沸腾的校园的作文（通用20篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的沸腾的校园的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

沸腾的校园的作文（通用20篇）

　　沸腾的校园的作文篇1

　　今天是我们最开心的日子——“六一”儿童节。

　　刚踏进校园，映入眼帘的便是同学们欢歌笑语的身影，我们是林中活泼乱跳的鸟儿，在校园中跑来跑去，跳来跳去；我们是水里嬉戏打闹的鱼儿，高兴地做游戏；我们是刚出笼的小鸟，兴奋地到处乱飞乱窜。

　　花坛里争奇斗艳的鲜花映红了整个校园，它们是仙人掌，顽强不屈地生活着；它们是月季，散发出浓浓的花香；它们是荷花，出淤泥而不染。

　　校园两旁屹立着一排排枝繁叶茂的芒果树，远远望去，如一块块黄金闪烁光芒，挂在树上，在阳光的照耀下闪着金光；走近一看，似一个个元宝，在树梢下变得更耀眼；伸手一摸，像一个逗号，代表人生的停停顿顿。

　　这时，我的目光移向了天空。仰望蔚蓝的天空，千姿百态的白云悠闲地漂浮着，它们千百万化，有的好像凶猛的狮子，凶狠地向我们冲来；有的仿佛是温和的小猪，向我露出甜美的微笑；有的犹如一片沙滩，沙滩上留下游人的一排脚印。

　　优美动听的音乐四处响起，带给人无穷无尽的温馨与喜悦，仿佛走进人间天堂，享受那无穷的欢乐；仿佛走进心灵，倾听那动听的音乐；仿佛走进音乐，用心感受那美妙的旋律。

　　这真是我们最开心的日子！

　　沸腾的校园的作文篇2

　　我校举行了一年一度的“三跳”比赛。

　　中午，我们就陆陆续续地进场了，学校大操场上立刻变得沸腾起来。两位主持人宣布开幕。第一个项目就是我参加的比赛——单跳。我的心怦怦地跳个不停，好像就要从我的嗓子眼里蹦出来一样。“嘟。”只听哨声一响，我屏住呼吸跳起来，不跳一会，又听见一声“嘟。”的哨声，我立刻停了下来，咦，旁边的同学怎么还在跳？哦！原来是操场对面双跳比赛的哨声。我赶紧接着跳，可惜时间不够了，我拼尽全身力气跳完最后十秒，总共170个，我叹了口气，立刻投入第二个比赛项目——双人单绳，跳了106个，这时候我已经累得上气不接下气了。回到休息区，我坐下和同学们一起观看了其他项目，有双飞、有侧甩交叉、有交触绳。

　　这时候，操场上到处是同学们的加油呐喊声，此起彼伏，热闹非凡。

　　沸腾的校园的作文篇3

　　大家只要看到时钟的时间只剩下十秒的时候，每个人就开始倒数”十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！下课！”那时，所有人就像羊群般地跑出去打球，只有被老师处罚的人在那儿唉声叹气地说老师的坏话。

　　操场上，只见许多人在玩游戏，而我就在旁边打着可怕的躲避球，有人闪躲、有人攻击，大家都乐在其中地享受下课十分钟。不久，我发现四面八方的教室彷彿无人岛似的，根本没人，只见老师面红耳赤地一边和被处罚的人讲大道理，一边在改功课。

　　而别班留在教室里的乖宝宝，却正认真地写着功课，或是当个长舌妇和同学聊八卦。下课时的校园，像个人潮拥挤的超级市场，连厕所也不放过；上课时的校园，就如凌晨三点一样，根本没任何人起床，而且不乖的男生也是很安静，不是打瞌睡就是在画图，连一点掉文具的声音也没有。

　　“铛！铛！铛！铛！铛！”钟声响起时，我想大家一定在心中默默地喊着“不——”但是有些男生却不理不睬继续玩，直到钟声响完后才火速跑回教室，因为老师会处罚，但他们回到教室后就没办法了，因为迟到就是迟到！

