关于学校古诗朗诵比赛的作文（通用27篇）

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　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的关于学校古诗朗诵比赛的作文，希望能够帮助到大家。

关于学校古诗朗诵比赛的作文（通用27篇）

　　学校古诗朗诵比赛的作文 1

　　星期五的下午，阳光明媚，金色的阳光洒满大地，校园里的月季显得格外美丽，一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔，同学们穿着整齐的衣服，怀着兴奋的心情来到学校，因为我们四年级要在操场上举行古诗词朗诵比赛。

　　比赛开始了，第一个走上台的是四年级(1)班，只见他们昂着头，像战士那样，情绪饱满，当他们朗诵的特别优美时，同学们就不约而同的鼓起掌来，接着就是(5)班出场，他们的声音像泉水一样，清澈、流畅，他们的`声音响亮、清脆、优美，听着听着，我感觉像走进了音乐的大会堂。

　　当我们班该朗诵时，全班同学都非常紧张、激动，我上台时，就已经全神贯注来朗诵比赛。比赛结束时，我们班只得了第二名，全班都很失望，都在想为什么我班就拿不了第一名呢？

　　我希望这样的朗诵比赛越多越好，使同学们能发挥自己的口才和胆量。

　　学校古诗朗诵比赛的作文 2

　　今天，我的心情很激动，因为我们班下午举行了第三节课的诗歌阅读决赛。

　　我通过了诗歌朗诵比赛初赛。中午聚精会神练了一首我要表演的诗：《旅行》，怕在台上出丑，岂不尴尬？

　　随着主持人熊正阳和胡清脆的声音，比赛开始了。之前的.节目都在愉快的进行着。不知不觉，轮到我上场了。我的心突然绷紧了。我真的很害怕犯错。但我还是走上了讲台，音乐开始了。我觉得我的声音很大。当我读完的时候，坐在我后面的刘说我读的时候声音很低。后来主持人看了我的8、42分，后面的同学分数都比我高，所以我没有得奖。

　　虽然我没有获奖，但我很开心，因为我勇敢地读了这首诗。也让我明白了，表演的时候，不要紧张，否则，再好的台下练习，也会功亏一篑。

　　学校古诗朗诵比赛的作文 3

　　今天早上英语课，英语梁老师读了郭嘉雯的日记给我们听，日记是关于英语朗诵比赛的，读完后，梁老师又给了我们一些暗示，说我们自己觉得会拿几等奖，一等还是三等？我们每个人都希望是一等奖，可那位“讽刺大师”——何其盛却说希望拿三等奖，真是听到他这番话的人都会被气死了！后来，老师非常明确地暗示我们拿一等奖，到了下课，黄伟杰开了电脑，上课我们的校网，看到了我们果然是获得了一等奖，当然，还有四（2）班，但是，管他呢！顿时，我们班比沸腾还沸腾，男的激动地脸都全红了，女的则和自己的朋友击掌或说：“太好啦，我们拿一等奖啦！”

　　虽然我们这一次拿了一等奖，但梁老师已经说了，我们并不是第一名，四（二）才是第一名。而且我们只是多别人一点分数，是险胜别人的'，所以以后六年级再有机会比赛时就要再努力才行！

　　学校古诗朗诵比赛的作文 4

　　“我们是第一，我们是第一！”四（1）班的教室里充满了欢声笑语，我们都欣喜若狂，因为我们班在学校组织的朗读比赛中获得了第一名，太好了！真的是应验了那句话：付出总有回报！

　　班主任老师带领我们风吹日晒地很是辛苦地排练了好几个星期，终于到了比赛的这一天：

　　星期五下午我们按照老师的要求化好妆早早的来到学校，到达比赛场地。我们有序地上了台，望着台下黑压压的观众，还有那么多摄像的，我开始有点紧张了，但马上想到老师说过“我们是老虎，老虎来了”的话，对啊，我们是老虎，我们不怕！

　　在庄老师的指挥下我们有序地深情地朗诵着屈原《离骚》的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的名言，嘿嘿，我们成功了！

　　这次朗读比赛我们收获很多：我们理解了我们第一位浪漫主义诗人、爱国主义诗人屈原的爱国精神和他的`高尚情操；我们知道了团结的力量；我们还获得了全班到城西公园旅游的机会！太棒了！

