五百字作文

象征手法的作文

时间:2022-10-14 10:26:25 五百字作文 我要投稿

象征手法的作文500字(通用25篇)

  象征手法是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感。下面是小编整理的象征手法的作文500字,欢迎大家阅读。

象征手法的作文500字(通用25篇)

  象征手法的作文 篇1

  有的人说牡丹富贵,有的人觉得玫瑰纯洁无暇,有的人歌颂莲花的出淤泥而不染,有的人喜欢松柏万古长青,而我却喜欢那默默无闻的小草。

  小草是报春的使者。春天,当万物都没有醒来时,小草却有了一些小小的变化。在一片枯黄的草地中,已有了星星点点的绿色,那是有些小草悄悄地钻出了头,那嫩绿的颜色给人新的希望。虽然河水并未解冻,虽然寒风依然刺骨,虽然人们还都穿着厚厚的大衣,但是它们已挺直了腰板,苏醒了过来,像一个个小战士蓄势待发。又过了些日子,天气变暖了,小草都是绿油油的,让人看着心里很舒服。

  小草的生命力是顽强的,泥土里有小草,石板缝里有小草,岩石上也有小草。小时候我问妈妈:“妈妈,岩石上有什么养分,小草是怎么在那里生长的呢?”妈妈说:“孩子,小草不像有些植物,看着很美丽,但是很难养植。小草却不同了,不管风吹还是雨打,日晒还是雨淋,泥土还是岩石,它都能努力生长。那玫瑰虽然像童话里的公主一样美丽,但是过了一段时间就会谢了,小草不同。诗中说过“野火烧不尽,春风吹又生。”不管小草受到怎样的伤害,不管是受到大火、洪水、还是干旱,来年春天它又会生长出来的。孩子,你长大后一定要做像小草一样的人才行。要坚强,不能做温室里的花朵,不论遇到什么样困难都要像小草一样去克服,这样你才是一个有用的人。

  象征手法的作文 篇2

  我爱五颜六色的鲜花,我爱高耸挺拔的大树,但是我最爱的还是那绿油油的小草。

  小草不择土地,四海为家。小草是一个生机勃勃的大家庭,它生长在小河边、马路旁、青苔上。他的身影我们随处可见。可有也多少人爱护小草呢?小草从不需要我们施肥浇水,但,它的颜色,染绿了我们的城市,染绿了我们的乡村,更染绿了我的心田。

  在我们学校的一角,有片绿油油的草地。草地中充满了生机,仔细一看,嫩绿中带了些许淡淡的黄色,水灵灵的。对么惹人喜爱啊!一微风吹过,小草又跳起了优美的舞蹈,有的舒展双肩,有得弯腰触地,有的左右摇摆,真是婀娜多姿。这时,我情不自禁地走到了小草旁,蹲下身子,抚摩有她们的小脑袋,再看看她们的样子,多么惹人喜爱啊!

  别看小草这么娇弱,但是她们是不会像暴风雨低头的。

  这天晚上,突然天空中下起了倾盆大雨,雨水带着闪电像五分钱大的硬币滑落,打在窗户上发出阵阵的叮咚声。这时,我突然想:学校的那些小草一定也东倒西歪、奄奄一息了吧!雨一直下到第二天晚上才停。第二天阳光明媚,万里无云。我高高兴兴地来到学校飞,来到了校园一角绿化带,眼前的场景让我目瞪口呆:大雨后,树枝被雨水冲断,花儿被雨水连根拔起,只有小草还毅然挺立在绿化带中,纹丝不动。

  小草虽然没有花儿那么娇艳,没有大树那样挺拔,可是他的生命力多么顽强啊!野火烧不尽,春风吹又生。白居易的这首诗写的多么好啊!

  我爱这顽强不屈的小草。

  象征手法的作文 篇3

  蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道…

  蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!

  蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。

  所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。不!没有。在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。

  在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。

  蜡烛啊!我赞美你,照亮了别人,燃烧了身体!老师啊!我歌唱你,教导了学生,衰老了自己

  难怪人们说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  象征手法的作文 篇4

  我喜欢高大的白杨、顽强的小草,还喜欢常青的松柏、傲雪的梅花。可我最喜欢的还是那树干粗壮、枝叶茂盛的梧桐树。

  记得我家刚搬来时,院子里有一棵高大的梧桐,枝繁叶茂,像一个巨人一样伸展着四肢。秋去冬来,一个新的学期开始了,有好几家人,把它们砍伐下来,去作小饭桌的木标,过了不长时间,春季又悄悄的来临了,在春姑娘的抚慰下,受伤的梧桐,又一点点的探出头来,吸润这春雨的乳汁,呼吸着春季的气息,将绿意送给了人间。就这样年复一年,梧桐不知留下了多少后代,有自己顽强的生命力,为人们无私的奉献,我最敬佩的一点就是它顽强的生命力,哪怕剩下细小的一段,即使有麻绳般粗,它也要顽强的钻出地面,张开嫩芽,茁壮成长为梧桐中的一员。梧桐不但具有顽强的生命力,而且有一种倔强的性格。不知为什么,被移植后的小树苗,就会被从根部砍掉,然后再用土埋起来,只见地面留下了一个个小堆。过了几天,这些小土堆就发生了巨大的变化:那些幼芽像一个个头带头签顽皮的孩子,悄悄的跳出地面,眼看着它们徐徐蹦跳,不久就长成了大小伙了,像粗粗的柱子,拔地而起。以倔强的性格,向大自然展示了自己顽强不屈的精神。

  春季,我在树下避雨;夏季,我在树下乘凉;秋天,我在树下玩叶子;冬天,我在树下玩雪。总之,梧桐树爱给我无限美好的回忆,带给我一段愉快的童年。

  梧桐,这一段愉快的童年,是你主宰的。所以我爱着着顽强的梧桐,爱着这让我愉快的梧桐!

