访友五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的访友五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
访友五年级作文1
走出家门微风亲吻着我的脸颊；白云在望着我；小鸟跟我打招呼；早晨好清爽！ 不带什么东西，就带着满会的好心情，踏着石板小路，到院中拜访我的朋友们。
小路旁：小草在跟我点头，池水在作诗，就连池中的鱼儿们也兴高采烈地在跳舞。园中的一草一木，可以说每个生命都是我的知心朋友，我不断的向他们打招呼：“你好淘气的小蚂蚁，你们急急忙忙的在干些什么呀？你们为了什么而勤勉的奔忙呢？你好，白嫩的鸡蛋花，你百里偷x的外衣真好看呀！你好······” 捡起一朵落花，我嗅到了她的芬芳清香，也想到了”落红不是无情无，化作春泥跟护花》。”这句话；拾起一片落叶，他干枯的颜色，复古的纹理我知道了落叶归根的道理。捧起一块石头，他身上那些长年覆盖的泥土，把我带到了原古时代古人们艰苦的生活；看到了水滴石穿的过程。 用手轻轻，静静地抚摸着树干，我感觉到了它不规则的纹理，凹凸不平，让人有着一种融入大自然境界中的感觉，有一种看到没棵树成长的过程的片段。
直到黄昏，我才伴随着今天的第一缕霞光，直至你鸟儿的叫声在这宁静的时刻渐渐消失，随风而去，我才回了家，可我的心还在这美丽的花园中，还在这美丽的大自然中。 再见了我园中的朋友！
访友五年级作文2
打开门，阳光就与我挥了挥手，阳光中含着早晨的没好气息。go！去访友！
不骑车，不请同伴，也不带随身小包，就带着满怀的好心情，踏一条江边小路，独自去与朋友互述心声。
那座公园，是我要拜访的第一位老友。啊，公园，你是众孩子的知心者，在这绿树环绕下呆了几十年了吧？你看着多少孩子成长，与他们一起嬉戏玩耍，你含着笑，向每一位朋友点头致敬。岁月悠悠，杨柳依依，花开花落，唯有你依然如旧。
我抚摸着江水，静静地，仿佛自己也是一丝江水。鱼儿从我手心钻过，石头摩擦着我的背，水草舒卷地拍打着我，虾米们在我脚底下嬉戏，挠我的脚，弄得我痒痒的，传来一阵银铃般的笑声——正是江水缠绵的哗哗声......
大自然中的这一切，哪一个不是我的朋友。我热切地跟她们打招呼：你好，灿烂的向日葵，你朝我不住地点头，是要我一起享受阳光的沐浴吗？你好，高贵的羚羊王子，你在我面前似风般奔跑，是请我与你赛跑吗？你好，翠绿的竹竿！你挺直腰板，是在向我炫耀你那笔直冲天的身子吗？你好，晶莹的露珠！你在叶子上翻滚嬉闹，是要我一起玩蹦蹦床吗？你好，调皮的杜鹃，你环绕着我，事情我一起滑翔吗？喂，欢唱的甲虫们你们激情地开着演唱会，从草坪这边走到草坪那边，是在寻找我欣赏演唱会吗？喏，现在我来了，继续那音乐party，来庆祝大自然送给我们的礼物吧！
望着颗颗露珠，沾在指尖，我享受到了大自然的风霜雨露；摸着粼粼水面，捧在手中，任她渐渐下流，我感受到了雨水的丰满；看着节节枯枝，他在脚下，我听见了时间隆隆的回声。
我该回家了。我轻轻地挥手，告别大自然的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路夕阳。
访友五年级作文3
我与大海有个约定，在夏天与它相见。
到达海滩，正是傍晚时分。夕阳像喝醉了酒似的，涨红了脸，挂在海边，似乎一不小心就会跌进海里。金色的阳光铺在海面，整个大海金光闪闪。
在沙滩上漫行，忽一阵微风拂过，轻轻的、柔柔的，像妈妈的手，轻抚着我的额头。一阵阵海浪冲击着脚丫，凉凉的，滑滑的，惬意极了。
