学校工作总结

小学学校工作总结

时间:2021-08-13 11:53:47 学校工作总结 我要投稿

【必备】小学学校工作总结4篇

  时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,需要认真地为此写一份工作总结。我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编精心整理的小学学校工作总结4篇,欢迎大家分享。

【必备】小学学校工作总结4篇

小学学校工作总结 篇1

  一、认真学习,与时俱进,在思想上与党组织保持一致。

  坚持政治思想建设。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规,努力学习党的教育方针,中共十八大报告强调,努力办好人民满意的教育。着力提高教育质量,培养学生创新精神,让每个孩子都能成为有用之才。在十八大召开之后,我认真研读十八大报告,深刻领悟十八大精神,切实从自身做起,着力提高自己各方面的素质。继任一年来,我认真履行校长职责和义务,认真执行上级党委和教育部门的决定,对上级主管部门负责,对全体师生员工负责。

  二、工作业绩

  (一)根据学校实际定位学校的发展目标围绕我们作为农村示范性小学的实际,确定了我们学校新的办学思想:全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,面向全体,全面发展;办学目标:建设校园美、校风好、教学实、教改活、质量高的和谐农村寄宿制小学;办学理念:以人为本,让校园成为有文化底蕴的学习乐园。

  (二)努力实施民主管理,积极推动和建立有关制度20xx年9月份经教代会讨论通过了新的《XX小学教师考核方案》,解决了过去教师中针对考核方案存在的较多矛盾,为构建和谐校园搭建了平台;进一步完善了各项工作规章制度,为学校教职工的专业发展创造良好的制度环境。对行政人员,落实与工作实绩考评对应的责任制。

  (三)协调干群关系、加强班子建设和教师的思想教育学校过去由于种种原因导致干群关系矛盾比较尖锐。我从XX年9月接任校长工作以后,花大力气去协调干群关系,通过加强班子的组织建设、思想建设、作风建设,形成目标一致、团结向上的强有力的领导核心。坚持勤政、廉洁、务实。通过集体谈话,单独谈话,从自己带头做起转变班子工作作风的方法,现在我校干群关系已有很大的转变,干群关系融洽,为构建和谐校园搭建了平台,为学校的发展奠定的基础。

  学校发展的根本是教师的发展。提高教育质量和办学水平,关键在于一支高素质的教师队伍。大力加强队伍建设,下苦功夫提高教师素质。严格按照十八大提出“加强教师队伍建设,增强教师教书育人的荣誉感和责任感”的要求,把师德教育与政风、行风建设紧密结合起来。组织教职工认真学习了十八大精神,深刻领会其内涵,把握教育改革发展方向,增强教师投身于教育改革的使命感和责任感。规范教育行为,尽力纠正教师身上不良教学行为,树正气,旗帜鲜明批判赌博、流氓、打吵架、醉洒、吸毒、自私等丑恶现象,严禁体罚和歧视差生,做到了解学生,尊重学生,信任学生,关心学生。

  (四)、抓住课改契机,深化素质教育十八大报告强调“全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神”。我积极组织推动教师参加各级课题研究、选派青年教师参加市赛课、献课、教研课、示范课、观摩课、研讨会等教育教学活动,一年来学校课改、教研工作稳步扎实的取得了实效 。

  三、存在的问题及今后努力的方向回首过去,展望未来,我深深地感觉,有关管理理论水平不高,有待提高,以适应学校管理发展的需要。

  今后我将一如既往地在同志们的帮助与支持下勤于学习、努力工作,以人为本,实事求是,走群众路线,为办好人民满意的教育做出更多的贡献。

小学学校工作总结 篇2

  学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

  一、加强组织领导,落实安全责任制。

  我校以提高安全意识为主线,在周绍贞校长的带领下强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,安全主任具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

  二、完善安全制度,加强安全管理。

  为进一步规范学校安全管理,我校安全办将已经建立的学校安全管理制度做了进一步的细化、调整、更新:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《梅园小学重突大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定或者更新了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过“119”纪念日活动的消防应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。本学期,安全办还配合德育处安排的每天三名值班的行政人员和老师,早、中、晚巡视校园,及时发现处理问题,确保校园安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

  三、强化责任意识,加强防范管理

  为进一步加强学校周边环境的整治和强化学校内部管理,安全办采取了一系列措施:

  1、加强门卫和值班教师管理。我校在本学期,根据学校实际情况开了第二道门,现实行教学时段的全封闭式管理,新增了《门禁管理的细则》,同时加大门卫和值班教师的管理力度。