　　春游去喽！

　　学校古诗朗诵比赛的作文 5

　　诗歌能给人真、善、美的熏陶，能陶冶人的情操。使人神清气爽，将一天的烦恼抛到九霄云外，剩下的便全是欢声和笑语。今天下午，我们四年级组举办了“诗歌朗诵比赛”。

　　朗诵的内容丰富多彩，譬如：“少年中国说”、“四季之歌”等等。当朗诵到优美的地方，他们的声音也逐渐优美、缓和起来；当朗诵到铿锵的'地方时，他们的声音又是那么的铿锵有力、响亮起来！他们还随着语气做出不同的动作。想必他们一定排练了很长时间，一定有很深厚的基础，一定付出了许多汗水------才换来今天这样的完美、成功。

　　这次诗歌朗诵比赛给了我很大的启发，使我体会到“台上十分钟，台下十年功。”的真正含义，在我的朗诵道路上也点亮了一盏指路灯。

　　今后，我一定要更加努力，争取比他们还有好，并以他们为榜样。加油！努力！

　　学校古诗朗诵比赛的作文 6

　　今天兴趣班有个“朗诵比赛”。

　　第一位选手上台，可能是因为太紧张了，不敢大声朗读，所以赢了五票。2号选手可以用自荐来形容，赢了七七票。

　　它向我走来，因为我的心在紧张地跳动。

　　“请6号选手上台背诵。”李老师说。我更紧张了，但我的心慢慢平静下来。大家都认真听着。就连窗外的鸟儿也停止了歌唱，蝴蝶停止了飞翔，落叶也停止了漂浮。教室里很安静，只有朗诵者的声音：小镇对着白天说话，夕阳对着天空说话。让我说再见。“请投票，”李老师熟悉的声音在教室里再次响起。“总共十二票。”听到这个数字，我深吸了一口气，因为到现在为止，我是排名第一的。

　　然而，这一成绩被两位大师赛选手7号罗和8号选手21票超越。

　　虽然，这场比赛还没有结束。但是我被别人超越了。我觉得无所谓。最重要的是，我挑战自己，战胜了自己。我也打败了我天生的`胆小性格。

　　学校古诗朗诵比赛的作文 7

　　今天下午，我们班进行了朗诵比赛。我朗诵的是《春雨》，我的全程是这样的：“大家好！我是5号陈嘉曦，今天我为大家朗诵《春雨》滴答滴答，下小雨了。种子说：下吧下吧，我要发芽。梨树说：下吧下吧，我要开花。麦苗说：下吧下吧，我要长大孩子说：下吧下吧，我要种瓜。滴答滴答，下小雨了。谢谢大家！”我觉得我读的声情并茂、身临其境、活灵活现，等等等等。我赢了！我嬴在哪里？我嬴在敢上台的勇气！我爱朗读！我爱朗诵！

　　给我印象最深的两人是田恒宇和方旖佳。田恒宇朗诵的是大语文书上的《春妈妈的三个小姑娘》。他做的动作简单、利索，看起来感觉很轻松。方旖佳朗诵的是课外阅读里面的`《雨后》。她朗诵的很有滋味，如：嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里赤脚的孩子，快乐的像神仙一样。等等。我喜欢朗诵！希望大家也都喜欢起朗诵来！

　　学校古诗朗诵比赛的作文 8

　　星期三的下午第二节下课，老实带着我们整个七年部的学生，一起去了七楼大会议室举行了一次朗诵比赛。

　　朗诵的内容就是自由发挥，进入了会场，这个大会议室比我们的教室大的多，差不多要比我们的教室四五个才能和这个大会议室相比。主持人是我们班的吕林和杨家明一开始主持人演讲比赛的'内容。说完只听有请一号选手张玲和上场，他演讲的题目是关于玉树地震的事情，得了一个高分90多分。谁后是我们班的王丹妮得了个86.8分，其中有一个选手让我难忘，他就是七年二班的李阳，他的成绩在七年二班非常的一般，但还是得了一个全场最高分98.6分，所有的朗诵都演完了，演完之后有一位老师说：“今天我们的时间非常的充分。主持人也想演讲一下，吕林演讲完之后就公布了比赛结果。

