涓涓流为题目的作文（精选18篇）

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涓涓流为题目的作文（精选18篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的涓涓流为题目的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

涓涓流为题目的作文（精选18篇）

　　涓涓流为题目的作文 1

　　从山中泉眼中涌出的，从五彩花朵边淌过的，是一条条清澈见底的涓涓细流，它们飞快地向山下奔去，一路唱着轻快的歌。

　　它声似银铃般而来，又似银铃般而去，大自然的杰作更是不落窠臼，非同凡响，如此天籁之音真是人间难得几回闻，它会带给你莫名的轻快感和十足的好心情，让你摆脱一切烦恼，变得无忧无虑。

　　它自然的涌出，自然的`流淌，自然的奔向远方，一切都是自然的，它在骄阳下闪着粼粼波光，在月光下披上银色纱衣，一切都是自然而为，不含有一丝杂质，使它清澈见底，得以倒映灿烂的春花，凄美的秋叶。使人不得不生怜爱之心，来保护这条晶莹剔透的玉带。

　　人们爱它，想拦住它，便特意修了一个小潭，小潭周围是无数人类都梦寐以求的人间天堂，世外桃源，可它却不屑一顾，因为，梦想鼓舞着它：前进，前进！

　　它奔流不息，美丽的风景吸引不了它，安逸的生活挽留不了它，为了融入大海的神圣使命，它无数次以柔克刚，抨击石块，牺牲了无数个小水滴，因为它懂得——舍小求大。

　　是啊，涓滴之水，志在海洋，梦想就在前方，为了梦想，遍体鳞伤又有何妨，至少我们懂得了梦想的力量。挣脱世俗的囹圄，带上十足的好心情和圣洁的心灵，追逐梦想，永不止步。

　　涓涓流为题目的作文 2

　　我出生在十月份，那是一个金秋送爽、风调雨顺的季节。听妈妈说：“我出生的时候，正下着细细的小雨。”带着亲人的期盼、呵护与厚爱，我像涓涓细流，欢快地来到人间。

　　转眼间，我一岁了、我会走路了会说话了、我上幼儿园了、我上小学了、我开始渐渐地长大了……这期间，我的成长，就像涓涓的流水流过小溪、穿过稻田、越过山岗。一路上，我平静地流淌，享受着阳光、雨露。亲人赐予的养分，我快乐的成长。一路上，我也遇到了小峡谷、鹅卵石，我快乐的'心也因此懊恼、沮丧和胆怯，在老师、妈妈及亲人地鼓励下、支持下，我欢快地克服了成长路上的一个又一个的困难。一路上，在一个个的山岗面前，又是老师、妈妈的循循善诱、谆谆教导，让我在知识的海洋里不断成长，不断地享受着知识带给我的快乐。最终，我高唱泉水丁冬，绕过了一个又一个的山岗，登上了一个又一个的山头……

　　现在，我像涓涓细流，但是，我坚信，在老师、家长的不断关怀，和我的努力下，我一定会早日汇入海洋，成为海洋里一朵最亮力的浪花！

　　涓涓流为题目的作文 3

　　人生总是这样，有高山，有流水，大河奔腾，也有小河在其中流淌，而我想说：人生如一涓涓细流。

　　人生如一涓涓细流，流进岁月。那是林黛玉在葬花时的眼泪，那是李白在漂泊中的低谷，那是李向群在洪水中的壮歌。涓涓一细流，正显当年沧桑；涓涓一细流，正显如今感慨。人生如一涓涓细流，细流之长，乃吾之辈唱横之晚！

　　人生如一涓涓细流，流进文明。那是司马迁在牢狱中的无悔之言，那是鲁迅在革命之初的庄严宣告，那是曹雪芹在困苦中的百科全书。涓涓一细流，正显当年雄胆；涓涓一细流，正显如今振奋。人生如一涓涓细流，细流之疾，乃吾之辈赞扬之迟！

　　人生如一涓涓细流，流进永恒。那是张海迪在轮椅上的拼搏之语，那是邰丽华在舞台上的.无语之鸣，那是洪战辉在贫困中的努力日记。涓涓一细流，正显当年刻苦；涓涓一细流，正显如今绝唱。人生如一涓涓细流，细流之美，乃吾之辈学习之末！

　　人生如一涓涓细流，细流长，乃福之大；细流疾，乃福之鸿；细流美，乃福之乐！

　　咦，人生恰似一涓涓细流！

　　涓涓流为题目的作文 4

　　俗话说：“父爱如山，母爱似水。”父爱比山还高,则母爱比海还要深;父亲是我们成长道路上的靠山，那母亲就是我们心灵的守护者。母爱似水，她时刻滋养着我的成长、浸润着我的灵魂。

