描写剪窗花作文

时间:2023-03-22 13:04:32 振濠 花作文 我要投稿
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描写剪窗花作文(精选50篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的描写剪窗花作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写剪窗花作文(精选50篇)

  描写剪窗花作文 篇1

  寒假里,老师布置了剪窗花的任务,让我们更了解这民间艺术。

  我和妈妈相约去买剪窗花的材料,我们在书店挑了比较薄的彩纸,再加上剪刀和刻刀等材料已经准备好了。回到家,妈妈打开电脑,我们一起寻找关于羊年窗花的样式。网上有许多精美的羊剪纸,但是由于我是初学者,只能挑选比较简单的剪纸。

  我先用铅笔按照网上的样式把图片上镂空的部分画下来,再用刻刀沿着铅笔画的地方刻。但刻刀太难控制了,不一小心,我就刻到线条外了,而且之前空的地方也就凹凸不平,样子不够美观,听了妈妈的建议,我在这一个失败的作品上进行试验。这一次,我先用刻刀把镂空的地方刻一个洞。再用小剪刀沿着线条剪。果然,比之前只用刻刀来得更加美观。于是我又画了一只一样的羊形窗花,用这样的方法剪了绵羊的`窗花,虽然我的窗花并不是很漂亮,但我对窗花更加了解。

  自己动手做窗花,从一个欣赏窗花的人变成了制作窗花的人,看到自己做的窗花贴在自己房间的窗户上,心里十分的开心。

  描写剪窗花作文 篇2

  剪纸是中国最古老的民间艺术,有着悠久的历史。剪纸艺术不仅有浑厚、单纯、简洁、明快的特殊风格,还反映了农民那种朴实无华的民风。窗花是剪纸内容之一,它代表着幸福、吉祥、喜庆之意。窗花的内容丰富、色彩明亮。

  今天,赵老师教我们学剪窗花。剪窗花共需要四个步骤:折纸、画图、裁剪、修剪。折纸就是把一张纸横折、斜折、或竖折,构图就是把你剪的窗花图案化,要求形象夸张、简洁、优美。裁剪是剪窗花的重要过程,它可以由小及大、内及外等多种剪法,要求做到线线相连,达到弯如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿、线如胡须。做到千刻不落、万剪不断。剪窗花还需要色彩简中求繁,在对比色中求协调。

  我们按着赵老师教的步骤去做,先折纸,接着在纸上构图、绘画。我把树叶、花朵、圆圈……都画在了折好的纸上,开始裁剪了,我手中的剪刀,在纸上慢慢的前进着,就好像一条条小溪在我手中流淌,又好像大雁在空中划过一条美丽的弧线……不一会儿,一张整洁的纸面,就剪成了我想要的图案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻开,“啊”我不禁惊叹了,简直不敢相信自己的眼睛,好一副繁花似锦的百花图。看着看着,我像来到了世外桃源,这里鸟语花香,百花齐绽,一条潺潺的`小溪从我面前悄悄的流过,我呼吸着新鲜的空气,沐浴在阳光里,显得格外惬意。

  突然,一位同学的叫声把我从陶醉中唤醒了,“大家看,那有一匹马﹗”我的目光立刻转移到了另一位同学的剪纸作品上,上面刻有一匹奔腾的马,像留恋于花草之间,又像……这幅窗花的周围有许多装饰景物,那匹马在景物之间显得栩栩如生。

  同学们的作品各种各样:有丛林之中、心心相印、飞舞的雪花、满天星、喜气迎门……这些作品惟妙惟肖,让我浮想联翩。

  剪窗花是一种艺术,是美的熏陶,美的享受,其实艺术就在我们身边,人们的一举手、一投足、一段生活场景,都是艺术,只要同学们留心观察,身边都是美的源泉。

  描写剪窗花作文 篇3

  今年寒假,我们学校举行了“快乐手拉手,开心过大年”活动。

  今天,我与支行成员一起来到吴佳润家参加活动。我们的活动是:剪窗花、跳方格、用电饭煲、跨下交换球。可我最喜欢的是:剪窗花。

  剪窗花的.规则是:看剪得谁好,剪得快。可是剪什么呢?我想了又想,还是剪个“喜”字吧!让过年增贴一点喜庆。

  说干就干,我拿来纸和剪刀。我先把纸对折。在纸上画了半个喜字。按照边沿剪了下来,结果断了。吴佳润妈妈说:“你要从没有分开的地方开始剪。”我听了恍然大悟。我又重新拿了一张纸,对折一次通过上次的教训,我把半个喜画另一边,剪去多余的部分。一个鲜艳的喜字就剪成了。

