年度的工作小结范文（通用7篇）

　　一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，相信你会领悟到不少东西，不如来好好的做个小结。那么什么样的小结才是好的小结呢？下面是小编整理的年度的工作小结范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　年度的工作小结篇1

　　又到了学期的末尾，又到了该收获的时节。人们在感叹时光匆匆的同时，剩下的感觉也许只有一个字：忙。或许是由于本学期的教学时间实在是太短了，或许是由于本学期教导处的事务太多了，我总觉得这学期总是在忙。但是真的要作个总结，又觉得没什么好写，只能是点点滴滴回顾。

　　一、走进新课程

　　工作至今已经有十几年了，可到底该怎样教数学，有时也觉得迷惘。《上海市中小学数学课程标准》的出台，对数学的教学内容，教学方式，教学评价等多方面提出了许多新的要求。作为一名数学教师身必须重新去思考这些问题。作为一名分管数学的教导更应该考虑这些问题。

　　学初我就组织相关的教研组长和备课组长制定新课程标准的学习计划，并在教研组内开展了认真的学习。而且每一位数学教师都撰写了学习体会，并在组内进行交流。通过这些学习，我觉得我们的老师对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解。例如本学期我们组内开的研究课《厘米的认识》，虽然执教的吴珠飞老师年龄较大了，但她的观念并不落后。看得出来，我们的老师已经注意到了要处理好数学教学与现实生活的联系，处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用数学的意识和动手能力，并重视培养学生的探究意识和创新能力。难能可贵的是，他们还制作了课件，运用了学校里的多媒体进行教学，而不是应付一下，完成任务。他们已经把新课程的理念融入到现在的教学之中，为二期课改的实施奠定了坚实的基础。

　　二、走向每位学生

　　像我们这样的学校，距离镇区较远，学生上学不便，早自修永远等不齐学生，放学后又不能留学生，更何况我们年轻的家长对他们的孩子又疏于管理。每天都有那么多的学生不做作业，教师们为此常常头痛不已。如果我们的教师仅仅依靠每天有限的几节课的话，哪怕你的课堂效率再高，也无法与兄弟学校的教学质量相抗衡。

　　为此，我们除了上好每一堂课外，把视角更多地投向了那些“问题”学生。我们曾在午间休息实践组织这些学生进行集体补课。但一段时间下来，由于各种原因，我们觉得效果并不很好，就取消了这种形式，改成由各自的老师负责。

　　其实，在每个班中总有几个差生，他们抑或智商较低，抑或学习基础差，教师往往有力使不出。如何对待这些学生？是放任自流，还是拉他们一把，我觉得不应该放弃他们。因此，我总是利用早自修、午间、放学以后的时间，有时是双休日的时间，让他们做一些简单的计算、学会一些简单的技能、解决一些简单的数学问题。我觉得这样做的原因很简单：我们的教学并不是为几个好学生，而是为了所有的学生。也许有人认为这是在说大道理，但我认为这就是我所理解的教育。每当我看到我们班中的张金丹、刘亚、范飞飞、施明、陈逸杰……这些所谓的差生，经过一年的努力，终于能回归“主流”，取得了令人满意的成绩时，我的心中充满了感动。

　　三、走向课外

　　从教十几年来，我一直十分注意课堂四十分钟的效率。但我也从不放松对尖子学习的帮助。从开学的第一天起，我就抓紧时间对他们进行辅导。每节课中布置一个思考题、黑板报上的每周一题费了我很多的心思。特别是参加区小学生数学比赛的前夕，更是花费了我很多的精力。找题、辅导、比赛都是在课外进行的。我也知道这一年来我失去了许多原本休息、娱乐的时间。但我从没有感到后悔过，因为一年来我让他们找回了久违的自信，原来他们并不比城区的孩子差多少。每当中午吃过午饭，孩子们拿着纸和笔，央求我再为他们出几个题目时，我的胸中涌动的真的是一种幸福的感觉。为这样的孩子再累些、再苦些，那又算得了什么呢？

