老师作文

老师真美作文

时间:2021-06-28 14:12:36 老师作文 我要投稿

老师真美作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的老师真美作文,欢迎阅读与收藏。

老师真美作文

老师真美作文1

  从一日三餐到握笔姿势,从中午吃饭到晚上放学,您哪一样不放在心上呢?我美丽的老师。

  -----------题记

  老师,您真美!您的头发,多么柔顺!多么美丽!多么干净!哎呀!怎么已经有了白头发?哦,老师,我知道了,您的头发是为我们熬白的!可是你还是很美!

  老师,您真美!您的双眼,多么明亮!多么美丽!多么漂亮!哎呀!怎么有了眼袋和黑眼圈?哦,老师,我知道了。您的眼睛也是为我们熬坏的,每天,在灯下,您为我们批改作业,有同学犯错误了,您用双眼平静的看着他,不知不觉,他的头已经低下来了。可是这双眼睛还是很美!

  老师,您真美!您的双手,多么纤长!多么美丽!多么细腻!哎呀!怎么裂了?还长了很多老茧?哦,老师,我又知道了。这双手整天握笔写字,为每一个学生掸去衣服上我灰尘,为班级付出了太多太多,可是他依然还是很美!

  老师,您真美!您的心,多么善良!多么慈爱!多么无邪!它和别处不一样的地方,就是它从上到下没有一处损坏,很纯洁,很干净,仔细一看,里面全部写着”爱班为家,以生为子“这时我的眼泪不经意间掉了下来。老师,你好美呀!

  老师,您真美!您从上到下,从里到外都是一样的美,一样的善良。我爱您,美丽的老师!

老师真美作文2

  生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。天天陪伴在我们身边的杨老师就很美,虽然她的容貌比不过西施,赛不过貂蝉,但是她的微笑融化我们心头的阴霾,她的教诲点亮我们遥望远方的明灯。杨老师就是我心中最美的人。

  杨老师一头乌黑的长发,或扎马尾,或盘发髻。我偷偷发现她的发型和课文的情调是搭配的,《伯牙绝弦》配上她古典的云髻,加上她真情的朗读,高山流水的画面定格在我们的心中。《我的舞台》和她的马尾辫一起甩来甩去,课文中可爱调皮的小公主被老师讲的栩栩如生。杨老师美在时尚,更美在敬业。这样的老师让我着迷。

  随风潜入夜,润物细无声是对老师默默奉献的讴歌。杨老师用她的聪明才智滋养着我们这些幼苗。考试中成语又多又那么难记,成了我们最头疼的事,老师是看在眼里,急在心上。她苦思冥想了几天,终于找到良策。她把难记的毫无关系的AABB式,AABC式成语编成故事,教我们记。一下子我们就会复制这个妙计,许多记忆性的难题都让我们解决了。看到了吧,杨老师是授之以渔的高手。老师美在聪慧,更美在爱心,这样的老师让我敬佩。

  孩子们,你们每个人都很棒。正所谓:天生我材必有用。听,这就是杨老师眼中的学生。她从不打骂我们,即使我们调皮捣蛋,她也会耐心的教导;而不是抓着我们的小辫子告家长。她还善于发现学生优点,有一次上语文课丁涵在桌斗里偷偷画漫画,由于太投入了,老师站在他跟前他都没发觉。我们都替他捏了一把汗,等待暴风雨的来临。可是老师却认真的看了看他的画,说不错,先收起来,下课再画吧。没想到,老师后来把丁涵推荐到学校的美术第二课堂,丁涵还在多次比赛中获奖,我们都替他高兴。杨老师是我们的伯乐。老师美在耐心,更美在用心,这样的老师让我感激。

  老师你的时尚,你的才华,你的爱心诠释了你的美,你的微笑,你的教诲陪伴我成长。

老师真美作文3

  我的脑海中,至今还抹不去我对幼儿园老师——程老师的记忆,她是我觉得最“美”的`老师。

  一大“美”之笑容美

  程老师的笑容是多么甜美啊!每当所有小朋友的表现令她很满意的时候,她就会对我们甜甜的笑一下:她的两个小酒窝深深的凹了进去,白白的牙齿露了出来,就像我们小朋友的笑容一样天真无邪。