　　获得一等奖的都是七年二班的，我们班有两个二等奖的有两个三等奖的。这样看来七年二班真是一个好班啊。

　　学校古诗朗诵比赛的作文 9

　　有一天，吕老师笑眯眯地说：“学校要举行朗诵比赛，根据平常朗诵的表现，我报一下参加比赛的同学姓名”。只听老师也报到了我的姓名。可是，我却不太想参加，因为这是第一次参与学校的朗诵比赛，有点害怕；而且还要背诵一些段落，担心记不住。老师看出了我的`小心思，很有信心地说：“吕逸楷肯定可以的。”

　　没办法，我只有硬着头皮参加了。课余时，我们会背一些内容。排练时，我们学着老师的语气和动作练习，而且越来越有模有样。排练间隙，可以和其他小朋友不亦乐乎地玩一会儿。原来，参加比赛没那么吓人，还有点好玩。

　　就这样，经过了好多次的练习。比赛的日子终于来临了，我的心都快跳出来了。上台时，我紧张的都搞不清应该是左脚先走？还是右脚先走？到了舞台上，脑子一片空白。但还是像平时一样，把准备的内容和动作一一呈现出来了。

　　经过大家的努力，我们班得了第二名。真是一次难忘地比赛。

　　学校古诗朗诵比赛的作文 10

　　“下一个就是我们了！”“对呀对呀，我好紧张哦!”“呀！我背不出来，我好像忘光了！”此时此刻，506班的同学们七嘴八舌地议论同一个问题。对呀！能不紧张么？现在“迎国庆五年级组诗歌朗诵比赛”正进行到尾声了，而且下一个节目就是我们表演呀！我像刚跑完200米一样，心跳急速加快。

　　上台了，我时刻提醒自己要冷静下来。等心静下来后，我朗诵诗歌犹如背书那样流畅，脚却一直在发抖。我的眼睛不敢扫视其他班，一直目不转睛地盯着班主任王老师的手。

　　下台了，我长叹了一口气，心情舒服了不少，而这只是暂时的，因为接下来就要公布名次了。

　　田校长每说出一个字，我就紧张加一层。而只剩下下一等奖时，田校长却要我们喊出自己的班级。好！终于等到我大显身手了。我兴奋的`想。深吸一口气，我手按着喉咙，生怕喊哑了。大叫后又是一片欢呼声。

　　这回总算是“心平气和”了，不再担心什么，只是心中暗暗高兴着拿到了一等奖的成绩。

　　学校古诗朗诵比赛的作文 11

　　距离朗诵比赛还有一天，我心急如焚得抓着台词单背诵，为什么?这还用说吗!明天就要比赛了呀!我能不急嘛?最令我苦恼的是前两天我偷懒一会看电视一会吃零食，把那个什么台词都抛到九霄云外去了，要不是昨天我的死党闲的没事干突然从嘴边溜出一句：“鸭鸭(她们都喜欢这么叫我)明天就要比赛了你不急呀?”在一旁喝水的我差点儿呛死，我说：“咦?你说啥?什么比赛啊?“她说：”不会吧?你是不是脑子有问题啊?这么重要的事都忘了!“她说完了还假装摸摸我的`脑袋，我拍开她的手说：”别遛弯子!

　　快说，什么大事啊?”她说：“好吧，老师昨天晚上上自习课时是不是特意宣布了一件事啊?”我说：“好像是。”她也不遛弯子了继续说到：“老师说过，明天要举行朗诵比赛的呀!你怎么连这也忘记了啊?看来你是不一般的傻啊!”我过于惊讶：“虾米?(什么?)”玩完了……

　　学校古诗朗诵比赛的作文 12

　　我们学校组织了“中华经典诗文朗诵”活动，我也参加了。比赛开始了，先是六年级表演朗诵，那声音真好听！像是百灵鸟似的。后来是二年级的'朗诵三字经，可爱极了，声音甜甜的充满了感情，随着音乐变换节奏，时而欢快，时而缓慢，给我们施加了许多压力。