在海滩上奔跑，是什么牵走了我的目光？一闪一闪的，那么耀眼。走过去一看，呵，是美丽的贝壳！在阳光的映照下，一会儿变成金色，一会儿变成银色，有时竟变成了七彩颜色，彩虹般熠熠闪光。呵，这儿还有一颗！这儿也有……不知不觉中，我的小篮子里装满了五彩缤纷的小贝壳。美丽的贝壳，你们是大海迎接我的礼物吗？
在绿荫下小憩，是什么唤起了我的注意？一大团一大团，那么洁白。呵，是蓝天上的白云啊！他们在天空中飘来飘去，自由自在，无忧无虑。我猜他们一定是一位位“旅行家”，在与“海兄弟”倾诉旅行中见到的好风景。
这海边的一切哪个不是我的老朋友？我亲切地跟它们打招呼：你好，柔软的沙滩！你铺上又细又软的沙粒，是想让我尽情地奔跑吗？你好，可爱的小螃蟹！你使劲往沙里钻，是邀我与你一起去寻宝吗？你好，盘旋的海鸥！你在我头顶飞来飞去，是向我展示你优美的舞姿吗？你好，高大的椰子树！你挺直了身躯，是在为我们站岗吗？累了吧，来绿荫下歇歇吧！我们一起欣赏这美丽的景色。你好，忙碌的海浪！你急急忙忙冲向海滩，来不及休息一会儿，又转身离去，是要我与你一起去探寻大海的秘密吗？
登上海边的礁石，我听到了远古地球的脉动；拾起一片贝壳，我看见了它生命的历程，它一定在海水中孕育了很久吧！捧起一把金黄的沙粒，我看见一群又一群孩子，用它堆起一座座友谊的城堡……
夕阳一头扎进海里不见了，只留下灿烂的晚霞染红了天空。我依依不舍地告别海边的朋友，与它们定下明年再见的约定。
访友五年级作文4
清晨，伴着花香，踏着轻快的脚步，我独自一人走向海边，去拜访我的老朋友----大海。
这艘小船是我所拜访的第一个老朋友。小船，你多么了不起啊，你在这沙滩上驻足已有些年头了吧？这些年中你让多少人感受到大海的温柔，大海的广阔。
走向海边，沙子与我微笑，沙滩边稀有的蒲公英就如我的知己，仿佛我自己也是一颗迎风飘舞的蒲公英的种子，飞啊飞啊，飞落到海边的沙滩，从沙土与卵石中拼命地向上伸展，长啊长啊，终于穿越缝隙看到了那盼望已久的阳光。
哦，这海边的一切，有哪一个不是我的朋友？我热情地打着招呼：你好！展翅翱翔的海鸥，你那矫健的身影为大海增添一道美丽的风景；你好！奔腾汹涌的海浪，你咆哮的声音仿佛歌唱家浑厚优美的嗓音，气势磅礴；你好！悠悠的白云，大海在你默默地注视中显得如此宁静，温柔安详……
拾起一块鹅卵石，捧在手心，仿佛看到了一个巧夺天工的打磨师，正轻轻地抚摸着它，使它如此光滑、细腻，也仿佛听到了远古时代的恐龙逃亡的脚步声和时间机器隆隆地回响……
不知不觉间，天空中已飘起了蒙蒙细雨，滴答，滴答，滴落在海面上，那清脆的声音好似钢琴家正尽情地弹奏着一首美妙而动听的音乐……
迎着细雨，带着对老朋友的深深留恋，在这个清晨想起那句：轻轻地，我走了，正如我轻轻地来，挥挥手，不带走一片云彩……
访友五年级作文5
来到江边，便被清新的草香团团抱住，还传来江水的清凉，真清爽！
乘着风，与打着旋儿的落叶一起，带着一种说不出的喜悦，踏着江边的小路，小跑着去拜访我久违的朋友。
那奔流不息的江河，是我要拜访俄第一个朋友。啊，大江，你仿佛一位长跑运动员，带着股股山泉对外界的向往，在这宽宽的河床上奔跑了多少年了？你又似一位深沉的老者，看着岸边变化不断，看似无动于衷，却在心中感慨万千。日月如梭，光阴似箭。人来人往，唯有你依然如旧。
走进这片草地，蜻蜓向我点头，蟋蟀为我歌唱。每一棵草都摇我与它们玩耍，它们晃动着身子，仿佛在跳着它们特有的舞蹈。我躺下身，一动不动，好想变成了一颗绿草。我变得很小，双腿扎进土中，每一个毛孔都长出细密的根须，与地下的小动物嬉戏，双臂长成了两个分叉，头变得尖尖的，血液变成了草汁，慢慢的流淌。