  每当小朋友们见到程老师笑了,大家也会给我们可爱的老师回复一个笑容:大家都咧开嘴巴大声放肆的笑,甚至笑得脖子都歪了。看到这情景,老师每次都会捂着嘴笑好一阵子才能停下来。

  二大“美”之感情美

  程老师对我们很好,每当有小朋友很认真的时候,她就会再考那个小朋友一个问题,如果答对了,程老师就会给他一个大大大大……的奖品:一件老师亲手织的毛衣。老师会用我们午睡的两个小时来织毛衣,所以我们午睡的时候总会偷偷地看程老师在忙个不停的织毛衣,织了几分钟,她就会用手揉揉那已经红了的眼睛。

  世间的美不止在外貌上,更在心灵上、感情上。

  老师,你真美!

老师真美作文4

  见过我们老师的人,都说她的眼睛真美。她看人的时候,目光非常清澈,就像潺潺的山泉,轻轻地流进 每个人的心田。

  可我却不这么认为。我想,我学习成绩差,老师一 定不会給我“好果子”吃。果然,开学没多夂,我就被老 师“逮"住了。语文课上,大家都认真听讲,我却把手伸 进抽屉搞起“地下活动”来。忽然,一道“利箭”直射向 我。啊,是张老师!她严肃地看着我,目光是那么锐利, 仿佛在说:“唐烽,上课可要专心啊!”我的脸一下子红 到脖子根,赶快坐直身子。心想:老师的眼晴可真 尖!”

  不过,老师的眼睛也有“花”的时候。一次上作文课,題目是《给老师的一封信》。一写作文,我就头疼, 听着周围的同学写字时的沙沙声,再看看自己本子上 还是一片空白,我索性在纸上画起了卡通人物。忽然, 一阵轻轻的脚步声传来,啊,是张老师!她拿起我的本 子,微微一愣,马上清清嗓门,对同学们说:“我们来看 看唐烽同学是怎么写的。”我的心怦怦直珧,这下可该出丑了!我用乞求的目光望着老师,真恨不得地上裂 条缝好钻逬去。

  可老师似乎没有看到我的神色,她看着本子念 道:“尊敬的老师,我曾经是个不爱学习的孩子,上课老爱做小动作……老师请您相信,新的学期里,我一 定好好学习,争取进步!”我简直不敢相信自己的耳 朵。天哪!难道是老师眼晴花了吗?她怎么把我的卡通画看成了文字?在同学们的嘖啧赞许声中,老师放下本子,轻轻地拍了拍我的肩膀,地看着我,目光是耶么 纯净,仿佛在语重心长地告诉我:“请按照你‘信’上写 的做吧!”这时我心中仿佛增添了无穷的力量。

  说也奇怪,老师的眼睛一会儿尖,一会儿花,可我 的学习却有了明显的进步。现在,如果你问我老师的 眼晴像什么,我会毫不犹豫地告诉你,像阳光,那暖融融的阳光,照得同学们心里暖洋洋的。

老师真美作文5

  我小学的班主任裴军老师,瓜子脸、圆圆的大眼睛、白皙的皮肤,是我们学校女老师中最美丽的一个。

  20xx年11月的一天,我家发生了巨大的变故,我爸爸查出患有白血病!那天上午,爸爸妈妈匆匆收拾好东西踏上了去武汉的客车。临上车前,妈妈对我说:在家里要听爷爷奶奶的话,让爷爷辅导功课检查作业。爸爸去学习,妈妈去陪几天就回来,你一定要听话啊!

  妈妈并没有像她说的去几天就回来,而是好久。这期间,开始是爷爷辅导功课检查作业,可是爷爷年纪大了眼神不好,一个字一个字比对着检查完作业往往已经很晚了,其中还告诉我弄错了几次挨了老师的批评。我打电话向妈妈哭诉,妈妈想到了裴老师。后来放学后,我就在裴老师家做家庭作业接受辅导。美丽的裴老师很慈祥也很耐心,我有不懂的地方,她总是微笑着不厌其烦地反复讲解,直到我明白为止。有时候做作业的间隙,她还会问我渴不渴,然后拿给我一个水果或者一杯饮料。妈妈不在身边的日子,我感觉裴老师就象妈妈那样爱着我。事后我还知道,裴老师这些付出都是无偿的!