　　夏日炎炎的一个晚上，感冒未好的我突然被恶梦给惊醒，身体不由自主地擅抖着，嘴唇也干枯的快裂开了。我挣扎着从床上爬起来，想去找水喝，没想到一下子摔倒在地上，发出了“砰”的一声巨响。妈妈被这巨响给惊醒了，连忙下床过来把我扶起来。她看我脸色不对劲,就用温暖的手摸了一下我的头。"哎呀，你的头怎么这么冰啊!”妈妈着急的说。我小声说:“妈妈，我不舒服，我很难受。”

　　妈妈赶紧为我倒了一杯开水，想让我喝。当时的我神智快不清了，感觉马上就要昏过去了，连水杯都没有接住，掉在地上摔碎了。妈妈吓坏了，大声说道：“女儿，你千万不要睡觉。妈妈这就带你去医院。”妈妈换好衣服后，正准备出门，可是外面不知什么时候下起了瓢泼大雨。妈妈以最快的速度为我穿好了衣服，又随手拿起一件雨衣，就和我准备到楼下去推自行车。没想到，妈妈下楼太着急，一不小心，脚一滑，把腰给扭了……

　　她顾不上自己，连忙把雨衣给我穿上，又让我坐在自行车后座上。妈妈开始费力地蹬着自行车向医院骑去，一路上妈妈叫我紧紧地抱着她，还不时提醒我不要睡觉，我清清楚楚的看见妈妈被大雨淋成了“落汤鸡”，而我却“毫发无伤”。

　　一路奔波，我们终于到达了医院。妈妈把我扶下车，急忙带我去挂号，还没走到那儿，一位年轻漂亮的护士姐姐走过来对妈妈说:“女士，您需要帮助吗?”妈妈急忙说:“是的，我需要，但是，不是我，而是我女儿。”护士说:“难道你不需要帮助吗?我看您的腰好像扭了。”妈妈说:“不要紧，你赶紧带我女儿去看看！”。护士姐姐带着我们到了医生值班室，医生说我没有什么大碍，妈妈这时才松了一口气。这时，我分明看到妈妈脸上豆大的汗水流了下来，不知是她疼的，还是累的，或许都有吧！我的.鼻子一酸，眼泪不由得掉了下来。

　　天渐渐明了，雨也住了。我打了针，吃了药,人感觉好多了。当我再一次看向妈妈的时候，恍惚间发现她好像变老了……

　　妈妈啊!你的爱似涓涓细流，虽无声，却其殷殷。我的成长无不凝聚着您的关怀、您的爱。我爱你，妈妈!

　　涓涓流为题目的作文 5

　　没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有人类的生命；没有友谊，世界将会是一片孤寂和黑暗。

　　俗话说“在家靠父母，在外靠朋友，”也许出门在外的人都有数不胜数的朋友，可是有句话说的好：“随便的友谊不是真正的友谊，阿谀奉承的友谊也不是真正的友谊，只有到最后的那才是最真诚、最伟大、最淳朴、最值得让人怀念的真正的友谊。”在我的初中生涯中，便有一个最让我留恋的人。

　　在刚到七年级时，也是初来乍到，面对全班的同学，我可谓是人生地不熟。可是就在不久之后，我便找到了在我初中跟我最好的朋友。她性格温和，在每次考试后都名列前茅；她没有那些人的暴脾气，虽然有时会产生一些朋友间的小嫉妒，但是她的微笑却能化解我们之间所有的矛盾，她穿的衣服闻上去总有一丝淡淡的芳香，她总是在我有困难时帮助我，也总是在我为某件事纠结不分是开导我也许她就是我初中生涯中最在乎的人吧

　　我们曾在一起走过许许多多的.路，我们曾在一个食堂利用过无数次餐，我们曾在一起打扫过无数次卫生。她对我的关心犹如一股细流般直暖我孤独的心田。虽然初中美好的时光已匆匆流逝过半，剩下的时间已经不多，可我仍愿意与她携手去走那崎岖不平、充满坎坷、布满岩石的弯曲的小路，我相信只要我们努力，就一定会逾越自己的心底界限，考上自己理想的高中，冲破那道路的险阻，去追求，为自己的理想而去奋斗，去拼搏。时针一分一秒得在钟表上转，伴随着苍忙的岁月，我的快乐却仍停留在那已流逝的半部分时间上，很庆幸遇见了我的密友，她陪我走过了一圈又一圈、经历了一时又一时、一分又一分，在我人生的道路上，在我心底的大海上，又多了一只白色的船只，在我的心海上徜徉。一心的相伴，那便是永世的怀念。

　　司马迁曾在史记上说过这么一段话：“一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贫一贱，交亲乃见。”确实如此，拥有了纯真的友情，我们便能拥有富足的人生。

　　青春的花开花谢让我疲惫却不伤怀，四季的雪下雪飞让我心醉却不堪憔悴，真挚的友情让我迷茫却不后悔，我坚信我们的友谊将会存，我相信我们的友谊将会谱写成最优美、最动人、最精彩的乐章。