　　到我们了，我们整齐地走上台，开始朗诵了，紧张的气氛终于消失了，同学们读得十分流利、动听，到男生单人读，我非常紧张，因为这个男生每次到他单人朗读总是要读错。果然不出我所料，他读到“唐诗宋词”的时候多读了一个宋字，读成了：“唐诗宋、宋词。”比赛结束了，四年级组得了第二名，二年级是第一名，我垂头丧气地回到家向爸爸述说了这件事，爸爸说：“不要灰心，也许是那个同学太紧张了，重在参与嘛，我以前小时候，打篮球还把球投进别的队的篮圈里呢！”我想了想说：“是啊，输了就输了，还有更多的机会嘛！”

　　学校古诗朗诵比赛的作文 13

　　老师选择我代表学校参加校际诗歌朗诵比赛，让我惊喜不已。很惊讶，没想到老师会选我。开心了，终于有机会参加诗歌朗诵比赛了。

　　比赛前，每天放学，老师都留下来帮我练习。老师给了我很多方向。他纠正我的发音，念单词，教我正确的声调。另外，老师提醒我注意自己的举止和表情。经过老师的指导，我掌握了一些背诗的窍门。

　　比赛的日子终于到了。那天，我穿着整洁的校服去了体育场。有了作弊号，我和其他选手坐在了同一个座位上。评委老师坐在舞台前，体育场里有很多学生和家长，舞台的一角出现了。

　　随着比赛正式开始，我越来越紧张。其他选手都表现得很好。轮到我了。我平静地走上舞台，看着老师，然后开始背诵。我一读完，台下就响起了雷鸣般的掌声。

　　宣布结果的时刻终于来了。没有辜负老师的`期望，获得了优秀奖。我和老师高兴地踏上了回家的路。

　　学校古诗朗诵比赛的作文 14

　　今天，班里举行了朗诵比赛。比赛开始了，蒋坤伦第一个走上了讲台。他声音响亮，抑扬顿挫，很有表现力地朗诵着。他刚一读完，教室里就响起了雷鸣般的掌声。听着这阵阵掌声，我心里更紧张了。

　　因为蒋坤伦的表现，作者更显得紧张，这样的心理很真实自然。?

　　终于轮到我上台了，我机械地走上了讲台，捏着稿子的手止不住地颤抖，手心直冒冷汗，我鼓足勇气开始朗诵了。

　　细节描写生动。

　　当我读到第二段时，突然忘记“气馁”的“馁”字怎么读了。

　　详写紧张所带来的负面影响。

　　我心里真着急，只觉得空气骤然升温，后背直冒汗。心里想着：“怎么办？刚才还记得读音呢，不能停下来，干脆就读‘妥’吧！”当我读完时，我感觉头发湿湿的.，两条腿直发抖。

　　比赛结束了，蒋坤伦获得了第一名，我得了第二名。看着他，我暗暗下决心：“下次，我一定要打败你，得第一名，我要像所朗诵的文章中的登山人一样！”

　　作者这种斗志，值得学习。

　　学校古诗朗诵比赛的作文 15

　　如果你问我，什么时候作业最少，而且能把你的喉咙喊到哑。那就是这次诵读大会。

　　在我们一天天的期待中，诵读大会终于拉开了帷幕。我们穿着整齐的礼服，自信地踏进校园，等待这次诵读大会。不一会儿就到了中午，姚老师全副武装拿起化妆品准备来一场“化妆大战”！很快每位女生都变成了“白骨精”，个个看起来都有点怪怪的.。

　　诵读大会开始了，一二年级表演完，就轮到我们开始上台表演了，紧张和兴奋的心情也越来越强烈，大家使出吃奶的劲把“祖国啊，我是您的明天”诵读完了。读完后我们变得十分轻松，心中的大石头终于落地了，我们每人都得到一块小小的巧克力，那甜蜜的心情溢于言表。那小小的巧克力中有着我们辛勤的劳动和汗水，是我们的小宝物。

　　这真是一次难忘的诵读大会！

　　学校古诗朗诵比赛的作文 16

　　六一儿童节到了，我们全校在操场上举行了美文诵读比赛。只见同学们个个身穿白色的校服，脚穿白色的球鞋，胸前戴着鲜艳的红领巾，大家精神饱满，斗志昂扬。我们班的两个领读，一个身穿白衬衫、黑裤子，我身穿花裙子，显得格外突出。比赛就要开始了，同学们有的兴奋，有的紧张，生怕自己的疏忽，影响班集体的荣誉。

