关于校园的作文

30年后的校园作文

时间:2021-03-20 10:50:35 关于校园的作文 我要投稿

30年后的校园作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的30年后的校园作文,欢迎大家分享。

30年后的校园作文

30年后的校园作文1

  一转眼30年过去了,我已经不是一个小学生了,我参加工作,当上了一名作家。现在正当夏天,我决定回我母校去看看。

  我坐着豪华的小轿车来到校园,刚到门口,我就被校园的新面貌给惊呆了:保安室里站着的不是保安,而是一个会说三种语言的机器人保安。再一看教学楼,不得了,教学像会变色的彩虹似的一闪一闪,真是漂亮啊!往下一看,地面上铺上了亮晶晶的玻璃砖,砖下是一个仿照的海底世界,下面的鱼活灵活现,像真的一样。

  这时,这位“保安”对我说:“进去看看吧!还有很多新奇的呢!”说着,他便走开了。我走了两三步,发现校园里弥漫着淡淡的花香,原来有一位机器人小姐在种花、投花粉,所以整个校园都有着清香。我继续上了教学楼,我发现小学生们都只带着一个手表来上课,从来不带上书包和文具。学校的老师告诉我:学生需要什么学习用品,只要在手表里一按物品名字和按钮,就会有机器人送来,非常方便。

  过了30年,校园的变化可真大,有了许多有用的机器人,校园的设计很华丽,设施很先进,这30 年,变化真是太大了!

30年后的校园作文2

  六年了,我毕业了。这是在我毕业的后的一个月。我再次来到了母校,环视四周,多么熟悉啊!

  我不由自主的上了楼,来到了我的毕业班。走到班门口,呆呆地望着教室里,仿佛看见了老师强忍着酷热,热火朝天的给这同学们讲知识,而同学们也津津有味的听讲着,完全无视着酷热难耐的太阳……

  是啊,毕业了,最想念的不还是曾经我们淳淳教育我们的老师和臭味相投的那一群同学吗?

  我情不自禁地走到自己的位置上,坐好等摆着您的来临,可是,无论我等到什么您都不再来了吧?想到这里,我不禁自嘲冷笑。

  我缓缓站起,走到楼上的护栏边,趴在护栏上,仿佛看见了您不辞辛苦的站在假山石旁,看着每一位同学,唯恐他们出什么事。看看同学,还是那样飞奔着,欢乐地玩耍着,看见这一幕,我甜甜地笑了。

  我下了楼,站在我们站路队的地方,仿佛看见您手忙脚乱的整理着路队。同学们也乖乖的站好,等待着您领我们出校……只是,这一幕不会在出现了吧?想到这里,我苦笑一声。

  我想,为什么只有失去之后才懂得珍惜。如果早些知道分别之后会如此不舍,那么,我一定会珍惜和你们在一起的时光,而现在,却只能望着学校或同学录发呆……

30年后的校园作文3

  古代的时候,我们这里的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润,可是现在我们这里完全变了个样,就拿我的校园来说吧!

  现在我们的校园被汽车排出的尾气所笼罩着。孩子们的身体健康存在着严重的危害,汽车的吵闹声影响孩子的注意力,让孩子分心,而且校园的花草树木很少;有人乱扔果皮纸屑,值日生不勤劳;可是十年后的校园可大不一样了。

  十年后我们的校园外面没有汽车排出的尾气了,因为有一个尾气回收场,专门回收尾气的东西,那时候校园里干净整洁,整个校园被绿色包围着,花草树木随处可见,空气中弥漫着花草的清香,沁人心脾,树中间有一个大型喷水池,很好看,而且流出来的水还可以浇花;那个时候操场很大,上面有一个可以伸缩的大棚子,可以撑开遮雨也可以收起来晒太阳,下雨的时候就可以尽情的上体育课了。

  这就是十年后的校园,一个全新的校园,一个令人向往的校园!