  象征手法的作文 篇5

  每当停电的时候,是又细又长的蜡烛帮我度过了一个个漆黑的夜晚。我爱蜡烛,更爱他那无私奉献的品质。

  蜡烛有白色的,也有红色的,还有五彩缤纷的。白色的蜡烛像一根通体透明的玉石柱子;红色的像美丽的红玛瑙,五彩的蜡烛就像身着彩衣的少女一般亭亭玉立。

  每当蜡烛燃烧时,一滴一滴的烛泪顺流而下。活像一颗颗珍珠。望着燃烧的蜡烛,望着他那跳动的火焰,你是否注意过它那晶莹,洁净,美玉一般的躯体?是否注意过它那橘黄色的火苗?它的躯体经过烛泪流下,身体上已经有了斑斑驳驳的蜡烛,仿佛一棵沧桑、不屈不饶的古树,慢慢变短、变短……直到生命结束的瞬间,火才熄灭,那红红的火苗如同一颗闪烁的星星,美丽极了。微微的风一吹,那燃烧的火并没有为此而熄灭,反而越烧越旺,“春蚕到死丝方尽,烛矩成灰泪始干”。蜡烛为我们奉献出自己的一生。却不求回报。蜡烛虽然普通,但却毫无怨言地燃烧自己,照亮别人,它这种献身精神是那么难能可贵啊!

  我的猜想,蜡烛在燃烧时流下的泪是什么泪呢?是悲伤的泪?它在燃烧时自己渐渐变短,而流下悲伤的泪。是欣慰的泪,它为人类奉献出了自己的一生,感到欣慰。它任劳任怨,默默无闻是那么平凡。又是那么伟大。

  在我们的生活中,有许多具有蜡烛精神的人,我们的老师就像蜡烛一样,用自己短暂的一生,照亮别人,为培养祖国的下一代不知疲倦地辛勤工作,我们的聪明才智,都包含着老师的多少心血。他们都是最值得尊敬的人。

  蜡烛呀!你让我明白了一个道理“人活在世上就应该尽自己最大的努力,为人们散发出光和热,我愿做一根小小的蜡烛,长大为人类做贡献”。

  象征手法的作文 篇6

  我是一株梅花,我没有缤纷的色彩。没有迷人的香气,我只有坚韧的姿态,我只在傲雪中生长。当冬阿姨给我披上她亲自为我才的衣裙时,我只有一种说不尽的感激。只是,这个世界让我感到幸福。

  这个世界太庞大了,我又是多么娇小,可我也是坚强的;当风雪来临时,我总伸开双臂感受大自然,风姐姐把我身上的尘埃给吹去。雪哥哥在我身上嵌上我最喜欢的珍珠,虽然有些冰凉,有些刺骨。但是,我并不害怕,我依然享受着,一点也不痛。

  风姐姐吹着风对我说:“梅花妹妹你冷吗?冷的话你就和其他花一样回去吧!”雪哥哥洒这雪对我说:“梅花妹妹你痛吗?痛的话你就把头缩回去吧,以免感冒发烧!”我把头抬起来说:“风姐姐你吹吧,雪哥哥你下吧,我不怕寒冷,我承受的住的!”

  一天, 一位小姑娘看到了漂亮的我说:“这花真漂亮啊!”我听得心里美滋滋的。不过她有说:“这花是我看到的,我喜欢,这株花是我的了!”“完了!”我心想,我眯上眼睛。小姑娘把我连根拔起带回了家。几天后,我生病了,是以为环境不适应。不久,女孩的妈妈回来了,看到了我,便问:“这花怎么在我们家?是你摘的吗?”“是的!她是我的!”“不,她是属于大自然的!”小姑娘把我种回了了原处……

  我爱我自己, 我是顶天立地的我是不会低头折节的,我会茁壮生长的……

  象征手法的作文 篇7

  茉莉花茉莉花的名字家喻户晓,不少人都喜欢它,我家也养了两株茉莉花,它就住在一个白色陶制的花盆里。在这里,它长得非常茂盛。傍晚,我坐在窗边,仰望着满天的彩霞。清风徐徐地拂过面庞,一阵阵淡淡的香扑鼻而来。

  我向四周望着,发现在阳台上茉莉花的叶片中间部分探出了一个个洁白的小脑袋,这就是茉莉花的花苞。夕阳的余晖照射在洁白的花朵上,显得格外耀眼。夜晚,当皎洁的月光洒在大地上,从绿叶间露出来的茉莉,更显出了它那才高气新的雅气。

  过了一段日子,在一个闷热的傍晚,突然嗅到一股股浓浓的幽香,我跑到阳台,低头一看,茉莉花已经露出了洁白的身躯——开花了。我细一看,茎细长而挺拔,那一片片椭圆的叶子像翡翠一般的绿。