  从亲戚邻居们的只言片语中,我还是知道了爸爸的病情,而且我还从网络上知道了我有可能因此失去我的爸爸!从此,我晚上躲在被子里长时间地哭泣,上课开始走神这天课后,裴老师把我带到了她的寝室,她突然弯下腰来象母鸡护小鸡那样揽我入怀:噢,我可怜的小女孩。原来她什么都知道!我哇地哭了,像放开闸门的洪水,全不顾眼泪鼻涕流了裴老师满脸满身。她也流泪了,热热的。等我哭够了,她就坐在地板上抱着我和我说话,她要我学会坚强面对苦难,还说我的快乐健康成长就是我爸爸坚强活下去的希望

  20xx年11月14日,已经住院治疗快一年的爸爸,终于进了武汉协和医院骨髓移植部的无菌舱,开始接受骨髓移植。从妈妈那里知道接下来将近一个月的日子里,他将接受生与死的考验。也就在这天下午的班队活动课,裴老师突然为我爸爸组织了一次募捐活动。我们每个人都爱自己的爸爸,谁都不愿意失去他,现在有个小女孩那次,同学们捐了二百多元,裴老师捐了二百多元,当她把一个五百元的红包给我的时候,我哭了:我不要你们的钱,我不要我爸爸生病裴老师再次抱住了我,不断地安慰我:你爱爸爸,爸爸也爱你,爸爸会康复的,你要坚强。当我稍微平静由哭变为抽噎时,她竟然深深地吻了下我的额头,我再次感觉到了她的眼泪,热热的

  经过漫长的27天等待,爸爸终于顺利出舱了。那天晚上大爹和我连夜赶往武汉,因为第2天就是爸爸的生日,我要对他说生日快乐!一大早,我们来到了医院,我见到了好几个月没见的爸爸,这是我的爸爸吗!?他卧在病床上,光光的头,黑沉沉的脸浮肿得可怕,那从被子里艰难伸出的想抚摸我的手又黑又瘦我吓得哇地哭了,后退着躲入妈妈的怀抱。爸爸慢慢把头扭向墙壁一边,我想他是流泪了,因为大爹一边给他递纸巾一边在安慰着他。妈妈把我揽到怀里鼓励着我,她揽我的动作多象裴老师啊,我突然想到裴老师给我说的要坚强、爸爸爱我我爱爸爸的话。我终于扑到爸爸的怀里叫了他,祝他生日快乐。爸爸的脸顿时满是快乐,他抱我抱得那么紧。我也深深地吻了爸爸的额头,我从网络上知道那一个吻里盛满了怜爱!爸爸说我长大了,坚强了,现在他放心多了,可以安心养病了。

  大爹和我踏上了回家的客车,一路上我深深地想念着我的裴老师,这一年多来,是她不断地给我鼓励,给我阳光,让我和所有孩子一样快乐健康地成长。我爱您裴老师、裴妈妈,您真美!

老师真美作文6

  要说校园里最美最真的身影是谁?面对孩子时最真诚的最真心的我的同行老师们最美!我用我的视角采撷最美的镜头展现给大家,看看我们最普通的教师的一言一行!

  镜头一:给孩子上课改作业最幸福

  早上上完第一节课,我在一年级办公室批改昨天的作业,办公室里就三个老师在办公,一一班的班主任刘小芳、一三班的班主任聂爱红和我,都是上了第一节课,坐在自己的办公桌前批改作业。静悄悄的,每个人忙着自己的手头工作,小芳姐姐的腿不舒服,一直坚持上班,她有病的腿伸到桌子旁边的小板凳上,批改作业。

  小芳姐姐的话打破了宁静:“给学生上上课改改作业可真舒服!”我边改作业边说:“啥意思?改了大半节课的作业不累啊!”