　　以上就是我在本学年的一些工作体会，虽然有些工作离我的目标还有一些距离，有些工作的达成度还很低。原因也许可以归结为我的工作太忙，没有精力去落实。但是自己本身确实也有问题，没有紧盯着做下去。有时候在办公室也常常谈起，下学年是否会像现在一样忙，答案是肯定的。但是如何进行有效地教学管理，该干好哪些工作，应该是我今后一个阶段应该认真考虑的一个问题。我想只要是认准了方向，紧盯着做下去，总会有成功的一天。

　　年度的工作小结篇2

　　在下学期“迎教学评估、创优良学风”主题活动中，我班坚持“引进来、走出去、立意新、展风采”分别举办了“探访高校文化、创建优良学风”———青岛大学学习经验交流行，“沐两会春风、创优良学风”———青岛五十八中学学习报告行，两项团日活动，我们学生干部充分发扬民主及自身优势，广泛争取同学建议，充分调动同学参与的积极性及创造性，相互之间“用对话代替争吵、以合作取代纷争”，成功和走向青岛大学，探访两校之间的文化及学习经验；成功地走向青岛重点中学五十八中学为高考前线的他们做了精彩的报告、科学的指导、合理的建议、亲身说教，在教育他们的同时也教育了我们自身。

　　团日活动中展现了我院我专业我班级的几点特色，具体如下：

　　（1）立意新颖、在走出去与其他高校交流前有先例后有来者，但我们开展双向活动及引进来又走出去，不仅去学习，还要去宣传、展现，在为五十八中学作的报告中我们对我校的办学特色及我院的特色进行宣传，让他们了解莱农，走向莱农！两项活动双管齐下，相互补充相互借鉴。

　　（2）展我风采、我院为外国语学院，开设外语专业，虽然建院晚与青大等高校之间有差距，但我们“人穷志不短”すらすら（流畅）的日语show，精彩的日语节目，独特的学习方法更是赢取叫好声一片，令青大同行称赞。

　　（3）跨年级针对性强、我们利用自身优势与青岛大学建立交流通道，我们协同大一同专业学弟学妹一同前往，紧紧围绕“日语学习、能力考试、毕业就业”等主题，让我们同大一学生去学习、去感受，立志向、明目标，全身心投入到大学学习生活中去。

　　（4）貂尾续貂、在上学期“学风建设活动月”中，我班通青岛大学成功举办了“携手青大、共赏樱花”学习经验交流活动，在活动之初我们就瞄准“引进来更要走出去”，在我放大积极筹办下，在主题团日活动期间成功实现两校的互访，可以说是对上次活动的成功继续，是对活动负责的体现，也是对同学负责的体现。

　　年度的工作小结篇3

　　1、规范各管区、各岗位的服务用语，提高对客服务质量。

　　为了体现从事酒店人员的专业素养，在20xx年元月份，针对我部各岗位服务用语存在不规范、不统一的现象，我部号召各管区搜集本管区各岗位的服务用语，进行留精去粗，后装订成册，做为我们对客交流的语言指南，同时，也将做为我们培训新员工的教材。自规范服务用语执行以来，我部人员在对客交流上有了显著提高。但到了后期，很多员工对此有所松懈，对自身要求不严，有回来原来的迹象，这也是较遗憾的地方，但好东西贵在坚持，贵在温故而知新，我部将对此加大督导、检查方面的力度。

　　2、为确保客房出售质量，严格执行《三级查房制度》。

　　酒店的主营收入来自客房，从事客房工作，首当其冲的是如何使客房达到一件合格的商品出售，它包括房间卫生、设施设备、物品配备等，为了切实提高客房质量合格率，我部严格执行“三级查房制度”，即员工自查、领班普查、主管抽查，做到层层把关，力争将疏漏降到最低，并且还增加了《返工单》分析和《主管查房记录》，对客房各项指标的检查用数据来反映存在的问题更直观，据统计，我部在20xx年客房质量达标率为98%。

　　3、执行首问责任制实施首问责任制要求处在一线岗位如前厅、总机、服务中心所掌握的信息量大，如海陆空的交通信息、旅游资讯、各重要单位的电话号码等等，还有员工处理事情的灵活应变能力，对客服务需求的解决能力。

