帮助别人的滋味作文

时间:2024-04-26 13:36:10 炜玲 人作文 我要投稿
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帮助别人的滋味作文(通用36篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的帮助别人的滋味作文,希望能够帮助到大家。

帮助别人的滋味作文(通用36篇)

  帮助别人的滋味作文 1

  如今的世界已经成了“地球村”,但在“地球村”上却发生了许多关心别人,帮助别人的事例。

  一天早上,我为了要上补习班而要等公共汽车,没过几分钟,我的眼前就来了一辆公共汽车,可是映入眼帘的是公共汽车上挤满了人,这时,我就在犹豫了,到底是上还是不上,我又看了看手表,啊,已经7时45分了不上的话肯定会迟到,想完,我便冲上了车。嘿!我的眼睛一亮,还有一个空位,我连忙朝着人群挤过去,安安稳稳地坐下了。这时,一位老奶奶上了车,她有一头白丝,扁扁的鼻子,大大的嘴巴,脸上长了雀斑,尽管已经有了皱纹,但她的笑容依然灿烂。这时,我的身边好似出现了两个小精灵,身穿白衣服的小精灵说:“这位老奶奶都这么大年纪了,你作为少先队员,应该给她让位。”身穿黑衣服的小精灵说:“不用,不用,站着多累啊,坐着多舒服,况且,这个老奶奶她不认识你,你也不认识她,不让位,没关系。”“凌梦依,你可是少先队员。”身穿白衣服的`小精灵又说。“你走开,她肯定听我的。”身穿黑衣服的小精灵又说。“啊——别说了。”我差点吼了出来。“我还是不把座位让给老奶奶吧!”我心里默默的想,但转眼间看到了老奶奶失落的眼神和渐渐暗淡下来的笑容,我改变了想法,“老奶奶,我这有,您快来坐吧!”“不,不了,奶奶老了,你还小,你坐吧!”老奶奶说。“哎呦,您就别和我计较了,我们老师都说了,尊老爱幼,您就来坐吧!”我又说。“好吧好吧,真是个好孩子!”老奶奶说,突然,我发现补习班到了,我对老奶奶说了一声再见便下了车,下车时,我的心怦怦直跳,心想,这就是帮助别人的滋味吧!

  今天,我学会了帮助别人,明白了帮助别人的滋味原来这么神奇,以后,我要帮助更多的人。

  帮助别人的滋味作文 2

  有一次我和爸爸妈妈去游乐园,在那里我做了让我到现在想起来感到非常高兴的一件事儿。

  那天,我刚到游乐园,就看到了好多小朋友爬那个很高很高的城堡,于是我也就加入了爬城堡的队伍,我正在攀爬的时候,突然有一个小妹妹爬在了城堡的中间吓的哭了起来,当时哭的很厉害,我赶紧劝小妹妹别哭,你像哥哥我这样,脚一蹬就下去了,可是我这么哄她,还是哭得很厉害不感下来。

  可是叔叔阿姨他们在下面干着急一点办法也没有,后来我只好一只手抓住绳子的一头,另一只手抱着小妹妹下来了,当时有好多人都在为我鼓掌呢!由于我们两个人太重,下的'时候又太快,我的手竟然被绳子磨出血了,虽然手很疼,但是我心里还是感到很高兴的,因为我帮助了别人,做了让我非常难忘的一件有意义的事儿!

  帮助别人的滋味作文 3

  记得有一次,我值日完,和两个小朋友一起回家,发现路边的一辆自行车歪躺在地上。

  “我们把它扶起来吧!”我说。

  “好吧。”他们很干脆地答应道。

  于是,我们三个就行动起来。

  我负责抬前轮子,李云浩站在车子中间部位搬动车座,尹翔宇负责抬后车轮。一开始的'时候,由于我们没有这方面的经验,虽然费了九牛二虎之力,车子始终没竖起来,不是歪到这边,就是扭到那边。后来,我们稍微休息了一会儿,然后由我喊着号子,齐心协力,一下子就把自行车竖起来了。我们努力让车子保持平衡,尹翔宇很机灵地把车支好。我们小心翼翼地把手从自行车上挪开,车子很安稳地站在了那里。我们三个互相对望着,笑了。

  一路上,我感到非常快乐,特别自豪!

  我真正体会到了:帮助别人就是快乐自己!

