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教室巴士小学作文（精选11篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的教室巴士小学作文，欢迎大家分享。
教室巴士小学作文 1
匆匆开着，三年，似乎从来都没停过。——题记
从升入初中开始，我们就不知不觉地坐上了这个巴士。它开着，我们成长着。
初一开学老师让我们自我介绍，把自己的名字写在黑板上后简单的说几句，当时我们每个人都很紧张，面对台下几十个陌生人，不知道眼睛要往哪看才能使自己平静下来。当时说的什么我已经忘却了，只是觉得，我说介绍跟所有人都有雷同，是很大众化的那种，所以，除了学习好的、长得漂亮的那几个，谁都没给谁留下深刻的印象。
开学没几天就要重新排位子，我很幸运的跟艾拉坐在了一起。她长的很漂亮，身材很好，升学考试的成绩跟我的差不多。没多久，我们就融合到一起了，干什么都一块，她下了课总是爱叫我陪她去厕所，每次我都是先训她一顿，再陪她去。放学回家，我们一蹦一跳的学着小朋友走路的样子，不管别人怎么看我们，我们都不会觉得很幼稚……
有的时候我跟艾拉会吵架，毕竟是同桌，吵架是绝对有的。每次吵架，都意味着我们的心理一点点趋向成熟。开始是我因吵架后她的冷战政策憋的想哭，后来我渐渐的坚强了，不就是吵个架吗，有什么大不了的。我还真得谢谢她，让我曾经的小小心灵完成了几次重要的过渡与蜕变。
与小学相比，初中的作业明显多了很多，我们一下子适应不过来。我每次自暴自弃的说这么多作业做不完时，艾拉总会平淡的.说一句：“要相信自己！”我感到巨大的鼓励和支持，并暗暗努力，我相信我能做的很好……
我还记得，初一的时候有一次下雨，到了教学楼下我的伞竟然合不上了，我就打着伞，挤着人群走上了五楼，其他同学都用看神经病人的眼光看着我，我没在意。现在想想，那个时候的我真是天真烂漫，从来都不用理会别人在做什么，只觉得做好自己就可以了。我真的很羡慕那个时候的我啊，可是巴士载着我，不停的开，再也回不去了。
教室巴士小学作文 2
今天上学，校门口竟停着一辆五彩斑斓的巴士，车身上画着可爱的卡通图案，还写着 “教室巴士” 四个大字。同学们都好奇地围了上去，这时，司机叔叔笑着说：“孩子们，这就是你们今天的教室啦！”
走进巴士，里面的布置和普通教室完全不一样。课桌椅都是软软的，坐上去特别舒服。黑板变成了超大的触摸屏，轻轻一点就能出现各种知识。最神奇的是，车顶是透明的，可以看到蓝天白云。
第一节课是语文课，老师刚说要学习描写春天的课文，巴士突然启动，转眼间就开到了一片花海中。透过窗户，我们看到五颜六色的花朵竞相开放，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。老师让我们仔细观察，然后把看到的'美景写下来。这样的语文课，让我觉得写作一点都不难了。
第二节是科学课，巴士又带着我们来到了神秘的森林。我们看到了高大的树木、活泼的小动物，还了解了很多有趣的植物知识。在巴士里上课，就像一场奇妙的冒险，每一节课都充满了惊喜。
我真希望每天都能在教室巴士里上课，这样的学习太有趣啦！
教室巴士小学作文 3
“叮铃铃！” 上课铃响了，我走进教室巴士，发现同学们都兴奋地议论着。原来今天要去太空旅行，学习天文知识。
随着 “嗖” 的一声，教室巴士冲破大气层，来到了浩瀚的宇宙。透过窗户，我看到了闪烁的星星、巨大的星球，还有美丽的星云。老师指着窗外，给我们讲解太阳系的奥秘，原来太阳是太阳系的中心，八大行星围绕着它旋转。