　　上课了！又要把我带进监狱了，警察非得那么残忍吗？我又不是犯了什么偷窃罪，需要让我痛苦到四十分钟都让我去十八层地狱，真是莫名其妙。

　　但愿，下课和上课的时间相反，让我们生活在像天堂般似的地方！

　　沸腾的校园的作文篇4

　　绚丽多彩的校园，加上同学们的欢声笑语。校园变得热闹了。

　　来！跟着我的脚步，欣赏这处处充满智慧的校园吧！

　　进入新的一天，来到学校门口，穿过学校大门，我的左右两边种满了绿油油的花草树木，我的正前方是高高飘扬的五星红旗，仿佛告诉我要“好好学习，天天向上”的道理，我的前面还有路草如茵的足球场和宽阔的篮球场，他们被湛蓝的天空和白如棉花糖的云覆盖着。

　　左边是一个双层正方形的楼，那是我们下面是中午吃午餐的地方，再往前走，可以看到我们的三座教学楼，他们分别是：乐知楼，和美楼和弘毅楼。我来到教室，闻到一股书本的清香的味道。

　　在下课的时候，我回忆起有一次上科学课，老师让做降落伞，但是我带的材料不够，没有绳子，正在我苦恼的时候，突然，我急中生智想出了一个办法，把一块塑料袋，拉长就会变得很细很长的“绳子”，然后再系到另一片塑料上的四个洞，就大功告成了，这个办法是在我一次撕塑料袋的时候发现的，果然生活中，处处留心皆学问。

　　这么珍贵的记忆需要经过自己的体验才能得出，需要发动你的智慧大脑进行创造。

　　沸腾的校园的作文篇5

　　我的校园，什么时候都是很热闹的。

　　早晨，我们陆续进入学校，就可以看见操场上有学生在玩耍。此时，教室逐渐出现了朗朗的读书声，操场上的学生慢慢减少。学校沉浸在读书声中。

　　突然，体操音乐响起来了，我们一起下楼进行体操训练，操场又沸腾了起来。我们在操场上跳绳，做各年级需要做的训练内容。热闹极了!

　　训练结束了，我们回班上课了，但上体育的学生又发出响亮的喊叫声。下课后，操场上人山人海，大家都在操场上欢快地玩耍着。

　　终于熬到了放学，大家带着欢声笑语离开了这美丽的校园，但还有人为了训练等原因留了下来，吵闹声一直在持续着。

　　下午，大家又回到校园，读书声、打闹声又重新响起来，学校又开始沸腾起来了。

　　等到最后一节课，广播声再次响起，我们又开始下操场进行训练了，训练完毕后，大家背起了书包回家了。

　　虽然这个校园很热闹，但我还是很喜欢这个校园。

　　沸腾的校园的作文篇6

　　美丽又热闹的校园，是我们成长的摇篮，也是梦想起航的地方。

　　“丁零零，丁零零……”清脆的铃声响起。上课了，一张张认真听课的脸庞，像是一朵朵盛开的花朵，在同一个教室里绽放。讲台上，老师的问题刚说出口，许许多多的小手犹如雨后春笋，冒了出来。“四十一个人，就有四十一个想法”，大家你一言，我一语，纷纷表达着自己的看法，教室里热闹不凡。此时，风儿也不吹了，草儿也不摇了，花儿绽开笑脸，它们也都在认真地聆听。

　　“丁零零，丁零零……”清脆的铃声响起。下课了，有的同学默默翻开了课外书，有的已经如离巢的鸟儿飞了出去，去更广阔的操场上撒欢，有的在座位上交头接耳分享着彼此的小秘密……这个时候的校园，有时候人声鼎沸，有时候又会很安静了些。