　　涓涓流为题目的作文 6

　　不会节约用水的人永远都不会知道，如果你每天浪费一滴水，那么你将舍去一片大海；不懂得积累知识的人永远都不会知道，如果你每天漏掉一个知识点，那么你将丢弃一片书海。 ——题记

　　夜，静谧的夜，万籁俱寂的夜，可以说城市里所有忙碌的人们，都已经为迎接第二天到来，而进入了各种各样的梦乡。可是他还在书海里遨游，每一篇，每一段，每一字，甚至每一个标点，他都认真地看，在到完全理解，弄清楚为止。

　　其实，小学时他不爱读书，读书成绩也不好，排在班里后几名，因为他一直认为自己的努力是没有用的，别人看不见的，所以总是吊儿郎当的。直到有一天，他父亲告诉他一个自己小时候的故事，他才改变了态度。他父亲说：我小的时候家里很穷，五六岁时我就要和我奶奶上山去砍柴。当时我人小，砍不了多少柴，每次只砍三根柴，我奶奶让我另放一堆。我的.柴火一天不见高。可奶奶砍得既多又快，并且常拿到市上去卖。于是我就不想去了，干脆赖在家里。但奶奶丝毫没有责备我，这让我深感疑惑，我就去问她老人家。她语重心长地说：孩子，奶奶是想让你自己明白你的努力并不是表现给别人看，只要付出总有好的回报。你砍的柴火虽然少，但当你每天放柴火的时候，难道没有发现它们在增加吗？我心想：是啊，奶奶说得对呀！从此以后，我就更加努力地砍柴了，虽然比不上奶奶，但我相信我的柴火会积成一大堆的。一年后，我欣喜地发现了自己的柴火已积了一大片地方。看到这一切，奶奶笑了。在新年的前一天，奶奶把它们都拿去买了，换了半袋糯米。新年那天我还吃到了甜蜜蜜的糯米糕。

　　听了父亲自己的故事后，他觉得深受教育。他明白了父亲的良苦用心，他后悔自己不争气，胸无大志，蹉跎岁月。于是，他像变了一个人似的，他要付出努力，一点一点地积累知识。“只要付出总有好的回报”，涓涓细流，可以汇聚成汪洋大海，我的知识可以从无到有、从少到多，将来可以成为博学之士。他朝着自己的目标不断努力着。他就是我初中时的同学郑静安。

　　学习需要恒心与毅力，知识需要我们天天去接触，才会掌握。开卷有益，我们要和书本做好朋友，每天读书不辍。也许有人凭记忆力好，考试来时就“临时抱佛脚”，但这种学习态度是不正确的，积累不了多少知识的。学习是来不得半点马虎的，非下苦功不可。我们要像海绵吸水一样不断吸收各种有益的知识，使自己知识能够成为一片汪洋大海。虽然我们每天所学的东西非常有限，但请千万不要放弃，千万不要看不起一滴水，因为滴水可以成河。最后，在学习上让我们记住我国古代的名言：涓涓细流，终成大海。

　　涓涓流为题目的作文 7

　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”每当唱起这首歌，我的眼前总会浮现一个娇小的身影，她，就是我的妈妈，一位深受小朋友喜欢的幼儿园老师。妈妈非常爱我。

　　记得二年级的暑假，我在家里玩着玩着，觉得头好疼。妈妈看出了我的不对劲，急忙跑过来，用手摸了摸我的额头，几乎惊叫起来：“呀，这么烫！”看着我难受的样子，妈妈二话不说，拿起包，就领着我去医院。一路上，妈妈飞快地踩着她的电瓶车，恨不得一下就把我送到医生面前。妈妈怕我路上难受坐不稳，不断安慰我：“坚持住，马上到医院了。”终于到了医院，妈妈把我安顿在长椅上，就忙开了。挂号，看医生，排队……汗水顺着妈妈的额头流下来，可是妈妈顾不得擦。当护士给我挂上点滴后，妈妈才舒一口气，就又马上问我：“想吃什么？妈妈给你去买。”听着妈妈关切的话，我一时竟不知说什么才好。

　　挂完点滴，太阳已经西下，妈妈连忙把我送回家，我到了家，竟迷迷糊糊睡着了。睡梦中，感觉有一双温暖的手在我额头划过，又感觉那双温暖的手用毛巾为我轻轻擦去身上的汗。我一觉醒来，已经是大半夜了，可是妈妈居然还坐在我的`床前，眼中布满了血丝。见我醒来，关切地问：“醒了就好，妈妈去帮你拿吃的来。”我想叫妈妈别忙了，可嘴张了张，却没说出口。不一会儿，只见妈妈端着一碗热腾腾的粥过来，上面还放着两个荷包蛋。妈妈坐在床头一口一口喂我吃，我的眼泪情不自禁地往下流。眼泪和着粥，一起吃下去，一种甜蜜、幸福的感觉涌遍全身。