  2、严格做好学生在校时间的管理,做好学生出入学校请假审批制度,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”,并有家长来接,保安才同意其离开。校外人员来访需通过和公安局联网的“身份证验证系统”以及填写“外来人员来访联系单”,经确认本校接待人后保安才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

  3、加强学校周边交通管理。针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,我校在校门口设立了交通警示牌、安放了交通隔离栏,并安排了义工在校门口设立护学岗,同时安排学校行政值日人员和保安每日在校门口协助交警值勤检查,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。同时学校还向学生家长发出《“交通安全”告家长书》,要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。

  4、改善校园环境,消除安全隐患。我校以美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,开学前、放假前都对学校教学楼、运动场、食堂、各个实验室、电脑室以及校门等周边环境,以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。

  5、加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,根据“人防、技防、物防”并举的原则,在原有的基础上新增了教学楼、操场、篮球场、生物园、食堂等33处枪体和球形监控机,现全校共计85处监控,基本达到了校园“零死角、全覆盖”的要求。目前设备都运行正常,监控图像资料贮存可达30-50天;整个校园形成了一个完整的监控系统,监控职责落实到人,以确保学校的财产安全,防范于未然。

  6、加强消防和化学品管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,配置了新的灭火器120只,更换消防栓35只,每月两次定期检查更换,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。同时,对学校实验室的易燃易爆危险品,并设立化学品专柜,安装门锁,配备好专职保管员,从人抓起、排除隐患,杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

  7、本学期,因学校特殊的地理环境,还出现了2次蛇情,均在隐患发生前得以妥善解决。本学期,就此项安全防治工作,安全办还开展了“蛇情紧急处理学习培训”的讲座,并更加细致的对有关人员提出了具体工作要求,杜绝了此类事情的再次发生。

  四、强化安全教育,树立安全意识。

  1、本学期中,学校靳校长针对安全工作向学生专门开展了专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。班队会时间,安全办、德育处共同组织班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。

  2、利用讲座、海报、校园宣传橱窗、教室黑板报、大型展板等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性。邀请公安交警、地方派出所等有关政法部门和法制副校长来校对学生进行安全交通法规教育,时刻保持对安全工作的高度敏感性。

小学学校工作总结 篇3

  我校在上级部门的关心与指导下,认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以打造“平安学校”为重中之重,提高全体师生素质为主旨,避免了各类事故事件的发生,从而使我校安全工作又上一个新台阶。

  在工作中,我校以“再学习促进再教育,再落实力保再细化”为重要策略,只要上级所发的有关文件,我校总是在进行学习,并且严格按照文件精神对我校安全工作进行一次认真再自查,进一步狠抓了各项防范措施的落实,确保不发生任何安全责任事故,巩固近年来学校安全工作方面取得的好成绩。因此,每学期开学、重要活动以及关键节日,“再学习,再落实”就成了我校安全工作的关键词:

  一、强化领导,对安全工作再认识

  学校安全工作事关重大,直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。我校把安全工作作为学校各项工作的`头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校安全工作校园全覆盖,并切实贯彻于教育教学工作中,确保我校始终保持安全工作的良好局面。在具体工作中,我校从开学第一天就强化安全意识,将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。所有教职员工在做任何事情之前,开展任何活动以前,对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量,安全促进发展”的意识。

  二、宣传发动,对安全知识再学习

  每学期开学以及每个重大的活动,我们都要对安全知识进行再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门,实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式,在广大师生中进行安全教育,以进一步强化师生的安全意识,提高学校安全工作水平。

  例如:每当雷雨季节快要来临的时候,我校为了加强学校防雷工作,消除暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身安全和集体财产安全带来的严重威胁,分步骤加强防雷安全工作。首先,宣传防雷知识。利用橱窗、红领巾广播台对师生进行防雷知识宣传,并把这项工作作为安全工作的重要内容,通过宣传教育,使学生懂得必要的防雷安全常识。不仅如此,我校还通过开展防雷演练等形式,在实践中学习安全知识。根据实际继续开展防雷安全演练,在演练中调动学生学习防雷知识的积极性,提高自身的避险、自救、互救的能力,进一步培养师生安全意识。确保师生的人身安全,确保集体的财产安全,以确保平安校园建设落到实处。

  三、抓实抓牢,对安全措施再细化

  1、加强学校安全检查保卫工作。学校对门卫制度等进行再学习,再落实,制定严格的轮班值勤规定,按时开关大门,实行进入校门人员审查,登记制度,领导成员带班制度,门卫人员和值日教师轮流值勤制度,在重要场所安装了监控装置,加强了防范措施,以有效杜绝安全事故的发生。目前,我校做到了从第一个学生来到学校到最后一个学生离开学校,都有老师值班保卫。学校各地段,各活动场所,均有老师值班。

