国旗下讲话稿

开学第一周国旗下讲话暨开学典礼发言稿

时间:2021-07-06 15:14:35 国旗下讲话稿 我要投稿

开学第一周国旗下讲话暨开学典礼发言稿

  篇一:本学期第一周国旗下讲话暨开学典礼致辞

开学第一周国旗下讲话暨开学典礼发言稿

  分享青春,共筑梦想

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  结束了丰富多彩的暑假生活,我们又相聚在美丽的校园,今天正式开学了。新学年开学的时刻,总是令人心潮起伏激情洋溢。我们用优异的高考成绩送走了2014届同学,我们同时又迎来了朝气蓬勃、志向高远的463名高一新生。在此,我谨代表学校党政向全体师生员工致以亲切问候,祝大家在新学年中身体健康,学习进步,工作顺利!同时,我也代表老师和老同学热忱欢迎高一年级新同学。你们的到来,让校园增添了新鲜活力和亮丽色彩!

  这个暑假是快乐的,因为有巴西世界杯的陪伴;这个假期又是属于青年的,因为第2届夏季青奥会就在南京举办。青奥会我们已经盼了多年,记得我们参加过青奥会知识大奖赛并获苏州赛区总冠军。 “分享青春,共筑未来”,青奥会以体育竞技为形式,旨在向全世界青少年提倡自然、运动、健康、快乐、安全的生活方式。它告诉我们,真正的冠军决不只是比赛成绩的胜出,更在于拥有社会责任,拥有健康生活方式,拥有相互尊重的品质。

  在这个暑假,我们的学生在合理安排学业生活的情况下,更加深入地了解社会,开展了丰富多彩的暑期社会实践活动。地学社赴南通进行了海洋地理考察。第19期中学生业余党校利用暑假时间进行了理论学习和实践活动。羽毛球队参加省中学生羽毛球比赛囊括高中男子所有(3块)金牌。 校辩论社在苏州大市获得亚军的基础上,更在暑期为备战全国中学生辩论赛进行了卓有成效的训练,进步显著。机器人社团不仅获评XX市十佳社团提名奖,更在亚洲机器人锦标赛中国区选拔赛上获得一等奖。为期一个半月的美国国务院主办的海外青少年汉语夏令营在我校举行,更为我校学生了解美国、观察世界打开了一个近距离的窗口。美国学生的全面素质发展、优秀习惯和刻苦学习的态度大大地改变了我们同学对美国学生的想象。一个暑假,我们的田径队耐着酷暑坚持训练,努力做到训练、学习、休息的科学安排。他们收获的不仅仅是体育运动水平的提高,更是人生克服困难的宝贵经验。我们的高一年级已经顺利完成了军训和入学教育,为高中生活打下了良好的基础。

  老师们、同学们!在新学年的起点上,我代表学校跟大家提两个要求:

  一是提高防范意识,筑起安全屏障。

  暑假前,XX市教育局布置了安全教育暑假作业,今年的“开学第一课”主题继续是安全教育。安全是一切教育活动的前提,学校和老师们要为学生提供安全校舍、放心的饮食,同学们特别要注意交通安全,遵守交通规则,骑车注意力集中。不在走廊、楼梯等险要位置打闹、拥挤。留意消防、地震疏散办法,平时大课间就要走学校规定路线,养成良好的疏散习惯。妥善保管自己的物品,勿将过多现金和贵重物品带到学校。

  二是提高目标意识,促使梦想启航。

  目标,是人生的航向标,是前进的动力与源泉;目标,是促成个人从平凡走向成功,甚至卓越的内驱力。高中生已经接近成人,应该要早日树立人生的目标,对自己有个科学的生涯规划,然后一步步克服困难向目标靠拢。

  老师们、同学们!新的学期已经拉开序幕,新的征程已经开始。成绩代表过去,进步通向未来。让我们以全新的状态进入新学期,实现新进步!

  篇二:本学期第十九周国旗下讲话暨周恩来班交接仪式

  薪火相传,后继有人

  老师们,同学们,大家早上好。去年年底,我们高三(7)班很荣幸被授予省“周恩来班”的荣誉称号,成为整个xx市获此殊荣的两个班级之一。然而我觉得,“周恩来班”并非只是一种荣誉、一块牌子,更是一种精神,一种精神的传承与发展。

  美国总统肯尼迪的夫人杰奎琳说:“全世界我只崇拜一个人,那就是周恩来。”没错,周恩来崇高的品德,伟大的人格足以感染和震撼我们每一个人。我们作为新一代的中国人,更有必要也有责任要不断从周恩来的精神里汲取养料,为中华之崛起而读书,为中华之崛起而奋斗。

  所以,我们重温周恩来,但不仅仅只是缅怀,而是去触摸一种跨越时空的人格精神,学习这种精神,提高自己的思想境界,成为对社会有用的人。

  学习周恩来,我们要善于学习,热爱学习,并懂得学以致用。周恩来“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”的诗句就集中表现了他学与用,知与行,认识与实践的深刻理解与豪迈气概。这是一种学习方法,更是一种学习动力,能够激励我们活到老学到老。

  此外,我们要学习他积极进取,勇于创新的精神。周恩来13岁便立下“为中华之崛起而读书”的誓言。而我们现在最缺乏的就是这种坚定执着的勇气和舍我其谁的霸气。我们在学习中,在生活中,一定要保持一种积极向上的势头,保持一种藐视困难的自信和敢于创新的勇气并一直坚持下去,那么必定是能够战胜困难,赢得成功的。