  远远望去,好似一位亭亭玉立的少女。这时的花朵很像荷花,只是很小,花冠比一分硬币还小,茉莉的花朵雪白雪白的,花蕊处放出淡淡的清香。一朵朵小花有的竖着,有的半垂着,就像那腼腆的少女。茉莉花既不像睡莲那样躺在水面上,也不像腊梅那样孤芳自赏,它总是默默无闻地暗香袭人,从而点缀人们的生活,这一点同其他的花朵比起来,不是显得非常可贵吗?我既欣赏茉莉花的高雅脱俗,也喜欢茉莉花的清淡芬芳,它像我的知心好友,希望它能永远陪伴我。

  象征手法的作文 篇8

  我正在写作业,忽然听到一阵鸡雏儿”叽叽、叽叽”的叫声,我一看,啊!原来是妈妈和爸爸买回来了一只鸡雏儿,只不过这只鸡雏儿被染过色。

  它那一身紫色的身子,紫得都带着点点黑斑,小小的眼睛,秀气的小鸡爪黄黄的,那样子可爱极了。

  但是,我一个朋友告诉我,染过色的鸡雏儿一两天或五六天都会死,我听了她说的话,难过极了。于是便让爸爸再买一只没染色的鸡雏儿,给染色的鸡雏儿做伴。最有趣的是,我把一条小虫放到她们跟前,它俩抢个没完没了,都舍不得让给别人。睡觉的时候更有趣了,一个小雏鸡把头放在另一只鸡雏儿的肚子上,它的肚子一鼓一鼓的,真是可爱极啦。它俩一玩起来都不知道摔多少跟头,她俩面对面,你啄我头,我啄你颈……

  可是,这种日子马上就要离我们很远很远,那是一个不幸的星期五,我放学回家时,发现染过色的鸡雏儿死了,怎么也挽救不了了,悲伤的看到死去的鸡雏儿离我远去,真是悲衷。

  我准备把另一只鸡雏儿养大,细心地照顾她,可它再也没有像以前抢食的快乐了,再也没有那种你追我打的快乐场面了。终于,这只鸡雏儿也站不起来了,像是失去朋友一定很难过。突然,它全身都在发抖,第二天,它也死了,我努力的想办法让它复活,可是次次都失败了。

  在那朦胧的泪光中,我仿佛又看到了那俩个活泼、可爱的鸡雏。

  象征手法的作文 篇9

  茫茫云海,翻腾滚动,东方地平线上逐渐透出一线晨曦,由灰变白,由白变黄,由黄变橙,由橙变红。一轮红艳欲滴的朝阳破云而出,缓缓离开地平线,开始像一盏扁圆的宫灯,霎时,变成了滚圆的火轮,高高升起,喷射出万道金辐,给万物罩上了一层灿烂的霞辉。

  这是在泰山日观峰上,极目远望所见到的美丽景色。

  泰山,又称岱山,岱宗,是我国五岳中的东岳,位居五岳之首,在山东省泰安市以北。“旭日东升”、“晚霞西照”、“黄河金带”、“云海玉盘”为泰山四大奇观。而登泰山观日出,是古今游人最感兴趣的事。

  为什么在泰山上观日出会有如此磅磺的气势和壮丽的奇景呢?俗话说,名山不在高。泰山的最高峰海拔1524米,在我国众多的山峰中是比较低的一个。但是,泰山脚下是海拔只有25米的平原和100到200米的丘陵地区,对比之下,泰山显得特别高峻。因此,登上泰山极顶观日出,也就越发感到气势磅礴了。

  人们不禁要问,为什么在我国东部广大的平原之上,会有这样一座高耸入云的泰山呢?原来,泰山座非常古老的山,它的形成至少已经有20万万的历史了。组成泰山的岩石都是非常坚硬的变质石。在漫长的地质年代里,经过长期风化侵蚀,不知有多少高山被夷为平地,而泰山因为是由坚硬的变质岩构成的,虽然历经沧桑,却仍旧巍然屹立。正因为泰山有这样悠久的历史,所以,人们常常把泰山当作崇高伟大的象征。

  象征手法的作文 篇10

  有人喜欢姹紫嫣红的牡丹花,有人喜欢高傲华丽的玫瑰花,还有人喜欢典雅端庄的玫瑰花,而我却喜欢忠诚开朗的向日葵。

  向日葵的花瓣是嫩黄嫩黄的,充满了水份,就像小婴儿的肌肤一样水嫩,使我忍不住想亲上一口呢!她的花瓣成锯齿的形状,一片连上一片,生长的很有规律,而且排列非常的整齐。

  它的花盘是毛茸茸的,上面有很多小小的绒刺,用手摸上去软软的,就像小猫咪的毛发,略带几分稚气,似乎可以抚慰人类的心灵。花蕊从远处看上去是绿色的,但仔细一看,却是黄白色的,从淡到浓的渐变......

  听,小蜜蜂“嗡嗡嗡……”地飞了过来,难道它也是被向日葵那甜淡的香味所吸引了吗?

