我敬爱的老师作文

时间:2023-05-22 13:32:02 关于爱的作文 我要投稿

我敬爱的老师作文(精选40篇)

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我敬爱的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我敬爱的老师作文(精选40篇)

  我敬爱的老师作文 1

  老师就像是知识的海洋,让我们尽情地去吮吸;老师更像辛勤的园丁,哺育着我们千千万万棵幼苗。在我心灵深处最令我尊敬的老师非胡老师没数了。

  记得那是一个星期五,上课了铃声穿破了喧闹的校园。突然,一位有威信的老师走进教室,霎时,教室里鸦雀无声,连针掉在地上都能听见。“上课!”铿锵有力的一个口令,吓得同学们像老鼠见了猫似的。抬头一瞄——那吓人的眼神,两只炯炯有神的眼睛,更可怕的就是严肃的表情,让同学们不由自主的'胆颤心惊起来,而我竟一不小心走漏了风声被老师的“顺风耳”发现了,说:“下课你留下来,我要跟你谈话。”这便使得喜笑颜开的我陡然变得愁眉苦脸起来。心里像十五个吊桶打水——七上八下,一会想老师会说什么,一会儿想老师会罚我作业吗······这种心情让我巴不得永远不要下课。

  可是事情并不如我所愿,过了一会儿就下课了,其他同学都走了,只有我还在那个令人可怕的教室里,老师用严厉的声音说到:“你怎么弄得,上课光讲话,你父母挣钱让你上学容易吗?老师放弃你,只是放弃了全班的三十七分之一,而你却是家人的全部,你家人可就指望你了!……”这次谈话在你们眼里可能是很普通的,可是我眼里却是难忘的一次训话,它是直捣我内心深处的良药。让我明白:这都是为了我好,我该懂事了。就是这一次训话,我并不恨老师,而是恨我自己,恨我自己没有好好学习,对不起老师和家人。

  老师是伟大的,老师是辛苦的,老师更是值得我们尊敬的,所以我要好好学习,长大报效祖国。不辜负老师对我们的期望。最后,我想大声地说一句:“我爱你,我尊敬的胡老师!”

  我敬爱的老师作文 2

  时光飞逝,岁月无情,转眼间,我已经和我最尊敬的人——王老师分别两年多了。

  有人说,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;还有人说,老师就像春蚕,为学生吐尽最后一根丝。可我要说,老师像一个火种,播散下去,便会燃起燎原之火;老师是园艺师,在老师的身边,千万颗幼苗正在茁壮成长!

  那是一个菊花飘香的日子,王老师微笑着步入我们的课堂。给我们讲李白、杜甫、白居易的诗,讲曹植、王勃等少年才子的故事。王老师朴实生动的语言,点燃了我的文学梦,王老师的肺腑之言,像甘露滋润了我的心田;王老师把一个年幼无知的小毛孩,培育成了一个学富五车的博士。在我眼里,您是多么高大、多么神圣。!

  有一次,王老师上完课,准备下楼梯时,一不小心,摔倒了,脚部隐隐作痛,可王老师仍然我行我素,又上了整整一节课。当她再次站起来的时候,伤口发作,疼痛难忍,立刻倒在地上。好心的老师们把她送进医院。

  经医生诊断,骨头严重骨折了,必须休息七八个月,这是一个多么漫长的岁月。这样会影响大家的成绩的,王老师的目光久久地落在了自己的脚上。

  王老师只休息了10天,她放心不下学生,所以,王老师又来上课,我看到王老师双眼布满了血丝,脸色苍白、憔悴。泪水顿时模糊了我的`双眼。才上了二节课,王老师又倒下了,老师们只好把王老师又送进了医院……

  啊!王老师您知道我有多少感激的话要对您说呀!清新的晨风为您而拂,它送去了我真诚的祝愿;明媚的旭日迎您而升,它带去了我衷心的祝福;可爱的小鸟为您歌唱,它送去了我诚挚的问候。

  王老师,虽然我不知您现在身在何方,生活过得好不好,但是,您永远是我最尊敬的人!

  我敬爱的老师作文 3

  一年级了,跨进校园,一切都是新的,特别是王老师的课,铃声一响,班级里仍是大吵大闹的。这时,老师三步并称两步走了进来,她还夹着一本书。

  马上进入了自己介绍。大家好,我是你们的数学老师,也是你们的班主任。接下来就开始上课。

  她的眼睛十分明亮,嘴唇鲜红,大家都以为是鲜血一般。头发黑的不能再黑了。皮肤好像也是被头发传染了一般。

  现在。时光流逝,现在我们已经六年级了,马上就要进入初中了,但我们仍记着她为我们的学习,而每天5点起来。从温州开车到校。不会忘记她对我们的教导。就从这样一件事情开始吧。

  那天早晨,天气灿烂。我们仍然如往常一样来校园,来到属于我们的班级。下午不知怎么的下起大雨,我的.同桌因为没有写语文老师布置的作文而被“骂”了一下,虽然是面对面对话。但我们全班同学都知道了那件事。下午放学,做好了值日,我想和同桌一起去数学老师家,但他说我今天回家,不去老师家。数学老师知道了这件事,马上跑了过来,也不知道是谁告的“密”。王超忠,你今天怎么回事呀,伞都没带就回去,想被淋湿啊!还说要回家。王老师说。王超忠愤怒的叫道:“我要回去,被淋湿也没关系,反正很近。”今天你不能回去,要回去也是明天回去。(明天星期五)超忠想都没有想竟然就说了好,还坐在老师车里回去了。只剩下我了,我只好打的伞往老师家走。

  在这里,我看出了老师十分爱我们,让我们知道了她对我们十分关心,十分爱护我们。

  我敬爱的老师作文 4

  我最尊敬的老师是教数学的赵老师。她长得胖胖的',脸圆圆的,笑起来很好看,给人一种和蔼可亲的感觉。赵老师穿得也很朴素,可脑子里却装了许多知识,讲起课来生动有趣,我可喜欢听她讲课了。

  赵老师脾气很好,辅导学生也很有耐心。记得有一次,我在教室里做作业,遇到了一道数学难题,我左思右想,绞尽脑汁,可还是想不出来,于是就上去请教赵老师。她认认真真很有耐心地给我讲解道:“你可以先把16看成20,再把29看成30,接着再······”直到我听明白,弄清楚为止,很有责任心。而每当我的作业全对时,赵老师脸上都会露出赞许的目光,笑着对我说:“做得好”。这时我心里别提有多美了。

  可赵老师也有发脾气的时候。那是上二年级时的一堂课。赵老师正在讲台上讲思品,而我却和临桌的彭昊同学在下面嘀嘀咕咕说话,老师先是给我俩使了一个眼神,可我们正在讲奥特曼大战怪兽的故事,说得正起劲呢,根本不知道。过了一会儿,赵老师再也忍无可忍了,走到我俩面前,二话没说,就把我和彭昊拉到门口狠狠地批评了一顿,并且罚站一堂课,让我俩好好的反省反省。通过这件事,我认识到自己的错误,再也不敢上课说话了。

  赵老师就是这样一位既对同学和蔼可亲、平易近人,又要求严格,甚至严厉的老师。从她身上,我们可以体会到一种爱和责任感。我要感谢赵老师在这四年里教会了我那么多知识,要不是她,我现在可能连1+1都还不会呢。

  我敬爱的老师作文 5

  亲爱的老师

  刘!是的!我赶紧站起来,可是脚在抖,心在颤抖。你的作业呢?我低下头,哽咽着说:“现在在家!”为什么每次都这么迷茫?给我抄两遍课文!坐下!谢谢谢老师!好险!老师没有让我站在楼道里罚站,因为很丢脸,但是抄课文?我的手很害怕。怎么才能用钢笔抄课文?老师生气的时候太可怕了!

  什么时候!什么时候!什么时候!铃响时,学生们冲出了教室。有的同学一边打牌或者聊天,一边分享零食。看着窗外,我们班的`运动员正在和别的班踢足球,两队发出快乐的喊叫和厮杀声;我们班的富婆在吃着她做的好吃的意大利面,吱吱的抽着烟,真的很羡慕,也很烦!我没办法。我拿出妈妈给我准备的零食。正要咬的时候,突然觉得身后杀气腾腾。我突然听到刘的话!是的!我转头看老师,老师暴怒了,暴怒了!你不抄课文,还在吃!在外面给我站着,把课文写两遍!唉!本来想说不用站在外面罚站,现在噩梦成真了。我真倒霉!