  “累归累,但是心里清净,给学生上课改作业是教师的本分,做这样的工作静心,也觉得幸福。”小芳姐姐起来活动身体,看来她作业批改完了。

  “小芳姐姐,我真的觉得一线的老师们面对学生时,和学生打交道时真的是纯洁的,不掺杂质的。尽管我们依然累,有时候会抱怨,但是面对学生就只有真诚了。”小芳姐姐的话引发了我的感慨,“爱红,你也有一次让我很敬佩的事,那次处理学生偷书的事,你对学生的态度让我很钦佩,因为真诚和细腻。”

  “我的脾气不像那么有耐心的人吗?每个孩子做事都有他的理由,我们面对孩子讲清楚道理,不着急。对孩子们,有什么可假的,是什么就是什么。”年轻的聂爱红老师接过话题,给我们分享了她的学生教师节看望她的故事,我们也被师生之间的情谊感动着。

  是啊,静心面对孩子的老师多美,能觉得上课是幸福,能觉得批改作业是幸福,因为她们有颗真诚的童心和爱心。

  镜头二:我的学生最能干

  记不清楚是哪一天了,课间,我走进了二四班张保荣老师的教室,说了一些杂事后,我迫不及待地和她分享我的一年级教学感受。

  “保荣姐姐,我觉得一年级的孩子真可爱,那天小贾老老师有事,我早读教孩子们一首儿歌《蚂蚁搬虫虫》,没几遍就读会了,记住了,还会加动作呢!”我把我的欣喜给经验丰富的张老师交流。

  “小孩子比我们想的厉害,我们一年级的时候,孩子们学很多儿歌,记得特别快。我的学生最能干,我们把所有的拼音都自编成了儿歌,在叙述的儿歌故事里把拼音都加进去了,还有动作,我不是音乐老师,但是我们就自己加一些随意的动作,16个整体认读音节编在了一首儿歌了,孩子们可厉害了!我跟着也学了不少呢!”张保荣老师提起自己的孩子们可是一脸骄傲,一双眼睛都是亮晶晶的,二四班有几个小朋友听张老师夸他们也都笑了起来。

  上课铃响了,二四班的孩子都坐到了自己的座位上,张老师笑眯眯的面对孩子:“二四班的孩子最能干,我要看到最精神的你们!” “孩子们再见,张老师和二四班的孩子最棒!”我告别了最能干的老师和学生,孩子们小身板直直的,闪亮的眼睛注视着他们的老师,那一刻,这个教室里的老师和学生都是最美的。

  镜头三:我知道这样上课会有争议

  学校听推门课,四年级数学课,第一节上课教师:李艳辉,课题:大数的认识整理和复习;第二节上课教师:李海燕,课题:1亿有多大;听课教师:柳主任,我,还有几个数学老师。

  两节课上完,我们开始评课,柳主任和我很直接的对比评价了两位老师的课,优点缺点都一起说,并且还探讨了“综合实践活动课”该怎么上。我评完课以后说:“我说话比较直,不管优缺点都没有客气,有些是我们需要探讨的问题,后面我们的焦圆莉老师还有数学综合实践活动课,我们再共同探讨,都是自己人,别觉得直接啊。”

  李艳辉老师快人快语:“我的课临时调整,我知道这样上课会落话题,会有争议,你说的问题我也知道,上课要做好充分的准备。”

  李海燕老师也很诚恳地说:“说实话,这样的课上得还是有点不够好,可能准备的也确实不充分。交流交流多好。”

  我那一刻心里真觉得爽快,两位老师都是教学能手,李艳辉老师多次在省市优质课获奖,李海燕老师是很爱钻研很有思想的老师,可是在教学探讨方面那么虚心,让我觉得心里很鼓劲,这样的气魄和胸襟难能可贵!

  幸福的老师,潜心教学的老师,欣赏孩子的老师都是静心做事的老师,这样的老师真美,我们校园里这样美的老师还有很多,等我走进每一个教室,每一位教师的课堂再和你们分享精彩的教育故事!

老师真美作文7

  大家都知道没有大地的花儿是不能开放的,而花儿在它那短暂的青春之后失去了光泽,它调落,没有人注意。然而它却仍然为大地工作,大地给予它生命它也将自己死后还给大地,它不忘大地给予的恩情。而我们是人,一个有感情有思想的高等动物,如何我们不比它做得更好呢?