　　首问责任制是在正式执行前，已做好各项准备工作，要求各岗位广泛搜集资料，加强培训学习，扩大自已的知识面，以便更好的为客人提供服务。首问责任制从今年元月份正式执行以来，工作较去年有了很大的进步，去年有多起因转手服务而耽误客人时间使客人生气、投诉事件，今年无一起。

　　4、开展技术大练兵，培养技术能手，切实提高客房人员的实操水平。

　　为了做好客房的卫生和服务工作，管家部从今年8月起利用淡季，对楼层员工开展技术大练兵活动，对员工打扫房间技能和查房技巧进行考核和评定。从中发现员工的操作非常不规范、不科学，针对存在的问题，管区领班级以上人员专门召开会议，对存在的问题加以分析，对员工进行重新培训，纠正员工的不良操作习惯。通过考核，取得了一定的成效，房间卫生质量提高了，查房超时现象少了。

　　5、建立“免查房制度”，充分发挥员工骨干力量，使领班有时间与精力将重心放在管理和员工的培训工作上。

　　为了使员工对客房工作加深认识，加强员工的责任心，今年10月份，管家部与各班组的员工骨干签定《免查房协议》，让员工对自己的工作进行自查自纠，并让员工参与管理，负责领班休假期间的代班工作，充分体现出员工的自身价值和酒店对他们的信任，使员工对工作更有热情。到目前为止，4人申请免查房中无一人出现过大的工作失误。如此一来，减轻了领班在查房上的工作量，有的时间与精力放在员工的管理和培训工作上，真正发挥了做为基层管理人员的工作职能。

　　6、开展各种“兴趣班”，丰富员工的业余生活，从而提高员工的素质。

　　近两年，随着我店客源结构的不断扩展，经常会有一些境外团，如日本团、东南亚一些国家的团队入住我，与客人在语言交流上的障碍成为我们做好外宾服务的最大难题。为了与时俱进，我们利用来店实习外语专业的实习生，办起了“外语兴趣班”，给我们的员工进行日常（英语、日语）用语的培训；考虑到酒店商务楼层的开发增配了电脑以及开通了网线，员工对电脑均很陌生，我们同时办起了电“电脑班”，还开办了“美术班”，此举，一方面体现了有特长的员工在酒店的价值，另一方面，增长了员工的知识面，丰富了员工的业余生活

　　7、开源节流，降本增效，从点滴做起。

　　客房部是酒店的主要创收部门，同时也是酒店成本费用最高的一个部门，本着节约就是创利润的思想，我部号召全体员工本着从自我做起，从点滴做起，杜绝一切浪费现象，同时在员工技能考核中，节能也做为考核项目，目的是加强员工的节能意识，主要表现在：

　　①管家部一直要求员工回收客用一次性低值易耗品，如牙膏可做为清洁剂使用，牙刷、梳子回收后可卖给废品收购站。

　　②每日早晨要求对退客楼层的走道灯关闭，中班六点后再开启；查退房后拔掉取电牌；房间空调均在客人预抵前开启等等节电措施，这样日复一日的执行下来，为酒店节约了一笔不少的电费

　　③为了做好物品的成本控制，客房物管针对酒店给部门下发的预算指标，对各管区的物品领用进行了合理划分，各管区每月申领的物品均有定额，且领货不得超出定额的85%，如确因工作需要需超出的，必由部门经理批示后方可领取，且客用品领用责任到人。

　　年度的工作小结篇4

　　暑假期间，我校认真贯彻上级有关精神，统筹安排假期各项工作，学校工作均能井然有序地进行，师生过了一个平安、谐和的假期。现将暑假工作做简要汇报：

　　一、重视安全工作。

　　1、放假期间学校通过多种形式进行安全宣传教育。

　　利用“校讯通”每周给家长传送xx条安全短信、各班通过微信提醒家长重视学生安全，在学校周边及安平水域边张挂安全横幅，利用学校LED显示安全宣传标语。

　　2、强化安平水域排查工作。

　　暑假开始，我校保安，每天上午、下午对危险水域进行巡逻，并多次及时排解学生玩水现象，并及时告知相关班主任，与家长联系，督促家长加强对学生的监管，从而有效遏止学生私自游泳现象。