　　人们常说，母爱如涓涓细流，虽没有轰轰烈烈，但却让人感到温暖，让人感到体贴入微。妈妈，我愿永远做您心中的一块宝，沐浴在您爱的阳光下，我无以为报，只有健康快乐成长，那是对您最好的报答。

　　涓涓流为题目的作文 8

　　水，千古之传承也。

　　依稀记得，以前在溪边住过一段日子。门前溪流缓缓而过，没有黄河的气势汹汹，没有长江的浩浩荡荡，更没有大洋般的广阔胸怀，它有的只是岁月静好，触动心灵的一片宁静与祥和。

　　小时候的人儿总是不安分的，常常蹦蹦跳跳地毁了那片宁静：将脚丫子探入涓涓细流之中，体会那股触动心灵的凉意；将手伸进茂密的水草丛中，挥出了欢乐的.笑语；抱着个西瓜置下去，享受美好的等待光阴就这般过去，然后在召唤声中奔回已腾出袅袅炊烟的家中

　　后来天冷了，长辈不允许我再碎了那片祥和，只得蹲在门口，呆呆地望着那涓涓细流，心里有些痒痒的，看它凝成一块碧绿的玉，泛着微微的涟漪。后来或是哪家大妈的建议，我的手中又多了一本《诗歌全解》。

　　兴尽晚回舟咦？又是哪家少女在溪上玩耍？误入藕花深处这可真为有趣！初读李清照的诗，羡慕这位闺阁少女无忧无虑

　　长大了，离了那水，那触动人心的涓涓细流，却没想到又逢那位女子

　　知否知否？应是绿肥红瘦？这怎的？兴尽后又绿肥红瘦？刚卸一丝疲倦又上一丝玩趣。只能装作生气地用温柔的声音问道：知否知否？

　　门前却是一条涓涓细流，流去思绪，带走回忆，可消不去那倚窗叹息的女子微皱的眉心中一道深深的忧愁，岁月悄然爬上了她的面容，添上丝丝细纹。几年不见，你已早过了对镜贴花黄的年纪，与郎君共度一生的约定早已誓下，婚姻美满，又何必在此倚窗叹息？那嘴中默念的不再是少女的顽皮了，而是衣带渐宽终不悔，人比黄花瘦的悲凄之语。只怕那封封书信，托不住你浓浓的爱意与思念，那舴艋舟又载不住这封封书信，才让这无限的孤苦上却你的眉心吧生活一点一点侵蚀着你高雅的心灵，你的境遇，像清秋里枯黄的叶子，从枝头阵阵坠落，一切的哀愁只有门前这涓涓细流倾听

　　水，千古之传承也。这涓涓细流载着欢乐与忧愁，一齐顺流而下

　　那触动心灵的涓涓细流啊，你可否懂我的愁？

　　涓涓流为题目的作文 9

　　每当下雨天的时候，我都会坐在窗边，看着雨滴渗进干涸的土壤中去。这代表着土地丰润，又会有个好收成。再看看我自己，心灵早已干得寸草不生，而爱的溪流却迟迟没有来。干涸的土地渴望雨滴滋养，而我干涸的心灵又何尝不需要爱的到来！

　　我的'童年是幸福的，是在家长们的呵护下长大的。那时候，爱这条溪流还在涓涓流淌着。可随着我的成长，爱的流量变小了，他们都被两道闸门挡在了外面。一道叫做贫穷，一道叫做成熟。由于我的年级增高，又有很大的希望考上高中。所以爸爸离我远去，到了遥远的北京打工

　　赚钱。这一走就是两年，刚开始我还是很依恋父爱这条溪流的滋养。可渐渐我已经习惯了面对父亲不在身边的生活。家中的事情我也有了话语权。我也学会了自己判断一件事的利与弊，学会了权衡。心中对父亲的牵挂少了许多，父亲以前对我的爱与教诲，在这两年都变成了四位的汇款数字。

　　而妈妈也不象对小孩子一样对我了。以前受了挫折，在母亲的一个拥抱下就会重新树立自信心。而现在妈妈告诉我，我必须要自己扛下来，妈妈不可能跟你一辈子。话语之中似乎多了几许心酸与力不从心。

　　爸爸妈妈你们知道我需要什么吗？我并不想要物质上的给予，而是你们的陪伴。我并不想去独自面对，我只想依靠你们，只想永远浸泡在你们的爱的暖流中。我的心灵就像那土地一样需要父母的爱去滋润，你们少一些外出时间，对我多些陪伴，我相信那会比钱让我更幸福……