　　这就是我们热闹的小学，座落在杭州上城区，沙沙沙的书写声，在教室里回荡，爽朗的笑声，在空中飘扬……

　　沸腾的校园的作文篇7

　　今天的校园可热闹啦！不信我就带你去看一看吧！

　　你瞧，小朋友正在积极锻炼身体。有的在玩踢毽子的游戏，上下飞舞的毽子一会儿往上，一会儿往下，就像正在飞舞的小燕子上下摆动，多美丽啊！有的在玩捉迷藏的游戏。你瞧，一个小朋友正在东找找，西找找，可是他怎么找也找不到，正急得抓耳挠腮想办法。忽然，他发现同学躲在一个角落里，于是飞快地跑过去，一把揪住了他，兴奋地大叫到：“我终于找到你了！”

　　再看草地上，同学们在玩老鹰抓小鸡的游戏。那老鹰打着坏主意，想把小鸡捉住，机灵的小鸡跟着母鸡，母鸡往哪走小鸡就往哪走。这时，老鹰已累得气喘吁吁，他无奈地坐在草地上。小鸡们发出一阵阵哄笑。这一笑，老鹰被激怒了。他立刻站起来扑向小鸡。小鸡们四处奔跑，可还是逃不了被捉的命运，多有趣啊！

　　校园里传出小朋友的阵阵欢笑声，这时，菊花也来凑热闹。你瞧，各种各样的菊花竞相开放。有的像小朋友的笑脸，有的像正在燃放的烟火，还有的像仙女散花。

　　啊，我们的校园真是热闹极了！

　　沸腾的校园的作文篇8

　　“叮铃铃……”下课铃响了，同学们都高兴地跑向操场。宽阔的草地上，同学们有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，还有的同学在赛跑和比赛拔河。

　　瞧！精彩的足球比赛又开始了，喔喔头班长是我们班的金牌守门员，从来没有失过手。

　　此时，只见喔喔头站在球门中间，双脚半蹲，双手用力地握在膝盖上，手臂凸出几根青筋来。汗水也从额头流到鼻梁，再沿着嘴巴两侧，滴打到草地上。他眉头紧锁，眼睛瞪得大大的，全神贯注地看着正在移动的足球，鼻子喘着粗气，嘴巴闭成一条笔直的横线，时刻在准备着……

　　现在，正是比赛的白热化，正在持球的是敌方的小强，小强迅速把球传给左边的队友，此人正是对方最强选手之一。只见他像风一样连过三名对手，眼看着那名对手就要射门了，说时迟，那时快，对准喔喔头一脚就射门了……

　　但是，门下的喔喔头仿佛早已预料到了似的，他迅速张开双臂，作出了恶虎扑羊的姿势，右脚往右边一迈，用力向上一跳跃，身体像箭一样飞去，在空中双手稳稳的接住了飞球！

　　“咚”的一声，喔喔头翻滚着落地了，从地上站了起来，双手抱球举过头顶。突然，全场响起了雷鸣般的掌声。喔喔头的对友们二话不说，直接抱起喔喔头“嗷嗷”地欢呼起来！

　　“叮铃铃……”上课了，同学们都恋恋不舍地告别了操场，刚刚的精彩告一段落……

　　沸腾的校园的作文篇9

　　我可得好好写写我的校园。那儿风景如画，四季如春，是个美丽的天堂。

　　清晨，教室里传来了阵阵朗读声。“叮铃铃，叮铃铃”上课的铃声在校园里欢快地回荡着。上课了，从窗户外望进去，小学生们正端端正正地坐在椅子上一心一意地听课，有些还认真地做笔记呢！

　　午休时间，最热闹的就要属操场了。无论严寒酷暑，无论晴天下雨，操场上总是人山人海，热闹非凡。午休铃响时，同学们才依依不舍地和操场告别，难舍难离地回到教室。

　　放学后，校园一下子就沸腾起来了。同学们有些像刚从笼子里放飞的小鸟冲出了教室，有些则慢条斯理地走进了图书馆，当然，其中也包括我。图书馆可真安静啊！连钉子掉在地上那轻微的响声也都能听得一清二楚。图书馆里，有的同学沉浸在琳琅满目的书籍中，有的同学低头奋笔疾书，赶紧完成堆积成山的作业。“如果没有作业那该多好啊！”我喃喃自语着。当图书馆里有嘈杂声时，管理员就会发出“安静！安静！”的声音，图书馆内就会顿时安静下来，如果在图书馆大家都能保持自然的安静，那该多好呀！