  2、加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查,对学校的用电安全,用水安全等,进行拉网式的排查,绝对不放过任何一个细节,发现隐患及时排除。

  3、加强了健康安全工作。在师生的健康安全工作中,针对常发的传染病,我校建立了严格的监控机智,每天晨检,定期对教室等公共场合进行消毒处理,做好防疫等工作,对师生健康负责。例如:我校在健康安全教育活动中,联系防疫站的医生为全校师生上了生动、富有教育意义的健康安全知识专题讲座。为了将工作开展得卓有成效,校长亲自抓,负总责,各部门负责人、与班主任,各部门负责人与教师层层有责任。少先大队部还通过举办健康、安全知识手抄报、黑板报评比,利用橱窗及红领巾广播,大力宣传相关知识等渠道做好学生的安全、健康教育。

  4、加强交通安全管理。我校对骑自行车的学生进行交通安全教育,校内杜绝骑车现象。放学和课间操时间学生上下楼,安排了专人组织,以确保学生生命安全。

  四、分工协作,对安全制度再落实

  认真落实和明确学校安全工作责任制,进一步树立“安全第一”的思想,对安全工作做到常抓不懈。建立一把手负责制度。校长室对学生安全工作负总责,教总两处、工会及各科室、各班级层层落实责任,谁出了问题就追究谁的责任。

  当然,学校周遍的安全系数虽然已经达到了理想的程度,但是我校处在繁华地段,安全问题随时有可能出现,因此,针对这样一个问题,在今后的安全工作中,我校将把学校周边可能会出现的安全隐患问题作为重点,与城管、公安、文化、广电等部门进一步通力合作,将校园周边安全隐患扼杀在萌芽状态。总之,我校将继续坚持“安全第一,预防为主”方针,将“再学习,再落实”作为我校“强化安全教育,细化安全工作”有力保证,以确保无一次安全责任事故发生,使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。

小学学校工作总结 篇4

  z市三中心小学全体师生员工树立“健康第一,全面发展”的思想,把健康促进学校纳入学校工作计划之中,积极实施“健康第一”的战略,不断增强全体师生的健康意识,提高师生健康水平,有效地推动了学校各方面工作的进展。

  一、完善设施,营造良好的健康环境

  学校于20xx年2月易地新建,建筑符合规划,布局比较合理,绿化达到省标,设施齐全先进,20xx年通过苏州市教育现代化验收。今年投入100多万元,完善设施设备。

  1.改造校园环境。

  今年暑假,学校调整了教师办公室和班级的布局,更换了门和部分窗户,对所有日光灯和电风扇进行了维修,保证有足够的采光、照明、通风环境。同时,对食堂、厕所、墙壁、楼梯、地面进行了维护,对线路进行了改造,重新布置了橱窗、画廊、板报、宣传牌,添置了体育器材和餐具,新添了课桌、办公桌、会议桌、讲台、橱柜、空调等,学校以更加崭新的面貌呈现在大家面前。

  2.完善教育设备。

  按照z省教育技术装备一类标准的要求,学校继续加大投入,每位教师配备一台电脑,实现办公自动化。每个教

  室添置多媒体设备,实现教学现代化。每个专用教室配备电子白板,技术装备更加先进。同时,学校完善校园网建设,建立电子备课系统、教师资源库、教学博客等,为教学信息化提供更好的服务。

  3.增设活动场所。

  学校开辟羽毛球馆,每天下午3:30开始向学生和教师开放。建有健身房、乒乓室、舞蹈房,便于师生体育锻炼。

  学校篮球场、田径运动场、足球场、乒乓球台、体育锻炼器具齐全,很好地满足了师生体育活动的需求。

  二、清洁绿化,保证校园绿化、美化、净化

  学校的环境清洁卫生工作实行包干制和考核奖惩制,把提高学生维护环境的主观意识和执行卫生打扫制度这两方面作为工作重点,共同创造一个优美、洁净的校园环境。

  1.提高卫生意识。

  学校制订一系列保护环境、清洁卫生的各项制度,通过各种途径增强学生维护卫生的自觉性,重点做到:不随地吐痰,不乱扔杂物,不随地大小便,不损坏绿化,对不良的卫生行为敢于指出。

  2.任务责任到人。

  清洁卫生工作实行包干制,食堂由后勤人员负责,教室由班主任和学生负责,办公室由值日教师负责,专用教室由上课教师负责,操场、走廊、厕所、楼梯等由清洁员负责,绿化聘请专业绿化园林公司人员进行养护,做到职责明确,落实到位,谁负责,谁保洁,时时刻刻保持环境的整洁干净。