　　听着外面清脆的雨滴声，怀着一颗渴望父母之爱的心，我渐渐进入了梦乡。在梦中我梦见了：父母不再被迫外出赚钱，我们一家人快乐的生活在一起。

　　涓涓流为题目的作文 10

　　爱就像小溪一样，它悄悄地流着，流经岁月，没有任何巨大的轰动，但那细小的关怀，淡淡的喜悦，不远说出口的思念，一步步构成我们的生活。

　　《感恩亲人》这本书中，转写了各种人生的分分合合，在爱的星空下，写下了悠悠岁月的年轮如茶一样细细品尝时，不知什么时候，想到家人，不知什么时候，一股热流划过脸颊。

　　岁月与时光，可以带走很多，但唯一带走不了的，变事情亲。一生的陪伴，从咿呀学语，变从年少狂盛，到白发苍苍，，在这里，亲情有时并没有大风大浪，也是最常做的.，不过是背后默默哭泣，受伤之后强忍欢笑，你离开时，背后默默注视罢了。亲情的爱，就在夏日里为你遮阳，在秋雨连绵时为你挡雨，等待你成功时，路边定是百花齐放，欢迎你回来，在期待你走向更高，它永远不会直接暴露在你面前，它永远只有那么一瞬间，是否察觉在于我们。它其实离幸福最近，并且不容易破碎。其实有时候，它离你很近，可它总像清风一样，轻轻柔柔的吹了过去，你如果没有察觉你变把持不住它。若没有及时珍惜，直到最后不舍失去，你再也难以寻回它以往的笑容，再也难以寻回记忆中那最为熟悉的笑脸。有时，依旧是短暂的离别，但她又在风中站成了雕像，目光长长的追随，直到我们渐渐走远，才含泪转身。

　　涓涓流为题目的作文 11

　　大年三十，我来到步行街街头的献血车上开始了志愿服务。

　　穿上印有“江阴文明志愿者”标志的黄马甲，我兴高采烈地走上步行街，开始了第一个志愿服务内容——宣传献血光荣。春节来临，街上张灯结彩，人来人往，好不热闹。我手拿宣传册，心里忽然生出些忐忑：我真的能向陌生人宣传吗？会有人听我讲吗？想到这，我摇了摇头，把乱七八糟的想法挥出脑外：加油！你能行的！

　　这时，迎面走来一位阿姨，我心里直打鼓，但还是小心翼翼地递上了宣传册，她疑惑地望着我，我赶紧挂上微笑，向她解释：“阿姨，您好，我是辅延中心小学的志愿者。今天我来宣传无偿献血。”她看了下宣传册，笑眯眯地拍拍我的.肩膀：“小朋友，你的志愿服务很有意义，继续加油！”听了她的鼓励，我长舒一口气，信心倍增，道完谢便继续宣传，刚刚的胆怯早就抛到九霄云外了，取而代之的是浓浓的暖意……

　　临近中午，一位叔叔走进了献血车，他头戴一个黑色鸭舌帽，身披一件棕黑色大衣，看上去就是一个朴实的人。工作人员为他进行了检查，便让他在一旁等候。“叔叔请喝茶。”我端给他一杯热茶，不由得好奇，“您怎么会在大年夜出来献血的呢？”他抿了口茶：“我献血好多年了，每年年底我都会来。年底献血，总能帮忙应个急。”年底这么忙，还要抽空来献血，我对他的敬佩油然而生。

　　“涓涓细流，汇成大爱”，我们一点一滴的举手之劳便可使他人渡过难关，自己也能收获快乐，何乐而不为呢？志愿服务使我感受到了奉献的愉快，我以后要经常参加志愿活动，为社会出一份力！

　　涓涓流为题目的作文 12

　　在我们求学的生涯中，会遇到各种各样的老师，总有一个或两个的老师会给你留下不可磨灭的印象，甚至影响你的一生。他们或严厉认真，或慈爱亲切，或亦师亦友，教给我们知识，教会我们做人。

　　我现在的数学老师是一位和蔼可亲，严厉有加的人，她上课认真，不允许我们在知识方面有丝毫的松懈和懈怠。

　　记得那一次，我们班进行了一次模拟考试，考完试后，我自以为考得不错，就沾沾自喜起来，我觉得这一次肯定能考出好成绩，于是便在同学面前吹嘘，说自己能考满分。

　　成绩出来以后，同学们纷纷去办公室问成绩。我自信满满也去了办公室，还没见到试卷，老师劈头就问：“你觉得这次考得怎么样？”我装作谦虚地回答：“应该很好。”老师二话不说，直接把试卷摆在我面前，让我自己看。我瞄了一眼，是95分。我的心一下子凉了。老师严肃地问：“你觉得这个分数怎么样？”我故作镇静地回答道：“还可以吧。”老师严厉的说：“你错的都是不应该错的题，这些知识点我们平时都讲过了，你不按正确步骤解题，导致失分，你觉得还行？你可是咱班的第一名啊，这样就满足了？”