30年后的校园作文4

  今天,我来到学校,上完第一节课我突然有一个想法,二十年后的校园会是什么样子呢?我带着这个想法来到了20年后的校园,这里是二十年后的文山县一小。

  我走进了二十年后的文山县一中。我看见每一个学生进教室都要停一会,我过去一看,啊!还要按手印。学校里还有很多个跑步区、游泳区、足球区、健身区……我来到了跑步区,啊!跑步区全长五十千米。我又来到游泳区,完全想不到,来这里练一个月,就能1分钟游五百米。在健身区练一个月就能拿起一百斤重的东西。去足球区三个月就能百发百进。我还看见了我的三个月就能百发百进。我还看见了我的班主任胡朝华。我说:“老师好。”胡老师一看,说:“啊,原来是杨潇同学呀。”我说:“胡老师,您还好吗?”胡老师说:“还好。”我连忙从包里拿出一个红包给胡老师,里面不是我,是支票。胡老现要还给我的时候我就跑子,因为里面是一百万元的支票。

  就在我跑的时候,我被上课铃声叫回来了,这就是20年后的校园,虽然这只是我想法,但是大家努力,一定会变成真的。

30年后的校园作文5

  雪悄然无声地停了,雪后的校园又美又欢乐。

  看,那笔直的水泥路上已经盖了一条长长的白地毯,是那么的晶莹,那么的纯洁,让人不忍心把脚踩上去。花池旁的两棵松树上挂满了白绒绒的雪球,树枝一颤一颤的',仿佛像我们点头问好。那花池里,本来已经枯落的花木,这时又开满了朵朵白花。教学楼的屋顶上,雪姑娘大大方方送给它一条厚厚的白棉被。屋檐边上挂满了水晶般的小冰丁,给屋檐镶了一道漂亮的花边。

  操场上更美。水泥乒乓球台,单杠,还有那高大的篮球架,全部银装素裹。宽阔的操场上,像铺了一个其大无比的席梦思,我多么想躺在上面睡一觉啊!

  下课了,同学们急忙冲出教室,校园一下子沸腾了起来。我们班有开始打雪仗了,只见空中一个个雪球飞过,从这些雪球的身上,我看到了无限的喜悦。

  我感谢你,雪!你给我们的校园增添了美丽,增添了欢乐。

30年后的校园作文6

  啊,下雪了!石家庄终于下雪了!这可不是一场普通的雪,它是一场春雪。

  雪花冰晶,时大时小。一会儿是白雪,可到地上,全成了水?!这是为什么?妈妈说:地面的温度高。一片小雪花落在了嘴里,真甜。比糖还好吃!窗上有一片片的小雪花,成了美丽的冰花!今天,我们一早都在玩雪,快乐极了!我们的老师说:这可能是最后一场雪。我也这么认为。可是一周以后,下了第二场美丽的春雪,美极了!这让我想起一首诗:新年都未有芳华,二月出惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。有雪了,哈哈!

  多美的春天,是雪又给了春天一丝美丽!白色雪花飘洒在大地上,轻轻的,飞上了树,像一块奶油巧克力!好想尝一尝。明亮的月光中,飘出白色的雪花。啊!好安静的夜晚,好美丽的夜晚。有了春雪,你会感到,夜晚多么的宁静!嘘,

  多美的春雪,因为有了你,让这个春天与众不同!

30年后的校园作文7

  雨后的校园真美丽!

  今天,下了一场雨,小雨飘飘洒洒,温柔的洒落在校园里,洗去了校园里的灰尘。雨停了,整个校园焕然一新。

  大树上可爱的叶子上面沾满了一颗颗晶莹剔透的雨露,显得格外翠绿;小草也是,有晶莹的雨滴作装饰,显得更加漂亮了,它用尽所有的力气生长着。花坛里的花,经过小雨的滋润,开放出了朵朵更加艳丽的花朵。安安静静的花坛里突然传出“沙沙”的声音,是什么?寻声找去,呵呵,原来是蜗牛在捣鬼。蜗牛只有在下雨天才到外面来活动,至于为什么这样,我还不知道。