  3.强化督查考核。

  班级里,卫生委员负责督查,作为学生的平时表现成绩;红领巾卫生监督岗,对各班进行检查打分,及时公布,颁发流动红旗;学校行政成立督查组,定期与不定期检查相结合,检查结果与评优考核奖惩挂钩。

  三、规范管理,促进学生全面发展

  1.重视健康教育。

  坚持把健康教育课落实到实处,每两周一节健康课,做到有教师、有课本、有教案、有课时,有考核。学校心理咨询室通过苏州市验收,有专、兼职教师3人,开展心理健康服务。同时利用晨会、班队、品德课和主题教育活动,经常对学生进行专题教育。

  2.养成健康习惯。

  强调个人卫生,指甲有没有剪?头发和衣服是否干净?每天早晨要求把讲台、电视柜和桌椅进行桌面消毒,经常抽查学生的书桌是否留有垃圾?进行定期检查,让同学们养成良好的个人卫生习惯。课堂教学中,教师时刻关注学生坐姿、写字的“三个一”、读书的姿势,做到不拖课,保证课间休息的时间。严格执行作息时间表,学生在校时间不超过6小时,合理安排回家作业,让他们有充足的活动和睡觉时间。

  3.重视健康活动。

  严格执行课程计划,在上好“两操一课”的基础上,组织全体学生参加课外兴趣活动。同时,组建科技、舞蹈、合唱、鼓号、书画、读书、数学、田径、游泳、足球、羽毛球、绳毽等训练队,参加各类比赛。学校每年都要举办体育节、艺术节、科技节等,为学生提供运动的平台,同时还积极组织教师参与各类趣味体育比赛,组织健身操队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队参加市里组织的各种比赛。对所有学生进行国家体质健康测试,合格率达到95%以上,优秀率30%以上。

  四、预防疾病,确保学生身心健康

  1.食堂卫生。

  学校领导非常重视食堂卫生,严格执行《食品卫生法》,食堂具有卫生许可证,并定期复核,食堂从业人员执证上岗,每年进行一次体检,还制订了饮食从业人员岗位责任制。食堂工作由专人分管,负责每日食品采购,以及卫生安全。采购的食品都确保新鲜、卫生、营养均衡。食堂内设有防蝇、防尘设备,如灭蝇灯、纱门、纱窗,并且有消毒柜等消毒设备,加工过程做到生熟分开等。学校后勤部门定期进行卫生检查,饭菜留样检查。对食堂工作人员进行烹饪卫生教育,规范操作程序,保证教师的饮食卫生,让教师吃的放心。师生饮用水统一使用健康纯净水,饮水机定期消毒,每班有专门人员负责保洁,保证了师生饮水健康。

  2.疾病预防。

  班主任每日晨检,发现疾病及时隔离、及时治疗,并在班级采取消毒措施进行预防。今年秋季流感大爆发,我校未出现集体放假的事情。积极配合疾控中心做好预防接种工作。认真做好“六病”防治、检测工作,建立健全师生健康档案。

  3.安全至上。

  开设安全教育课,确保有教学计划、有课程安排、有教学方案、有教学检查。修订完善安全应急预案。加强预案演练,演练要有计划、有方案、有总结。开展以“珍爱生命、平安出行”等为主题的安全教育活动,提高学生防交通事故、防溺水、防火灾、防雷击等防意外伤害的能力。完善视频监控系统,实现人防、物防、技防相结合的防控体系。加强对校内的各种活动设施设备进行检查、维修,使学生更安全,学习、活动得更开心。严格执行学生上下学的护送制度,正副班主任老师组织排路队护送学生过马路,低年级要由家长接送。加强课间活动的管理,指导学生开展有益的活动。

  创建“健康促进学校”活动后,我们发现有三大变化:

  1.校园面貌较大改善,校园环境更加美丽、清洁。

  2.“健康第一”理念深入人心,追求健康已成为师生的自觉行动。

  3.师生身心健康不断增强,综合素质得到全面提高。

  需要进一步改进的四个方面:

  1.健康促进方面的政策、制度还不够完整或完善。

  2.学生文明卫生习惯的养成仍需要花大力气抓紧抓好。

  3.师生体检要强化,要尽量建立师生健康档案。

  4.校园周边的安全和空气质量令人不安。

  扬“健康发展”之帆,乘“健康促进”之风,我校在今后的办学过程中将不懈地努力,继续坚持“健康第一”的办学思想,以扎实的工作态度,将健康促进学校工作继续深入下去,努力培养适应时代发展要求的健康人!

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