这江边的一切，全是我的好朋友。我兴奋地跟他们问好：茁壮的灌木，你好！你把头埋着，不会我又打搅你的美梦了吧？高大的香樟，下午好！瞧这一地的落叶，你一定刚剪过头发吧？看你这深邃的目光，一定又在回忆往事吧！锋利的马剑，好久不见啊！你的叶子更多更绿了！你那冷峻的'外表下一定有一颗热情的心。芬芳的野花，还记得我吗？你们终于开放了，这淡淡的清香笼罩着草地，更加吸引了我。嘿！清凉的溪流！你那哗哗的歌声与甜美的气息是多么迷人，整片草甸都聆听着你那动听的独唱，为这美妙的歌喉而喝彩。
天空中飘落几丝细小的水滴，我突然迸发出一种对雨的渴望。我站在雨中，享受着大自然赐予的清凉，令人十分舒适和放松。天公却不打算让我继续享受，雨又停了，天色却愈来愈暗，我连忙收起飞扬的心，带着美好的记忆，离开了。
访友五年级作文6
走出门，就与清风撞了个满怀，风中含着露水和青草的气息。早晨，好舒服！不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，来到广阔的天空，去访问我的朋友。
那朵变化多端的云朵，是我要访问的第一个朋友。啊！悠悠的白云，你雪白的衣裳把天空衬托得更加湛蓝。你就像一位魔术师，一会变成温驯的小绵羊，一会儿又变成了凶猛的老虎。看得我眼花缭乱。不禁啧啧称赞。
飞入云层，鸟儿一边飞翔一边与我打招呼，我停下来，躺在云朵这张洁白又舒适的大床上，静静地，仿佛自己也是一朵白云，漂浮在空中，摇身一变，就变成了一只可爱的小白兔，有着长长的耳朵和短短的尾巴。真是太奇妙了！
这空中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地和它们打招呼：你好，雄鹰，你在天空展翅飞翔，是在向我炫耀你新学的本领吗？你好，闪电婆婆，你用尽全身力气把天空分割成两半，是和谁吵架了在生气吗？你好，雷公公，你在天空中打着鼓，是要我唱一首歌吗？你好，调皮的小雨点，你迟迟不肯落下去，是要我和你再玩一会吗？喂！那架银色的飞机，你不断地冲向天空，我猜你是要载着人们去欣赏天空中的美景吧！
雨停了，彩虹出现了，天空变得宁静无比。此时，我也该结束这场访问之旅了，我轻轻地挥手，告别了天空中的所有朋友，带回了好心情、好记忆，还带回了一路好风景。
访友五年级作文7
走出门，就与阵阵春风撞了个满怀，风中含着露水和迎春花的气息。早晨，好舒畅！不坐车，不邀游伴，就带着满怀的好心情，飞入天空，去访问我的朋友。
啊！太阳，你是我要访问的第一个朋友。太阳啊，你如一位德高望重的老人，每天早晨，你点亮黑暗天空，唤醒沉睡的世界，将温暖的光芒洒向人间。你满脸慈祥地看着人们在你的照耀下世世代代、生生不息地繁衍。世间万物，变化万千，唯有你依然东升西落，亘古不变。
瞧！那片变化多端的云彩，你那洁白的身影，把天空装扮得更加高远。你仿佛是一位魔术师，一会儿把自己变成凶猛的狮子，一会儿变成温顺的小绵羊，一会又变成挺拔的大树……真是令我捉摸不透！渐渐地，我的身体变得轻飘飘，仿佛我也变成了一朵云彩，在空中悠悠地飘着。
我一边自由自在地飞入这片天空，一边自言自语地说：“这片天空中的一切，哪个不是我的朋友？”好奇心驱使着我，我便热情地跟它们打招呼：你好，展翅高飞的雄鹰，你扑闪着翅膀，是邀我坐到你的背上去参观你的家吗？你好，密密麻麻的小雨点，你们蹦蹦跳跳的，是邀我与你们一起玩耍吗？你好，雷爷爷，你天生的男高音，是多么震耳欲聋！你好，闪电侠，你把天空劈成两半，是谁惹你生气了吗？