  老师!虽然你经常这样,但我知道你在引导我们,提醒我们,教导我们,让我们成长,养成自己负责的好习惯。老师!你就像一座灯塔,我们是小船。灯塔引导船只,使它们不迷路,并能过着广阔的生活。老师!你也像个灭虫高手。我们就像一棵树,树上的昆虫就像我们的缺点。去掉上面的虫子就是去掉我们的缺点。老师!大家生气的时候都说你很可怕,我也有同感,但是老师开心的时候我们也很开心。我还记得上学期我们开开心派对的时候,边看表演边吃零食。老师!你在那个有趣的派对上应该也很开心吧?谢谢老师,感谢您这几年的教学,让我们由上一段楼梯!

  老师!心里千言万语,但每次见到你,都不知道从何说起。教师节我想送你一张小卡片,表达我对你的爱。

  我敬爱的老师作文 6

  我敬爱的一位老师,她热爱语文,善于沟通,但她对她的学生十分严厉,所以我们见着她,如同看见了老虎般,连呼吸都感到困难。可就是因为她,才让我在人生道路上受益匪浅。

  因为三年级时她才刚刚来到我们班,所以我们对这位语文老师还很陌生。当她来到我们班时,先用一种傲慢的眼神扫视了我们一遍,我们便不由自主的'地打了个寒战。后来,她简短地做了个自己介绍,从中我了解了她姓吴,后来我一脸茫然听到了一个坏消息——吴老师竟是班主任。

  我一边听着,一边想到:我们班主任竟是个如同老鹰般严厉的老师,这不就是让我们生不如死吗?她那一双炯炯有神的眼睛,仿佛一个眼神就能使我们害怕。她有一个敏锐的鼻子。两只耳朵,背对我们,好像也能听到每个人在做什么。总结以上几点,我明白了一个残酷的事实——千万不能让吴老师生气。终于,我以开学摸底考查卷全班第二的成绩取得了吴老师的信任。

  记得有一次,我因为一次重要竞选考砸了,这使我几天听课都心不在焉,各方面学习也明显下降。吴老师发现后来找我谈话,顿时一阵紧张感使我回过神。看见吴老师那样严肃的表情,仿佛把要说的话写在了脸上。

  她问我最近发生了什么,我说道:“就是上次考试。”吴老师脸上露出了恍然大悟的表情。她语重心长地对我说:“只要心存希望,就一定会创造出奇迹。”并说了一个故事:一个得了重病的女孩,看着窗外的槐树,说道:“只要树上叶子都掉了,我也要离开人世了。”一位老画家却画了一片叶子,深深地插进了树上。女孩奇迹地活了。我顿时明白了两句话的含义,并轻松地跟老师谈了起来……

  老师,您虽然已经离开了我们班,但您的教诲已在我的脑海中挥之不去,我要向您学习。

  我敬爱的老师作文 7

  假如我是一棵小草,您就是大地,小草在大地上成长;假如我是一株花朵,您就是温室,花朵在温室中生长;假如我是一颗星星,您就是夜空,星星在夜空中闪烁。我敬爱的数学教师啊!一路有蜂飞蝶舞,一路有鸟儿啁啾,一路要有你陪伴多好!

  在刚上初一时,一切都那么的陌生。班主任就让我们推荐一下自己能够做些什么,像当小组长、课代表、生活委员啊什么的。我推荐我自己做了数学课代表。

  初次见到数学教师时,扎着一个小辫儿,她穿着朴素却不失端庄高雅。数学教师姓刘,叫刘紫悦。她说,直呼教师姓名是不尊重教师的行为,不明白教师姓名的行为也是不尊重教师。

  数学教师讲的课没有语文课的生动、英语课的趣味、生物课的形象,却有自己独特的教学方法,让每次上数学课时学生都很活跃。

  数学教师讲的课大致能够能够分成三部分:复习巩固旧知识、预习学习新知识和当堂反馈。

  有一次,也就是上学期期末考试前吧。学生虽然都很活跃,可还是有些同学对数学中的方程搞不明白。于是,教师就根据学生对方程的理解,出不一样题让学生来做。数学教师对学生们真的是费尽了心思啊!你们想想,有哪个教师能有这样的心思,这样的经历?

  还有,教师经常给学习较差的学生补课,让学生能跟得上课。并且时常有一些小测试,考得不好的话,教师会帮他分析错误的'原因。

  数学教师就如一位母亲,无私的关爱我们,培养我们。这样的教师要能陪我们度过初中三年的生活该有多好!

  在我们的一生中,会有许多令我们尊敬的人。他们或许是我们精神的支柱,或许是我们心灵的慰藉,也或许会影响我们一生!

  我敬爱的老师作文 8

  你看过杨红樱阿姨写的《漂亮老师和坏小子》吗?如果看过,相信里面的“米兰老师”一定给你留下了深刻的印象吧!我很喜欢这位老师,因为她算得上是我们学生心目中最完美的老师!我们班也有这么一位“米兰老师”,她很注重自己的形象,尊重学生,关爱学生......她就是我们的英语吴老师。

  说起我们的吴老师,最有特色的当数那头头发,又长又厚,还有些卷曲,像一顶柔软的帽子盖在头上。秀气的鼻子在高高挺立着,一双忽闪忽闪的小眼睛透着智慧和灵气。

  记得那是三年级的时候,吴老师第一次和我们见面,那时侯我听别人窃窃私语在说:“那不是教一年级的语文老师嘛!”当时,我心里想:“原来是语文老师呀!吓我一跳。”“同学们静一静,听我说,我是你们的英语老师。”吴老师温柔的说道。霎那间,底下的窃窃私语声更加响亮。“怎么是教英语的呀!惨了,我们从来没学过英语耶,怎么办?”说实话,因为我们从来没有学过英语,所以都很紧张。这时,吴老师又说:“我教的学生成绩都是很不错的`,所以我希望你们也能好好学习。有人说英语很难,其实只要发准词音,我相信,你们的英语也不会差到哪去的。”听了吴老师这些倍感亲切的话,使我对英语也充满了好奇心。

  吴老师很注重自己的形象问题,她不仅要求我们的作业干净,整洁,还要求作业美观。她的衣着得体大方,还总会佩带一些项链等增加衣服的美观度,每天都会给我们一种新鲜感。

  我们的吴老师标准又流利的英语,形象化的教学方法,使我从心里敬佩她。

  我敬爱的老师作文 9

  每个人从小到大都会遇到很多的老师,我也一样。其中对我影响最大的还是小学语文老师邵老师。

  邵老师个子中等,怀里总是抱着一大摞本子,走起路来风风火火的。看上去就是一个很严厉、性子很急的人,但事实并非如此。我给你说两件事,你就知道她是什么样的人了。

  我呢,是一个非常好动的.孩子。上课时,无论是同学手中的一支笔,还是一块橡皮掉在了地上,都能立刻把我吸引过去。一天,上语文课时,突然飞来了一只小鸟,落在窗台上,叽叽喳喳地叫个不停,立刻就把我的注意力吸引了过去,正当我开小差时,隐隐约约听到有人在叫我,我一个机灵,回过神来,发现班上鸦雀无声,同学们都歪着头看我,原来是邵老师点名让我回答问题。可我连问题都没听见,怎么回答呀?正当我涨红着脸,不知所措地低着头准备挨骂的时候,突然听见邵老师温柔的把题目又说了一遍,我这才结结巴巴地回答出来。

  自从那次以后,每当我要开小差的时候,总感觉讲台上有一双温柔的目光在注视着我,仿佛在说:“别开小差,专心听讲哦!”

  其实邵老师不仅温柔,还特别会鼓励人。记得有一次,我的手不小心让笔戳了一个口子,顿时鲜血直流。我疼得大叫起来,眼眶立刻就红了,眼泪不停地在眼眶里打转。邵老师知道了,急忙带我去卫生室处理伤口,当卫生老师拿出酒精要帮我消毒时,我却将手缩了回去,只听见邵老师在一旁鼓励我说:“你真是个真正的男了汉,换了别人早就哭哭啼啼了,你真勇敢!”就这样我伸出了手……

  这就是我最敬爱的邵老师,你看她是不是既温柔又会关心人呢?

