看别人获奖的滋味小学生作文
在我们班，老师奖惩分明，表现好的同学都会有各种不同的奖品。有时是一支可爱的圆珠笔，有时是一本精巧别致的记事本，有时是不起眼但让我们馋得直流口水的棒棒糖。在每次老师发奖的.时候，我都想着：我能拿奖。今天的巧克力味棒棒糖是奖给听写满分的同学的，我当然和以前一样，不知对上帝祈祷了多少次，希望我能听写全对，拿到一支久违了的奖品棒棒糖。
伴随着上课铃声的响起，伴随着老师轻快的脚步逼近，我的脑海里已是浮现放学路上和小伙伴吮吸棒棒糖的甜蜜滋味。亲爱的老师，一手拿着一大袋棒棒糖，放在讲台桌上，一手翻开课本，说道，给大家3分钟的准备时间，接着还特别指出哪几个字容易写错，哪几笔画容易错。我的眼珠滴溜溜转，听得还算认真吧。然后，我也是一丝不苟地比划着容易写错的字。心里想着心爱的棒棒糖，力量真是使不完呀。听写了，大家都侧耳倾听着，生怕哪个词写错。很快，老师一一把厚厚一沓听写本分成两份。按照惯例，我们知道一类是全对的，一类是要订正的。我使劲揉了揉双眼，真想有孙悟空的火眼金睛，看看自己属于哪一类。但是，凭借我刚才的认真，对于那一支棒棒糖，我还是满怀信心的。
终于发奖品了，我信心满满地抬着头，等待老师叫我的名字，上台领奖。老牛、老宋、刁胖子……都上去了，眼看着那厚厚一叠本子慢慢变少，我知道这回我又太自信了。看着别人手里擎着那象征着荣誉的奖品，我的心就像一把刀在刺我一样。这回和奖品又没有缘分了，我分析着，这又怪我的老毛病——粗心。为什么奖品总轮不到我？我真不想再尝只能眼睁睁看别人拿奖的痛苦滋味了！
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