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成长路上的导师作文800字

时间:2021-06-13 18:26:09 长作文 我要投稿

成长路上的导师作文800字

  导语:成长的路上有阴霾,有阳光。但是有他,不断的驱散我身边的阴霾,迎接阳光,在成长道路上留下许许多多灿烂的光芒。以下是小编为大家整理分享的成长路上的导师作文,欢迎阅读参考。

成长路上的导师作文800字

  成长路上的导师作文【1】

  十二月的北风在弥漫,澎湃的心在跳动。转眼间一个学期的时间又在我的不知不觉中消然流逝。我看着窗外漫天飞舞的雪花思虑着。思虑过去的回忆;思虑成长的未来;思虑绽放的青春。回忆里有着依赖,未来里有着梦想,青春里有着繁盛、烂漫的花季。而伴我们走过属于我们盛世花季的人则是我们的成长导师。

  他是我们的班主任,一个普普通通的生物老师。第一次见到班主任我们都一致的认为他是一个严厉的老师,一定不常笑。其实我们并没有猜错,他对我们的确很严厉,但仅仅是学习上。当同学们犯错时老师也会不时地说两句,引以为戒。每当有同学犯了老师再三提醒的错误后,他总会这么说:“人无完人谁会保证一个人活在世上会不犯错呢?更何况是你们这一群正处于活泼好动的年龄的一群孩子。你们犯错就像小孩走路会摔跤一样,可以原谅。但是当同样的错误犯了两次后或因为你故意的错误深深地伤害到别人时,这就不是一件可以像洒了水以后轻轻擦去一样的事了,而是一件需要你去挽救、弥补的过错。”老师的话意味深长,他为我们留下了一个“悬念”,但同时也为我们开启了另一扇窗-----努力做,不怕错。

  我不会忘记,当第一次月考结束,生物卷子发下来后,我自己都不禁吓了一跳。那天我握着手里的生物卷子,心里不停地说着:怎么会这样?没错这次生物测试我考砸了,我心里深深的内疚。即对不起老师和家长对我的期望,也对不起自己这一个月以来的努力。放学后我和同学去老师办公室咨询了一件事。老师像记起了什么,顺手拿起那个用红笔写着成绩的生物成绩单,老师找到了我的名字,然后指了指对应的成绩,停顿了三秒,什么都没说,可是我却明白老师对我无言的失望。老师轻声地说,但却像含着一口火:“这次的成绩你自己觉得考的如何?”我低着头,很不自信地支吾了两声:“一点都不好,很差劲。”老师还是说了我两句,我能理解老师此时的心情,是我把老师教给我的知识“发挥到这个地步”。老师似乎和蔼了许多安慰着我说:“这次考试的失败也并不是一件坏事,只要你积极地认识到自己的错误就好,这毕竟是你们步入初中第一次接触的科目。下次努力!”面对老师的安慰,我的愧疚并没有因此而减少反而更加浓烈。但是老师的鼓励和教诲我却会永远铭记心头。

  老师,假如我是一个在迷途上徘徊的人,您则是引领我回头的指南针;老师,假如我是一棵幼苗,您则是那源源不断的水源;老师,假如我是一朵凋零的花瓣,您则是那松软的土壤。我的成长导师,我的指路明灯!

  成长路上的导师作文【2】

  我的外婆是一位普普通通的退休老人,但是她是我成长道路上的引路人,是我成长路上的导师。

  我上小班时的一件事令我至今难以忘怀。那是一个寒冬的清晨,外婆照例把我送到幼儿园上学。就是这天,我战胜了自我,破茧成蝶。刚上幼儿园的我总是哭哭啼啼,不愿和外婆分离。外婆担心我,总是假装不理我,狠心地把我送进幼儿园,其实每天她都“躲”在旁边一家店里“偷偷”看我做早操。但是那天早上,外婆却破例了——正大光明地站在校门口看我做早操。我一见外婆的身影,立刻哇哇大哭,吵着、嚷着要跟外婆回家。外婆并没有要把我带回家的意思,只是对我说:“伊伊,现在是你该上学的时候,等你放学了,外婆便来接你。”外婆还招呼老师把我领回去,我只能一边抺着眼泪一边往教室走去,还不时地回头望望在校门外的外婆。

  傍晚,外婆来接我回家,她那严肃的神情,使我有些惶恐。回到家,我的心里忐忑不安,涨红了脸,而慈祥的外婆只是让我坐在小板凳上静静地反思一下。她温和地对我说:“你觉得你今天对吗?”我拨浪鼓似的摇了摇头。外婆苦口婆心地对我说:“孩子,你要变得坚强些,你看到其他小朋友像你一样哭哭啼啼了吗?你已经长大了,应该和其他小朋友一样开开心心地在学校学本领呀!”我羞愧地点了点头。

  第二天做操时,外婆依然站在校门口,笑盈盈地望着在做操的我。这次,我没有哭泣,朝着外婆尴尬地笑了笑。外婆也捂着嘴巴偷笑呢!