  我敬爱的老师作文 10

  今天是九月十日——教师节,让我不禁想起四年级教我的班主任韩老师。她是个温柔,和蔼可亲的人,她有一头长长的秀发,乌黑的大眼睛下有高高的鼻子,还有樱桃般的小嘴笑起来是总会露出那洁白的牙齿,她灿烂的微笑总能给我无限前进的力量,让我在遇到不开心的'事情时勇敢地去面对。

  有一天,下课了,韩老师正打算收拾教材离开课室,刚要踏出门口,她把我叫了出来,我顿时心里有几千几万个为什么,为什么她会把我叫出去。来到了她的办公室,她坐下来了,一句:“为什么跟妈妈吵架了?”当时,我的心惊了一下,心想:“为什么她会知道我跟妈妈吵架了?难道是妈妈来‘告密’?”我沉默了好一阵,接着她又说:“你妈妈打电话过来,说你们两吵架了,小敏你还一个星期都不理你妈妈,甚至是不愿意叫妈妈一声‘妈妈’”。她说到这儿,我的泪珠慢慢地划过我的脸颊,看到这情景,韩老师忽然慌了:“小敏,你别哭,老师没有怪你的意思,只是想让你跟妈妈和解,你要知道你妈妈是很在乎你的。”不知道为什么,我哭得越来越厉害,泪水怎么也止不住。等到,我心情稍微平和一点的时候,我带着哭腔说:“其实我很后悔跟妈妈吵架,我也想跟妈妈和好,只是不知道应该怎么办!”说出这一句话的时候,我顿时觉得舒畅了。

  这时,韩老师笑了笑,说:“你是个好孩子,只要你喊一声:妈妈。一切的矛盾就会解开了,你要勇敢点,懂吗?”我会意地点了点头。接着,她又给我一个大大地灿烂的微笑,仿佛在说:“加油!”

  之后,当然是我跟妈妈和好啦,我永远都不能忘怀你——韩老师!

  我敬爱的老师作文 11

  我的老师,中等身材,一张圆圆的脸,鼻梁上架着一副银色眼镜。当你仔细端详这张脸时,你会发现她的眼角已有不少皱纹。她就是我曾经的语文老师:劳老师!她虽然温和,但我却非常怕她,特别是我做错事的时候。

  记得有一次上语文课,听了一半,我的思绪不由得飞了起来,飞到课外书里找那个我喜爱的主角,飞到体育课上回想那个有趣有游戏,飞到家里找那些美味的零食。我静静地坐在那里,早己魂不守舍。老师站在讲台上了瞟我一眼,我立刻拉回思绪,把目光移向黑板。

  其实她从来都不大声说话,也不骂我们。那一次,我的回家作业没有完成,第二天放学后,老师让我留了下来。等她把所有的学生送完之后,把我叫到办公室,轻声问:“你为什么回家作业没写?”站在一旁的.我胆战心惊,生怕挨骂,支支吾吾地回答:“我……昨天……作业没有抄……”老师目不转睛地看着我,细声细语地说:“今天己经很迟了,你回家把作业补起来。如果下次再没有写作业,你就得把作业补好了再回家。”那时的我己经泪流满面,后悔不己。

  今天我去看望老师。已有半年没见到老师了,她轻轻地搂着我,我又像回到了以前,还是那个温暖的怀抱,变得熟悉又陌生。悄悄转过去看了一眼,她的头顶多几丝白发,眼角多了一些细纹。我像个小小孩一样,不由自主地在老师的怀里哭了起来……我们聊了许多许多,整整一个下午。

  最后我依依不舍地走了。直到我走到转角,发觉老师还没舍得关门,仍然站在门口目送着我。我心里默默地想:老师,我每次放假,都会来看您!

  我敬爱的、温和的劳老师,你永远是我的老师!

  我敬爱的老师作文 12

  “百花园中花似锦,花红要靠育花人”我们班的语文老师不就是这样的一个育花人吗?她把毕生的心血都贡献给我们。在这里,我要把这首赞美园丁的诗句献给我敬爱的刘老师。是她帮助我不断地攀登知识高峰;是她告诉了我们什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。如今,我的作文能够取得今日这样的成绩,凝聚着您的多少汗水啊!

  记得有一次,您让我们写我和书的故事,我回到家想了很久,终于写成了一篇四五、百字的“大作”。作文交上去了,我满以为可以得个“优”,可作文一发下来,居然满是红字的`批语,后面写着:请认真修改!下课后,老师让我去办公室一趟。我到了办公室门前,看到老师正在批改作业。于是,我说了声:“报告。”可老师还没有反应,我只好又说了一声:“报告。”老师才回过神来,招收让我进去。我走到了老师的,问道:“老师?”“张旭升, 你这篇作文写得不怎么好, 老师严肃的说,“你不但没有把对书的感情写出来,而且内容也不够具体。”“老师,那我应该怎么改呢?”我问。老师说:“你可以把去和找书的过程写出来, 还可以借鉴<<窃读记的方法来写。”“谢谢老师!我一定会改好的。”

  第二天,我把修改好的作文交给了老师。当我再一次拿到老师批改后的作文时,我高兴的跳了起来,本子上用红笔写着一个大大的“优”,多么可爱的“优”啊!我想:这次多亏了刘老师,这里面蕴涵了老师的心血啊!老师不但教会我写作,更教会了我如何做人,所以我感到这是实实在在的“优”。

  我从心底里感谢这位好老师:谢谢你,敬爱的老师!

  我敬爱的老师作文 13

  有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师生魂;有一种感情最动人,那就是师生情。

  “老师就像一把伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习的海洋里载着我们尽情遨游;老师就像一把铲子,在书籍的山中给我们铲出一条光明的大道……”这些优美的诗句描述的不就是我最爱的老师——陈老师的高尚品质吗?

  老师,我们从一年级懵懵懂懂不识一字的毛头小孩到如今知书达理并能洋洋洒洒的用学到的知识来表达对您的感激、感恩。这难道不是您一路用辛勤的汗水播洒下的结果吗?

  老师,就在刚刚结束的期末考试,也许是因为心理压力讨打,也许是因为临场发挥不好,也许是因为我太过马虎。我的期末成绩并不理想,但您用一颗善良、宽容的心编织了一个美丽的谎言……您的良苦用心,我深深地体会到。

  老师,您对我们每个学生的.学习,性格都了如指掌,您用您那独特的爱教育我们积极向上。老师,在这风风雨雨的一年中,您用那渊博的知识解答了我们的疑惑与不解,您用那宽宏的度量包容了我们的任性与无知,一年了,您用那无私的爱感动着我们每一位同学……

  老师,一年来的点点滴滴,谆谆教诲,并不是三言两语就能道得尽的。

  老师,还有三年,我们中学就毕业了,我真心希望您能再陪我们走过未来的三年,陪着我们走过学海生涯的第一站——中学毕业考,我相信,有您的陪伴,我们中学的学习生活将会更加的丰富精彩;我相信,有您的教诲,我们将会以优异的成绩来回报。

  我爱您——敬爱的陈老师!在学习上,您是我的良师,为我照亮前方的路,在生活中,您是我的益友,教会我做人的道理。漫漫人生路,浓浓师生情!

  我敬爱的老师作文 14

  谁和我们一起长大?谁把知识传给了我们?谁把青春献给了我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。

  你就像一支红烛,把所有的热和光都给了年轻一代!你的性格和精神可以用两个字来概括。燃烧!继续烧!

  你的讲座如此丰富多彩,每一章都像打开了我面前的一扇窗户,让我看到了一个多彩的新世界。

  啊,有了你,花园好华丽,大地春意盎然!老师,快把窗户推开。所有的爱和花园都在向你致敬!没有思想的滋养,怎么会有那么多心灵的美丽花朵?啊,老师,人类灵魂的工程师,谁不是在夸你!传播知识就是播种希望和幸福。

  我记得老师总是默默地给我们很多东西。你帮助我们解决课堂上发生的一切。如果你想让我们做得最好,学生会说你不好。其实你是在为我们班争光。我们都记得很清楚,也不会忘记。

  我还记得有一次校长来我们班听课。你为了准备一些材料,一夜没睡。第二天,你的眼睛有点黑。老师,你真的很努力。

  萤火虫的价值在于用挂在尾巴后面的灯照亮别人;你的尊重在于总是给别人提供方便。老师,你用你的一生教会我们为什么要追求,为什么要有理想,为什么要超越自己。老师,你给这个美好的世界留下了最美的微笑,你是我们心中最美的神话。

  第25个教师节,你站在讲台上已经超过25年了。你的.岁月在我们的顽皮中度过,你的微笑在我们的快乐中度过,你和我们一起经历了太多。25教师节,祝老师身体健康!

  请记住一句话:教书如春风,老师的恩情如深海,桃李满天下,春光四射!你还记得这句话吗?

  我敬爱的老师作文 15

  谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入四年级了。此时此刻,我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。

  老师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩,无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。

  “人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;只有我们快乐,才能充满生机;只有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。因此,我收获到了笑对人生。

  “书到用时方恨少,事非经过不知难。”只有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的.人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。

  您对我们说:“只有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严。后来,他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗?