  帮助别人的滋味作文 4

  现在每当我走到卖早点的商贸街时,我总会想起那个小女孩,帮助别人的场景。

  那次,我正兴冲冲地向学校走去,忽然来了一位头发乱蓬蓬的老头,肤色黑得像山顶洞人,他穿着一件很破的棉袄,脚上穿着一双露脚趾头的拖鞋。人们看到老头之后,有的你一言我一语,有的捂着鼻子快步走开,有的.像躲避瘟疫一样,闪得远远的。还有一些人也留下了一些同情和怜悯,但是没有办法也快步走开了。此时老人走到一个馒头摊前,他一直徘徊着、徘徊着,眼睛却始终盯着那一个个雪白的馒头。突然来了一个小女孩,飞快地把一个馒头紧紧的塞在了老人的手里。老人先是笑了,露出他那参差不齐的牙齿。

  这幅画面正紧紧地打动我的心心弦,我呆愣了几秒,然后把我兜里的五元钱快速地放在老人手里,然后立刻向学校跑去。

  通过这件事,我总会想起那个小女孩,他总会让我在需要帮助别人的时候激励我勇敢地伸出援手。

  帮助别人的滋味作文 5

  从小,爸爸妈妈就告诉我,要学会帮助别人。我也觉得我们大家应该互相帮助。当别人需要帮助的时候,我们都应该帮助他们,伸出我们的自己双手,那样我们也会从中得到快乐。

  我们几个同学都寄宿在老师的`家里,其中有一位同学叫张昊宇,他已经读二年级了,可是连汉语拼音都不会。

  每天放学以后,我先把作业做完了,就教他学拼音。我先教他学声母,我读一遍他就跟着我读一遍,有的时候他发音不准,就叫他重读,直到读准为止。像这样坚持了几天,他把声母读会了,但是他只能按照先后顺序来读,我从中点一个他就不会了,特别像“b”和“d”他总是分不清。为了让他记牢,我就随便点着他读,还要他一边读一边写,加强记忆。坚持了一段时间,他终于把拼音学会了。上一个学期有一个叫黄中信的同学,读三年级了还不会拼音,我交了他三个月时间终于把他教会了。

  从这件事让我明白了一个道理,我们要去帮助别人,因为帮助了别人,我自己感到很快乐!

  帮助别人的滋味作文 6

  当我醒来的时候,已经六点半了。我飞起,收拾好书包,没吃早饭就冲出了门。

  阳光透过路边的树,像金线一样在我身边跳跃。而且我也无意欣赏风景。我几乎没有休息。一直在跑步,累坏了。

  看看表,还有几分钟。在我准备最后冲刺的时候,突然看到一个小女孩蜷缩在墙边,肩膀抖啊抖,好像在哭。我跑过去,看到豆子的'眼泪从小女孩的脸上掉在地上。我突然感到一丝怜悯。

  怎么办?到底帮不帮,我自相矛盾。求助?我现在要迟到了。没有帮助?老师教我们要关心别人。我脑子一片混乱。这时,我看着小女孩孤独的背影,仿佛看到了小女孩妈妈焦急的表情。迟到就迟到。反正是为了做好事。我决定果断帮忙。

  我抱起小女孩,一步步送她回家。从小女孩家出来,我知道我迟到了,但我不知道为什么。我心情很好。

  上课的时候,我被老师批评了,但是我很开心,因为我学会了帮助别人。

  帮助别人的滋味作文 7

  书上说:“送一朵玫瑰,手里会有余香”。没错。我尝到了帮助别人的快乐。

  记得有一次,我在小区玩的时候,听到不远处的草坪上有哭声。我好奇地跑过去,看见一个小姐姐倒在地上,旁边一个人也没有。

  我的小妹妹坐在地上,大声哭着,好像疼得摔倒了。我想都没想就弯下腰把她扶了起来。“小妹,你伤在哪里?我来帮你!”我小心翼翼的帮小姐姐揉腿,温柔的劝她:“小姐姐不要哭,做个勇敢的孩子,以后玩的`时候注意安全!”小姐姐的哭声渐渐平息了。

  后来小姐姐的妈妈来了。她知道发生了什么,感激地对我说:“谢谢你,小朋友。”说着,给了我一块糖。我拿起糖放进嘴里。真的很甜,但是心比嘴甜!我觉得这就是帮助别人的快乐。以后我会多帮助别人,这样我才能得到更多的快乐!

  帮助别人的滋味作文 8

  今天体育课上玩得太“疯”了,一放学我就感觉口渴了,于是在回家的路上买了两瓶水。

  等我走到一个花坛旁边,看见一位环卫工人正顶着火辣辣的太阳挥汗如雨地扫着地。想到素有“大丰好人”之称的'奶奶经常教育我们要乐于助人,我不禁想,环卫工人也太辛苦了,不如我送瓶水给她解渴吧!于是,我果断地把一瓶水递给环卫工人。那个奶奶感动地说:“谢谢你,你真是个助人为乐的好孩子啊!”我不好意思地说:“不用谢,这是我应该做的。”这时,我感觉心里甜滋滋的。时间过得真快,我要回家了,和她挥手告别,她也朝我微笑着点点头。