  面对我们的父母给予我们生命,无微不至的照顾,长辈们的喜爱我们都曾感动。面我们却忘了那个离我们最近的最美的他们。他们是学者,是圣诞老人,是父母。他们那扬抑的演讲,那可爱的身影,那慈祥的面庞。我形容不出他们有多美,只知道他们的工作改变了我的命运,我知道他们有一个神圣的称呼——teacher(老师)。

  当我们踏进那个门起,我们便与他们相识,相知,他们是避风的停靠站,是我们的引路人。他们在我们进入梦乡后,却还在那简陋的房间里备课,为我们细心地批改作业,教我们如何学习的方法,钻研课程改革的思路。可我们有谁记得他们是深夜几点才能入睡?

  当我们调皮时,他们有多担心,当我们生病时,不是父母在身边,而是他们。有时,他们很严厉,让人觉得很讨厌,可是他们的初衷不变,恨铁不成钢,有时我们的课枯燥无味,让人觉得很累,很烦。可我们有谁想过他们为什么会这样呢?有谁知道背后的磨难与艰辛呢?他们是一个耕耘者,而我们却是收获者。

  我曾经对一位老师有点误会。那是在小学时,我有一位陪伴了我六年的语文老师。四年级以前,我一直认为她是世界上最好的老师。一次,有一个同学被女生排外,对她搞了些小动作,那位老师——也是班主任把所有的责任都怪罪在我的身上,当时我觉得全校的老师都讨厌我,那时的我不再喜欢她,也恨老师,一直到小学毕业。我都不知道原因是什么,我一直想问那位老师,可却没有勇气,我不明白自己到底做错了什么。直到进了中学,有一次我遇到了一点不顺心的事,我想到的第一个人不父母,而是以前的那位小学语文老师。我找来她的手机号码,给她发信息,她找人来转告我,要我去找她,我邀了两个同学一起到了她那,她为我们开导,顿时我觉得她真的很美,有时和她说话我会不经意的叫“妈妈”,我也恍然大悟,当时的事一定有原因,有曾几次她也想对我讲明白,却支支吾吾,我知道她一定有苦衷,我也知道了老师真正的美。我为曾经的误会而羞愧。

  上了中学,我认识了更多的有趣的老师,他们美丽,风趣,幽默,默默无私奉献,他们给予我极大的帮助和鼓励,让多勇敢向前拼搏。让我体会了老师的美丽。我认为他们是最伟大的人,时间让我读懂他们,我感谢他们,他们的谆谆教诲让我成长,懂事。他们的爱滋润着我们,让我们对世界充满希望。

  老师——感谢您,您真的很美!

老师真美作文8

  我们班的张老师,心地特别美!

  张老师非常年轻,长得也很美,可以用羞花闭月来形容。但是,最让同学们敬佩的,还是张老师的心地更美!

  每次上课的时候,张老师都用像是我们朋友似的口吻说话;下课时,张老师就不像老师了,她就是我们的好朋友;最主要的,是我们的张老师对同学们特别关心。

  有一次,我的脚扭伤了。张老师听说了,赶紧跑来,问我:“你的脚没事儿吧?用不用去校医室啊?”我看见张老师这样担心我,心里很感动,赶忙说:“应该不用吧。只是扭了一小下,没大事的。”说着,我翻开了袜子。张老师一看我的脚都紫了,张老师也急了,马上叫来一名同学,一起把我送到了校医室。

  还有一次,我们班有一名女同学,下课的时候,被足球砸中了,哭了起来。有同学看见了,就去告诉张老师。张老师赶紧跑过来,担心地问:“你没事吧?把手拿开,让我看看怎么样?”张老师一看,整个手指都肿了,马上找到那些踢足球的同学,生气地说:“你们踢球能不能小心点儿,看看把我们班学生踢的!”张老师一边说着,一边把他们带到那个女生面前,还让那个踢球的哥哥把女同学带到校医室去上药。

  这就是我们的张老师,美丽的张老师!同学们都很喜欢她!

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