  果不其然,只见它奋不顾身地扑上去,大口大口地吸吮着,并享受着这甘甜的花蜜所带给它的快乐。

  我喜欢向日葵,其实还有一个原因,因为它全身都是宝。它不仅可以净化空气和土壤,而且茎叶还可以制作中草药,有健胃降压的作用。它的果实,就是人们最爱吃的葵瓜子,虽然瓜子的外壳坚硬,但是果仁却香香脆脆,成为了人们茶余饭后的小食品。

  向日葵又称太阳花,金灿灿的阳光照射在它的身上,越是强烈,它便生长的越热烈。它的脸颊永远向着太阳灿烂地微笑!这就是我最爱的太阳花——向日葵。我要做一个像向日葵一样温暖,快乐,积极向上的小姑娘!

  象征手法的作文 篇11

  每次上课之前,前排的一个同学,总是从粉笔盒中拿出两支粉笔放在讲桌上,我问:为什么不把粉笔全拿到讲桌上来?她说:同学总是拿着粉笔扔来扔去,太浪费了。这是你们班主任交给你们的工作吗?不是,是我们自愿的。她说。我被这一回答感动了。

  勤俭节俭是中华民族的传统美德。但不知从何时起,这种美德却被我们淡化了。且不说社会上的讲排场、摆阔气屡见不鲜,就是学校这方净土,浪费现象也随处可见:忘记关掉的水龙头细水长流;空无一人的寝室灯火通明;没吃几口的饭菜被扔入垃圾桶中更有的学生穿衣追求名牌与时尚;吃饭讲究好友饭店相聚;手机、MP3、电子词典已成为高中生随身携带的三大件这些浪费现象都警告我们:重拾勤俭节俭美德势在必行,建设节俭型学校势在必行。

  首先,人人要树立勤俭节俭的观念。古人曾说:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰、居安思危,戒奢以俭这些耳熟能详的至理名言,是他们生活经验的总结,是我们行动的指导。其次,勤俭节俭要从每个人自身做起,从细节做起。滔滔江水源于细流,千里之堤溃于蚁穴。生活的细节中处处体现节俭,如随手关灯、关掉水龙头、珍惜粮食,我们应当尽己所能节俭每一点资源。只要我们每一个人善于运用自我的聪明才智,创造性地节俭,不断发现新的节俭方法,并适时地加以推广,在我们的不懈的努力下,建设节俭型学校指日可待。

  象征手法的作文 篇12

  花的世界里开放着各种争奇斗艳,多姿多彩的花儿。因为他们是美好的象征,所以,哪个都爱。有人喜欢华贵艳丽的牡丹,有人喜欢绚丽火红的玫瑰,有人喜欢淡雅幽香的水仙,但我却偏爱独傲霜雪的梅花。

  梅花——自古以来,都是诗大家赞颂的对象。就像毛泽东的“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”陆游的“零落成泥辗作尘,只有香如故。”与王冕的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。这种诗句不胜枚举。

  梅花没牡丹的雍容华贵,没菊花的尊贵优雅,没水仙的仪态万方,但却有着超凡脱俗的傲骨。它不开在阳春3月,而是开在寒冬腊月。迎接它的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风;滋育他成长的不是和风细雨,而是冰天雪地。然而,当你漫步在它身旁,映入你眼帘的却是傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊。瞧,那一朵已经开放,红红的,细细的花蕊伸出,红红的花瓣紧紧的依偎着花蕊,像妈妈拥抱着婴儿。细细的花蕊间,零星点缀着白色,丝丝缕缕,情意绵绵。那就要开放的,饱胀得快要裂开,勇敢地迎接风雪的考验。啊,这就是梅花。三九严寒,任凭风霜雪打,从不低头弯腰,依旧那样娴静,用它那高洁质朴的性格,洗涤大家的心灵,陶冶大家的情操。

  梅花也是报春的使者,但“俏也不争春”。当百花争艳,它却像害臊的女孩躲“在丛中笑”,默默的积蓄力量,孕育生机,筹备再与冰雪搏斗。生活的历程中免不了风霜雨雪。大家应从梅花精神中吸取力量,以梅花的坚强精神去对待前进道路上的困难。

  象征手法的作文 篇13

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。盼望着,盼望着,春节终于来到了我们的身旁。大街小巷到处洋溢着春节的气息。而孩子们在这个欢乐的节日做他们最爱干的事——打鞭炮、放烟花。

  大年三十晚上吃完年夜饭。我和哥哥便带着压岁钱去买鞭炮。我们来到卖鞭炮的摊位里,那里的鞭炮多极了,有冲天炮、摔炮、刺花炮、礼花炮和烟花。我们买了摔炮、冲天炮和烟花。我们去了一片空地开始放鞭炮,我在那兴致勃勃的放摔炮,而哥哥则在琢磨“巨无霸”——烟花。我趁哥哥注意力都集中地烟花上,便拿起两个摔炮向他扔去,啪啪!哥哥吓得“屁滚尿流”。苍天不负有心人,烟花终于点燃了。只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同。有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季,银色的百合……让我们目不暇接。一声声响亮的爆竹响,一朵朵光茫四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞着。我们微微扬起脸也变幻着多姿的色彩,露出幸福的笑容。

  春节在笑声中开始,在笑声中结束。在我的眼里春节永远是幸福的、美好的、开心的。

  象征手法的作文 篇14

  世界上美丽的东西有很多,其中,我最的的五彩缤纷的色彩,而在这色彩之中,我又最喜欢。

  看,天上最洁白的云朵不正是白色的吗?看上去软绵绵的,像甜甜的棉花糖,吃在嘴里,甜在心里。寂静的夜晚,月亮散发出皎洁的月光,照在身上,有种淡淡的凉气,却让人神清气爽,月光还是一匹纯白的小马,在漆黑的夜晚,为人照亮前进的路。