  这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感谢亲爱的老师:老师,您含辛茹苦的教育了我们,我深受感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。

  我敬爱的老师作文 16

  时光匆匆,我已是一名小学五年级的学生了。在五年的小学生活中,教过我的教师有很多,要说最敬佩的教师,当数我四年级的语文教师——杨教师。

  我敬爱杨教师有三个方面:一是她对我们的要求十分严格。记得有一次,杨教师刚上课,同学们有的在低头玩东西,甚至有的`在说悄悄话,课堂纪律十分混乱。杨教师顿时板起了脸,让我们全体起立。同学们一个接一个刷刷地站了起来,我们都感到忐忑不安。杨教师说:“你们这样不遵守纪律,首先是对教师的不尊重,其次是对自己不负职责。”听了教师的话,同学们的头垂得更低了。从那以后,语文课上,同学们都认认真真听课了。

  杨教师和我们说过:“学习要讲究方法”。所以她教会我们很多有效的学习方法。以前我们班的成绩一向是年级垫底的,杨教师接手我们班语文后,我们的语文成绩一向名列前茅。她教我们上课要一边听讲一边做笔记,课后再自己整理笔记,不懂的及时问教师,当堂课,当堂清。另外,杨教师十分注重试卷的讲解。每次评讲试卷的时候,她总是直到每位学生全部理解了,她才拍拍手中的粉笔灰,拖着疲惫的步子走出教室。

  虽然杨教师平时很严厉,对我们要求严格,可是她对我们的关心却是无微不至。刚上四年级时,教师逐个询问了学生家里情景,每逢学生有异常情景,她都主动与家长联系。有一次,一个同学没有准时到家,杨教师急得像找自己的孩子一样,给班里同学逐个打电话,最终才找到这个同学,她才拖着疲惫的身体回家。

  杨教师虽然此刻不在我们学校教书了,可是她的一言一行一向影响着我,激励着我做一个好学、向上、进取的人。

  我敬爱的老师作文 17

  阳光稀疏,树影斑驳,一片阴凉与一片金黄交错在讲台四周。一位优雅的老师自信而又轻松地站在讲台上……就是在这样的一个清晨,我遇见了为我打开了英语世界大门的她——我敬爱的张迎颖老师。

  初识

  虽算不上倾国倾城,但那双充满温和与友善的眼眸使人感到万分亲切。一头中发乌黑秀丽,谈吐之间散发出的魅力使人无法自拔。是的,她就是这样一位有着非凡气质的老师,还记得第一节课,她一袭飘逸的长裙,幽默风趣,用自己的友善、温柔与学识深深勾住了我的心弦。只用几句标准的英语和日式的口音英语,便清晰明了地说明了学好英语口语的重要性及口语在语言学习中所占的重要地位。在课堂上不停地与学生互动,通过生动形象的例子和游戏的方式,完全勾起了我对英语的兴趣与热爱。她在我心中仿佛女神般的存在,我对她充满了尊重与爱戴。

  同行

  她的出现让我更加深刻地体会到什么是内在的美、灵魂的美。在日常学习中,我常常会遇到许许多多自己不明白的.知识点或题目,是她耐心细致地解答我所遇到的疑问让我渐渐放弃了手机搜题,她不惜牺牲一次又一次宝贵的休息课间,耐心讲解,直到我听懂为止。她不仅对我悉心教导,还鼓励其他同学积极发问,耐心、无私、诲人不倦……

  感恩

  您如一口清泉,滋润了我们干涸的心田;您如一缕晨阳,照亮了我们学习的方向;您如一阵微风,吹动了我们上进的动力;您更如我们的一位知心好友,陪我们成长,伴我们进步!您对我的教诲,我深记于心。在今年的九月十日教师节之际,我向您表示深深的感激与敬爱:老师,您辛苦了!感谢您对我们的谆谆教诲,在新的学期中,我定继续努力,不负您的重望!

  我敬爱的老师作文 18

  时光匆匆,我已是一名小学五年级的学生了。在五年的小学生活中,教过我的老师有很多,要说最敬佩的老师,当数我四年级的语文老师——杨老师。

  我敬爱杨老师有三个方面:一是她对我们的要求非常严格。记得有一次,杨老师刚上课,同学们有的在低头玩东西,甚至有的在说悄悄话,课堂纪律十分混乱。杨老师顿时板起了脸,让我们全体起立。同学们一个接一个刷刷地站了起来,我们都感到忐忑不安。杨老师说:“你们这样不遵守纪律,首先是对老师的不尊重,其次是对自己不负责任。”听了老师的话,同学们的头垂得更低了。从那以后,语文课上,同学们都认认真真听课了。

  杨老师和我们说过:“学习要讲究方法”。所以她教会我们很多有效的学习方法。以前我们班的'成绩一直是年级垫底的,杨老师接手我们班语文后,我们的语文成绩一直名列前茅。她教我们上课要一边听讲一边做笔记,课后再自己整理笔记,不懂的及时问老师,当堂课,当堂清。另外,杨老师非常注重试卷的讲解。每次评讲试卷的时候,她总是直到每位学生全部理解了,她才拍拍手中的粉笔灰,拖着疲惫的步子走出教室。

  虽然杨老师平时很严厉,对我们要求严格,但是她对我们的关心却是无微不至。刚上四年级时,老师逐个询问了学生家里情况,每逢学生有异常情况,她都主动与家长联系。有一次,一个同学没有准时到家,杨老师急得像找自己的孩子一样,给班里同学逐个打电话,最后才找到这个同学,她才拖着疲惫的身体回家。

  杨老师虽然现在不在我们学校教书了,但是她的一言一行一直影响着我,激励着我做一个好学、向上、积极的人。

  我敬爱的老师作文 19

  您是园丁,呵护满园的花朵。

  深夜里,您还在灯下批改我们的作文,一股寒风从窗户中钻了进来,您全然不顾,只是披了一件单薄的衣裳。您的嘴角笑容扩大了,一定是看到了什么精彩的佳句。您时不时还写些评语,一个个红钩钩都包含着您的心血呀!改完我们的作文,已是10点多钟了,您的双眼疲劳地快打架了,但您还是坚持着。窗外,满天的星星似乎也困了,都躲到云层里睡觉去了。只有您的窗户口还亮着灯,您又开始备课,不知过了多久,您累得实在不行了,伏案睡着了。早上,您又那么早醒来,草草吃完饭,又来到学校等同学们陆陆续续都来了,您才休息一下,听着同学们琅琅的读书声,您开心地笑了……多少个日日夜夜呀!您为了我们付出了多大的代价呀!

  您的敬业精神可敬,关心学生的精神更值得令人敬佩。

  上次,王小刚发了高烧,39.5℃,本应该下午您休息的,您又来到他家,背起他,上医院。太阳炙烤着大地,豆大的.汗珠从您的额头上流下来,您也不顾擦一下。王小刚付在您的身上哭了。到了医院,您又是挂号,又是急诊,忙得不可开交。医生说:“你这个当妈妈的,孩子高烧,怎么到现在才来?幸好他已经脱离了危险。”而您却不顾这些,连忙说了声“谢谢”,一笑了之。王小刚急忙说:“她不是我妈妈,是我的老师。”那个医生满脸惭愧,也对您竖起了大拇指,医院的男女老少,也向您投来敬佩的目光…………

  老师,您是园丁,呵护满园的花朵,老师,您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的事业是一首诗,我爱您啊,敬爱的老师!

  我敬爱的老师作文 20

  说到老师,我无不敬佩,我无不赞扬,无不爱戴,我无时无刻不想起我最敬爱的那位老师。从一年级起到三年级,三年了,她一直陪伴着我她就是盛老师,我的老师,我永远的老师。

  几年前,我踏进小学的大门,那时,好学的我虽然成绩优秀,但也有着一些小毛病,刚教我不久的盛老师就敏锐地观察到了这点,她认为我有能力改正这些小的毛病,改正了毛病才能更好地发挥自己的`长处。就这样,盛老师开始耐心地开导我,认真地教育我。几个小的问题逐渐的被改正了,但是,一个更大的问提又出现了,我易怒,容易生气。我也只有这一个最大的缺点,盛老师想让我改正这个微不足道的缺点,然而,江山易改,本性难移,只改好了几天,又“野火烧不尽,春风吹又生”了。只因为几件小事,温文尔雅没几天的我又变的烦躁易怒啦。辛苦又功亏一篑了,但是,我的老师并没有放弃,她依旧开导我,帮助我。

  为了能更好的帮我改正,她和我发了一个誓:如果一星期不生气就奖励。就这样,每当我生气的时侯,老师的眼睛便会看过来,似乎在说:别生气,你忘了奖励吗?。虽然那个场景已经过去了很多年却一直历历在目,这个方法使用得很成功,我渐渐不再易怒了,变的开朗活泼。

  后来,我才知道,盛老师为了能让我变得开朗,不再易怒,给我的爸爸妈妈打了很多电话,还一再嘱咐:“不要批评江其源,他已经改了很多了。”

  和盛老师在一起的三年,已经过去了,但和她的经历却在我的脑海里回荡,久久挥之不去。啊!我的老师!