　　平时极其温和的老师，竟然说了刻薄的话语。老师真的对我失望了，我心想。我无言以对，的确，试卷上的知识都是老师讲过的'，可是……

　　我拿着试卷，回到班里，坐到位子上，失落的同时内心感到了一阵委屈——老师讲这些题的那天我感冒了，没来上学。

　　放学时，老师把我叫到办公室里，我以为她要再次训斥我。老师却说：“今天上午没事吧？我想起来你那天没来，老师错怪你了，所以我给你补补课。”老师不厌其烦地给我讲了那些我做错的题目，并告诉我以后落下课要及时询问同学或请教老师。我连连点头，对老师充满感激之情。

　　有了老师的鼓励，在接下来的几次考试中，我都很顺利的通过，并拿到好成绩，老师对我的表现也很满意。

　　老师像涓涓细流，用她的慈爱关注着我，我也在老师的注目中克服骄傲与自满的坏毛病，一步步成长起来，一次次取得好成绩。感谢老师。

　　涓涓流为题目的作文 13

　　爱如春风，吹融了冬天的坚冰；爱如小雨，洗去了心灵的尘埃；爱如灯塔，指明了正确的阳光大道；爱如细流，流淌在人间的每个角落！

　　曾经，我还是一个幼小的孩童，需要母亲的关爱与呵护，姗姗学步之时，便懂得了妈妈的爱；当我是一个刚长大的孩子，妈妈教我学拼音，念一个，跟一个，在稚嫩的声音中，体会了妈妈对我深深的情；现在，在日常生活中，一声声急促的声音让我理解了妈妈对我严格的爱，这爱，爱的.既平凡，又感人。

　　爱，温柔的爱。小时候，我就爱哭鼻子，妈妈总会及时的赶来，为我擦眼泪。刚学步时，我胆小极了，第一次踏上冰凉而充满未知的土地，心里不免紧张极了。摇摇晃晃地走了三四步以后，再也爬不起来了。妈妈见了，眼里充满了爱怜，她轻轻走到无力的我面前，对我亲切的说：“峰峰，勇敢的爬起来，战胜自己。”可我还是爬不起来。在这紧要关头，妈妈轻轻扶了我一下，我赶忙爬了起来。在母亲温柔的爱下，我摇摇晃晃地学会了走路。

　　爱，严厉的爱。严厉的爱，虽然如滚滚雷声，但能清除心灵的阴霾。记得妈妈为了学习态度和我谈了一次心。妈妈真诚的话语使我豁然开朗，可我嘴上却不服气，于是我就回了一句：“关你什么事？”妈妈一下子愣住了，对我吼了一声“孩子，这都是为你好呀。”妈妈悄悄地转了过去，我清楚的看见妈妈流下了晶莹的泪水。顿时，我无地自容，头一下子低了下去，脑子里在回想：“为什么我要这样做，为什么？”我急忙认了错，说：“妈妈，对不起，我错了，请原谅我，原谅我的冒昧无知。”在母亲严厉的爱中，我明白了学习的重要。

　　爱，体谅的爱。乒乓赛场上，我难免要输球。在一次重要的比赛上，我输了重要的一场球，别人都在指责我，只有妈妈默默无闻的在替我加油，喝彩。我输了以后，妈妈拿着毛巾笑眯眯的向我走来，帮我擦汗，递水。妈妈帮我总结了失败的原因，又肯定了我的优点，妈妈的话语让我如沐清风。我一下扑向妈妈，想感激她，哪怕只是一个拥抱，在妈妈体谅的阳光下，我学会了更坚强的成长。

　　妈妈的爱，无论哪一种，都会流露出母爱的光辉，都会变成涓涓细流！

　　涓涓流为题目的作文 14

　　俗话说得好：母爱似水。我的妈妈虽然在学习上对我很严格，但在生活上她却时时刻刻关心着我。

　　每当我们出门游玩，妈妈总会带上一件衣服，当我玩得满头大汗时，她关心地问：“衣服湿了没？湿了换一件！”我跑过去，满不在乎地说：“自己摸，我摸不到！”她听了，并没有生气地批评我，而是笑了笑，用手摸了摸我的`背，说：“有一点潮，我给你换一件衣。”说着，拉着我来到一个山坡上，她四下看了看，确定没人后，快速又熟练地把湿衣服脱下，换上干衣服，还帮我整了整衣服，才让我去玩。

　　妈妈的爱，不仅温柔的，还是严厉的，每次我作业做完，她都会帮我检查，有错，让我检查，检查完了订正好给她看。每次我查不出错，苦苦哀求她时，她却丝毫不心软，无奈之下，我只继续检查。

　　好好的爱，像一件棉袄，每时每刻温暖着我的心。我真想对妈妈说：“妈妈，我爱你！”

　　涓涓流为题目的作文 15

　　我平日放任自己无拘无束，在朋友面前总是活蹦乱跳，他们总是认为我是一个没心没肺的人，从未有过不开心的事。可是，他们却不知道，我与我的父亲的关系有多么的冷漠，他们更不知道，在父亲面前，我是多么的安静，一言不发，因为，我不知道该与父亲说些什么。所以只有沉默相对!