　　3、全面开展“双访”工作。

　　学生家访工作：各班班主任、科任教师从放假开始，全面对学生进行入户家访，特别是外来工学生家庭进行重点家访，督促家长、学生积极参加网络安全知识竞赛、完成暑假安全作业，合理安排学生放假的时间，不断提高家长的安全意识与监管力度。校长走访教师：林校长利用放假时间走进了大部分教师的家庭，关心教师的'家庭，了解教师的实际困难，给老师们送去学校的关心和支持，让教师们更深地感受到了集体的温暖。

　　4、加强学校假期的值班工作。

　　假期里加强对学校内部的安全保卫工作，保安员按时到岗，每天安排行政带班，值班教师值班，严格把好校门关，进出校园人员需登记，行政和值班教师每日巡视校园，并做详细记录，有事及时汇报。

　　二、落实假期工作。

　　1、完成招生工作。

　　xx月上旬，我校根据上级招生文件精神，全面进行招生，在满足本服务区学生入学需求下，剩余名额招收具有“两证一簿”条件的外来工子女，顺利完成招生任务。

　　2、进行合唱排练。

　　利用放假初组织xx位学生排练“纪念抗日战争xx周年——抗日歌曲大合唱”，师生齐心合力，并已顺利录像。

　　3、研读《教育中的心理效应》。

　　提醒每位教师在放假期间认真研读教委办赠阅《教育中的心理效应》一书，要求每位教师撰写心得体会，并将举行教师读书心得交流会。

　　三、完成修缮、添置工作。

　　1、全面对校园进行修缮。

　　放假期间对校园进行全面的检查，发现问题及时修缮，如教室、功能室门窗、水管电路检查、教室风扇检修、操场等。

　　2、校园文化墙的建设。

　　我校与安海明善堂合作在校园操场的西围墙进行富有培基历史特色的文化墙建设，以增强学校的文化氛围，感怀培基历史及能人。

　　3、添置合唱台。

　　为了更好的组织合唱排练，在xx月初添置了合唱台。

　　4、检查消防设施。

　　xx月初，学校组织对教学楼、综合楼的消防设施进行专项检查，并及时整改安全隐患。

　　年度的工作小结篇5

　　今年是xx市局为更好地方便和服务企业，试行外商投资企业现场年检的第一年，我局按照xx市局的部署，依据《企业年度检验办法》及有关外商投资企业登记管理法律、法规的规定，结合本局的实际，开展外商投资企业初检和年检前的各项准备工作，较好地完成工作任务，现将工作情况小结如下：

　　一、外商投资企业初检情况

　　我市应参检外商投资企业xx户，分支机构xx户，截至20xx年xx月xx日，经我局初检上报参检xx户，其中合资企业xx户，独资企业xx户，合作企业xx户，分支机构xx户。未参检企业xx户，经调查核实并与外经部门协商确定上报拟吊销企业xx户，暂保的企业xx户，通知其办理注销手续的户，初检率为95%。

　　初检的xx户法人企业中，投资总额为xx万美元，注册资本xx万美元，其中：中方xx万美元，占注册资本的xx%；外方xx万美元，占注册资本的96.96%。实际累计到资xx万美元，占注册资本的40%。

　　已初检的企业中，如：“xxxxxxxxx有限公司”于20xx年xx月登记注册，但由于客观原因至今外方股东尚未到资，导致企业厂房在建工程久拖无法完工投入生产，公司处于两难境地；“xxxxxx有限公司”原计划20xx年xx月开工生产，但外方资金、设备未到位，企业连厂房都尚未开始建设；“xxxxxx娱乐有限公司”属三年未检今年补检，企业经营状况较差，基本处于停业状态；“xxxxxx开发有限公司”设立近一年来尚未开展经营活动，也未取得相应的资质等级证书。