  我永远不能忘记,我的老师。

  我敬爱的老师作文 21

  老师我现在已是一名六年级的学生了,是一名您含辛茹苦培养了我六年的学生,六年说长很长,说短又很短,一转眼我就由什么都不懂的青涩孩童变成了一位青少年,您也由一名正值青年的青年人变成了一个青丝泛白的中年人。

  您还记得一年级的时候吗?那时候的我一直不敢回答问题,一看见老师的脸就会结巴,第一次,我的成绩好考得不错,进入了全班前十名,也许这是您第一次真正关注、发现我,下课后,您把我叫到身旁,吩咐道:“你以后就和课代表一起抱作业吧!”我傻愣愣的`站在那儿,不知所措。当我还在咀嚼这句话的时候,您已经走出了教室。当时,您或许不知道,我或许也不知道,这一句话改变了我的小学生呀,也将改变我的一生。从这以后,我想:如果哦不好好学习,就对不起老师,让父母失望。”就用您的一句话让我发愤图强,如果不是您的话,我可能还是一个在90分之间徘徊的男孩。如果不是您的话,我不可能同现在一样乐观开朗、积极向上。

  又忆起五、六年级时,开展四人小组交流活动。五年级的我第一次上台交流,话语也说不清楚。舌头打了好几个转,而您并没有教训我们,而是发动全班的同学一起鼓励我们,终于在六年级时,我们的交流已经受到老师同学的赞扬,我常常在想,如果您当初在全班的同学面前批评了我们,也许我们组的交流依旧平平淡淡,默默无闻……

  严老师啊,您不仅传授我们只是,还教会我们做人的道理,您的批评与教会我们都会铭记于心,并用于规范我们今后的行为。

  再过两个月就要毕业了,我们都无法与您度过下一个教师节。我想送您一瓶水,让在您讲课时口干舌燥时,能为您润喉;想送您一瓶护手霜,让您在写板书而皮肤干燥时,能使您的手变得润滑。

  老师,我们永远爱您!

  我敬爱的老师作文 22

  我们班有个一流的语文老师,她不仅教我们语文,她还是我们惠贞书院小学部的副校长,她就是大名鼎鼎的田静老师。

  田老师的身材虽然娇小,但很匀称,她总喜欢把头发盘起来,梳成一个包头,显得很有精神,她最爱穿黑色系的上衣和裙子,再搭配一双高跟鞋,显得很有威严。

  在校园里,每天总能看到田老师忙碌的身影,她除了要帮我们上语文课外,还要处理学校大大小小的事务,有时还要出去听讲座,经常忙得不可开交,但即使是忙到半夜才睡觉,她隔天依旧是精神饱满地来和我们一起学习。

  田老师曾经跟我们分享过自己看书的经验。她一有空就拿起书本津津有味地读起来,如果她读的是小说类的书籍,她就会窝在温暖的'被窝里细细品味小说中的故事情节。如果读的是文学大作,她就会端坐在书桌前认真地阅读,边读边加小节号,不仅如此,她还会把生疏的词语划出来,然后查字典,还会用波浪线划出好词佳句,来加深自己的印象。

  还记得三年级的语文课上那次特殊的考验吗?那天,田老师故意不来上课,她要看看我们在没有老师的情况下,是不是会乖乖地待在教室里自己复习功课,果然有人趁机“叛乱”了,等到田老师走进教室,我们就像“孙悟空大闹天宫,慌了神”一样,这才安静下来。这次的考验虽然失败了,可田老师并没有因此大发雷霆,她反倒是利用这次机会,让我们学到一次教训。

  在学校,田老师经常鼓励我、指导我,给我动力,让我一点一滴地进步,我非常感谢她。她是我学习路上的一盏明灯,给我指引方向,照亮了我学习的路,我一定要好好努力,用行动报答田老师的恩情。

  我敬爱的老师作文 23

  暑假很快过去了,我们迎来了一位新的数学老师:薛老师。

  他的脸圆圆的`,身体胖胖,两只眼睛又黑又亮,那双眼睛可以看透任何人那假装虚伪的模样,头发乌黑乌黑的。老师既严厉又善良。有一次我没有写作业就去问组长:“组长昨天我没有写作业能不能帮我瞒一下?”组长说:“不要,自己作业没写完还好意思叫我帮忙!”说完之后转身就走。

  到了下午老师看见人齐了就说:“谁没交数学作业,给我站起来。”我就慢悠悠地站起来,我看了看同学中就有我自己一个人没写作业,同学们哈哈大笑了起来说:“哇哈哈就你自己一个没写作业下课你肯定要完蛋了,嘻嘻!”老师说:“这有什么好笑的!”如果下次你没写作业,同学们也笑话你怎么样!然后老师对我说:“下课给我到办公室来,听见了没有!”

  下课了,我提心吊胆地去了老师办公室,老师看见我,怒气冲冲,大发雷霆,我慢慢地挪到老师跟前,老师大声对我说:“为什么没有写作业?”

  我说:“因为昨天晚上我光顾着去玩了,所以我才没写!”老师又说:“不能光顾着玩还要记着写作业,学习!”

  我说:“知道了,我以后一定会勤奋学习不会再不写作业了!”

  还有一次我上学,遇到了数学薛老师,老师让我去搬书,我一不小心被东西绊倒了,然后书全部被撒了出去,我心想一定会被老师骂的,老师看见了跑过来说:“没事吧!”下一次搬东西的时候小心点!

  这就是我的薛老师,在他的关心和严厉要求下我的学习成绩不但得到了提高,而且我更勤奋了——这就是我们所敬爱的薛老师!

  我敬爱的老师作文 24

  在人的一生中,有几个重要的人:父母,朋友,老师。父母给予我们生命,哺育我们成长;朋友陪伴着我们,在困难的时候为我们两肋插刀;而老师传授我们知识,不辞辛劳地教导我们,让我们闯出一片更广阔的天地……而我最敬爱的一位老师,便是我小学班主任——魏老师。

  魏老师担任我们三年级至五年级的'班主任,同时还教我们语文。那段时间,同学们最喜欢上语文课,因为她的课,生动、有趣。魏老师喜欢在语文课上当众提问同学,如果回答对了,她便给予赞赏和鼓励;倘若有的同学回答错了或答不上来,她便示意他们坐下,再好好想想。

  下课后,她却从不把自己当老师,和我们一起打羽毛球,一起玩耍……仿佛自己还是一个十六七岁的小姑娘。

  而让我印象最深的一次,便是那次校运会我参加800米跑时的情景。比赛的那一天,我站在跑道上,听着同学为我加油、呐喊,我内心一阵激动,全身都充满了力量。“嘭!”发令枪响了,我像离弦的箭一样冲了出去。可是,跑到第三圈时,我突然四肢发软,全身无力,速度也渐渐慢了下来,从原来的第一变成了最后。看着跑在前面的同学,那一段距离仿佛就是世上最遥远的距离。真想就这样躺下不跑了。突然,魏老师冲了进来,一边陪跑,一边为我呐喊、加油。我看到魏老师的亲切又充满鼓励的神情,心中充满了力量!又像上了发条一样,拼了命的往前冲,得了第一名。

  老师像启明星一样,在我们无助的时候指引我们前行;如果我们是一个个为困难所烦恼的人,那么老师就是智者;如果我们是白云,那老师就是天空,用她那宽广的胸怀包容我们……

  我敬爱的老师作文 25

  是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以概括为两个字——燃烧!不停的燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的`工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。

  我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

  第二十五个教师节,你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐中度过,你和我们经历了太多。在第二十五个教师节我祝教师们身体健康!

  请大家也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!这句话记住了吗?