  从那时候起,我慢慢地从胆怯的小姑娘变成了一个充满自信的孩子。在外婆的引导下,我一天天茁壮成长起来,不仅主持了学校的大大小小的活动,还主持了北塘区百灵鸟汇演呢,令大家赞叹不已!我还当上了大队长,荣获了“无锡市十佳小公民”、“全国双有好儿童”、“江苏省四好少年”等荣誉称号,这都是外婆的功劳噢!

  外婆,我成长路上的引路人,我成长路上的导师!谢谢您,我亲爱的外婆!

  成长路上的导师作文【3】

  回忆就像一道长长的沙滩。沙滩上有许许多多的.贝壳,每一枚贝壳都印刻着令人高兴的、痛苦的,甚至是兴奋的记忆。

  我寻觅着记忆的银河,眼前浮现出一年级语文老师的身影。她个头中等,体型匀称,皮肤白皙。弯弯的眉毛下长着一对炯炯有神的大眼睛,她的鼻子小巧玲珑,眼睛炯炯有神,圆润的下巴衬托出整体的轮廓,使她变得精致而迷人,时常扎着一条利落的马尾辫。同学们都说她的颜值杠杠的!教书时声音响亮而坚定。她就是教我们数学的田老师。课堂上她严肃认真,运动场上她活力四射;她有时如父亲般严厉,有时又如母亲般温柔。

  记得第一节课也是第一次的见面,她举起白皙的双手,流畅的写下自己的名字。课堂上,她不仅认真教,更注重和同学们进行互动,让我们能够愉快地学,更激发着大家愿意学的兴趣。所以我们都喜欢听她的课。

  她不仅有秀气的外表,更有可爱的心灵。碰到同学不慎摔倒,她会上前嘘寒问暖,担心摔坏了;谁学习上出现问题了,她急切的眼神让我们看得出,她比谁都急。用她话说,就是一个也不能掉队。“爱学生”在她身上从来就不是一句空话!

  记得有一次放学,她推着自行车走在路上,正好经过学校的公交站台。这时恰巧人流高峰,公交车刚停稳,不少人忙着上车。而一位老奶奶因为腿脚不灵便,上车明显吃力。田老师看到后,连忙停好自行车,迅速上前扶着老奶奶,把她送到车上。我看到这一幕,她的形象一下子在我心中变得高大起来。她的言行很好地诠释了“教书育人”的深刻道理。

  她学识渊博、认真负责,特别是对待事情持之以恒的精神和必胜的信念更是让我敬佩不已。记得有一段时间,我们班有些同学老是生病,班级的体育成绩常常排在年级最后。在一次运动会名落孙山后我们情绪都很低落,她鼓励我们说:“体质差、经常生病请假会影响正常的学习,班级体育成绩老上不去也会影响我们班的荣誉。我希望和同学们一起共同努力改变这个现状,你们要相信自己一定能行的……”当时听了这番话,我心里其实很忐忑,也没什么信心,不知到底能不能变成她说的那样。谁知从第二天起,她每天大课间就带着我们练习跑步和跳绳,每学期放假前还会给我们制定假期的锻炼计划。有一次我还听到她跟一个同学的家长悉心交流,让家长重视营养,督促锻炼……她总是跑在我们队伍的最前面,帮我们甩长绳,为我们加油鼓劲儿,每当我看到她的身影心中就充满了力量。在她以身作则的带领下,我们的身体素质逐渐改善,体育成绩也逐步提高。到了三、四年级我们班更是在各种运动会上获得了瞩目的佳绩。我们一次次地击掌、欢呼。我看到田老师露出了欣慰的笑容。

  或许这些都是微不足道的小事,可对于我而言,让我懂得了什么叫善良、什么叫爱心、什么叫责任。我将以田老师为榜样,让她成为我成长道路上的指明灯,当我成长路上的导师,指引我在今后的学习生涯中、在成长的岁月里能够快乐学习、健康成长。

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