学校的一件喜事作文5篇

　　篇一：班里的一件大喜事

　　在三年级教室里发生过许多事，如搞笑、吵架、批评、……，但我今天讲的是一件让人高兴的大喜事。

学校的一件喜事作文5篇

　　今天老师给我们听写完生字后，老师拿起手机，神神秘秘地对我们说：“今天我们班又发生了一件大事。”我想：“是什么大事呢？是不是又有同学的文章发表了呢？还是我们班哪方面做得好受到学校的表扬了呢？还是圆圆老师又要来呢？”我们的眼睛都睁的大大地看着老师，我们都想快点知道是什么大事。我们越是着急，老师就越慢慢地说：“我们班的胡力夫同学”我听到这儿心里一下紧张起来，“是不是我的好朋友胡力夫又惹什么事了呢？”我眼睛一动不动地看着老师，老师说：“胡力夫的《第一次购物》得了第十四界青少年作家银奖。”老师说完后，同学们都一起：“哇!”全班的眼睛都转向了胡力夫，向他投去羡慕的目光，紧接着我们都不由自主地鼓起掌来。我紧张的心也落地了，我想：“先是黄乾进发表文章，又是胡力夫得奖，我什么时候能发表文章呢？”这时老师说：“大家都要像胡力夫学习。”胡力夫不好意思的捂住了笑地合不上的嘴。我想：“我要向胡力夫学习，也要争取拿到一个奖。”我对他竖起大拇指，这时要不是上课我真想过去抱抱他，问问他是怎么写地这么好？

　　我要向胡力夫学习，平时要多读书，读书时要认真不能一目十行了，经过我的努力将来我肯定也能写好文章，得一个奖让同学们、妈妈看看。

　　篇二：班里的一件喜事

　　在我们班发生过许多事，有班里同学受学校表扬了，有同学的作文发表了。今天我们班又发生了一件天大的喜事。

　　今天下午，刘老师笑眯眯地走进教室，神秘的说：“告诉大家一件喜事。”我心想：是什么喜事呢？难道我们班又要到阶梯教室上课了？或者是又有同学的作文发表了？这时刘老师从兜里拿出手机，郑重的的对我们说：“胡力夫的《第一次购物》这篇作文获得了中国少年作家杯作品大赛银奖!”哇!同学们都向胡力夫投去钦佩的眼光，我们不由自主的鼓起掌来。胡力夫睁大了眼睛，张大了嘴，双手捂在嘴上，在害羞的笑着。真羡慕他呀!我心想：这篇作文我也写过呀，怎么他就能写的这么好呢？刘老师笑着对同学们说：“看，胡力夫写作文这么棒，你们要多向他学习学习啊!”

　　我以前写作文，总是像记流水账，以后我要多读多看，把作文写好，向胡力夫学习，争取为我们班争光。

　　篇三：学校的一件喜事

　　上课铃声响后，谢老师的手上捧着一叠成绩册走进了班上。我看着老师手上的成绩册，心里不由自主地紧张起来。

　　班长喊过“三部曲”后，老师便开始分发成绩册。老师从班上的最后一名开始分发成绩册，同学们都不希望太早被叫到名字。我看见先拿到成绩册的同学，一脸忧愁，我不禁替他们感到难过。

　　过了一会儿老师手上的成绩册越来越少了，听着老师念:“……第三名吴宇宣。”我失落的从老师的手中接过成绩册，当我正要转身向我的座位走去时，就听到老师念:“真正的第一名是吴宇宣。”我高兴得欢呼起来。同学们纷纷报以热烈的掌声为我祝贺。我之前的忧虑一扫而空取而代之的是无限的兴奋与惊喜。

　　我的.心里有说不出的喜悦，我的努力总算没有白费了。

　　漫长的上课时间终于结束了，我匆忙地赶回家去。回到家里，我迫不及待地和家人分享我心中的喜悦。

　　看到家人感染到我的那份喜悦，让我感觉到这正是一件天大的喜事啊!

　　篇四：学校的一件喜事

　　“作家要来我们学校啦!”听到这个消息，我这个书迷激动万分。这次不仅可以和作家近距离接触，而且我和妈妈还要分别作为学生代表和家长代表发言呢!我一定要好好抓住这个机会，多向作家讨教一些写作的技巧。

　　不一会儿，作家们来了，他们分别是阿慧、冰小曼、任动、苑青松。阿慧重点为我们做报告。她讲了自己小时候读书的经历和爱上写作的过程，还向我们介绍了适合小学生读的图书，让人受益匪浅，收获颇多。阿慧介绍，在生活中，她会随时带着一个小本子，记录下任何一个有用的词汇。其实，带个小本子记录灵感，我们黄老师也讲过，只可惜我没有坚持下来，今后我一定要做到这一点。阿慧的散文《羊来羊去》获得了冰心散文奖，她虽然来自周口这个小城，却有这么卓越的成就，这也让我们感觉到作家是在任何环境下都可以成长的。我们不能总是强调客观原因，而是应该珍惜现有的条件，认真读书、写好文章。

　　接着，苑博士的一番话更让我有感触。他不但是一名大学教授，还是一位评论家，知识非常渊博。他说，作家是区别于普通人的一类人，他们能听懂天、地、人、神的语言，并通过自己的方式表达出来。没错，有时我似乎也感受到内心有一个声音在召唤我：“写下来吧，写下来吧，把身边的一点一滴都记录下来吧。”这时，我就会忍不住提起笔来，一吐为快。苑博士还鼓励我们，只要热爱写作并持之以恒地付出努力，我们就能成为我们想成为的“那个人”。

　　最后，我们和作家进行了交流，几名同学向作家提了问题。从大家争先恐后举手发言的热情里，我相信很多同学都有许多感受和体会。让我们以作家们为榜样，为实现自己的梦想而努力吧!

　　篇五：学校的一件喜事

　　仝素云老师又喜获校信通第194期教师博腕，这和程淑霞老师获得教师博腕相隔不到一个月时间。这是我们学校的第六个教师博腕，也是全县第九个教师博腕。这对正在积极进行教育教学各方面的改革广大教师又是一个莫大的鼓舞，大家为之振奋。

　　就在不久以前，曾和仝素云老师交流读书写作一事，提到教师博腕，她淡淡一笑:“读书写作只是为了提高自己，当不当博腕无关紧要”，话虽这么说，但语气里满含着对教师博腕的憧憬和期待，“再说了，自己距离博腕也太远了，不敢有什么奢望。”。今天这个结果好像来得太突然了，但是这个不期而至的结果也是情理之中的事情。偶然之中孕育着必然的结果。

　　夜深人静，万籁俱寂，独坐电脑前，梳理一天纷乱的思绪，将记忆的珍宝用思想的金线穿连起来，于是有了一篇篇饱含着丰富思想感情的博文。

　　很多老师不正是这样做的吗?多少个夜晚，别人也许睡觉正酣、也许牌兴正浓、也许酒意正佳，但是，我们的老师却在电脑前将自己的教学感悟、读书心得、教育故事敲击出来，变成优美的文字，变成睿智的文章，这样做固然辛苦，但是他们以苦为乐，其乐无穷，他们是一批苦并快乐着的人。

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