  我敬爱的老师作文 26

  在我们的生活中,发生过许多难忘的事,但最让我难忘的还是那件事。

  那是发生在二年级的事了。一天数学课下课了,张老师拿着一套厚厚的卷子笑眯眯地对我说:“雁翔快期末考试了,你把这套卷子拿回家好好做,每天中午做一张给我拿过来让我改一下。”张老师说完后,我有点不明白。为什么让我做?他为什么不让别人做……?一连串的问题我疑感不解。我无奈地向家走去。回到家我把套卷子往一桌子一扔,便马虎地做起题来。妈妈看见这套卷子高兴地说:“老师可真关心你啊!”我没有理会妈妈,只管做我的卷子。“耶!第一张卷子终于做完了。”我高兴地一蹦三尺高。我兴奋地拿起卷子去让老师改,老师改完把卷子递给我,我一看惊呆了,到处都是用红笔改的小圆圈,密密麻麻地。就这样一天天过去了,我做的卷子上的问题也越来越少了。

  期末考试终于到了,我满怀希望走进了考场,只见两位个子高高的瘦瘦的监考老师手拿着一包厚厚的卷子走了进来。开始分发试卷了,只听广播上校长说:“开始答题。”我才下笔,我比较顺利地把试卷答完,开始检查,终于收卷了,我检查了一下姓名、班级和考号,就把卷子交给了老师。

  过了几天,分数终于出来,我高兴地走进教室,认真地听老师念分数。终于念到我了。我一听原来是语文100分,数学98分。这次的'数学成绩让我大吃一惊。原来我的数学成绩很差,现在提高了许多。这时,我才明白张老师为什么让我做卷子,我正准备去感谢张老师时,他已经不在那里了。张老师那胖胖的身影隐隐约约地出现在我的脑海中。

  “啊!是张老师让我的数学成绩赶了上去。我激动地流下了幸福的眼泪,我从内心里感谢我敬爱的老师。

  我敬爱的老师作文 27

  我们的语文老师贺老师是我们最尊敬最喜欢的老师,她也是我们的好朋友。

  贺老师中等身材,弯弯的眉毛下面有一双小而有神的眼睛,笑起来都看不到眼珠了。别看贺老师的.眼睛小,她的眼睛可特别厉害,上课时只要我们做一点小动作都会被她的“火眼金睛”发现。贺老师有一头乌黑的头发,披在肩上,特别美丽。

  贺老师工作认真负责,上课时语言准确生动,声音洪亮。自从她从三年级开始教我们后,我们班同学的语文水平有了很大的提高。尤其是习作方面,为了激发我们的写作兴趣,贺老师还创建了一个微信公众号,每天轮流推送同学们的习作。现在,同学们的写作热情可高啦!我也“发表”了好几篇了哦!

  可是,贺老师有一个缺点,那就是喜欢拖堂。贺老师说:“拖堂是因为你们上课开小差,老师讲纪律耽误了时间,所以以后你们上课要认真听课,不做小动作,我就不会拖堂了。”但是我们还是偶尔被拖堂,因为总有几个人上课做小动作。

  贺老师很关心我们,有时候就像妈妈一样。记得有一次,不知道发生了什么事情,我们班柯好同学下巴突然流血了。大家一窝蜂地朝贺老师的办公室涌去,向贺老师求救。贺老师一听,立刻拿起药箱向教室奔去,一边小心地给柯好同学擦药,一边安慰她不要哭,问她痛不痛,还打了电话给她家长。

  就在学期快结束的时候,突然有一天,贺老师告诉我们说她下学期要去别的学校任教了。我们听了心里很难过,很舍不得这么可敬、可爱的老师。我们都很希望贺老师不要离开我们,一直教到我们小学毕业。但贺老师说,必须接受组织上的安排。

  我在这里祝贺老师桃李满天下,前程似锦!

  我会永远记住我们最尊敬、最可爱的贺桃红老师!

  我敬爱的老师作文 28

  老师在我眼中是郑燮,全凭老干为扶持,十丈龙孙绕凤池的舍我,是论语中的仰之弥清钻之弥坚的崇高,是吕不韦,古之圣王,未有不尊师者的敬爱,是孙子的,其身正,不令而行,其身不正,虽令不行的`榜样,老师还是我愿意,天阙中三千星光,照老师前行的敬爱。

  她是一个平凡而又伟大,软弱且坚强的老师,她身材苗条,面容饱满,皮肤白皙,身后有一束马尾,马尾蓬松,而又金黄,每当老师走在阳光下,闪闪金光便反射而出,老师有着似皎洁月亮的眼眸,她的眼眸中有一片深邃的大海。

  上课时,老师总喜欢沏一杯绿茶,茶香顿时溢满教室,催着老师轻移莲步,“邦邦”之声如清脆的流水声传入耳畔,老师眼眸的方向,总是前方、她要激励我们向前。老师的声音,宛如天籁,不仅使我们增长知识,而且还是我们心旷神怡,这是没有人“表现”的时候,但有人“表现”时,声音瞬变。一时间,柳永的“晓风残月”变为苏轼的西北望,射天狼,河东狮吼也不过如此了,课上老师一进班,班上顿时气象万千,有的同学上方晴空万里,阳光灿烂,有的同学上空乌云密布,电闪雷鸣。

  在课下老师便是故事中的天使,温柔大方,犯一些小错也无大碍,在课下老师还会给我们送些礼物,礼物不简单,是对我们有好处的书,老师希望我们在书海中自由飞翔,她其实很好很善良。

  老师在课上的话语,似一缕春风,温暖心灵,老师与我们度过难忘时光,但她的时光却经过了一次次春去秋来,她任凭时间将金丝染为银发,任凭笔灰遮住风华,虽为银发但热血依旧在沃鲜花,三寸台上三寸舌,手中执着三寸笔,让台下的三千桃李,有了文化。

  我敬爱的老师作文 29

  是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的教师。

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,能够用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!教师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎样会绽开那么多完美的灵魂之花?啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种期望,播种幸福。

  我记得教师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。

  我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,教师。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人供给方便。教师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有梦想,为何要超越自己。教师,您把最美的`笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

  你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的欢乐度过,你和我们度过了很多了吧!祝教师们身体健康!

  请大家也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!这句话记住了吗?

  我敬爱的老师作文 30

  难忘的初中生涯挥之而去。即将迎来的是漫长的高中生活。

  此时一丝凉风淡淡吹过,我傻座在窗前回想起一位教师。他个子不高,个性有些怪。我与他仅有半年的师生缘。那时我的成绩在班里很落后每一天的生活都好迷茫。有一天,他把我叫到办公室,桌上放着我的课堂作业我明白我已经完了。他开口了:“这作业错误不少啊!上课听不懂吗?还是别的什么原因?”我满不在乎的想着别的事情。这是他生气了。“我作为你的新任数学教师,有职责对你的成绩负责做人就不要自己先把自己看扁,作业拿回去补,以后当心点。”我带着作业本一向在想着最终一句话。谁让我这么笨呢?哎!不想了。意外的是从那次以后他对我很关注,只要有他的.课他都会来问长问短。在我经历过的几乎所有的教师他们只会加工一些楠木哪里有什么时间来雕刻我这块朽木。功夫不负有心人,我的成绩的确不断有了起色,也渐渐对其他课业产生了兴趣。

  半年后我顺利升入初三他再次被调走。没来得及向他道谢,他匆匆来又匆匆去了。初三一年内我老毛病复发开始回到从前。那年名落孙山。一个人静静的在路上走着,猛一抬头我再次碰到了他,当他问起我中考时我没有支声。然而他象早明白似的,鼓励我复读。就这样带着他的鼓励我复习了一年,这一年中我鼓励自己决不放弃,最终在7月接到了高中的录取通知书,我兴奋不已又想起了他。至今也不明白到哪里才能告诉他我胜利了。

  我们之间的感情不是三言两语能讲的清的。然而在我遇到挫折,想要放弃时就会想起他的话:“做人就不要自己先把自己看扁。”我又恢复了勇气,继续努力。

  我敬爱的老师作文 31

  花开的季节,到处芬芳飘香,可我却无心观赏。看着眼前那些盛开的鲜花,我就会想起我敬爱的班主任孙老师。

  孙老师不是很高,中等身材。一头棕色的卷发总是很吸引人的目光。但最特别的,是孙老师有一双有魔力的`眼睛,只要有同学在上课时偷偷讲话或是做小动作,只要孙老师的眼睛往那一瞪,立刻就能静下来,乖乖听课。我们对此都是佩服不已。

  孙老不光传授我们知识,还帮助我们改掉了很多坏习惯。就比如说我,我在写字的时候姿势不太对,总喜欢把头歪在一边,握笔的姿势也不太对,这导致我的眼睛越来越不好。一次我在写作业时,耳边突然听到了一个温柔的声音:“侯佳彤,歪着头写字可不好啊,不光字不好看,对眼睛也不好的,快把头放正了!”我听了有点不好意思,心里也是暖暖的,连忙调整了姿势。班上还有一些同学写的字不太好,不是偏大就是偏小,要不就是出格。孙老师总是不厌其烦地一遍一遍纠正,直到能写得工整。我们现在写的字越来越好有孙老师很大的功劳呢。

  孙老师对我们的关心还表现在非常关注我们的性格发展。我是一个性格比较内向的孩子,在陌生人和公众场合不敢说话,总会往人后躲。孙老师注意到了我的表现,经常找我谈话,鼓励我“不要太在意别人的眼光,把自己最好的一面表现出来就好了”。我很感动孙老师对我的教导,也学着大方面对人群,现在变得自信了很多。我会记住老师的话,要让自己变得更好。

  十年树木,百年树人。孙老师不仅仅是我们的老师,还是我们的朋友、亲人。我们的每一分成长都有孙老师付出的汗水和辛劳。孙老师,辛苦了,我们爱您!