　　我爱校园，它不仅让我学到了很多知识，交到很多朋友，也让我度过了快乐的每一天！

　　沸腾的校园的作文篇10

　　下课了，同学们飞快的跑出教室，奔向宽阔的操场。操场上可热闹了，有的同学们在玩丢沙包、有的在玩捉迷藏、还有的在玩“抢格子”的游戏......

　　同学们一起玩耍，做游戏，开开心心的在操场上蹦蹦跳跳，你追我赶，感觉像是一只只自由自在的小鸟在空中飞翔。还有一些高年级的哥哥姐姐们在进行跳远比赛，当然，我们低年级的也不甘示弱，几个人临时组成一个小组在玩跳绳比赛的游戏，看看到底是谁跳得最多......

　　还有一些不爱凑热闹的同学则一个人静静的站在操场的一角专心的玩着自己心爱的悠悠球，看着他那娴熟的手法和玩出的各种花样，让人禁不住也有些手痒痒的啦！有说有笑的我们都在尽情的享受这课余的休息时间，同学们那欢快的笑声传遍了校园的每一个角落。

　　这就是我们热闹而又热爱的校园，我真的是太喜欢这个热闹的校园了！

　　沸腾的校园的作文篇11

　　秋天了，天渐渐的变得凉快了。人人穿着薄薄的忖衫，有时会加上一两件外套。校园里很安静，好像没有人似的。叶子落了，那棵棵香樟树发出幽幽的香味，校园仍是没有改变。不一会儿，同学，学生们都三三两两的进来了。

　　今天，上到第三堂课快下课时，老师说：“今天，我们班有一位转学生，叫阳。大家以后要好好相处。”我写了一张纸条给惠，上面写着：那个新来的我认识。以前是邻居。记得他应该是去美国了，怎么回来了？

　　惠说：“没事的，你下课去问问他。”

　　老师说：“阳同学，嗯…~~你就先坐在影得坐在的座位上吧！”说着就把阳带到我的面前，然后说：“影，你就看看后面的三张座位，你坐哪？”

　　我回头一看，我的天！靠，是庆，镜，康，我们班的帅哥全坐在后面。这就难选了，我对老师说：“老师啊，你说我坐哪就坐那边吧！”

　　“那你就和康坐吧。你也可以去管管他，他上课老是说话！”老师说。

　　老师啊，你可是真会挑，挑一个最帅的给我。

　　“影，你可真好啊，和康坐。”宇在那讽刺我。（宇是我老哥。）

　　“一般般，猪头宇，你再说呢！”我气呼呼的说。

　　下课了，宇在哪里欺负我。

　　我下课跑到老师的办公室，对老师说：“老师，我希望你能把宇和惠和我们一起做。”老师想了一会儿答应了。我高兴的回教室了，嘴角上挂着微笑。

　　沸腾的校园的作文篇12

　　我，是一座普通的小学校园，我的名字叫北京市海淀区双榆树中心小学。

　　每天天还没亮，我就渐渐的热闹起来，和蔼可亲的老师们已经在校门口迎接着孩子们的到来。不一会儿，朗朗读书声就充满了整个校园。

　　上课了，我稍稍安静了一些，我为孩子们准备了丰富多彩的课程，看：胡老师正带着孩子们认真的识字；王老师正和孩子们一起巧算；高老师与孩子们一同涂抹出一幅幅美丽的画卷；李老师和孩子们在操场上享受篮球的乐趣