  冬天,下雪了,洁白的雪花轻轻地飘落下来,大地上白茫茫,它轻轻地落在了你的鼻尖上,痒痒的,又快速地化成了水,冰凉冰凉的,却让人有种一尘不染的感觉。

  午后,阳光轻轻地照在脸颊上,温暖之中有隐隐的幸福的味道,使人的心都一样暖洋洋的。

  再谈谈那小小的粉笔头吧!它本身就是一片朴素的白,素衣淡裹,然而,上帝改变了它的命运,让它的身体变成个清秀的白色字体,最后幻化为粉末,仅剩一截的粉笔头被人遗弃在角落,默默结束了自己的生命,它的生,是一片白,而死,仍是一片朴素的白色!

  那一张张白色的纸呢?有的人,在白色的纸上,画上了一幅幅漂亮的油画,有的呢,被人毫不怜惜地做了演草纸,有的成了小孩子们的涂鸦,对它而言,生,就代表着付出!

  还有那一个希望的源泉——白衣天使,她们永远穿着一身洁净的白衣,似乎什么都掩盖不住那片白,那白色的身影永远是忙碌的,无论多么苦,多么累,似乎一切都是注定的,无怨无悔!

  看了这些,你是不是感到很意外呢?原来,小小的白色蕴藏着这么多么生活哲理。

  象征手法的作文 篇15

  世界上美丽的东西有很多,其中,我最喜欢的的五彩缤纷的色彩,而在这色彩之中,我又最喜欢白色。

  看,天上最洁白的云朵不正是白色的吗?看上去软绵绵的,像甜甜的棉花糖,吃在嘴里,甜在心里。寂静的夜晚,月亮散发出皎洁的月光,照在身上,有种淡淡的凉气,却让人神清气爽,月光还是一匹纯白的小马,在漆黑的夜晚,为人照亮前进的路。

  冬天,下雪了,洁白的雪花轻轻地飘落下来,大地上一片白茫茫,它轻轻地落在了你的鼻尖上,痒痒的,又快速地化成了水,冰凉冰凉的,却让人有种一尘不染的感觉。

  午后,阳光轻轻地照在脸颊上,温暖之中有隐隐的幸福的味道,使人的心都一样暖洋洋的。

  再谈谈那小小的粉笔头吧!它本身就是一片朴素的白,素衣淡裹,然而,上帝改变了它的命运,让它的身体变成一个个清秀的白色字体,最后幻化为粉末,仅剩一截的粉笔头被人遗弃在角落,默默结束了自己的生命,它的生,是一片白,而死,仍是一片朴素的白色!

  那一张张白色的纸呢?有的人,在白色的纸上,画上了一幅幅漂亮的油画,有的呢,被人毫不怜惜地做了演草纸,有的成了小孩子们的涂鸦,对它而言,生,就代表着付出!

  还有那一个希望的源泉——白衣天使,她们永远穿着一身洁净的白衣,似乎什么都掩盖不住那片白,那白色的身影永远是忙碌的,无论多么苦,多么累,似乎一切都是注定的,无怨无悔!

  看了这些,你是不是感到很意外呢?原来,小小的白色蕴藏着这么多么生活哲理。

  象征手法的作文 篇16

  一年四季,春夏秋冬,每一个季节都有各自的特点。夏天会打雷,秋天会刮风,冬天会下雪,而春天则会下雨。

  春天的雨不像夏天轰轰烈烈的雷阵雨,也不像冬天的雨那样冷峻萧索,而是很缠绵,温柔的。

  “滴答,滴答”雨点敲打着窗玻璃,声音是多么清脆。天空就像无数个没关紧的水龙头,不停地往下滴水。

  忽然“轰隆”一声巨响,一个响亮的春雷从云层中劈下来。那声雷鸣仿佛一个巨大的闹钟突然打铃,唤醒了万物。一个雷过后,雨越下越大,豆大的雨珠打在窗户上,发出“啪,啪”的声音。

  春雨不停地下着,马路上一个个由雨水形成的微型湖泊,波光闪闪;春雨不停地下着,滋润着大地上的每一株幼苗,每一个生命……

  雨虽然不停地下着,但街上仍然是车水马龙,人来人往。人们打着雨伞,在雨中来回穿梭,仿佛一朵朵五颜六色的花儿悄然绽放了。调皮的小孩子们,不怕雨淋,穿着雨衣,在雨中嬉戏,感受着大自然带给我们的春的气息。

  过了一会儿,雨渐渐停了,雨滴像断了线的珠子,从屋檐上,树枝上,电线杆上掉落下来,掉在水塘里溅起了水花。打开窗户闻一闻,到处都弥漫着春天的气味儿,清新有掺杂着一丝甜味儿。