　　二、主要做法

　　（一）高度重视，周密部署宣传到位。局领导高度重视外商投资企业的初检工作，年初组织召开了年检工作专题会议和专管人员座谈会，根据上级机关年检工作精神，结合当地实际对全局的年检、初检工作作了统一部署，任务分解、层层落实、责任到人。

　　（二）往年外商投资企业初检领取报告书都是企业直接到市局领取，为进一步落实辖区管理，加强企业与辖区工商分局的联系，今年局将外资企业的名单和报告书下发到各分局，由他们分发到企业，大大方便了边远的外资企业。

　　（三）今年是xxx市局服务企业，试行现场联合年检的第一年，而局又是现场联合年检的第一站，要求企业提交的资料较多，为确保企业提交资料齐全，企业能顺利通过年检，我局将企业应提交的资料打印成通知，随同报告书一并发放给企业。同时，为确保企业都能在安排的时间内参加现场年检，注册股派两位同志上门服务，将报告书送达住所在城区的每一家企业。

　　（四）在开展现场年检的同时，xx市外商投资企业现场年检工作会议在我局召开，为确保会议如期召开，注册股抽调专人与局办公室密切配合，做好会议召开前的各项准备工作。

　　（五）年检期间为外资企业提供有关的法律、法规咨询，现场指导企业填报年检资料，如“xxxxxx有限公司”是新设立的企业，经办人员未办理过年检手续，我局工作人员帮助查找资料，逐项指导其填写《联合年检报告书》。

　　（六）按照档案管理要求，完成了年检资料的归档工作，并及时将登记、年检资料移交给各辖区工商分局，为加强外资企业监管提供了依据。

　　（七）加强了与有关部门的密切配合，年检工作得到了当地外经、财政部门的大力支持。

　　三、存在的问题

　　1、企业经营状况普遍不好，随着内资企业市场准入条件的放宽和各项优惠政策的出台，给市场主体创造了公平竞争的环境，外商投资企业已无明显优势可言，在竞争中将会有相当部分企业难以生存。

　　2、企业未按规定缴资，到资率仅占注册资本的28.1%，如：“xxxxxx有限公司”等18家企业已到缴资期限尚未缴资，其他企业虽有缴资，但也不同程度未缴足。

　　3、新设立的企业，未先验资而匆忙将资金投入厂房建设和设备购置，导致验资部门无法出具验资报告，也是企业未能按期缴资的重要原因。

　　四、下一阶段工作计划

　　1、针对企业未按期缴资现象，将督促企业缴资作为工作的重点，广泛开展调查研究，并将情况及时报告xxx市局。

　　2、为外商投资企业提供优质高效的服务，按照企业的要求，开展外商投资企业登记代理工作。

　　3、加强外商投资企业监管，监督企业按照登记事项从事经营活动，特别要加强对未参检企业的监督管理，防止企业不具备经营资格仍从事经营活动。

　　4、配合工商分局做好新设立外商投资企业回访工作，逐步规范外商投资企业的辖区管理。

　　5、进一步完善外商投资企业经济户口，开展外商投资企业信用资料征集工作，逐步建立外商投资企业信用体系。

　　年度的工作小结篇6

　　四季轮回。不知不觉，本人已在调度这个新的工作岗位上度过了平凡但却充实的第一年。20xx年二月末，本人从昌化操作站至调度所，从事调度与监控工作。这是领导对本人的信任与培养。我也十分珍惜这个机会，在新的岗位上勤勤肯肯，努力工作，充分发挥自己的聪明才干。以下是本人一年来的总结：

　　一、立足本岗，做好本职工作从到调度所报到之日起。

　　本人就积极投入到新的工作岗位中去，积极向各位老师傅们学习业务技术，学习大量调度业务技术书籍及有关规章制度。调度班张班长是位能干、热情、细致的女班长。她十分重视对对新进调度员的业务培养工作。为我三个月后的调度副值业务考试以及以后业务技术发展，制定了详细周全、循序渐进地学习计划。六月份，本人顺利通过调度副值考试，并正式担任调度副值。