　　但没过多久，我就又热闹起来，孩子们利用课间的时间，尽情的玩着：有的在下棋，在小小的棋盘上一争高低；有的在阅读，在书的海洋里享受着学习的乐趣；有的在抓紧时间写作业，好能有更多的时间参加我为他们准备的各种课外活动。老师们也在忙碌着，准备着下一堂课的内容，关注着孩子们课间的安全。

　　下课了，各种社团活动更让孩子们欢喜不已。小剧团一板一眼地编排着英文小剧；合唱队在用优美的歌声抒发着内心的喜悦；健美操小组那柔美的舞姿跳出了欢快的舞步；科技小组的机器人正在进行着激烈的比赛

　　放学了，热闹的我也渐渐安静下来，看着那一张张快乐的小脸与老师们话别，我也开心地笑了

　　沸腾的校园的作文篇13

　　校园，我们成长的摇篮，在那里我们曾经一起度过了无数的春、夏、秋、冬，在那里我们在一起嬉戏、玩耍，也在一起哭过、闹过。这一种种情感、一个个节日都是互不相同的，可相同的却是我们的校园总是热热闹闹。

　　清早，同学们陆陆续续的来到学校，伴着悦耳的上课铃声响起，夹着同学们的歌声、笑声一起走进了教室。顿时教室立刻热闹了起来，先是见同学们争先恐后的举手，示意老师我要回答问题，又是随着老师的一声令下，耳畔立刻响起了朗朗的读书声。你瞧，老师津津有味的讲课，同学们认认真真的听讲，课堂上的气氛是那样融洽、自然。

　　当下课的音乐铃声响起后，又是一翻别的景象。同学们犹如刚出笼的小鸟跑出教室，奔向操场。顿时，操场热闹起来了。只见同学们三个一群、两个一伙，有的玩跳皮筋、有的玩跳绳还有的玩跳房子，真是五花八门，无奇不有。

　　随着一声声“下学了”的欢呼声，选修班的教室热闹起来了，美术班里大家都在埋头作画，一个个没有生命的动物在他们笔下絮絮如生。再看书法班，只见他们大笔一挥，一副副优秀的书法作品出来了，那字写的漂亮极了，真是妙不可言，不愧是书法班上的精英……

　　我们的校园就是这样，一年四季总是热热闹闹！

　　沸腾的校园的作文篇14

　　每天的大课间是校园最热闹的时候。

　　下课铃刚一响，同学们就从教室里奔跑出来，校园里一下子变成了欢乐的海洋。同学们三五成群，有的在篮球、有的踢足球、有的踢毽子……打篮球的同学正在抢球，只听见“咣当”一声，球投入了篮中，入球的'小组兴高采烈地拍起手来，而没有入球的小组却垂头丧气。踢足球更是热闹的，同学们你追我赶，争先恐后，突然有一名同学冲了上来一脚把球踢了出去，而我们眼前的景象是守门员扑出来摔倒在地，球直直地飞入了球门……我们立刻欢呼起来，欢呼声震耳欲聋。踢毽子的虽然没有踢足球的热闹，但这项运动比足球更有意思一些，小毽子在同学们的小脚丫上上下跳动，好像漂亮的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

　　我喜欢校园，我更喜欢热闹的校园，我愿意在热闹的校园里愉快地成长。

　　沸腾的校园的作文篇15

　　下课铃响了，同学们像脱了弦的箭一样飞快地跑入操场，参加自己喜欢的游戏，操场上一下子热闹起来了。

　　看，东墙那边有许多同学在跳牛皮筋，那个扎了马尾辫同学她跳得多欢哪，一边唱还一边唱着歌，看她的腿抬得高高的，长长的马尾辫一上一下地在飞舞，好像两只美丽的蝴蝶在飞舞，在旁边的同学也在为她加油。