  这件举手之劳的事情,使我懂得了一个道理,只要你帮助的人越多,你得到的快乐也越多,我以后要做个有爱心的孩子。

  帮助别人的滋味作文 9

  今天上足球课时,我和我的小伙伴一起去足球场去踢球,可是人家的高年级的'同学他们正在上体育课,我和我的小伙伴在操场边玩,过了一会儿,高年级体育课已经下了,老师就吹哨子了,老师还让一个同学叫集合了,我们听到哨音和同学们叫声,很快过去集合,老师就开始点名了,点完了名我们就开始做热身操了,热身操做完后,老师说:看你们表现好,我们玩个老鹰做小鸡游戏,游戏玩得很开心,然后我们就开始正式比赛了,我今天踢球是前锋,我认真的防守不让别人把球踢进我们的网中,我一个飞脚把球踢进他们的网中,我们今天进了一个球,我很高兴,原因是我们队进了一个球,我们队赢了,比赛中间我看到有人摔倒了,我就过去把他扶起来,老师过来把他抱起放在球上休息。

  今天帮助了别人我很开心,告诉大家别人有困难时,我们要及时帮助。

  帮助别人的滋味作文 10

  星期天上午,天气格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。

  因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜,忽然,我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。我连忙走过去,亲切地问:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不会溜,又没人教我,我真的很想学溜冰。”她边哭边说。我安慰她说:“没关系小妹妹,姐姐教你。”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿,我看她走得有点熟练了,就准备教她滑了。我一边做着动作一边说:“身体朝后容易摔,滑出去时幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身体的`平衡,才能滑得又快又稳。”她的眼睛时时看着我的每一个动作,也忍不住要滑了,她先迈开脚步向前滑去,然后又试了试转身的动作,嘿!还不错嘛。

  虽然整个上午我没滑到冰,都在教小妹妹学溜冰,但我的心却是甜滋滋的。因为我知道能够帮助别人就是真正的快乐。

  帮助别人的滋味作文 11

  窗外,豆大的雨点啪啪地打在玻璃窗上,往窗外看,一点儿也看不清了。悦耳的放学铃声响起了,我们排着整齐的队伍走向校门口,一把把五颜六色的小伞像一条彩色的“伞流”慢慢地流动着。

  我走着走着,突然我的`肚子“咕咕”地唱起了“空城计”。于是我向小卖部走去,这时一个身影出现在我眼前。他穿着破破烂烂的衣服,篷乱的头发在雨水的冲洗下显得凌乱不堪,一条截肢的腿跪在雨水中更是惨不忍睹。这人太可怜了,我该怎么帮助他呢?我一摸口袋,嘻!还有两个硬币,共一元五解钱,怎么办?给他吧,我的肚子……不给他吧,那他在雨中……我豪不犹豫地把仅有的一元五角钱放在他的手心里,他满脸感激地说“谢谢!谢谢!小朋友。”

  我摸着咕噜噜的肚子蹦蹦跳跳回家了。

  帮助别人的滋味作文 12

  她是一个助人为乐的天使,大家公认的好班长。她整天飞来飞去,帮助了许许多多的人。

  有一次,有同学生病了,她积极号召我们几个好朋友,带上扫帚,一起去帮忙扫公区,替生病的同学值日。本来我们不大乐意,但看见她忙碌的背影、快乐的神情,我们都被感染了,也忙活起来。扫地时一位老师经过这里,掉了一份报告,她一看见立刻跑过去,捡起来,急匆匆地跑过去,直到追进了办公室,把报告还给了老师。老师表扬了她,她不好意思扭头就跑了。

  老师也经常找她帮忙,每次她都非常积极。有时帮老师登分,有时帮组长收发作业。有时候,她看见组长要收的作业太多,她就会主动帮忙。她的动作干净利落,不到一分钟,乱七八糟的'作业本就叠得整整齐齐了。可以说,班长办事,大家放心。

  她就是叶嘉怡,一个内心洁净无瑕,助人为乐的天使!

  帮助别人的滋味作文 13

  你们听到这个题目一定会想,帮助别人有什么了不起的,但是,对于那些需要帮助的人来说,确实很重要的!

  那是一个盛夏的一个上午,我准备去超市买东西,那里有一个非常可怜的老爷爷在那里拉二胡,他个子不高,身上伤痕累累,头发乱乱蓬蓬的,但是,他拉的二胡却非常好听。我在他的身旁呆了一大会,他的杯子里也渐渐放满了钱。他对每一个给他投钱的人说了一声“谢谢”。他自己说,他是一个半聋子,之所以成为半聋子,是因为在他小的时候,他在水里玩,突然滑倒了,一些泥进入了他的.耳朵里。后来到医院一检查,他的一只耳朵失去了听力。我非常渴望帮助他,但却无能为力。我不能给他钱,也不能给他东西。我只能眼巴巴的看着那些为它投去钱的人是那么快乐。

  如果上天给我一点钱,我就会帮助他了。也许你会不明白,我为什么要这样努力的帮助他——我渴望帮助别人!