  我爱春雨,爱它的缠绵;我爱春雨,爱它滋润大地的精神;我爱春雨,爱它的气息。

  春雨,代表着春天已经到来;春雨,代表着万物即将苏醒。春雨,万物复苏的象征。

  象征手法的作文 篇17

  窗边的那抹绿,成为了教室里最亮丽。最独特的风景线。虽然没有鲜花映衬,没有果实陪伴,没有绚丽的颜色。是那么的平淡无奇。但心情烦躁时,看见它你的心情就会豁然开朗。

  你瞧,那窗边的绿叶层层叠叠数也数不清。有的似爱心,有的似鹅掌,有的如扇子,千姿百态。微风吹来,那从屋顶上垂挂下来的枝条,在风中不停地摇动着。有如一串绿色的风铃,又如一架摇动的绿秋千。看着这些,脑中回想起了童年快乐的时光。

  阳光照耀下,叶子变成了嫩绿色,犹如一块玉石,那样的美丽。

  绿色是活力的象征,也许是受了我们的感染吧。绿叶也充满了活力,它伸出了手,悄悄地往教室里钻。如果不是玻璃窗挡着,也许早就爬进来了。

  雨后的叶子更是美丽。雨珠残留在叶子上,晶莹剔透。春风吹来,雨珠随风滚动,有趣极了。

  看着这些叶子,我不由的觉得,那茂密的叶子不就像我们一样吗?我们48个人天天都在一起,那叶子不也是在一起吗?那下垂的样子,似乎在告诉我们;人生的路不可能一帆风顺,难免会有大问题。而那些向上攀爬的叶子,就像是在启迪我们:再大的困难,只要努力,也能攀过。

  这就是我们教室的那道风景线,它陪伴我们走过了两年的时光,它是我们班最引人注目的地方。

  象征手法的作文 篇18

  在一个偏僻的角落,有一堵伤痕累累的残墙,与四周郁郁葱葱、野花四放的环境显得极不协调,但他仍然固守着自己的天地,默默不语。

  春日里,幼小的紫藤芽从残墙脚下悄悄探出脑袋,揉了揉朦胧的睡眼,争先恐后地沿着残墙拼命攀登,终于紫藤们爬上了残墙的顶端,它们欢笑着到处开放,一朵朵紫色的小花在阳光下泛着银光。远远望去,满眼浅紫,像一个紫色的瀑布从上流下。这时,紫藤成了这静寂的角落里最美的风景。

  偶尔一个过路人经过此处,惊讶地看着这墙紫藤,啧啧地赞叹:“天呀,竟有这样美丽的花!”说完,却又摇了摇头:“只可惜,这堵墙太破了!”骄傲的紫藤听了路人的话,高挂在云霄的心灵突然间坠入了幽暗的峡谷。紫藤认真地俯视身下的邻居,果真又老又丑,与自己那美丽的身姿相差甚远。紫藤急了,为自己美丽的身姿遭到玷污而呜呜哭泣,这处娇艳的风景已黯然失色。

  伤心的紫藤松开了原本紧紧抓住残墙的手,背过身来,要挣脱恶魔似的残墙,憧憬着那远处美好的风景……

  夜里,下起了一场暴雨,铺天盖地,毫不留情。清晨,万物从担心恐惧中醒来,却见那墙紫藤已不复存在。它们躺在这边的泥中,片片花瓣凋落在雨水中。昔日的繁华已逝,昔日的荣耀不在,只留下一片狼藉的紫藤伤心地诉说着命运的不公。

  象征手法的作文 篇19

  那墙角不起眼的……

  “呼,”一阵风吹来,它带来的不只是狂风,还有一棵渺小的种子。突然,种子摆脱了风的控制,落了下来,落到了一个不知名的墙角。

  数十天后,一棵小芽在墙角里冒出了头。就是那粒种子,它落到了一个可称是不毛之地的地方,但它并没有放弃,因为它渴望成为苍天大树,它拼命地吸收那些微薄的空气,几乎没有的营养。只为那一个目标。

  又是数十天过去,它已经高达20厘米,但还是不够。它望向花园里那些美丽整齐的花,它们每天都被园丁细心照顾着,浇水,吸收营养,修剪……但它并不渴望成为它们,它只想成为一棵参天大树,实现自己生命的价值。

  几个月后,它越长越大,越长越高,终于有一天,它也被人注意了。一个大叔发现了它,开始照顾它,尽管大叔不像园丁那样十分的细心,但比较之前的生活,它十分的满足。

  半年后,它终于完成了它的目标,它终于成了一棵树。转眼间,到了秋冬时期,它看向那个花园,曾经里面美丽整齐的花,现在无一不凋零,无一不衰败,而它却挺立在风雪之中,无论风刮得多么猛,雨雪下得多大,它从来没有低下头,只是抬头迎接、面对,克服这些困难。

  它,原来并不是传奇,也不渴望变成传奇,只是想变成一棵大树,但是,如果自己不是传奇,那就自己创造传奇,让自己成为自己眼中的传奇。

  象征手法的作文 篇20

  割稻,对我们的父母来说是一种农活,对我们来说是一种体验。

  秋天一到,稻穗们就会在妈妈的怀抱中舞动,好像在说∶“你看,我多美。穿着金黄的'衣服,像一位小公主。”说着,又随着秋风翩翩起舞。“该收割了,该收割了……”稻穗们不停的号召人们开工。人们又似乎明白了它们的用意,马不停蹄地赶往田边去。