　　大树底下有一群同学正在玩老鹰捉小鸡的游戏，老母鸡张开双肩尽力地保护自己的孩子，小鸡紧紧拉着老母鸡的衣服，拉成了一条龙，怕老鹰把自己捉去。老鹰像猛虎一样猛地冲上去，一下子捉住了一只小鸡。他们玩得多开心那！

　　操场的东面有一群同学正在扔沙包，有一个大力士他的沙包又重又沉，一扔过去，打中了中间的小明，中间的另一位同学吸取了小明的教训，左躲右闪，一个沙包也打不中他。

　　操场上还有许多同学在玩游戏，有的玩猫捉老鼠、丢手绢、踢键子，还有许多说也说不完。操场上空回荡着同学们的欢叫声，这个课间真热闹啊！

　　沸腾的校园的作文篇16

　　“叮铃铃！“下课了，同学们纷纷涌出教室，来到了操场上。

　　西边的跑道上，高年级的哥哥姐姐们正在跑步。看他们跑得多轻巧、利索，步伐统一而整齐，如飞燕般轻巧！东边的操场上，三年级的同学正在跳绳，他们一会儿正跳，一会儿花跳，一会儿反跳，有些同学不小心被绊一跤，引得老师和其他同学不时的哈哈大笑。低年级的弟弟妹妹们也不甘示弱，纷纷踢起了毽子。别看他们年纪小，好些毽子踢得都还不错呢！但也有一两个小同学是刚开始学踢毽子，没有抓住诀窍，毽子一扔，脚紧跟着就一踢，哪知道踢了个空，毽子“吧嗒”一声落在地上，没有踢到毽子，这可把这些小同学急坏了。再踢，连续几次下来，毽子还是一个也没有踢到，倒是身体急出了一身汗，就像热锅上的蚂蚁一样。这些情景，让我忍不住哈哈大笑起来。

　　再往操场远处的角落那边一看，“那个角落里的人是谁呀？”走近一看，原来是一个一年级的小朋友，他直挺挺的站在角落里，是不是在罚站呢？

　　沸腾的校园的作文篇17

　　下课铃响了，校园里热闹非凡。同学们像脱缰的野马奔向操场，教室里空无一人，显得十分宁静。一下课最热闹的就数操场了。

　　我们的操场上没有一块是闲着的。篮球上只见一个大哥哥身手敏捷，一拿到球就向篮筐投去，大家都屏住呼吸，就当球快要进时，另一个大哥哥纵身一跃，把球挡了回去，众人都惊呆了。再说说足球吧，这里热闹可不逊于篮球场的，双方一开球就进入了火拼的状态，十分钟过去了，比赛进入了白热化。大家你进一球，我进一球，斗得难分难解。终于到了决胜球了，对方采取了人战术，使带球的人不知往哪儿传才好。他左顾右盼不知如何是好，敌方前锋真趁他不注意时，把球抢了过来，直进禁区，与守门员一对一决战，前锋来了一技，凌空抽射，守门员最终还是慢了一拍，所以球直接飞入网里。“啊，我们赢了！”他们欢呼着。跑道上热闹无比，发令枪一响，选手就冲了出去了，他们就像一匹匹骏马在驰骋，还有的就像闪电一样快。他们你追我赶，毫不示弱，最后冲刺的时间就要到了，离终点还有40米，30米，20 米，10米，5米······冲线！第一名得意洋洋的，其他人也毫不气馁，加强训练。