突然，一颗流星划过，同学们都兴奋地欢呼起来。老师说：“我们来许个愿吧！” 我闭上眼睛，默默地许愿：希望以后还能有更多这样奇妙的旅行。
接着，教室巴士靠近了月球。我们看到了月球表面坑坑洼洼的样子，就像一张麻子脸。老师告诉我们，那些坑是陨石撞击形成的'。这堂课让我学到了好多课本上学不到的知识。
从太空回来后，我觉得自己对天文产生了浓厚的兴趣。教室巴士就像一个神奇的魔法盒，打开它，就能看到一个全新的世界，学到有趣的知识。
教室巴士小学作文 4
今天，教室巴士带我们来到了古代。一下车，我们就看到了穿着古装的人们，街道两旁是古色古香的建筑，仿佛穿越了时空。
第一节课是历史课，我们走进了一座古老的书院。先生教我们学习古人的'礼仪，还教我们诵读经典诗词。我们摇头晃脑地念着 “床前明月光，疑是地上霜”，感觉自己真的成了古代的小书生。
课间休息时，我们在集市上逛了逛，看到了各种各样的传统手工艺品，有精美的剪纸、漂亮的刺绣。我还买了一个小泥人，准备带回家作纪念。
下午的课更有趣，教室巴士带我们来到了战场，让我们亲身体验古代战争的场景。我们穿上盔甲，拿着兵器，跟着将军学习排兵布阵。虽然只是模拟，但那种紧张刺激的感觉，让我至今难忘。
这一天的学习，让历史书上的知识都 “活” 了过来。教室巴士让我感受到了历史的魅力，我好想再次坐上它，去探索更多的古代秘密。
教室巴士小学作文 5
早上，我蹦蹦跳跳地坐上教室巴士。今天，巴士要带我们去海底世界，学习海洋知识。
巴士渐渐潜入海底，窗外的景色变得奇妙起来。五颜六色的鱼儿在我们身边游来游去，还有巨大的'海龟、美丽的珊瑚。老师给我们讲解各种海洋生物的特点，原来小丑鱼和海葵是好朋友，它们互相帮助，共同生活。
突然，一只巨大的鲨鱼游了过来，同学们都吓得尖叫起来。老师笑着说：“别害怕，这是鲸鲨，它性格很温和，不会伤害我们的。” 听了老师的话，我们才放下心来，仔细观察起鲸鲨庞大的身躯。
我们还看到了神秘的海底沉船，里面藏着许多宝藏。老师告诉我们，这些沉船里的文物，能帮助我们了解过去的历史。
从海底世界回来后，我对海洋充满了好奇。教室巴士让我有机会近距离观察海洋生物，学到了很多有趣的知识。我希望以后还能坐着它，去探索更多未知的领域。
教室巴士小学作文 6
今天的教室巴士特别热闹，因为我们要去拜访童话世界里的朋友们。
巴士停在了一座城堡前，我们走下车，看到了白雪公主、七个小矮人，还有灰姑娘。白雪公主邀请我们去她的城堡做客，我们和小矮人们一起唱歌、跳舞，玩得可开心了。
接着，我们来到了灰姑娘的家。灰姑娘正在准备参加舞会，我们帮她挑选漂亮的礼服，给她梳美丽的发型。看着灰姑娘穿上水晶鞋，变成美丽的公主，我们都欢呼起来。
下午，我们又去了小红帽的外婆家。在路上，我们遇到了狡猾的'大灰狼，大家齐心协力，把大灰狼赶走了。小红帽和外婆都很感谢我们。
在童话世界里的这一天，就像一场美丽的梦。教室巴士带我们走进了童话，让我们和喜欢的童话人物一起玩耍，这种体验太棒了！我真希望永远都不要醒来。
教室巴士小学作文 7
教室巴士缓缓启动，今天它要带我们去未来世界，看看未来的生活是什么样子。
没过多久，我们就来到了未来城市。这里的建筑高耸入云，形状奇特，有的像巨大的火箭，有的像飞翔的翅膀。交通工具也很特别，汽车都能在天上飞，人们还能乘坐时空穿梭机去不同的时代。
我们走进了一所未来学校，教室里的桌椅都是智能的，能根据学生的'身高自动调节。黑板变成了全息投影，老师讲课时，知识会像电影一样出现在我们眼前。同学们都惊讶得张大了嘴巴。