　　比赛按抽签顺序进行着，很快就轮到我们班了，我们班排着整齐的队伍上了主席台，我先是有些害怕，后面我慢慢就适应了，当我读到王二小自有主张时，我想王二小真是勇敢；当我读到王二小带路走在前面时，我想王二小怎么能对付那么多的'敌人呢？当我读到敌人把王二小挑到枪尖时，我心里想王二小为了大家牺性了自己。我们有感情的朗读着课文，我们的朗读迎得了观众的阵阵掌声。

　　在此彼伏的掌声中，我们慢慢地走下了主席台。我深深地感到了班集体的荣誉不是一两个人能得来的，而是全班同学一起奋斗而得来的。

　　学校古诗朗诵比赛的作文 17

　　盼星星，盼月亮，我们准备了一个多月的朗诵比赛终于来临了，我既紧张又兴奋。紧张的是:怕在这么多同学和家长面前出丑。兴奋的是:我们可以穿上漂亮的演出服，为大家诵读《我和我的祖国》了。

　　那天早晨，我们早早吃过饭，就迫不及待地穿上演出服来到学校。女生是一条红白相间的连衣裙，穿在身上更显得活泼可爱。

　　为了迎接这次比赛,我们做了充分的准备，进行了刻苦的排练，有些同学的嗓子都喊哑了。

　　看着其他班级的.朗诵一个比一个精彩，我不禁紧张起来,心怦怦直跳，生怕哪个环节出错。轮到我们上场了,音乐一响起，我立刻深吸一口气，整整衣服，带着自信的微笑和同学们一起走上了台。我们声情并茂地朗诵着,台下的观众向我们投来赞赏的目光。我心里一阵激动，我们的演出成功啦!

　　比赛结束了，我们班得了第五名，虽然成绩不怎么理想，但是我们收获了自信与快乐。

　　学校古诗朗诵比赛的作文 18

　　周三上午，我们学校全体师生集中在上操场进行童谣比赛。

　　比赛正式开始了，第一个上场的是五（2）班的同学。这个班的同学朗诵的很不错，我们老师说他们的'情感、表情、声音都很好。还对我们说等一会不要紧张，一定要表现出色一点。接着是第二个班级，第三个班级……当主持人报到第七个上场的是二（3）班的同学时，顿时我的心怦怦直跳，脸也红红的，上台时脚都感觉有点发抖。

　　队伍站好后，我做了一个深呼吸，再定了定神，眼睛才敢慢慢地朝正前方看去。在我们的班长指挥下，朗诵开始了，大家跟着音乐有节奏地朗诵着：同学们，请注意，交通规则要牢记。放学排队出校门，走路要靠两边行……二分半钟的时间一会就过去了，我还没有反应过来，台下的掌声响起了。嗨！终于结束了，走下台，我紧张的心情才慢慢地平静下来。后面班级的比赛继续进行，我们又继续认真地听其他班级朗诵了。

　　学校古诗朗诵比赛的作文 19

　　星期五的下午，我们学校举行了美文朗诵比赛。

　　第二节课铃声一响，我们就听着晨曲有序的搬着椅子进入了操场。场上气氛十分热闹。比赛开始了，主持人宣布从一年级到六年级的顺序进行比赛。比赛在同学们的掌声中有序地进行着。终于轮到我了，我走上了台，拿着话筒，面带微笑大声地朗诵。那时候我好紧张，可是很快就朗诵完了，在大家热烈的掌声中走下了台。这时我想起了古人说的话：“台上一分钟，台下十年功。”是呀！为了今天的比赛，我在这每个星期练习，为了朗诵的更好，我的嗓子都练哑了。但我仍然坚持着，我觉得我的嗓子越来越好了。

　　所有的节目中我最喜欢六（3）班朗诵的.《中华少年》，这个题目很适合她，通过她动情的朗诵，表达了对祖国的赞美。

　　比赛结束了，每个班级都把自己班上参加美文朗诵比赛的同学展示给全校同学听，我希望我能取得好成绩。

　　学校古诗朗诵比赛的作文 20

　　一直到拉开幕布前，我都是紧张的。我不知道我们班级是否能够得奖，我不清楚我们的表演会不会出现意外，我的心狂跳不止，无数次深呼吸却都无济于事。可在拉开幕布的一瞬间，我不紧张了，我们班，是唯一一个还没有开始表演就因舞台造型收获了掌声的班级。这热烈的掌声，使我受到了鼓舞，紧张感也减弱了。