  帮助别人的滋味作文 14

  在我的记忆里有许多感人的事,其中有一件深深的印在我的脑海里 。至今难以忘怀。

  记得那是一个初夏,我和朋友浩一在河边玩。突然听到一声惨叫。我到河边一看,原来是一个孩子掉到了河里。我刚想去救,可是我是“旱鸭子”。浩一也是“旱鸭子”。这可怎么办呢?于是我们试着用树枝、用船等都以失败而告终。就在我们大声呼喊急的团团转的时候,一位骑自行车的路人,丢了自行车,不管三七二十一,没有丝毫犹豫就跳入水中。

  河中的孩子拼命扑腾,渐渐有点吃不消了。那位路人赶紧抓住落水的孩子,将他拉上了岸。立马给他反过来拍背进行人工呼吸等。过了一会那个孩子醒了过来,他的`父母也赶到了现场。为了感谢恩人,小孩的父母给了他三百块钱,但那位无名英雄并没有收下钱,而是潇洒的转身骑车走了。他的华丽的背影渐渐消失在风中。

  看着英雄远去的背影,大家都不约而同竖起了大拇指。他的形象越来越高大,是我们学习的好榜样。

  帮助别人的滋味作文 15

  下课了,同学们在操场上你追我跑,打打闹闹,大家在尽情地玩耍。我闲着没事干,就在操场上走来走去。不一会,只听“哎哟”的一声,有一位女同学摔倒在地上。我连忙走过去扶她起来,帮她拍去身上的尘土,送她回教室里休息。下午,我收到一封她写的`感谢信,上面写着:“谢谢你,在我摔倒的时候把我扶起来!”她还在信上画了一幅图。顿时,我感到又开心又高兴,心想:原来我们帮助别人,也能得到快乐和收获。

  还有一天,课间休息的时候,我和一群同学在教室外面欢快地玩着,突然一位男同学的手被铁丝扎破了。我马上和另外两位同学一起把他送到医务室,我关切地问他:“疼吗?”他用感激的目光看着我,说:“不疼。”从那以后,这位同学对我们可好啦。

  现在我常常想,帮助别人的感觉真好!如果同学们都互相帮助,那我们的校园该多美好呀。我觉得自己又长大了,今后一定还要多多帮助别人。!

  帮助别人的滋味作文 16

  今年寒假,我的姨丈在世纪阳光买了一套房子。

  我想过去看他们装修得怎么样了,可是那里当时还没有装修好。于是,我就去下面玩,玩得开心极了!过了一会儿,来了两个大哥哥,他们在那边打羽毛球,我就在旁边看着他们打,过了半个小时,他们走了,我忽然想起我该回家了,就上去给姨丈说再见,下来的时候,我发现门口有一辆自行车倒了。我心里想:谁这么缺德,把别人的自行车弄倒了也不扶起来。我把自行车扶起来过后,心里很高兴,蹦蹦跳跳的`回家去了。我回到家后,把这件事情告诉了爸爸妈妈,他们知道了也直夸我。他们说我长大了懂事了。

  今年寒假,我的姨夫在世纪阳光买了一套房子,我去看他们装修得怎么样了,可是那里当时帮助别人真快乐!

  帮助别人的滋味作文 17

  春意盎然,在这个好日子里,我们迎来了美术课。

  “呀”的一声,潘阳惊慌失措,原来他忘了带画笔。只见他手忙脚乱,到处乱翻,可总是找不着。

  我心想,同学有困难,就该帮助嘛。于是,我打开自己的画盒,从里面取出了许多五颜六色的画笔走到潘阳面漆,热情地说:“潘阳,给,这是水彩笔,快用吧!上完课再还给我。”“谢谢,太感谢了!”潘阳连忙答谢。我又从铅笔盒里面找出了些我平时最喜欢的画笔递到他面前,亲切地问:“这些,够吗?”此时,我心里似乎有一股暖流向我漂来的感觉,舒服极了!在同时,我将手中的蜡笔挪到了他的.面前,说:“这是用来涂色块的。”

  我特别地兴奋,整整一天没有忘记。

  从此,我知道帮助同学是快乐的事。

  帮助别人的滋味作文 18

  爸爸常说帮助别人是一件快乐的事。我希望自己能天天快乐,能够经常帮助别人。

  有一次看到电视里播放,有一个山沟里的孩子上学没有书本,我很难过,于是决定帮助他们,可是,我的零花钱不够买那么多的书本,后来,我就想了一办法,把自己用过的没写完的本子都装订到一起。之后我惊奇的发现,我竟然订好了十多个本子。想想自己平时真是有点浪费,不过,这次可以用自己的力量来帮助山沟里的孩子们了。