  “叮当、叮当……”随着一声声下课铃,同学们像小鸟一样跑出教室,他们有的捉蜗牛,有的玩游戏,还有的在踢毽子,他们呼吸着新鲜的空气,玩得可高兴了。

  雨后的校园真美啊!我爱这雨后的校园。

30年后的校园作文8

  时间过得飞快,一眨眼就到了20xx年,由于我的工作比较繁忙,二十年来一直没有回过母校——湘郡未来实验学校。今天,我终于在百忙之中抽出时间回去看望母校。

  我乘上小飞艇,如离弦的箭一般冲向母校所在地,刚到达目的地时,我以为我的眼睛花了,因为在这片空地上,只有一个巨大的圆盘和一个警卫室。我到警卫室一问才知道,原来母校搬到大海里去了,那个圆盘就是传送器。我吞下能在水中呼吸的药丸,便跳入传送器,直奔大海。

  到达母校后,我四处转了一圈,发现这里的房子全是漂浮在空中的,足球场和篮球场也非常大。我看完这些,觉得还不过瘾,就跑进教学楼,看到同学们都没有背书包,我拉住一个同学问道:“你们怎么都不带书包?”他回答说:“现在桌子上都有掌上电脑了,还要书包干嘛呢?”我恍然大悟说:“原来是这样的啊!”

  我走出了教学楼,想了想,也是该回去的时候了,于是,我依依不舍地离开了母校。再过二十年的校园将会是什么样的呢?我不禁浮想联翩……

30年后的校园作文9

  雪后的校园不但美丽,还给我们带来了无穷无尽的欢乐。

  看,学后的操场上铺上了厚厚的“地毯“那么美丽,那么晶莹,让人看了后不忍心一脚踩上去。正前方教学楼后是一排挺直的松树,柳树,离教学楼很近,树上的雪落下来,落在人脸上,脖子里,给人一种冰凉的感觉。

  教室的屋顶上,雪姑娘大方的送给它一床厚厚的被子,屋檐上挂满了水晶般的小冰锥,教学楼下像是铺上了一张席梦思,白而轻软。

  下课了,我们男生各个生龙活虎,我们可以玩我们爱玩的打雪仗了,在教学楼下“杀声震天”,只见白色的雪球如流星一般闪过,又炸开一阵阵雾。

  女同学喜欢滚雪球,堆雪人。七八个人一起滚两个大小不一样的雪球,大的放在下面,小的放在上面,有煤渣做眼睛,用红砖做鼻子。用颜料涂个嘴,一个雪人就堆好了。

  晶莹而美丽的雪!谢谢你,你把我们的校园打扮的更加美丽,更加给了我们无穷的欢乐!

  Iloveyou!美丽的雪。Iloveyou!雪后的校园!

30年后的校园作文10

  一转眼,20年过去了。此时,已经三十一岁成功获取博士学位的我又回到了我的母校,进行了一次“高科技校园一日游”。

  我刚走进到校门前,一位可爱的小弟弟就跑了出来,说:“阿姨,我是门卫,我来带你参观我们学校吧!”我被这位小弟弟逗笑了,摸了摸他的脸蛋,竟然是硬的。原来这位小弟弟是个仿真机器人,一般很难分辨。

  小弟弟把我带进校门后,他便按下了电梯右边的“教学楼”按钮,大概只过了一秒钟,门就开了。小弟弟把我带到了一幢三维式的美术楼。我们走进美术楼,小弟弟拿着一个像头盔一样的东西说:“只要你把一幅画好的草图塞进头盔里,然后想着这幅画画成后的样子,一会儿,一幅自动添了颜色的画就画好了。”

  然后,我们又来到了操场。操场上的体育设备应有尽有,而且都很安全。如果使用时失误,设备上的感应器会立即感应到,并伸出一只机器手抓住失误的学生,把他慢慢地放到地上,从而避免不必要的受伤。

  后来,我们还参观了音乐楼,健身楼等。通过这一天的参观,我发自内心地感叹道:“我们的学校变化真大呀!”

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