　　本人在跟班学习的同时，尽已所能，完成所领导交与的调度所内联网建设等工作；根据所及班组工作计划、创一流工作计划及工作动态，及时完成上级布置的工作。积极配合班长完成班组部份管理工作，起草了监控岗位责任制，监控交接班制度、监控值班等制度，完成一些资料整理工作。进入调度所工作时，正值局创一流供电企业活动最后攻坚阶段。本人积极主动参与，完成班、所布置的无论份内或份外的工作。特别是在局mis系统“调度管理”模块及“监控”模块的修改和建立，本人做了大量工作：搭建模型，调试改进，等等。整理和规范了班组台账资料，制作了统一的台账标签。在日常工作中，本人及时根据设备变更情况，完成相应的资料登记整理工作。

　　在进调度所工作后不久，调度所为了加强对电网的调度管理，加强对无人值班变电所设备的监控，理顺关系，确保电网的安全经济运行，成立了监控站。根据工作安排，本人被安排于监控站工作。监控站成立前，电压及功率因数两市局对我局的考核指标完成情况很不尽如人意。从xx年3月份，我局a类电压合格率及功率因数呈现逐月上升的好趋势，其中电压合格率5月份达到99.26%，创历史最好记录。其中包含了调度班全体人员的辛勤劳动。本人也为摸索10kv电压变化规律，多次后半夜起床监控电压变化情况，为电压的调节控制积累了很好的经验。本人的工作也受到了许局长的点名表扬。

　　二、加强业务学习，适应岗位需要

　　“科学技术是第一生产力”，作为生产一线的一名电力工人，深知业务技术的重要性。只有扎实过硬的业务技术，在企业、部门中立足。社会生产不断发展进步，需要人们掌握更新更好的技术，满足社会生产发展的需要。当代社会，已进入高速发展的信息时代，新技术，新科技不断出现，电力行业也不例外。如本人目前所从事的工作，可以说，绝大部份是在电脑上完成。作为监控的重要工作之一：电压和无功调节、负荷控制，就是在调度自动化系统上完成；另外，值班的日常工作都在mis中进行。掌握先进的生产、管理工具是适应现代化企业需要的必备素质。作为一名普通工人，本人坚持立足本岗，努力学习，刻苦专研专业技术，努力提高业务技能；积极学习先进科学文化知识，不断学习，不断进步，以适合日益发展的电力事业需要。

　　随着临安经济的发展和社会用电量的不断提高，临安电网结线也日趋复杂与庞大。作为一名调度员，就必须时刻集中精力，了解和掌握电网的最新情况，分析电网运行情况，分析系统负荷、潮流、电压、无功，分析其可能存在的问题、隐患。只有对电网运行高度掌握的情况下，才能发现其可能存在的问题、隐患，并早作打算，未雨绸缪，有备无患；才能在突发事故中快速、安全、高效地处理事故、故障，才能减少客户停电时间，真正贯彻落实李局长在行风建设和优质服务大会上所提出的：“始于客户需求，终于客户满意”，“客户至上”的要求！没有扎实过硬的业务本领，一切都是空谈，“客户至上”也成了空中楼阁。始终要求自己保持高度责任心，对待每天的停电检修，事故处理，合理安排运行方式。

　　为进一步提高调度人员的业务素质，今年11月份，调度所领导又安排本人到杭州电力学校进行为期17天的调度业务培训。本人也十分珍惜这次机会。经过半个多月的培训，本人感触颇深。深感这次培训的及时性和重要作用。此次培训涵盖了电力企业发、供、变、配等电力生产销售的全部过程，包括发电厂的锅炉、汽机、电气，供电中的输电线路，继电保护，dts仿真机培训；还对《电力法》，《电力供应和使用条例》等电力法律法规进行了系统的学习。通过这次培训不但使我的业务水平有了较大的提高，也从学校老师哪里了解到了世界电力未来的发展趋势；电力技术发展的前沿科学；认识到信息技术对电业技术发展的非凡影响。