  我敬爱的老师作文 32

  我最喜欢的老师是我的数学老师,他是我们六年级的班主任。他有一双不太大的眼睛。配一副眼镜,镜片厚如啤酒瓶底。他有点胖,但他追求完美和进步。他可以说是为我们煞费苦心。

  到了六年级,我第一次知道我们的英语、数学、英语老师是谁。我遇到了英语老师和语文老师。他们走后。一个男人进来了,他超重了。我以为他在修我们的桌子,结果他上了讲台。我不去。大家都在说。他说:“来,大家安静。我会是你未来的数学老师,你的班主任。”

  我们都震惊了。他原来是我们的数学老师。好像他很和谐很可爱。你想想我们班那些调皮的学生,他怎么管?真的很让人担心。但过了一段时间,就不是了。对待一些调皮的学生简直是魔鬼训练。只要犯了错,就一定要写一本自己批评的书,一定不能少于500字。你可以认为一个六年级的学生写一篇500字的作文有困难,更不用说他们不太擅长学习了。他们怎么能写出一本自己批评的书?但是过了上学期,那些调皮的学生就会写文章了。

  现在,下学期,那些调皮的学生已经听话了,不再调皮了,开始努力学习了。都是我们数学老师的'功劳。这是我上学六年以来遇到的最严厉的老师。也是我最佩服的老师。

  我们老师从来不用武力解决问题。他用自己的真诚和坚持让那些调皮的学生好好学习。我不知道他是怎么做到的。

  可以说我们的数学老师是“超人”,我很感谢我们的会说话的老师。记得有一次和别的同学打架,我们数学老师知道后把我们叫到办公室。我以为我们要被惩罚了,我们的数学老师给我们讲了很多故事。最后,我和那个和我打架的同学成了好朋友。

  我很感谢我的数学老师,我会永远记得我的老师!

  老师,谢谢!

  我敬爱的老师作文 33

  她是一位含辛茹苦的园丁,她为花的盛开,果的成熟匆匆的忙绿着,默默地垂着叶的绿萌啊!她是一根蜡烛,用自己的生命之光照亮了我的人生旅途

  而她就是我最为尊敬的程老师,当我刚刚踏入小学的漫长旅程时,当我对学校充满着巨大恐惧时,是您那温暖的大手拉住我微微颤抖的小手时,我便把您的摸样深深的刻在了脑海里。您拉着我,把我带到了教室门前,轻轻的告诉我:“这是你的班级,知道吗,进了这个教室你就要好好学习,懂吗?”最令我难忘的是您那灿烂的微笑。光阴似箭,日月如梭,转眼间,我成了一个大孩子,记得有一次,在快期末考试的那段时间,我的学习变得特别浮躁,在您精心为我们准备的期末考试时,我考得一塌糊涂,您却没有说我,把我叫到身边细细的对我讲解着每一道题,知道我明白为止。您对我说这次造成这次考试扣分有两个因素:一是卷面不干净,涂涂改改,原来你的方块字也不见了踪影,怎么现在成了“草上飞”;二是写作方面,这可是一篇你的胃口题,明明可以写得非常成功,怎么成了“流水账”。当我推开您办公室的门时,您说了一句:“这次期末考试好好考,老师相信你,别辜负了老师的期望!加油!”这句话给了原本气馁馁的我莫大的努力,让我在期末取得了非常好的成绩。在学习中你扮演的是位良师,在生活中您扮演的又是一位对我们无微不至的妈妈,那天班上的`一位同学肚子痛的厉害,您二话不说,背起她来跑向医务室,屋外寒风瑟瑟,到你回来时,额头上却布满了汗水,我不禁心中一振:老师您就是我们的妈妈啊!

  再多再多的话语也诉说不完我们对老师的感激之情。再多再多的行动也表达不完我们对老师的爱恋之情。千言万语凝聚一句话,老师我们永远爱您!

  我敬爱的老师作文 34

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,一个熟悉的名字,一个温暖的名字……在我小学五年的生活中,我结识了一个又一个优秀的老师。然而,在印象中,我最敬爱的老师还是那个照亮了我的语文老师——申老师。

  申老师不高,但在我心中却很漂亮。她,一头齐肩的秀发,明亮的眼镜片后是一双不大不小的眼睛,眼里好像清澈的湖中碧波荡漾,湖水中闪烁着知识的光芒。申老师那精致的五官,搭配在瓜子脸上,显得更美。

  时光逆转,那时我才刚入学,一个字也不会写,申老师不厌其烦地一遍又一遍教我们写字。姿势,注意点,“三个一”……她更是手把手帮助我们描红,我感觉她的手很温暖,这股暖流流进了我的心田里,从此,我喜欢上了这位女老师。

  转眼,我到了学写毛笔字的年龄,我学得很认真,因为这是一种文化,一种古老的写字方法。可是,刚开始写,却怎么也写不好,我不免有些慌乱起来。申老师看见了,走过来冲着我微微一笑,握着我的手引导着我写好每一个笔画。真是奇怪,忽然我就觉得写好毛笔字没那么难了。上完课,我走出教室,外面阳光明媚,一阵微风吹动我的发丝,心里舒坦多了。

  老师,好比圣洁的天使,净化着我的心灵;老师,好比一棵果树,一条清澈透明的小溪,让饥渴的人们得到一筐甜美的水果,一汪清泉……

  申老师,您就是夏夜星空中的一颗星,虽然您的光芒比不上日月,但您照亮我,照亮了我的未来。我要送您一首我写的诗歌:

  师情,在灿烂的.阳光中,师情,在往日的回忆里。蒙蒙细雨中,您的发丝上挂满了晶莹的雨珠,宛如仙女飘落人间,您那只温暖的手印在我的心里,愿您永远健康快乐,您的师情我永生难忘!最后,祝您身体健康、万事如意、幸福快乐!

  我敬爱的老师作文 35

  您还记得我吗?我是您的学生—在,尽管您已经不教我了,但我还是十分想念。有人说:“教师就像黑夜里的一盏明灯,为我们—王高。现照亮了前进的道路。”而我却说:“您是我们的良师益友。让我们在一个丰富多彩的童年中度过每一天。

  记得四年级时,我们班的桂航同学,由于下课玩悠悠球时,划上了眼睛,您知道后。心急如焚的赶到班上,立刻把桂航送进了医务室,在医务室里,您可真是热锅上的蚂蚁,急的团团转。当您知道桂航没事时,心里的大石头终于落地了,在您的.眼神里,我感受到了慈母般的爱。还有一次,我有一道题不会做,无论怎样绞尽脑汁,就是想不起来。当我急得抓耳饶腮,这时,您似乎看出了我的心思,走到我的面前,和蔼地问道:“是不是这道题目不会做呀?",我红着脸不好意思的点了点头,于是您便耐心的教起了我,帮我扫除了“拦路虎”。今天,我想对您说一声:“谢谢”。孔老师的关怀是无微不至的,您对班上所有的同学就像对自己的亲生儿女一样,把爱都奉献给了我们,教我们的这两年里,您总是兢兢业业。上课时,您总会让课堂充满欢声笑语。下课了,您也会当我们的大朋友,与我们玩起游戏,您与我们度过的每一天,都是那么的美好,那么的美好……那时,是您让我们在知识的海洋里遨游,是您让我懂得了做人的道理,更是您,为我插上了想象的翅膀,带我飞向湛蓝的天空,感受那奇妙的世界。

  人人都说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是啊!孔老师,您就像是一个蜡炬,牺牲了自己,成就了他人。孔老师,我对您说的话不是用三言两语能说完的,千言万语汇成一句:“孔老师,您放心吧,我一定好好学习,长大后,以优异的成绩来报答你对我的教育之恩!”