　　“叮铃铃······”上课的铃声响了，我们陆续回到了教室。校园一下子又安静了下来！

　　沸腾的校园的作文篇18

　　一大早，我就拿着精心挑选的书和妈妈、表弟出发了，刚走进校门，就看见了很多人，随着人流来到操场，放眼望去，哇！一片书的海洋。我们二（1）班在入口处，王老师和几位同学已经摆好了书，笑眯眯的等着顾客来买，我见我们班同学的书又新又多，我的书超级少，就两本，于是就有一点不想卖了。妈妈看出了我的心思，“你可以转一转，买点书，”然后，给我一些零钱。书市热闹极了，各种各样的书琳琅满目，卖书的人形态各异，有的大哥哥大姐姐手里拿着书，热心洋溢的为大家讲解这本书的动人之处，有的忙着在讨价还价，有的则静静地坐等买书的人上门，大有酒香不怕巷子深的风度，买书的人呢，有的在认真地找寻着，有的淘到自己中意的书，脸上喜滋滋的，家长、同学互相交流着。我转了几圈，买了我喜欢的书。后来，王晨又来了，我和王晨又、李威翰一起卖书，虽然我一本书也没卖出去，但是我买了很多书，我很开心。

　　书市结束了，我对妈妈说：“田雨晴的书卖得真快，他都挣了一打子钱，我估计都有五十多元，我真羡慕，”妈妈笑着说：“那等明年了你好好准备，好好经营，也多挣些钱！“通过这次书市，我明白了很多，买书可以搞一搞价钱，卖书也要灵活掌握，可以适当的放低价钱，这样就能卖出去，期待着明年书市的到来。

　　沸腾的校园的作文篇19

　　大课间开始啦!操场上人山人海，热闹非凡。看!有的同学在跳长绳，两个同学在两头摇绳，其他同学排成一队，一个接一个钻进在画着圆圈的绳中，跳一下，立刻再钻出来。不一会儿，他们就气喘吁吁的了。

　　有的同学在奔跑，他们你追我赶，汗流浃背。有的同学在打篮球，他们一边跑一边传球，突然猛地一跃，把球投进了篮圈。他们高兴地喊：“进啦!球进啦!”我难以想象他们的兴奋。

　　有的同学在踢足球，不时有人拍着手要求别人把球踢给他，他们把球踢得比篮圈都高，好厉害呀!

　　还有的同学在玩沙包，他们把沙包从这边扔到那边，又从那边扔到这边，只看到沙包在飞来飞去，但是他们谁也接不着。听!操场上欢声笑语，成了一片欢乐的海洋。

　　校园里真热闹!

　　沸腾的校园的作文篇20

　　“叮铃铃”课外活动课开始啦!同学们像出笼的小鸟似的飞出了教室，来到了操场，开展丰富多彩的活动。同学们有的踢毽、有的跳绳、有的打篮球……校园里顿时热闹起来了!

　　你看，跑道上有几个大哥哥正在跑步比赛呢!他们个个摩拳擦掌，准备在比赛中大显身手。只听“砰”的一声枪响，他们像发射的子弹似的冲了出去。只见他们你追我赶，个个绷着脸，皱紧眉头，两手快速摆动，大踏步地向前跨。周围响起了同学们的欢呼声和加油声。

　　你瞧，操场边有一位大姐姐正在踢毽子呢!她先把毽子在手里掂了掂，然后轻轻往上一抛，毽子像小鸟一样飞过了她的头顶。只见大姐姐目不转睛地盯着毽子，等毽子落到齐腰时，她不慌不忙地抬起右脚对准毽子往上一踢，毽子又“跳”了上去。就这样一个接着一个地左右脚轮流踢着，毽子像一个可爱的小精灵，在大姐姐的脚上欢蹦乱跳，看得人眼花缭乱。

　　我也不甘示弱，拿起麻绳开始跳起来。我把身子微微弓着，双手拿绳快速摇动两下，再把脚尖轻轻往上一跳，就这样一个接一个地跳着。耳边传来绳子拍打地面的啪啪声。一不小心，我的脚把绳子绊住了，只好停下来，重新开始跳起来。渐渐地，我觉得累得上气不接下气，真想坐下来休息一会儿。但老师在一旁不断地鼓励我：“坚持到底，就是胜利!”于是，我使出全身的力气跳了起来。结果我两分钟跳到了60个双个绳，我高兴得手舞足蹈，同学们也连连赞叹。

　　同学们尽情地跑着、跳着、喊着……操场成了快乐的“天堂”!

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