　　父亲常年在外，一年呆在家里的时间也只不过十几天而已，似乎已经习惯了这些，甚至久未谋面的父女俩见了面，也只有两个字而已。出差的父亲回来了，我去开门，开门的那一瞬，看着远归的父亲，心中有种说不出的感觉。我装作很热情，很客气的样子帮他拿行李

　　顺口喊了声“爸！”：嗯！”就这样，我们的交谈结束了……晚上，匆匆吃了晚饭，向家人打了声招呼：“我吃完饭了！”就走进房间去做功课。

　　我刚把书放在桌子上，就听见越来越近的脚步声，父亲过来了。我装作没听见，继续收拾，慢慢地，他站在了我的身边。轻轻摸着我的头，手中端着一杯水，对我说：“刚刚吃饭也没喝水，渴了吧，喝些水吧……”我心不在焉的`点了点头，看着作业，并没有回答他的话可是他又接着说：“我把水放在你左手边，右手写字不方便，万一把衣袖与作业弄湿了的话，那就不好了，呵呵！”听到这些，我的内心隐隐作痛，平时不会照顾自己的父亲如今却对我那么倍加呵护；平时爱丢三落四的父亲如今却记得女儿吃饭时没有喝水这一细节，平时不善于表达情感的父亲如今却显得那么亲和……想到这，我抬头看着面前这个男人，不知不觉，他变了：头上多了几根白发，脸上多了几条皱纹，眼睛中多了些许血丝，那双熟悉的面孔充满了沧桑，显得那么疲惫不堪……。“傻闺女，你爸有什么好看的？看作业呀！”他脸上充满了笑容。我突然惊醒，连连说：“嗯……。”他走出房间，可我的心却始终无法平静下来。

　　他累了!这么多年了，他累了！年轻时的他身强体壮，如今，变老了，为了这个家他真的付出了许多许多。他一直努力打拼，只为了可以支撑这个家，只为了可以让自己的儿女比别人过得更好，、更幸福……。他仅此一个愿望可是我却一直都没不明白，我内心充满愧疚，不知不觉，泪水顺着脸颊流了下来。原来，爱就在身边，从未离开！

　　望着那杯水，那杯纯净得水，我内心无限感激。我细细品尝那杯水，水虽无味，可，爱在其中；虽喝完了，可水中浓浓的爱却一直萦绕心中；水虽少，可早已在我心中汇成了涓涓细流，汇成爱的河流，一直流淌于心，永远不会干涸。

　　涓涓流为题目的作文 16

　　当时间的丈量变得无限亘长，我们视其为“久远”；当岁月的波涛变得不再壮阔，我们又说是它归于了平静。生活如此，分分秒秒如此。而渺小如你我，所能做的平凡之事不过是仅以寥寥数字记下短暂生活的难忘瞬间，所走过的平凡之路也不过由几多荆棘风雨和鲜花彩虹共同铺就。

　　但我也愿倾听那海浪潮汐回荡在耳畔，也愿将或是喜悦或是悲伤的故事讲与你听。因为文字于我而言便是这样知己般的存在。是生命中的无可取代。

　　许久未再写下只言片语，此刻夜深人静时也便放任笔尖的流转，提笔要留下怎样的印记呢，是所感悟的，难忘怀的。新的环境里，成就着崭新的自己，在一轮新的考验里，想必是要有一个过渡，要有一个适应，好在一切都美丽万分，眼前的风光都呈现着纷繁与精彩，当越来越重的课业会挤走思考的时间，当越来越少的交谈会少了人与人的沟通，无妨，我还可以执笔。

　　行走之间，我们难免会遇到道路中的些许不平坦，它们当中或多或少会让你我深觉艰难，也请逆境里的自己记得，成功的果实有多甘甜，就意味着陪伴它的过程有多艰辛；秋日的收获有多丰硕，就注定了春天的播种有多困苦。当克服了重重挑战再回首，我们发觉那泥泞早已消失不见，取而代之的是平和的心境和超脱的境界，是幸福的喜悦与勇者的`光芒。

　　——我便追逐那一束光，且行且长，路漫漫也无妨。

　　回想起童年时稚气的梦想，它们当中大多数会在现实面前变得无从着落，可庆幸心房最深处一个坚定的信念还在，灵魂尽头那一个本质的纯真还在，我时刻提醒着自己，别让过眼的风吹乱了心上的海，别让瞬时的逆阻挡了缤纷的色彩。