  “嚓嚓嚓,嚓嚓嚓。”一阵悦耳的歌声,驱使我们赶快行动。我和爸妈本来是一致的,但是随着时光的流逝,我们的距离也越来越大。我的信心也逐渐消退,但是我一想到:刀不磨不亮,人不学不懂的格言,就马上信心满足。我实行了先观摩,后行动的方案。我走到妈妈跟前,仔细的观察着。我看见妈妈弯着腰,一手紧握镰刀,一手拿着稻穗,“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓”地向前移动着。额头上的汗珠像断了线的珠子,不停地向下滴。哎,最后还是经过我多方了解,才知道秘诀的。

  我亲自动手了。我一手紧握镰刀,一手戴上手套,扭了扭腰,便弯下割稻了。“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓”,随着一阵歌声,一棵棵沉甸甸的稻穗唱完了人生的最后一支歌。哎呀,我的手好疼。拿下手套一看,手掌上有了老茧,我气呼呼地说:“我不干了。”。说着“啪”地坐在田埂上了。

  我坐在田埂定睛看着远方,我看见漫山遍野一片金黄,沉甸甸的稻穗们像一群小朋友,聚在一起开生日派对;又像大海中的波浪。稻穗们,你们具有黄金的特征,我以你们为傲。

  象征手法的作文 篇21

  今天我给大家讲的是一种坚贞不屈的花,同样也代表着一种坚贞不屈的精神,大家都应该听过这样一句话吧,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。所以今天我要给大家讲的花就是梅花。它不仅不畏寒冷,傲雪凌霜,傲霜斗雪,还能在寒冷的冬天时散发出清新的芳香,让人感到神清气爽,沁人心脾。

  梅花一般都是在最寒冷来的时候开花,在寒风凛冽的冬天,它们不畏严寒,站立在寒霜之中,无论是下雪刮霜,还是大风呼啸或是滴水成冰,它们都是那么的坚强不屈,都是是那么的忠贞!等到了最寒冷的时候,它们就开始绽放,带着独特的芳香,傲然的挺立在霜雪之上,那时候,它们又是那么的高雅,尊贵。非常多人都喜欢梅花,我也不例外,但大部分都是喜欢梅花的美和香,其实没有梅花在寒霜中的坚持,也不会有它的美与香,最多也只能算是昙花一现吧?

  而且梅花不光是美与香,而且花蕾还能拿来治病,活血解毒……

  梅花还代表了我们中华民族坚贞不屈的高尚品格。由于越是寒冷,越是风欺雪压,花就开的越艳,越精神。这充分的说明了它的傲骨,几百年来我们中国不是也有非常多有傲骨有气节的人吗?哪个不是有傲骨的人?清朝变法的谭嗣同、留取丹心照汗青的文天祥,抗日战争中的江姐……他们不都是我们中华民族的骄傲吗?他们如同梅花一般,在霜雪中不屈不挠,令死不屈。

  对于梅花的品质我感受到,只要一个人有傲骨,对于自己的做法能坚持不懈,那他就能被称为梅花,所以,从经以后,我也要做一个有梅花品质的人!

  象征手法的作文 篇22

  去年的冬天,下了一场非常大的雪,鹅毛般的雪花打着滚地往下落,还夹着些冰雹。大雪过后,地上积了好几厘米厚的雪,做累了作业的我,走下单元楼,去呼吸新鲜空气,顺便舒展一下心情。

  小区里有许多矮矮的树,压满了雪,还挂着冰棍,好像非常累的样子。整个世界仿佛只剩下黑白两色,白色的雪,微微露出的黑色树干。

  走了一段,开始觉得有点无聊,转了个弯,突然眼前一亮,一抹娇艳的紫红出现在茫茫白色之中,那是什么?走近一看,竟是一朵美丽的腊梅!真是令人大吃一惊,不由细细观察起来。

  真是不看不知道,一看吓一跳,那朵梅花上覆盖着厚厚的比它身躯重几倍的冰雪。花儿给人的感觉总是娇嫩的,高贵的,易折损的,可这一朵没有像其他的“花姐妹”那样,由于承受不了而凋零,反而凌霜傲立,迎雪接风,并奋勇地吐露着醉人的香,似乎对眼前的风寒和压力毫不在乎,真是不可思议!

  我忍不住又仔细观赏那朵梅花,不,应该是那一抹坚强的红,不禁心中一震,是啊,生命最重要的,就是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你多弱小,无论你的挫折有多少。

  我们的教室里也挂着一幅梅花图,旁边有两句古诗——宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我的感受从没有如此深刻,只要你还有生命,就是活着;只要活着,便不能放弃那一丝希望,哪怕生存的可能微乎其微,也要永远追求那属于自己的灿烂!

  事情已过去非常久了,可每当遇上困难,我就仿佛又看见那朵老天给它极其恶劣条件却仍旧顽强抵抗不屈向上的雪梅!给我勇气,给我信心,在我心中怒放,永不凋谢!

  象征手法的作文 篇23

  一个阳光明媚的早晨,露珠洒满了青草地,一只花蝴蝶不偏不倚地停在了一朵月季花上,姿态非常优美。

  当时我正在广场上跑步。突然发现远处花丛中有个亮闪闪的小东西,急忙去近年看看,原来是一只花蝴蝶。这只花蝴蝶体约2、3厘米,翅膀大约是玫红色,在中间有着几个白色的小斑点,翅膀边有一圈淡绿色的花纹,两根触角不停地抖动着,显得非常可爱,又非常警惕。

  此刻它落在一朵月季花上,这朵月季花是鲜红色的。只要有一小阵轻轻的微风吹过,它就会随风舞动,翩翩乐舞,就像穿着一身红色古典裙的舞女,正在跳着优美的舞蹈,难怪小蝴蝶要选择它,原来是看中了它的姿态啊!

