

小学生六年级植物作文400字 篇6

  学校的植物园一年四季都生机勃勃,是一个美丽的地方,我常常到植物园来放松心情。

  今天放学,我向植物园走去。走到操场,剑兰便为我引路。剑兰像一个威武战士,那利剑般的叶子,使任何人走敬而远之。我顺着两旁种着剑兰的小路走到植物园,走进植物园,迎面扑来一阵带着花香的微风。首先映入眼帘的是两棵高大、粗壮的橡树,它们像是植物园的主人,来到门前欢迎客人的到来。在橡树枝上,鸟儿欢快地歌唱,像在说:“有客人到植物园做客啦!”而在橡树后面,还有一棵美人蕉。她像一个可爱的小姑娘,风一吹,她便翩翩起舞,像是在用舞蹈欢迎客人的来到。走到美人蕉的左边,有一片软绵绵的草地。草地上有许多野菊花和蒲公英。它们像是在举行舞会,黄菊花和蒲公英跳着双人天鹅舞,草儿也不甘示弱,一起跳着“草裙舞”,而风却在旁边哈哈大笑。过了一会儿,风便带着花儿们的香味,匆匆地走了。

  而在不远处,还有一群可爱的“小动物”,它们虽然是石头,却被雕得栩栩如生。瞧!那只小鹿,眼睁得大大的,看着同学们在运动,它好像也想去和同学一起玩;那只小青蛙,总望着教学楼,好像要和同学们一起学习;那只小蜗牛,总看着植物园门口,好像看看

  哪个朋友来玩了。走到美人蕉的右边,葡萄架上挂着一串串葡萄,像一串串紫色的珍珠,一闪一闪的,让人看了,特想摘下一串来解口馋。

  每一次走出植物园,我总是心情愉悦、精神饱满。啊!充满生机的植物园,你将成为我记忆中最深刻的一段。

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