　　让每一种思绪都停留在空白的纸页上，让涓涓细流汇入大海，让嘈杂的世界片刻沉静，给自我留白。

　　涓涓流为题目的作文 17

　　人大硕士新生郝同学出言不逊、二次再犯、有错在先，但孙教授公开断绝师生关系的育人行径，我不能苟同。在我看来，育人当如涓涓细流，温润而至，沐浴学子。

　　公开断绝，不仅仅是断绝了一层师生情谊，在网络时代，将此信息公之于众无异于给郝同学的未来之路横放一块“禁止通行”的罚牌。诚然，从孙教师先前劝诫年轻人“祸从口出”的道理可以见得他初衷本善，然而后来，他深知自己地位高一筹仍以激进方式育人，实际上就是封杀了郝同学今后转学保研、求职谋生之路。这波洪涛巨浪，猛一拍击，实在是叫即将步入社会的郝吃不消。

　　从校规层面来看，甚至连“断绝”都是不被允许的。教师“传道授业，解惑也”，哺育莘莘学子方是其道。利用权威公开断绝，不可取。

　　上升到育人层面，即使是“忠言逆耳利于行”，也应当采取涓涓细流的方式来沐浴学生，而非浇他一头洪浪，沉覆于海底。在美国一起校园冷暴力事件中，化名为凯恩的前橄榄球队队长将低年级新生剃光头发，令其难堪。校长并没有勒令凯恩退学，也更没有利用Facebook公开断绝与该生的情谊，而是摇身一变“光头校长”。如此一招，不仅安慰了光头新生，更在无形中敲打了凯恩重重一棒。好端端的校长因为自己一时玩乐而少了头发，可想而知，凯恩红了脸知了错。一涓细流，滑过心田，这种教育方式保护了孩子的心灵，又起到了真正的育人作用。

　　并非国外才由此案例，为国人熟知的孔夫子也是“细流”教育的先锋者。孔子弟子三千，也非个个如颜回乖巧聪颖，善讨老人家欢喜。子路初来乍到便“头戴公鸡毛，身带公猪的.牙齿，大大咧咧”，甚至曾“公开侮辱过孔子”。那么孔子呢？他怎么做？“陈设礼乐，慢慢引导。”他悉心教导，并用自己宽宏博大的胸怀包容了子路。由此观之，孔子桃李满天下，也实在是不足为奇。

　　反观孙教授的育人做法。他有理在先，自己可是警告过一次，二次再犯，无需容忍，应当灭这个年轻人的狂妄嚣张之气焰，弄得人家即使真的知错改正、不再犯三，也没了退路，怜哀伤矣。设想：孙教授若能想到“事不再三”，再给一次机会给郝，与之促膝长谈，聆听他为何不能认同史学家的观点的话——或许这样，他们能擦出思想的火花吧。

　　洪涛巨浪会扼杀新生的萌芽，而只有涓涓细流才能哺育芬芳，使得桃李满天下，育人当如是。

　　涓涓流为题目的作文 18

　　当你们看到石缝中流出的水，叮叮咚咚，掉入溪流你是否在感叹水滴是从哪儿来的是从哪儿从石缝中流出来，滴落在这清澈的溪流之中而这溪流又是从哪开始的，到哪儿结束呢？

　　我曾经，在一座鸟语花香的山林中，追着那浅浅溪流四处跑着。累了便坐在石头上，热了靠着树休息一下，追了大半个上午，都为到浅浅溪流都末路。

　　你们想一想，这浅浅溪流，走到哪儿才是它的末路呢？天涯海角，拿这个词来比喻都不会太过。因为这一滴一滴的'水落在浅浅溪流，浅浅。溪流流向河中，而这河又去往哪儿呢？自然是像浩瀚的大海进发。

　　浩瀚的大海，人类都说无边无际，那就无边无际的水源又从哪儿来呢？自然是一滴一滴的水汇成了一条溪流，一条一条的溪流成了一条河，一条一条的河最终流向了大海。这就好比北京的街道，一个主干分成了无数条小巷，也好比，一棵树，分成了无数条树枝。更好比人类的血管，血管以心脏为中心，分别分向手脚，五脏六腑。

　　你们想知道为什么我一定相信涓涓细流定能汇入大海呢？理由很简单:涓涓细流的源头是由于石缝中的水，那是不是也就意味着这是大海里的水，来源于石缝中的水。不过石缝中的水，汇成了一条溪流罢了，是溪流又汇成了一条河，这样就是有一条河像大海流进。

　　既然如此，那为什么我们不用涓涓细流，定能进入大海来激励自己学习呢？我们一点一点的学习，这好比这一滴一滴的水滴，这样，暑去寒来积少成多，聚沙成塔。那么你是不是脑子里充满了学问呢？所以，可以从现在起相信涓涓细流能汇入大海。以它来激励自己，好好学习，天天向上。

　　我相信涓涓细流定能汇入大海，我也相信，只要努力就一定能够驶向成功。如涓涓细流汇入大海一般。

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