  周恩来人格精神的核心是一生甘于奉献,不计索取,将自己有限的.生命,完全溶入为人民服务中去。这是一种积极的人生态度,一种正确价值取向,是值得我们每一个人来学习、践行的。对学生而言,我们要努力做好每一件事、认真善待每一个人,踏实履行好自己的责任,努力用正能量感染身边的每一个人。只有热爱奉献的人,才有可能获得真正的快乐。

  现在,省“周恩来班”的称号要从我们班传递给下一届同学,这其实也是一种精神的传承。象征着周恩来精神薪火相传,后继有人。

  我希望所有一中的学子们,都能虚心学习周恩来精神,做的比我们更出色,努力成为一个谦虚有礼,严以律己,乐于奉献,爱国有志,一身正气的人。

  谢谢大家。

  篇三:传承周恩来班精神,全力冲刺期末考试

  首先,很荣幸的从高三(7)班手里接过xx省“周恩来班”的荣誉称号,承接这一项荣誉。周总理的存在,不仅仅催使我们缅怀,其更大的意义在于周总理永远流传的精神。人终究会逝去,但当他凝聚形成精神时,将为后人照亮世界。虽说 “生活中不能缺少仪式感”,但承接“周恩来班”活动就要像周总理那样,树立报国的志向,树立为国为民干好一番事业的志向。

  周总理曾说过:为中华之崛起而读书。这就是千万中华学子学习的最大动力。所谓民族情,民族魂或许对我们90后一代的触动真的没有那么深,生活条件优越的我们或许无法感受经历过战争年代的人们的感受。但周总理的一句话对我影响很深——加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。这句话也同样适用于我们的学习生活,转化为科学的的学习方法,尤其对我们接下来关键的高三一年。

  我们对即将到来的高三生活,会感到手足无措,明明只有五门课却还是会忙的晕头转向,感觉每一门都要顾,往往什么都没弄好。而周总理的“宁精勿杂,宁专勿多”就是解决这些问题的关键。不要盲目的去做题,做题要精,量不一定要多大,一定要做到做一题就弄懂一题,不会就问,问到通。其次要专。每做一件事就只专心其中,不要同时干几件事,到头来竹篮打水一场空。

  周总理又曾说过:今天的现实是不够美满的,但是美满的现实需要我们大家共同去创造。我们不能再一味的抱怨这世界有多么不公,现实的不美满已成定局,那就要靠我们的双手去创造一个美满的明天,近到高考,远至人生。

  周恩来也曾说过:青年人没有不栽几个跟头的,没有不碰几个钉子的。碰了钉子以后,不要气馁。或许你这次的考试失败了,没关系,我们从头再来。或许你上次的作文偏题了,没关系。相信通过勤学善思,你会写好作文的。无论你栽过多少跟头,只要你还敢爬起来,那你就是成功的,乔丹在nba摸爬滚打7年第一次捧起了奥布莱恩杯;贝多芬失聪却仍成就了伟大的音乐……比较他们,你受的一点点小挫折又算得上什么。只有弱者才会被挫折打败,而强者只会迎难而上!

  学习周恩来,第一,不是空话。第二,不是难事。如果你从今天开始意识到了这一点,就请传承周恩来的爱国精神、严谨品质,让你为自己而骄傲,让他人为你而喝彩,让整个世界为你而喝彩!

  让我们在周恩来总理的光辉下,去拼搏,去奋斗,去创造属于我们的明天!

  国旗下的讲话:想做校园的主人

  同学们,我在平常的一天之中, 经历了这样几个场景,请大家与我一同看看:

  场景一:天还未亮,水声便随着某位同学的“勤奋”早起而响了起来。因昨晚室友的挑灯夜战而未睡好的我在乒乒乓乓的声响中无奈起身,精神不振地去教室。

  场景二:清晨的空气格外清新,某位老师夹着课本去上课,路过教学楼时,被一杯从天而降的水浇走了好心情,无奈地转身赶回家换衣服。

  场景三:下了早读的同学蜂拥而出,三五成群的吃着早饭在校内、外走动着谈笑风生,在校外白色垃圾也随着同学们的足迹几乎遍地都是。在嘈杂的人群中,一个患了小儿麻痹症的中年男人一瘸一拐的默默地捡着垃圾。

  场景四:上了半天的课,同学们饥肠辘辘地走进餐厅。吃剩的饭粒撒的满地都是,同学们无视拖地累得满头大汗的清洁工,脚碾过饭粒潇洒地将只吃了一口的食物扔在已收拾干净的桌上。

  同学们,试问,如果被影响休息、被别人泼水的人是你,你会作何感想?如果捡垃圾、收拾餐厅却被无视和践踏成果的人是你的父母,你又有何感受?

  别把早起晚睡归为勤奋,别把泼水当做无心,别让乱扔垃圾成为随意,别以奢侈浪费为潇洒!

  同学们,要想做校园的主人,首先要做好自己!理解他人,将心比心,校园的人际关系会更融洽;文明行事,勤俭务实,校园环境会更上一个台阶!

  从小事做起,从自我做起,让我们齐心协力,共同建设一个更加文明、美好的新中校园!

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