　　这次培训也使我感到一种深深地危机感，进一步、更深入地学习科学文化知识的迫切感时时冲撞着自己。电力技术飞速发展，信息科技日新月异，企业发展和岗位素质要求从业者要有一种十分强烈的自觉学习要求，要不断学习，不断进步才能不被岗位淘汰。翻老黄历，吃老本的日子早已一去不返。“逆水行舟，不进则退”。只争朝夕，发奋学习，才是在激烈的竞争中求得生存的根本之道。本人也计划进行系统的岗位技能学习，以适应企业发展的需要。

　　年度的工作小结篇7

　　根据学校工作计划和科研三年发展规划，认真学习教育局《关于加强和改进科研工作的若干意见》的通知、遵守科研行为基本准则。本学期学校的科研工作注重校级课题常规管理与指导工作，强调理论指导下的连环跟进式的实践研究，以课堂教学实践的形式进行了“十二·五”课题中期汇报，把课题研究作为促进教师专业化发展的的有效途径。现就本学期的具体工作小结如下：

　　1、进行科研课题中期汇报

　　11月16日下午，水丰路小学举行了科研课题中期汇报交流活动。一直以来，在学校领导关心、全体教师支持、积极参与下，学校积极参加市、区科研课题的申报工作、各类征文活动，获得许多成绩。

　　在新一轮课题申报活动中，学校共有7个课题参与申报，涵盖了学校发展、特色建设、德育管理、学科教学等各个方面。学校平时注重课题组织与领导，开展了理论学习与专题培训，各个课题组利用教研活动时间进行了分层研讨，结合申报课题落实在学科教学中关注学生学习习惯的培养。每个学科在各年级都有具体的训练点与关注点，在今年的暑期校本培训中，7位课题负责老师向全体教师介绍了各自课题的开题情况，使得学校课题研究步步推进、规范进行。

　　本次课题中期汇报以课堂教学的形式进行展示，第一场进行的是英语、美术学科的课题中期汇报，无论是参与汇报的老师个体还是他们背后的整个课题组的团队都精心准备、全力以赴，秦先英和胡莹2位上课老师多次修改教案、反复试教，力求将最精彩的一面呈现给大家。

　　课后除课题组的说课活动外，我们还邀请了区教师进修学院的英语教研员黄老师和美术教研员宋老师现场点评。2位教研员精心准备、精彩点评，让学校老师从2位教研员身上学到了对教学研究的严谨态度，使大家对学科中的关注点有了新的认识，为下阶段课题研究注入新鲜血液。

　　12月14日下午，举行了语文学科科研课题中期汇报，由丁静嫕老师执教《古诗二首》。丁静嫕老师上的这节课通过对学生吟诵经典的训练，提升小学生语言表达能力，丁老师极富激情的讲课给每个在场的师生都留下了深刻的印象。课后语文教研组进行了教研组活动展示，老师们针对丁老师的这堂课以及《以吟诵经典为抓手，提升小学生语言表达能力的实践与研究》的课题研究内容，结合自身的经验谈了体会。

　　本次活动，我们还邀请了区教师进修学院的语文教研员叶小青老师的现场点评。叶老师充分肯定了我校语文课堂教学的质量，同时也希望在古诗教学中能形成一套教学方法，学以致用，关注表达。

　　全校教师参与课堂研究活动，每位老师都完成活动反馈表，老师们结合课题研究提出宝贵建议，为课题组出谋献策，使得教育科研的意识在行动中得到体现。只有紧紧结合教学的课题才更具有生命力，今后学校将继续一如既往，使我校的科研工作再上一个台阶。

　　2、继续推进课题研究

　　由夏俊校长领衔的《基于绿色指标下，小学生健康发展习惯培养的实践与研究》与学校办学目标、育人目标紧密相连，能有效推进学校三年发展规划的达成，能统领学校的整体工作，是学校的龙头课题。此课题立项为上海市中小学德育研究协会规划课题。

