开心大本营之数学“24”点作文范文
我们初一（1）班无奇不有，是个开心的乐园。我们从开学到现在，我们每天都会大笑一场，或是自我介绍，或是令人棒腹大笑的比赛。
今天，数学老师又给我们举办一个中心点的比赛。老师先给出3，7，2，4四个数，朱权马上站起来说4*（3+1）+7。老师算了一遍，结果是23，全班顿时响起了一阵阵嘲笑声。朱权的脸又亮起了他特有的红色信号，他恨不得挖个洞跳进去，来避免别人的超嘲笑。
接着老师双给出了一组数：12 ，-12 ，3 ，1。大家很快都想到了答案。第一排的黎均华第一个举手。由于他人高马大，手又长，加上又坐在第一排，他的手简直是“鹤立鸡群”。况且他的手掌有“扇子”般大小，遮住了老师的视线。老师只好叫他回答，他刚报完答案，全班便响起可一片“仇恨”的掌声。
随后的第三组数，第四组数。。。。。。都被他一一“破解”。我们对他“恨之入骨”，并不是因为他答的多，而是他的.“魔爪”“虐杀”了我们的机会。“岂有此理，我这个久经沙场的老将，怎能输给他这个“无名小组”，我一定要回答下一组数。
这时，老师又抽出四个数：-2，-12，1，8。这下可难住了黎均华，他一会儿捉耳挠腮，一会儿东张西望，还是没想出来。这时我灵机一动，想到了答案，举起了我的“正义之手”。由于只有我一个人举手，老师自然叫我回答。我说：“-2*（-12）-1。”全班先是哇的一声，随后又响起了一阵雷鸣般的掌声。再看看黎均华，他早已气得扯牙裂嘴，说不出话。
随后的数被其他同学一一破解。铃--- -----”外面响起了清脆的铃声。比赛在欢乐的气氛中圆满结束了。
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