  后来,在爸爸的帮助下,我把订好的本子和自己平时用过的书一起邮到了那个地方,还写了信。过了一段时间,那里的小伙伴竟然给我写了回信。我的心里别提多高兴了。

  从此,我们就成了好朋友。我体会到了帮助别人的`快乐。而且决定用自己的力量帮助更多的小伙伴。因为,只有大家互相帮助,这个世界才会更美好。

  帮助别人的滋味作文 19

  帮助别人是一种快乐。

  记得有一年暑假,我和妈妈一起去美国看望爸爸。在芝加哥机场等候飞机时,路过洗手间,我东张西望,忽然看见一位金黄色卷发的外国老奶奶在洗手间行走,拄着拐杖,步履蹒跚。我想去扶她,但又有点害羞,所以我一直犹豫着要不要去扶她。

  忽然我看见老奶奶脚底一滑,差点摔跤,就在这千钧一发之时,我想也没想,一个箭步冲过去,把差点摔倒的老奶奶扶起来。我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所,老奶奶面带微笑,转过头用英语对我说了一句话。我听不懂,于是我就转头问妈妈。妈妈礼貌地回答了老奶奶的'话后,笑着摸了摸我的头,告诉我:“老奶奶说你是个懂事的好孩子。”这时,我感觉一股暖流涌上心头,特别开心。

  以前除了我认识的人,其他不认识的人,我一般不会去帮助他。那时我终于明白了帮助别人是一件快乐的事。这件事情虽然已经过去好几年了,但我对它的印象还是很深刻。

  帮助别人的滋味作文 20

  我喜欢帮助别人,因为我觉得助人为快乐之本,我帮助了别人,自己也会感到非常的快乐。

  例如,上次母亲节我们全家人一起去探望奶奶,坐了大约一个小时的车,赶到奶奶家时,已经是中午了,奶奶也骄傲的`说:“今天啊,我来做我的拿手菜来给你们吃。”,而全家人也为此期待着。

  食材都准备好了以后就开始做菜,首先要煮的做法简单酸中带甜的“蕃茄炒蛋”。哇!厨房里不停传出一阵阵的菜香,奶奶的巧手做出一盘盘好吃的菜,我禁不住诱惑跑进了厨房来,于是奶奶就把手中的锅铲交给我,要我帮忙,刚开始还不太会,但后来就慢慢上手了。

  大约十分钟后,菜都已经炒完了。哇,好不容易炒好的菜,光用看的就让人垂涎三尺呀!终于,开动了,嗯,自己做的果然是不一样,不只家人吃的高兴,我自己也很快乐!

  在这里呼吁大家,不要忘记多帮助别人,这样连自己也会感到很快乐!

  帮助别人的滋味作文 21

  大家好!我叫高千然,我是一个比较内向的小女孩,爱扎马尾辫,一双乌黑明亮的眼睛下面长着一张红红的嘴巴。

  我喜欢帮助别人,在学校我是老师的小帮手,在家里我经常帮爸爸妈妈做家务。

  有一次,我看见有一位同学她忘记带铅笔了,周围人也不借给她,于是我给她了一支铅笔,她感激地说:“谢谢你,下课我一定还给你”。我说:“不用谢,这支铅笔送给你了”。

  还有一次,我和妈妈去买衣服,我看见了一个小女孩正在路边乞讨,我就让妈妈给我五元钱,妈妈说:“这些都是骗人的,别看她现在可怜兮兮的`,说不定回头就拿钱去干什么呢!”我说:“她不像那样的人。”妈妈经不住我的央求,只好给了我五块钱,当我把钱递给那个小女孩,我看到了她眼中充满感激的泪水,我知道我做对了,当时我特别幸福。

  这就是我,一个爱帮助别人的小女孩,小朋友,你喜欢我吗?

  帮助别人的滋味作文 22

  我是一个可爱的小女孩。一头乌黑的秀发和一双水汪汪的大眼睛是我的特点;活泼是我的性格。不过,很少人知道我的品质——乐于助人。 有一次,我在公园里锻炼身体。正玩得起劲呢,就听到了不远处的`一声清脆的哭声。我朝那边望去,发现了一个可爱的小女孩。小女孩扎着两条小辫子,水汪汪的大眼睛显得忧伤,眼睛流下了晶莹的泪水。

  小女孩一边哭还一边喊:“妈妈,你在哪里?”她的哭声让人感到不可理喻,也很不耐烦。()慢慢地,在小女孩周围的人散了,大概是因为她的哭声很烦吧?我悄悄地走过去,说:“有我陪你呢!”小女孩好像听到了,终于停止了哭声。过了半个小时,小女孩的眼睛发出了亮光,投入了一个女人的怀里,嘴里还说:“妈妈,你去哪了?”说完便和妈妈走了。

  帮助别人的滋味作文 23

  星期六下午,妈妈带我去逛街。逛了很长时间,我的肚子有点饿,妈妈带我去百货大楼对面吃那有嚼劲的牛排。

  一进门,牛肉的香味迎面扑来,那香香的风,抚摸着我的脸。我迫不及待到服务台点了自己爱吃的—香气扑鼻的`鲜肉牛排,透心凉的冰镇雪碧,油腻的黄油面包,还有可口的开胃汤。我和妈妈在柔和的音乐中慢慢品尝着……