  我敬爱的老师作文 36

  我最敬爱的老师是李老师,她是我们的语文老师,是一位非常敬业的老师。李老师穿着朴素得体,身材苗条;一头乌黑光亮的齐肩短发和一双黑宝石般明亮的眼睛,衬托着她的美;高高的'鼻梁上架着一副眼镜,显得她斯文而又亲切。

  李老师不仅在学习上关心激励我们,对我们的要求也很严格。在批改作业的时候,只要有一点儿小错误,都逃不出她的“火眼金睛”。有一次,我在看拼音写词时,把“烧毁”的“烧”字上多写了一个点,把“孑口”的孑的笔画-提-写成了一横,李老师都看了出来,并给我指正,我心里虽然同意她的说法,心里却有自己的想法:不就是一点儿小错误嘛,李老师分明是故意来找我事儿的,真烦!

  李老师似乎察觉出我这个态度,语重心长地对我说:“千里之堤毁于蚁穴,不要小看一点点小错误,考试中,你这儿错一点儿,那儿错一点儿,累积起来就是大错误了。”听了李老师的话,我恍然大悟,明白了李老师的用心,这是为了让我避免更大的损失啊。那一刻,对李老师的敬慕之情不禁油然而生!

  李老师关心着每一位同学,时常给予我们支持和鼓励。记得上四年级的时候,李老师在课堂上叫我来回答问题,我站起来后非常紧张,磕磕巴巴地说不好,同学们都偷偷地笑我,我心里很难过。但是李老师却耐心的鼓励我说:“加油,远博再好好想想,你能行的!”听了李老师的话,我深吸一口气,重新开始回答,越说越流畅,最后成功回答了问题,重新树立了自信心,我十分感激李老师。

  这就是我最敬爱的老师——美丽善良、严格要求我们的李老师!

  我敬爱的老师作文 37

  说我最敬佩的人,那我一定会毫不犹豫的说“赵老师!”

  赵老师是我小学的语文班主任,个子不怎么高,但也比我高多了,一头乌黑发亮的浓发随风飘扬,一双炯炯有神的大眼睛和一对雷达似的耳朵,看起来十分漂亮。

  赵老师的爱好十分广泛,如跳舞,跑步,游泳等。但赵老师爱唱歌,可是“名不虚传”的',我们经常听到楼道里传来赵老师“嗯……啊啊”的哼歌声,虽然不知在唱什么,但也被这快乐的歌声感染了。自然,有时候也会跑调,我们就会哄堂大笑,赵老师立马脸红了:“不就是跑调了嘛,你看你们。”

  赵老师,十分负责任,他带我们上课,首先让我们先开火车,每人一个自然段的课文读一遍,这样做既让我们理解了课文的全部内容又让我们有很浓的兴趣,每一节语文课在赵老师的嘴里都有声有色,仿佛书上的内容全部都活了。

  赵老师的性格十分“古怪”,有时和蔼,有时严厉,有时幽默。他曾把我们比作发动机,把打板子比作灌汽油,顿时,全堂全班哄堂大笑,就连打板子都觉得不那么可怕了。但赵老师和蔼却是最多的,生气的次数屈指可数。她从不对不会回答问题的同学发火,而是耐心的指导他,让他学会怎么回答这个问题。

  记得一年级时,我一直不怎么会写“戴”字,赵老师发现了,我十分害怕,因为我以为我要挨打了,但让我没想到的是,赵老师手把着我的手在我的本子上,工整地写了一个“戴”字。这将是我永久的记忆。

  因为赵老师的细心教导,我的成绩也日新月异,我打心眼儿里感激赵老师!

  我敬爱的老师作文 38

  陈老师是我们的数学老师。她大概三十岁,身材苗条,一张和蔼可亲的面庞,是那么的慈祥;那双炯炯有神的大眼睛,是那么的亲切;一张小巧的嘴巴说出来的话,总是那么善解人意。

  记得第一次见到陈老师是课前两分钟,老师一脸肃容地走进教室,大声地说:“请你们把手上与课堂无关的东西收拾起来,准备好数学课本上课!”吵闹的同学们听了老师的话,看着老师的样子,一个个都老实下来。第一节数学课就在这严肃的.气氛下结束了。课后我觉得老师好凶啊!心想:完了,完了,以后有罪受了。没想到那件事,却改变了我对陈老师的看法。

  那是一次课间休息时间,刚上完数学课的我,突然发现,鼻子有什么东西滴下来?我用手一摸,怎么是鼻血?我吓了一跳,可我不敢告诉陈老师怕她骂我。于是就自己跑到洗水池那清理了,可是我用力地擦,鼻血还是没止住,还弄得满脸都是,我有点害怕了。这时陈老师刚好路过,看到满脸血迹的我,担心地问道:“你怎么了?”我害怕被老师骂,小声地说:“我也不知道。”老师一边轻轻地帮我止血,一边温柔地对我说:“你可能是用力挖鼻孔才引起的流血,下次要注意小心一点。”边说边让我抬头看天,防止鼻血流出。

  过了一会儿,血慢慢地止住了,我这才发现老师衣服袖口上沾上了我的血,我不好意思地说:“老师,对不起,我把你袖口弄脏了。”老师慈祥地说:“没关系,只要你没事就好,衣服洗洗就干净了。现在你去座位上先休息下,不要再乱跑了,小心又流鼻血了”。听完老师的话,我觉得心里很温暖。

  原来我们的老师只是在学习上对我们比较严厉,生活中还是像妈妈一样关心着我们……

  老师,谢谢你!

  我敬爱的老师作文 39

  她是我们的班主任王老师,一头秀丽的长发,水汪汪的大眼睛,为人正直、善良,关心同学,奖罚分明。

  那年临近期末考试的时候,老师每天为我们认真辅导复习。在一次考试的时候,我前面都做得很好,可作文却写偏题了,居然扣了足足15分,我伤心极了。抬头,忽地看了老师的目光。那……是什么样的?是鼓励中略带失望的。果然,老师也替我惋惜,她很难过吧!不,我不能再这样下去了,不能再这样浑浑噩噩下去了,老师并不想看到这样的我啊!

  之后的每一天我都很认真的复习、做题,想在期末时考出一个好成绩,报答老师。

  可就在考试的两天时,我却突发急性中耳炎发高烧住院了。直到考试那天早上起来,我的烧还没有退下去,妈妈担心地问我:“这么高的体温去考试能撑得住吗?”我自信地说:“没事,我会好好考的,我都复习好啦!”妈妈还是不放心,发了消息给王老师,告诉她我发烧,手上还有住院挂的留置针,不能碰掉,请她多关照一下。

  早上去的时候,妈妈还给我贴了退热贴,王老师看到我担心极了,一会就问我难不难受、坚不坚持的住。当时,我心里真的好暖。

  努力终究是有收获的`,虽然期末考试那天我身体不舒服头晕,但我发挥了八成以上的水平,三门都在95分以上,这次评选,我也很荣幸地被大家选为三好学生。

  真的,谢谢您的教导,我的好老师!因为您,我变得更加自信,因为您,我变得更加优秀!

  师爱,是雨夜里撑起的小伞;师爱,是夏夜里淌的一汩清泉;师爱,是雨爱天晴架起在天空的彩虹;师爱,是雪地里燃起的火苗;师爱,是在嘴中慢慢融化的浓糖。

  我敬爱的老师作文 40

  “百花园中花似锦,花红要靠育花人”我们班的语文老师不就是这样的一个育花人吗?她把毕生的心血都贡献给我们。在这里,我要把这首赞美园丁的诗句献给我敬爱的刘老师。是她帮助我不断地攀登知识高峰;是她告诉了我们什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。如今,我的作文能够取得今日这样的成绩,凝聚着您的多少汗水啊!

  记得有一次,您让我们写??我和书的故事?,我回到家想了很久,终于写成了一篇四五、百字的“大作”。作文交上去了,我满以为可以得个“优”,可作文一发下来,居然满是红字的批语,后面写着:请认真修改!下课后,老师让我去办公室一趟。我到了办公室门前,看到老师正在批改作业。于是,我说了声:“报告。”可老师还没有反应,我只好又说了一声:“报告。”老师才回过神来,招收让我进去。我走到了老师的,问道:“老师?”“张旭升,你这篇作文写得不怎么好,老师严肃的`说,“你不但没有把对书的感情写出来,而且内容也不够具体。”“老师,那我应该怎么改呢?”我问。老师说:“你可以把去和找书的过程写出来,还可以借鉴<<窃读记>>的方法来写。”“谢谢老师!我一定会改好的。”