小学第一学期德育工作计划

时间:2022-11-29 07:06:52 学期计划 我要投稿

有关小学第一学期德育工作计划范文

  一、指导思想

有关小学第一学期德育工作计划范文

  认真落实xxxx市基础教育工作会议精神和《xxxx区中长期教育改革和发展规划》,依据学校培养目标,以“两纲”教育为主线,发挥学科建设优势,实现由学科建设转变为课程建设,突显学校德育特色。按照“小”(小的切入口)、“近”(贴近学生实际)、实(扎扎实实推进)、序(分层、有序、持续开展)原则开展各项工作,不断增强德育的针对性和实效性。

  二、主要工作

  1.发挥学校品社学科优势,注重德育主渠道作用,结合主题活动,形成校本特色的德育课程体系。

  2.继续开展班主任工作研究,启动学校明星班主任评选工作,通过“十个一”活动,不断改善工作方法,提高班级工作实务技能。

  3.优化学校德育环境,继续通过彩虹视频、校园网站与校报等多渠道、多形式潜移默化影响学生,让学生的成长带上华师实小的德育文化烙印。

  4.努力提高家长学校质量,积极开展不同层面的家庭教育指导工作,形成家校合力,营造学校、家庭、社区一体化的教育氛围。

  5.继续深化“成长小脚印,步步都要赢”的系列活动,实施学生多元化评价,巩固与发展xxxx市行为规范示范校。

  6.继续以创建“温馨教室”为切入口,以班级活动为载体,推进“班班有精神、班班有活动”的班级文化建设,

  三、具体工作

  (一)德育课程建设

  1.团队协作,凸显主渠道功能

  我校品社组在上学期与六中心开展校际教研活动的基础上,本学期与xxxx实验小学开展区际教学交流活动。交流时间为11月23日(暂定),教学内容为五年级第一学期第16课《开放的中国》,执教教师为戴苏婷。

  (1)每位教师精备《开放的中国》。

  (2)每个教研组推选一位教师以演示文稿的形式进行说课交流。(10月完成)

  (3)十一月初戴苏婷试教,全体教师听课评课。十二月初,由五年级老师交流xxxx区的执教思路。

  (4)本学期,教导处将对校课题中“激活旧知”、“求证新知”和“尝试运用”这三个环节进行课堂教学研究,德育组要求每个年级组推一节品社课,9月21日交实践课安排表,上课时间为11月。

  2.依托课题,实施品社学科作业研究

  上学期,我校德育组完成了品社教材第二学期的作业设计,本学期,我们将继续围绕课题《<品德与社会>》综合性作业设计研究》,对第一学期的品社教材进行作业设计

  根据上学期的作业设计反馈,以下作业分类较有特色:表演活动、思辨活动、考察活动、操作活动、宣传活动、实践活动、收集活动、评比活动等,以上分类仅供参考。

  3.加强教研组建设

  本学期,区教研室将开展优秀教研组评选活动,德育组将进一步抓好“1、2、3”建设,积极做好申报工作。

  “1”教研组特色,我校的教研特色为生活德育;“2”二节好课,本学期我校德育组有两节公开教学,分别是戴苏婷《开放的中国》和丁霞《成长的脚印》;“3”三位骨干教师。

  (二)德育队伍建设

  启动学校明星班主任评选工作

  1.班主任自培活动

  根据同伴互助、合作分享的原则,本学期德育组将开展班主任自培活动,活动安排如下:

  (1)启动:在第一次班主任会议上,由徐慧老师反馈参加区骨干班主任暑期培训的收获,布置本学期班主任自培内容。

  (2)操作:每位班主任结合自己的经验,撰写相关文章。

  一年级:“让礼仪之花开遍华师实小”;二年级:“关注学生自理能力的培养”;

  三年级:“良好班风的建设”;四年级:“班主任的表扬与批评的艺术”;

  五年级:“小干部的培养与管理”。

  (3)反馈:以年级组为单位交流文章。

  2.继续开展“十个一”活动,不断改善班主任工作方法,提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。

  十个一:

  (1)制定一份符合班级实际、切实可行的学期班级计划,并在期末小结

  (2)家庭教育指导故事征文

  (3)设计校园网中家校互动的方案

  (4)精备一节品社课《开放的中国》

  (5)品社作业的设计

  (6)班主任自培文章

  (7)班级设计一份家长学校的活动方案

  (8)班级设计一份德育主题活动方案,渗透“两纲”教育

  (9)开展一次有意义的师生集体谈话(谈话备课和记录)

  (10)转化一名学习或行为偏差的学生(个案)

  3.期末,根据班主任考评,评选校明星班主任。

  (三)家庭教育

  1.为提高班主任家庭教育指导的能力,组织全体班主任参加xxxx市“拨动学生的心弦,班主任基本功系列竞赛”——家庭教育指导故事撰写。文章包含两部分:一是故事,2000字左右,班主任在开展家庭教育指导的过程中,真实发生的含有问题或疑难情景在内的教育事件,;二是后记,800字左右,基于教育事件所提炼的经验、理论及反思。

  2.为更好的开展家校工作,本学期,我校将依托校园网,开展家校互动工作。

  3.为提高我校的家教水平,本学期,学校免费为每位家长订阅了《东方教育时报家庭教育周刊》,在期末开展《我看家庭教育时报》的家长征文活动,好文章在校园网上进行交流。

  4.依托校家委会队伍,共同维护“xxxx市平安校园”的荣誉。

  5.注重家校联系,规范家长学校,本学期进行一年级学习准备期的教学开放活动。

  (四)常规工作

  1.加强法制安全教育,继续利用午会与班队活动对学生进行经常性的安全教育,强化“安全重于泰山”的意识。

  2.加强心理健康教育,通过午会课对进行学生心理健康教育,为学生提供心理倾诉和咨询的平台,努力提高学生的心理素质。

  3.每月班主任工作例会,加强师德学习和工作交流。

  4.认真记录,规范填写《班主任工作手册》,并力争体现班级特色。

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