  吃完了,我们刚要回家,一个满头长发,身上的衣服都是洞,裤子很单薄,连鞋子都没的汉子,他乞求道︰“孩子,请帮帮忙,我没找到工作,我的孩子一整天没吃,请给她一口饭吧!”我二话不说连忙从口袋取出5元给这位叔叔。叔叔不停地一连说好几声“谢谢!”我想︰虽然5块钱微不足道,但对一个需要帮助的人如沙漠中的一滴甘露。

  我也许不知道自己那种善举在我的心里生根发芽。回来的路上,我对妈妈说:“那位叔叔的话真的吗?”妈妈说:“应该是真的吧!相信别人就是相信自己,帮助别人,快乐自己!”

  帮助别人的滋味作文 24

  有许多人并不是和我们一样衣食无缺的生活,像有的人穷到没有衣服穿、没有食物可以吃,有的人儿子、女儿都不在身边,就这样孤单的过完这一辈子,还有些人从小父母就去世、失踪了,从此无依无靠的,还有,有的人这辈子拚命的上班赚钱,但老了以后没有任何亲人在身边,虽然衣食无缺,但还是孤孤单单的在家中享受他的财富,一点也不快乐。

  史怀哲是一位医生,他曾经在一个医疗资源很落后的国家,帮助他们,为他们治病,史怀哲曾经医治过麻疯、日晒症和昏睡症等等的`许多病症,也有许多人来请他帮忙治病,所以他越来越有名。

  陈树菊是一个在菜市场卖菜的人,他把卖菜赚到的钱通通把它捐出去,他以前家里非常的穷,没钱让他上学,后来有人知道了,出钱出力,帮助他,所以他想回报这个社会。

  帮助别人的滋味作文 25

  我有一个好朋友她什么地方都值得我们小学生去学习,她就是我班个子最高的李洁玉同学。

  记得有一次,星期一我进教室,把《数学练习册》拿出来,我有许多的题目不会做,问问他不会,问问你呢,忙着呢。这时,李洁玉看见我正在着急时,她就走到我面前对我说:“我来教你题目。”我爽快地答应了。过了一会儿,经过她的.努力下,我所有不会的题目都会了,你们说:“李洁玉值得我去夸吗?”

  还有一次,我在清洁区扫地,李洁玉也在,我们分头扫,由于我那里的脏东西太多了,风也大,扫不动。这时,李洁玉走过来,帮我一起扫,经过李洁玉的帮助,地上的脏东西全都被扫光了。李洁玉真是我们学习的好榜样啊!

  她这种助人为乐的精神真值得我们学习啊。

  帮助别人的滋味作文 26

  今天,阳光灿烂,太阳笑眯眯的。我乘公共汽车去姐姐家。我坐在公共汽车上,东望望,西瞧瞧。车到站了,门一开,我如旋风一样“飞”了出去。走在去姐姐家的路上,我的'心情格外高兴。

  突然,我发现一个六七岁的小女孩坐在地上伤心地哭着。于是,我走上前问:“小朋友,你怎么了?”从小女孩口中,我得知她和妈妈走失了。我安慰她,哄她,和她聊起天来,问起她妈妈的手机号码。我牵着她的小手找到前面一个叔叔,并向他借手机。我打通了她妈妈的手机,告诉她妈妈我们现在所在的位置,请她来接小女孩。我把手机还给叔叔并向他道谢。然后与小女孩边玩游戏边等她妈妈到来。“妈妈!妈妈!”忽然,小女孩边喊着边向一个穿浅绿色长裙的女人跑去。阿姨对我说“真是谢谢你了!”“这是我应该做的。”我看到小女孩平安地回家了,我也向姐姐家奔去。

  今天,我做了一件好事,我真高兴啊

  帮助别人的滋味作文 27

  星期五回家的时候,走到半路上,我看见一位穿着破烂衣服,脸脏兮兮的老奶奶,她在向过路的叔叔阿姨要钱,老奶奶不会说话,一直在用手比划着什么,可以看出,她是想要一些东西,叔叔阿姨们好像都没听懂来老奶奶的意思,我走过去,老奶奶用可怜的眼神望着我,我把我的压岁钱,给了她,她的脸上马上露出了幸福的.微笑,爷爷奶奶看见了,夸我是个有爱心的孩子,我说:“帮助别人的人,能得到别人的帮助。”我那天特别开心。

  星期六上午,我上完英语课,妈妈来接我,我们走到步行街,看见一位老爷爷跪在地上乞讨,没有一个人愿意帮他,我对妈妈说:“您看那位老爷爷多可怜,我能不能帮助他?”妈妈说:“可以”。我拿出妈妈给我的零花钱给了那位老爷爷。他感激地说:“谢谢你小朋友”。我高兴的说:“不用谢”。回到家妈妈夸我是一个有爱心的孩子,就奖励我一大块西瓜。

  今天我非常的高兴,因为帮助别人,自己会得到更多的快乐!