天空渐渐暗下来了，新鲜的空气扑鼻而来。我该回家了，我轻轻地挥手，告别了天空中的朋友，带回了满怀的好心情，还带回来了天空的美景……
访友五年级作文8
今天早晨，微风轻轻划过我的身体，让我整个人神清气爽。今天，我打算去和我的朋友们打个招呼。
我到了塘边，古塘是我要拜访的第一个朋友。啊，古塘，你如一面古老的明镜，在这片土地上在了几百年了吧？你让多少衣物变得干净，你对着天空，让鸟影、人影、狗影印在你的身上。多少年过去了，周围在变化，只有你，还是几百年前的老样子。
我走到了田边，那田中的一切哪一个不是我的朋友。我要去跟他们打招呼：你好，金黄的稻谷！你摇晃的样子，是要把我给弄晕吗？你好，红彤彤的苹果！你那鲜红的身躯让人忍不住想吃你。你好，细长的黄瓜！你长长的身子如同一根绿色的棍子，难道可以用来打人吗？你好，大大的南瓜，你的身体那么大，为什么只能拿来吃呢？
这时，天空下起了雨，所有的果实被雨水淋湿，变得鲜艳诱人。而我正在一颗树下，雨并没有下在我身上，而是被树叶挡住。难道说，这不是大自然给我的回报吗？
过了一会儿，雨停了。我跟田中的朋友告别，然后走了。
访友五年级作文9
来到阔别已久的校园，我开始访问我的朋友。
学校那座亭子，是我要拜访的第一个老朋友。老实勤恳的老亭子，你在这学校里呆了几十年？你累吗？你为多少学生带来阴凉，你把清风围绕身旁。岁月是一去不复返的逝去，唯有你坚持着，你那从不改变的姿态，让我看到了一种伟大而又坚韧的灵魂。
学校里，亭子是一位和蔼的巨人，为人们带来清凉；小道是一条长龙，方便人们通行；操场是一名母亲，供同学在她身上玩耍。
但我最好的朋友是那现在空无一人的教室。他用他那硕大的身躯为我们提供了学习的场所、游玩的场所、休息的场所。在他体内有着满是刻痕的桌子先生；还有满身粉笔灰的黑板先生；还有布满灰尘的教鞭小姐……
忘不了的还是在他体内若隐若现的影子，同学们在热闹的讨论问题，互相追逐打闹……最清楚的是同学们拿出扫帚、拖把打扫着这间满是灰尘的教室先生。
我的校园朋友们啊，谢谢你们给了我一个完美、毫无遗憾的童年。
时间不停地流动，带走了许多记忆，但只有校园的朋友和曾经的回忆会永远铭记在我心中。
访友五年级作文10
每到假期，我都要回永康看望爷爷奶奶，她们和小姑妈住在一起，小姑妈有个儿子，只比我小一岁，我也就有个小表弟，我们一起学习，做作业，一同玩耍。
暑假是最值得留恋的。奶奶带我们去田间劳作，她锄草，培土，我们看新鲜，数一数结了几个香瓜，几个西瓜，或者去捉蚱蜢。有时拿着铁锹去地里刨花生，拔毛豆，拌玉米。有一次，拌玉米时，发现一个玉米长满了虫，好恶心啊，我都不敢用手去拿。“有什么好怕的呀，你还不如弟弟呢！” 奶奶说我了，我鼓起勇气，就把玉米拌下来，奶奶又把烂的地方拌掉，这玉米就照样可以吃了。每次都汗流满面，总是满载而归。
田间风光也不错，各家的菜地连成一片，竹木葱茏，四周青山环抱，异常寂静。一阵清风吹来，带着瓜菜的清香。小溪弯弯曲曲地流淌着，发出潺潺的流水声。就这样一边享受风景，一边享受丰收的喜悦。
下午热得要命，这时拿着网兜，到溪里捉小鱼小虾是最快乐的，虽然搞得满身是水，却也凉快，清澈的溪里，小虾特别多，每次都有收获，有一次，我还把13只小虾带回杭州来呢！
永康有着浓浓的亲情，有我在杭州享受不到的快乐，永康的日子令我留恋。
文章通过“我回永康看望爷爷奶奶”的事情，表达出作者对爷爷奶奶的深厚感情。写实与想象完美结合，更让文章读来妙趣横生。文章结构完整，语言清新优美，是一篇优秀的作品。
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