在未来世界，我们还体验了机器人厨师做的美食，参观了环保工厂。原来未来的人们很注重保护环境，工厂排出的都是干净的水和空气。
这趟未来之旅，让我对未来充满了期待。教室巴士就像一扇通往未来的大门，打开它，我看到了科技的神奇和无限可能。
教室巴士小学作文 8
今天，教室巴士带我们来到了动物王国。一下车，我们就被各种可爱的动物包围了。
大象用长长的鼻子和我们打招呼，猴子在树上荡来荡去，向我们表演它的绝技。老师告诉我们，要爱护动物，和它们友好相处。
我们走进了动物学校，和小动物们一起上课。语文课上，鹦鹉教我们说话，它的'模仿能力可真强，把我们说的话学得惟妙惟肖。数学课上，小松鼠教我们数数，它用松果当教具，让我们觉得数学有趣极了。
课间休息时，我们和小动物们一起做游戏。玩捉迷藏的时候，小兔子躲在草丛里，怎么都找不到，最后还是嗅觉灵敏的小狗把它找了出来。
在动物王国的这一天，让我学到了很多关于动物的知识，也感受到了动物们的可爱。教室巴士就像一座桥梁，让我们走进了动物的世界，和它们成为了好朋友。
教室巴士小学作文 9
教室巴士载着我们来到了沙漠。一眼望去，金黄的沙子像波浪一样，无边无际。
老师给我们讲解沙漠的形成和沙漠里的动植物。原来沙漠里也有很多神奇的生命，仙人掌能在干旱的环境中储存水分，骆驼被称为 “沙漠之舟”，能在沙漠里长时间行走。
我们骑着骆驼，在沙漠里慢慢前行。骆驼一步一步，走得很稳。坐在骆驼背上，看着远处的沙丘，感觉自己就像一个探险家。
突然，一阵风吹来，沙子漫天飞舞。老师赶紧让我们用围巾捂住口鼻。等风沙过去后，我们继续前进，还发现了一座古老的城堡遗迹。我们在城堡里探索，想象着这里曾经发生过的.故事。
这趟沙漠之旅，让我感受到了大自然的神奇和壮丽。教室巴士带我们去了不同的地方，让我们在游玩中学习，在学习中成长。
教室巴士小学作文 10
今天，教室巴士带我们来到了冰雪世界。一下车，我们就被眼前的美景惊呆了。到处都是厚厚的积雪，晶莹剔透的冰雕闪闪发光。
老师教我们堆雪人、打雪仗。我们先滚了一个大大的雪球当雪人的身体，又滚了一个小一点的当雪人的头。用胡萝卜当鼻子，纽扣当眼睛，还给雪人戴上了帽子和围巾。看着可爱的.雪人，我们都开心地笑了。
接着，我们在冰面上滑冰。刚开始，我总是摔跤，但是在老师和同学们的帮助下，我渐渐掌握了技巧，能在冰面上自由滑行啦！
我们还参观了冰雪城堡，城堡里的一切都是用冰做成的，桌子、椅子、床，甚至吊灯，都闪烁着美丽的光芒。
在冰雪世界的这一天，虽然很冷，但是我们玩得特别开心。教室巴士就像一个神奇的导游，带我们领略了不同的风景，让我们的学习生活变得丰富多彩。
教室巴士小学作文 11
教室巴士又要出发啦！这次，它带我们来到了艺术的世界。
我们走进了一座巨大的美术馆，里面陈列着世界各地艺术家的作品。老师带着我们欣赏一幅幅精美的画作，讲解画家创作的故事和技巧。我被画家们奇妙的想象力和精湛的画工深深吸引。
接着，我们来到了音乐厅。舞台上，交响乐团正在演奏着动听的乐曲。激昂的旋律、美妙的音符，让我们仿佛置身于一个梦幻的世界。老师教我们认识各种乐器，原来不同的乐器能发出不同的声音，组合在一起就能演奏出如此动人的音乐。
最后，我们自己动手创作艺术作品。有的同学画画，有的同学唱歌，还有的`同学表演舞蹈。大家都尽情地展示着自己的才华。
在艺术世界的这一天，让我感受到了艺术的魅力。教室巴士带我们走进艺术的殿堂，让我们学会欣赏美、创造美，我太喜欢这样的学习方式了！
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