　　“怒发冲冠，怒发冲冠！”随着一声声的诵读，我感受到了，感受到岳飞的不甘，他的英雄气概，我们也为之感动。

　　“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血！”一次一次的呐喊，我们仿佛真得身处战场，我们就是岳家军！

　　我想，哪怕这一路布满荆棘，而这样一群人仍要向前的动力，是靖康耻，犹未雪；是臣子恨，何时灭；更是莫等闲，白了少年头，空悲切！

　　《满江红》犹如暗夜中嘹亮的`号角，响彻历史的长河。而这长河滚滚向前，带着那份炽热穿过滚滚的历史长河，留存在千万中华儿女的心间。

　　学校古诗朗诵比赛的作文 21

　　10月14日，是我们期待已久的古诗朗诵会。

　　我们朗诵的是《淡泊明志，宁静致远》。我们已经排练了很久，今天是我们展示排练成果的日子。

　　早上，我很激动，早早地来到了学校。比赛前，汤老师让我们再排练一次。排练结束后，我们排除到体艺馆集合，准备演出。在我们之前的几个班级表演得很好。但是，我觉得我们会表现得更出色。终于轮到我们上台了。我们排着队依次走上台。我排在第一排的最后一个，第一个是倪文浩同学。

　　我们排着整齐的队伍，一动也不动地站着。

　　音乐开始了，傅琪玮同学开始朗诵：“夫君子之行”，男生齐声说：“静以修身。”我们女生一起说：“俭以养德。”全班齐声说：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”

　　我们把我们排练的都展现出来了。

　　我想我们能拿到第一名最好；就算我们不能拿到第一名也没关系，因为我们学会了一所古诗，也展现了我们的`风采。

　　学校古诗朗诵比赛的作文 22

　　今天下午，我们学校举行了唱歌比赛，下午第三节课，我们上去观看比赛。有参加比赛的同学个个淡妆浓抹，林馨化的妆简直就像个白骨精。

　　首先是我们班的1号方宇辰，他唱的是周杰伦的《星晴》，他一唱，我们便捂住了耳朵，听他的歌声就犹如魔音穿脑，实在是听不下去了，真是太难听了。3号是我们班的游静怡，她唱的是伍茜《闪亮全世界》由于太紧张，跑调了。而我们的5号选手蔡鹤敏就截然不同了，她唱的.是郑伊健的《虫儿飞》，她唱的十分好听，犹如天籁之音。后来，我和庄剑杰正在点评二班的吴德月唱的《蝴蝶飞呀》，庄剑杰说：“他少了一句，那句话正好是这首歌最高潮的地方。”，还有一个三班的女生唱林依婷的《爸爸的雪花》，我说：“她唱的不是太慢就是太快，唉，无语了。”庄剑杰也认同我的观点。

　　最后，主持人说：“这次比赛圆满结束。”我们就回去了，唉，八成我们班这次没几个人能得奖吧。

　　学校古诗朗诵比赛的作文 23

　　经过两个星期的精心准备，今天下午终于迎来了古诗朗诵比赛。

　　年级组参赛的总共有十二位选手，六男六女，我们通过抽签决定上场的先后顺序，而我恰好是第二号。当第一个同学朗诵结束后，就轮到我上场了。

　　我三步并做两步的走上了讲台，胸有成竹地拿过了麦克风，做立定的姿势站好，目不斜视，环视了一下座位上的观众，微笑着点了点头。顿时，议论纷纷地教室里鸦雀无声了，所有的`老师和同学们都不由自主地向我看来。铿锵有力地伴奏音乐响起来了，我稍微稳定了一下情绪，便开始朗诵起于谦的《石灰吟》。