　　学校领导高度重视，力求规范管理、层层推进，引领全体教师积极参与课题的研究。为了进一步落实“绿色指标”下，小学生健康发展习惯的培养，学校组织全体教师围绕“绿色指标”开展了专题学习：用PPT向教师们详解了2011年度“上海市中小学生学业质量绿色指标”的评价结果，又重温了“绿色指标”的概念与内容。通过学习，教师们对于“学业质量”有了新的认识与思考，大家意识到：“绿色指标”测试着眼于诊断教学中存在的问题，旨在改进和提高教育质量，减轻学生过重的课业负担。评价方式的改变将促使教师的教育观念与教学行为发生改变。所以教师必须要改变“分数唯上”的观念，转而关注学生的全面发展。教导处和各个学科教研组也就：“课堂上如何有效落实绿色指标（品德行为指数）”对教研组长、备课组长以及学科教师进行专项培训，进一步引领教师从原先的与“学业水平达标”的习惯培养到现在的与“健康发展”密切相关的习惯培养。

　　学校还发动每位老师共同来梳理学生习惯培养的训练点，在此基础上，各学科组再梳理出分年级的习惯培养训练点，完成“21天好习惯养成”记录单。每位教师选择1—2位学生作为观测对象，确立好习惯养成目标和达成目标的具体措施，进行21天的“好习惯养成”评价，懂得培养良好的习惯是感受快乐、有序的学校生活的基础。

　　3、积极参与区课程推广活动

　　为了确保《好习惯·好生活》、《性别教育》、《儿童哲学》、《集邮》、《围棋》等推广课程的实施质量，在每个年级中安排了专职教师来上课。开学初，各位教师依据课程要求制定了授课计划和学期教学进度表。学校还非常注重对授课教师的培训，派出心理教师参加区心理辅导室建设的岗前培训和《性别教育》课程的培训指导；任教儿哲的教师参加区科研室每二周一次的课程教学辅导班。

　　10月24日下午，杨浦区集邮课程推广组的老师在区教师进修学院贺红霞老师的带领下来到我校参与听课交流活动。我校的周俊老师公开教学了《美丽的西双版纳》一课。周老师认真研读教材，通过邮票让学生初步了解西双版纳的美丽风光和傣族等少数民族的风土人情，制作集邮知识卡学习邮票知识，认识附票。将自己的想法和解读融入教学设计中，得到了老师们的好评。课后，进行了教研活动，科研主任朱老师就集邮课程在学校的开展情况进行了交流。贺老师、凤城小学宋校长和课程推广组的老师就本节课展开了有针对性的评课，为学校下阶段集邮课程的研讨指明了方向。学校将继续将集邮文化渗透到学校工作的方方面面，利用集邮活动提高学生的审美情趣和能力，让集邮之花永远盛开在孩子的心田里。

　　12月25日下午，杨浦区儿童哲学课程推广组的老师在区教师进修学院贺红霞老师的带领下来到我校进行儿哲课程推广。吴俏艳老师公开教学了《吃不吃梨》一课，得到了老师们的好评。课后，科研主任朱老师就儿童哲学在该校的开展情况进行了交流。贺老师和课程推广组的老师就本节课展开了有针对性的评课，为学校下阶段儿童哲学的研讨指明了方向。在区科研室的引领下，我校的推广类课程正一步步走向成熟。

　　4、注重理论学习

　　本学期，我们有选择性和针对性地组织教师进行教材梳理、学习。加强理论学习，提高理论学习实效。采用教师自学和集中培训相结合的方式，学习内容以自己的课题研究以及学科教学理论等方面的专著、教育教学刊物为主。要求理论联系实际，结合自己的教育教学实践撰写教学随笔。学校组织全体教师参加学分银行市级共享课程《有效教学策略》的网络课程学习，取得较好的效果。

　　5、组织科研论文、案例的撰写及评选工作

　　学校组织教师参加了长三角地区第八届中小学小班化教育优秀论文、优秀案例评选活动。本次活动收到蒋励、丁静嫕老师的论文与案例参与评选，其中丁静嫕老师的案例《从“观众”到“演员”从“学会”到“会学”——谈小班化教学在品社课堂中的实践》获本次小班化案例评选一等奖。

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