  帮助别人的滋味作文 28

  有许多人并不是和我们一样衣食无缺的生活,像有的人穷到没有衣服穿、没有食物可以吃,有的人儿子、女儿都不在身边,就这样孤单的过完这一辈子,还有些人从小父母就去世、失踪了,从此无依无靠的,还有,有的人这辈子拚命的上班赚钱,但老了以后没有任何亲人在身边,虽然衣食无缺,但还是孤孤单单的`在家中享受他的财富,一点也不快乐。

  史怀哲是一位医生,他曾经在一个医疗资源很落后的国家,帮助他们,为他们治病,史怀哲曾经医治过麻疯、日晒症和昏睡症等等的许多病症,也有许多人来请他帮忙治病,所以他越来越有名。

  陈树菊是一个在菜市场卖菜的人,他把卖菜赚到的钱通通把它捐出去,他以前家里非常的穷,没钱让他上学,后来有人知道了,出钱出力,帮助他,所以他想回报这个社会。

  帮助别人的滋味作文 29

  星期六的.早上,小明在小区里看到了一位盲人和一位小女孩。当时,小明以为那位小女孩是盲人的女儿,后来小明看见那位小女孩帮助盲人过了马路,盲人就说:“谢谢你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。

  在路上,小明看见了一个小男孩在洗信箱,小明停了一下,听见小男孩一边唱歌一边洗信箱,嘴里唱着:“洗刷刷,洗刷刷,我们一起洗信箱……”小明想:不如,我也来帮助被人吧。于是,小明就高兴地去找需要帮助的人。就在这时,小明看见了一个人正在吃力地拉车,小明迫不及待地跑上去用手推车。那个拉车人想:怎么变得这么轻?他回头看了看后面,哦!原来是一个小男孩在后面帮忙推车,那个拉车人说:“谢谢你,小朋友。”小明说:“不用谢,这是我应该做的事。”

  小明回到家里,把这一件事告诉了妈妈,妈妈夸小明长大了。

  帮助别人的滋味作文 30

  星期六早上,妈妈要加班,我起来吃过早饭后一看,妈妈今天没来得及打扫卫生,我灵机一动,心想:今天的'卫生就由我来打扫吧?

  我先拿着扫把里里外外地打扫了一遍,再拿起拖把拖起地来,可拖把很重,又湿淋淋地,怎么拿也拿不动。后来我在卫生间里看见了一个洗拖把的转桶,只要把拖把放在转桶里转几下,拖把就拧干了。我一边拖地一边想:这个转桶真神奇啊!拖把拖脏了又能洗又能拧干。我来回拖个不停,费了九牛二虎之力才把家里拖得很干净,最后再把家里所有的东西整理好。看着自己把家里打扫得干干净净,虽然觉得有点累,但是帮妈妈做了一件家务活,心里别提有多高兴啦!

  等到晚上妈妈下班回来了,看到家里又整齐又干净,说:“孩子,你长大了!”

  帮助别人的滋味作文 31

  阴霾笼罩着世界,雨滴洗刷着苍穹,我们期待着一缕阳光;秋风瑟瑟的吹过,带来无尽的凄凉,我们向往一片绿叶!

  我们无力拨开阴霾,获取阳光,却能用一个温暖的眼神为他人带去希望;我们无法改变风的轨迹,带来绿意,却能用一句轻声的问候迎来更旖旎的风光!

  我们不期待帮助后的回报,稍纵即逝的闪动的泪光,充满感恩的.谢意,也足以让社会更美好!

  互相帮助,教会我们永不言弃,从稚嫩的身躯里迸发出温暖与力量!

  因为我们有爱,我们曾共同面对雪灾后的残阳,地震后的希望,在那一刻,我们手拉手,心连心,共同铸就爱的长城!

  帮助的力量足以让我们面对一切,肩负着使命,共同迈向希望,雨后初晴的天空也照射出光的荣耀!

  帮助,不需要理由!

  因为我们有爱!

  帮助别人的滋味作文 32

  周末,奶奶说带我去公园玩!

  一路上我又蹦又跳,来到到了公园,可是奶奶就跟她的几个老朋友喝茶聊天去了,没有小朋友跟我玩儿,我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。

  正在这个时候,草丛边来了一位老爷爷。老爷爷右手拿着一把螺丝刀,左手拿着一个纸盒子。我觉得很奇怪就问老爷爷:“老爷爷,您拿这些东西干什么呢?”老爷爷说:“我挖几条蚯蚓钓鱼。”我一听立马来了兴趣,赶紧对老爷爷说:“老爷爷,让我来帮您抓蚯蚓好吗?”老爷爷乐呵呵的.点了点头。于是我拿起螺丝刀往土里使劲儿一插,然后再往上使劲儿一挑,一下子挑起一大块泥土来,掰开泥土,里面有几条又大又肥的蚯蚓正在扭来扭去。老爷爷说:“小朋友你还真行,一下子就抓了这么多蚯蚓,都不用我再动手了。谢谢你啊小朋友。”说完他就带着蚯蚓心满意足的走了。

  通过帮老爷爷我才明白了老师说的那句话:帮助别人是快乐自己!