　　很短的一首诗，很快朗诵结束了，可是老师们给我的分数并不高，才得了8.94分，是个优秀奖，评完分后，我们便开始颁奖了，奖品是一个文具盒。

　　现在我非常懊悔，如果当初认真点儿，再练一练，就不会得到这种成绩了。我以后再也不能能骄傲了，“失败乃成功之母”，真是一次令我难忘的比赛啊。

　　学校古诗朗诵比赛的作文 24

　　今天下午，我们班举行诗歌朗诵比赛，全班同学积极踊跃报名参加，都想在班级活动中展示自己的风采。

　　朗诵会开始，首先是钱瀚澄表演节目，她的题目《春江花月夜》，诗歌很长，她一定花了很多时间，把这首美好的'诗歌朗诵得有声有色，得到同学们的一致热烈的掌声。待轮到我们表演节目了。我和蔡圻妤等几个同学组成一个表演小组，走到前面台上，我当时开始心里七上八下地紧张极了！接着又不由自主地松了一口气，终于轮到该我朗诵了，我努力控制自己的情绪，壮着胆子，有声有色而又昂扬顿挫地朗诵起来，唐朝白居易的赋得古原草送别：

　　离离原上草，一岁一枯荣。

　　野火烧不尽，春风吹又生。

　　远芳侵古道，晴翠接荒城。

　　又送王孙去，萋萋满别情。

　　通过这次丰富多彩的活动，大家都感到自己口语表达能力又得到了提高，这样的活动真能锻炼人的勇气。

　　学校古诗朗诵比赛的作文 25

　　今天是星期五，我们学校举办了一场朗诵比赛，我们班的王薏凯同学也参加了。

　　上星期教师就已经告诉我们要进行朗诵比赛了，因为这次是第一次举办，所以六年级只能派上两名同学在现场朗诵表演，而五年级同学是坐在现场观看的，我们班很幸运的成为了全年级两个班参加的其中一个班，另一个参加的班是六年级三班，一个下午，我们都在盼望王薏凯同学的演出，终于激动人心的'朗诵比赛开始了！

　　先是主持人的致语，之后是给评判的专家系红领巾，然后是从一年级至六年级同学的表演。我们班王薏凯同学的演出是第十几个，是倒数第二个出场的，所以在他出场之前，我们班留在班里的同学只能耐心等待。

　　终于，我们等到了王薏凯同学的表演，主持人刚报告完节目名称，同学们就在我们班高兴的欢呼起来了！

　　学校古诗朗诵比赛的作文 26

　　“亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家好！我宣布，三年级古诗文朗诵比赛，正式开始——”你听，我们三年级的朗诵比赛开始了！

　　经过漫长的等待，我那激动的心一直安静不下来。万一出事了怎么办？万一声音不响亮怎么办？万一上台下台踏步不齐怎么办？万一……反正，我就一直放不下心来，心里有一千个一万个不放心的理由。

　　时间可过的真快，转眼间就轮到了我们班。“尊敬的'各位领导……”我们班的小主持人李亚宁已经开始说台词了。她那可爱又温柔的声音给我们开了一个好头。比赛的时候，我依旧很紧张。不管了，我就把台下的所有人当作空气，再当成一次普通排练就行了……

　　“我读书，我收获。我读书，我快乐。”比赛终于接近尾声了，此时此刻，我才放松了下来。

　　果然，“功夫不负有心人”，我们班获得一等奖。老师很高兴，我们也很快乐。

　　今天真是快乐的一天！

　　学校古诗朗诵比赛的作文 27

　　今天，天气晴朗。下午我们三年级和四年级举行了一场朗诵比赛。

　　老师叫我们搬凳子下去，开始排队，排队的时候很乱，过了一会队才排好。

　　我们排着整齐的队伍来到了学校的操场。我坐下来的.时候，心里有一点紧张，过了一会儿我的心才平静了下来。

　　比赛开始了。我看别的班上台比赛的时候，我的心里一点也不紧张。轮到我们班了，我刚站到台上去的时候，心里有一点紧张，因为站台太高了，望着台下坐着一排排，整整齐齐的同学。我心里甚至有一点害怕。

　　开始朗诵了。我们朗诵的课文叫《燕子》。这时，我忘记了紧张，忘记了害怕，放开喉咙大声朗诵着。我觉得我们朗诵得很好，因为大家朗诵得很认真。朗诵完后，我认为我们班可以拿一等奖。

　　开始评奖了。我们班拿了第三名，我很高兴，因为这是我们班集体所获得的荣誉。

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