  正好我需要一只蝴蝶标本,我心中窃喜。于时我连忙回家拿来捕蝶网,一看!蝴蝶还在那儿,松了一口气。我小心翼翼地、一小步一小步地走过去,脑袋上早已布满细密的小汗珠,快要接近的时候,我的左手抓住右手的捕蝶网,两只手将它高高地举起,正要往下网住蝴蝶的时候,一只路边的小狗突然“汪汪”叫了起来,把那只花蝴蝶都给吓跑了,我狠狠地瞪了它一眼,连忙去追那只蝴蝶,我像离弦的箭一样跑了过去,瞅准了它刚刚停留的那朵菊花,悄悄地走过去,趁它不注意的时候用捕蝶网扑了下去,耶!终于抓住了!我忍不住放下网开始欢呼起来。

  可是一看花蝴蝶那无助的眼神和扑闪的翅膀,我于心不忍,于是把它放了,花蝴蝶刚刚飞出去几米远,又回头望了望我,然后又飞走了,它应该是在感谢我吧!我在心里默默地想。

  小蝴蝶,生命的象征。

  象征手法的作文 篇24

  蜡烛的身上有一种精神,我很敬重。我从小就把它视为榜样。

  还小时蜡烛就已住进了我家。我大概那时是七岁,那是一个夜晚,我正在做作业,晚上的作业真多,还有一篇作文。晚饭吃得迟,才开始做作业就已经快七点半了。时间走了一会儿,突然停电了!我很怕黑,恐惧随即涌上心头,还担心作业完不成。我顺手抓起桌上已沾满灰尘的手电筒,打开了它。这个亮光足以照亮屋子的一片。我把手电筒递给了妈妈。

  “她在翻找什么?”

  “今晚的作业怎么办?”

  “总不能不做?”黑暗中我的心在直打鼓。

  正在这时,另一道光亮了起来,哦!是蜡烛。妈妈又点燃了好几支,对我说:“小琦,它可以帮你一个大忙喔!”只见它们静静地站立在书桌上,俨然是一班的卫兵。是呀!那跳动的火苗不是已经带来了光亮吗?后来,我的作文得到了好评,多亏了蜡烛。

  此时,我想起蜡烛,其实,这些年来,这种情形还有好几回。想着它被燃烧的躯体,想着它献出的光亮,那是一种自我牺牲的精神,那份风格,实在感人。

  五月十二日的四川汶川大地震,震动了每一个中国人的心灵。当时,老师让我们带着蜡烛到学校来哀悼四川的同胞们。在那个时刻,大家都笑不出声了。我们都充满同情,手里捧着蜡烛,它寄托着我们的同情心,聚拢了我们的爱国心。那个时刻,蜡烛让我们和四川人站在了一起,独特风格,独特精神。

  要说蜡烛的故事还很多很多……

  现在的我已经读五年级了,每每想起蜡烛,它的风格,精神。才意味到它默默教育了我多年,而它的这份教育,还在继续…

  象征手法的作文 篇25

  今天午睡时,忽然被惊天雷震醒。等朦胧睡眼看到阳台落地窗外的情景时,震惊啦!有生以来看到最大的一场雨,今年入夏以来最暴的一场雨。这场雨的盛会已不能用“壮观”来形容啦!这个令人震撼的场景只能用“疯狂”来描述。

  第一眼看见的放肆的大雨,雨并不像以往的“万根银针竖地面”那样竖着拉开雨帘,而是被风折磨成变形的“巨浪”!“巨浪”咆哮着,用力地捶打小区楼房那力道,那气势,仿佛一个发疯的“哥斯拉”在发泄自己无穷的怒火,仿佛一个巨大的拳头在用力地打击前方的障碍。“巨浪|愈来愈猖狂!愈来愈用力!最后成为啦暴躁的“海啸”!他的威压,它的声音,似乎在告诉我们它不扫出眼前的一切障碍誓不罢休。“呼——啪啦咔嚓”!只听见一声响,就看见一块被“暴风雨工程队”强行拆除的一块硬化玻璃从八楼上“飞”下来,摔得粉碎,“尸身”接受着暴风雨的“洗礼”。

  狂风在一旁为“海啸”鼓劲,它自己也在兴奋地嘶鸣,“呼呼——”狂风疯狂的吼叫,自大的声音中透着轻视。以往在暴风雨中屹立不动的大树被强迫跳起啦疯狂的“舞蹈”,那狂风吹得大树弯腰求饶、甩头求宁。狂风哈哈大笑,对于大树的求饶不理不睬,反而更加地猖狂,变得变本加厉地折磨着大树。“啪嚓,咔嚓”,大树拦腰折断,断木横飞,枝叶狂舞,残余的只有大树呻吟的回音。狂风很享受自己的成果,继续欺压着可伶的大树。

  暴雨持续啦整整四十分钟,我家阳台的地板上满是暴雨留下的“签名”。烈阳被暴雨暂时带走啦,不远的天空中,挂着一道不易觉察的七色虹。

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