  帮助别人的滋味作文 33

  有一次,吃饭的时候,爸爸说让我每个星期五,星期六晚上洗碗,我答应了。能够帮爸爸妈妈做家务活,我心里感到很快乐。

  我还帮助过同学,给他(她)们用铅笔,用橡皮,用卡纸。在别人摔倒的时候,我把他(她)们扶起来。我还给别人用本子纸。我帮助过好多小伙伴,我的小伙伴就会越来越多,能交上更多的朋友。

  我还帮妈妈捶背,收拾碗筷。有一年夏天,在我洗碗筷的时候,爸爸还给我拍了照片呢。

  我给妈妈捶背,帮妈妈按摩,给爸爸捏脚,爸爸妈妈都夸我是他(她)们的小棉袄。我心里热乎乎的,觉得特别高兴。

  我相信,只要帮助过别人,别人也会帮助我,自己就会感到快乐。

  常言说的'好:花要叶扶,人要人帮;赠人玫瑰,手有余香。帮助别人的人,就能得到别人的帮助。诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。我打算从今以后,要帮助更多的人,交更多的朋友!

  帮助别人的滋味作文 34

  前些天,我和妈妈上完波特英语课回来,看见一个老爷爷坐在树荫下在卖报纸,我对妈妈说:“妈妈,我想买一份报纸,我想关心国家大事。”妈妈同意了。买完,妈妈对我说:“你刚才帮除了爷爷,可以让爷爷买一杯水解渴。我们要尽可能的帮助别人,帮助别人就是帮助自己,你看,你让爷爷买了杯水又让你知道了今天的国家大事,多好呀!”我开心地说:“我以后要多多买报纸!”

  星期一,该邓付睿和谢睿天讲国家大事了,但是,他们都去练小号了,那就该我和张照远讲了。还好我早有准备,我在那份报纸上看了一个消息,给大家讲了。回家,我把事情的经过给妈妈讲了一遍,妈妈说:“你看,这就有说明了帮助别人就是帮助自己。如果你那天没有卖报纸的`话,你今天讲得就非常不好,但是你买了,你今天就讲得很好!”

  我终于明白了“帮助别人就是帮助自己”的含义了!

  帮助别人的滋味作文 35

  美好的生活就是这样,当人们相互帮助时,我们的生活也会变得很灿烂多彩。你们知道这几句话是我从哪本书里学到的吗?就是我最近看的《中外明间故事》这里有中国明间故事也有外国明间那故事。这本书里面的人物:有聪明的仓颉,善良的长发女生,勇敢的桃太郎,还有狡猾的鲁老爷。

  其中让我印象最深的是《杰恩的明天》故事主要写了有一个美国少年名字叫杰恩,他是一个不学无术的孩子。一天,他路过一家饭店看见上面写着明天吃饭不要钱。于是他就进去大吃大喝,结果他上了老板的'当。最后他明白了一个道理:"明天虽然看上去很美好,但却是虚的,于是他决定回家好好上学读书。”明日复明日,明日何其多。这句话就是让我们珍惜时间,因为只有跟时间的步伐努力耕耘才会有一个美好的明天。而故事的主人公杰恩他不珍惜时间不好好上学,结果上了店主的当。

  小朋友我们在生活中也要珍惜时间,好好利用时间。相信我们在努力的同时也会有很大的收获!

  帮助别人的滋味作文 36

  大家都知道,帮助家人是一种很快乐的事情,我也不例外。

  大家可能只帮助过家人洗碗、拖地……但我却帮助过家人洗地毯。大家会想,洗地毯会不会很累呢?告诉你们吧!洗地毯是一件很有趣的“工作”。

  我先把地毯打湿,往上面洒了一些洗衣粉,然后蹦到吸满了水的地毯上,在上面跳来跳去,感觉就像是踩在绵软软的草坪上,脚底下毛茸茸的',还有一点儿扎人。

  这时爸爸拎着两个刷子来了,我和爸爸拿刷子忙活起来。爸爸干起活来一丝不苟,拿着那把带有长长把手的大刷子,在地毯上刷来刷去,每个角落都不放过,看得出来,爸爸很卖力,不一会儿就满脸都是汗。我就更卖力了,拿着没有长柄的小刷子,挽起裤腿和袖子,跪在地上,两只手抓住刷子把手,用力的刷起来,跪着前进。洗衣粉的香味飘进了我的鼻子,让我更加起劲的刷起来。

  “功夫不负有心人”,不错的,当我们把地毯晾起来的时候,不约而同地笑了。啊!帮助家人可真快乐!

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