  这时,大家的窗花都剪好了。我们把剪好的窗花放在桌子上。吴佳润妈妈为我们拍了一张合影。

  这个活动不但好玩,而且还让同学们建立了友谊。

  描写剪窗花作文 篇4

  快过年了,家家户户门前贴春联。不过,我最喜欢的还有剪窗花,贴在窗子中间,更可能突显出一个家庭的才艺和节日的气氛。

  我从网上查到,剪窗花,作为中国民间艺术的剪纸,最早起源于汉唐时代,千百年来,它以其特有的魅力,流行于民间,每有婚娶节庆,剪纸必定登堂入室,大放异彩。

  为了继承和发扬民间艺术,在快过春节前,外婆拿出她会剪花鸟的看家本领,扎扎实实地露了一手。只见她拿出一张红纸折来折去,几剪刀下去,就剪出一对栩栩如生的鸳鸯戏水。再叠一张红纸,几剪刀下去,打开一看,就是一对喜鹊含梅。看得我目瞪口呆,真不敢相信自己的眼睛,摆在面前的剪纸,竞是出自外婆之手。

  于是我带着好奇心,请外婆教我剪窗花。外婆说:“剪纸有几种方法,根据不同的动物选择不同的`方法,可以从头剪,也可以从尾剪,还可以从身子剪起……”说完,她就教我折纸。我学着外婆的样子,将一张红纸折了几下。开始剪时,我不是剪歪了,就是将纸剪断,不是弯得不够,就是弯得太厉害,剪出来的鸟不是少脚就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鸟,打开一看,却发现这东西鸟不好像鸟,鸡不好像鸡。但是我还是挺高兴的,毕竟是自己的“杰作”。

  许多民间艺术逐渐在消失,我一定要继续承和发扬民间艺术,绝不可以忽视。外婆答应我有时间,一定还教我剪窗花,我也要好像外婆一样继承民间剪花艺术,为节日喜庆,装点生活,增添乐趣。

  描写剪窗花作文 篇5

  今天付老师教我们剪窗花。剪窗花分为四个步骤,分别是折纸、图画、裁剪、修剪。折纸就是先拿一张正方形的彩纸,对折成三角形,折叠三次。叠成之后付老师又告诉我们一个窍门,大弯对小弯,剪刀进中间。画图是把你要剪得图案画上去,这个可以充分发挥你的想象力,可以右边剪一个大圆,左边剪小三角形,小长方形,中间剪一条条海草、小草,小花、蝴蝶等等。裁剪最重要,要求做到线线相连,大到弯如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿。做到千刻不乱、万剪不断。剪窗花还要求色彩搭配,在对比中求协调。

  我按着付老师教的步骤去做,我先在彩纸上把小花、小草、爱心都画上去,拿起剪刀认认真真剪了起来,就好像手里拿了一个易碎的娃娃,一不小心就四分五裂。经过我努力奋斗,一张整洁的纸面,就剪成了我想要的图案,我把纸张打开,煞是好看,那小花就好像手拉手的好朋友,那小草就好像山川一样连绵起伏,那爱心就好像一条小河浇灌着小花、小草。看着、看着我陶醉起来。

  突然,一声尖叫把我惊醒,“给我看,给我看,你怎么剪得。”我的目光立刻转到对面同学剪纸作品上,她剪的图形简单,都是一些长方形、三角形、圆形、半圆形,但她搭配的很好,很喜庆。

  同学们的作品各种各样,有剪一种图形的窗花、有剪花朵的、有剪动物的,我看每个人剪的都非常好。付老师也夸我们第一次剪成这样非常不错。

  最后付老师又告诉我们,剪窗花是一种民间艺术,窗花代表祝福,他还代表一个家庭的才艺和节日的气氛,他还是装饰品,你们回去可以买各种颜色的.彩纸,剪成不同形状的窗花,用胶水贴在纸盘上,用绳子穿起来挂在墙上,就成了很漂亮的艺术品。剪窗花还可以开发人的大脑,开拓人的思维能力和想象力。

  剪窗花,我爱你!

  描写剪窗花作文 篇6

  剪窗花是中国传统的习俗,每逢过节、有喜事时,大家都把窗花贴在窗子上,别有一番情趣。

  今天,姐姐到我们家来玩,我很高兴,因为姐姐答应了要教我剪窗花。

  我兴奋极了,把工具放在桌上便仔仔细细地看姐姐做。姐姐拿着一片红纸,一边在手里转、叠,一边认真地给我讲解。一会儿,剪成了。真精致,仿佛一株傲霜斗雪的红梅。之后,姐姐又给我剪了好几种花样,看得我眼花缭乱。

  该我了,我想:这真容易,难不倒我。于是,连忙拿起了剪刀,可这剪刀就是不听我的使唤。过了一会儿,“咔嚓”一声,我好不容易做的窗花竟被我笨拙的手给剪断了,姐姐不禁笑起来。顿时,我的脸变成了熟透了的'苹果。我看着手里的“四不好像”,大声叫道:“不做了,不做了,真讨厌!”这时,姐姐认真地对我说:“有志者,事竟成。没关系,再试试!”我没办法,在姐姐的教导下重做一遍。

  这回我可认真了,小心谨慎地剪,生怕弄坏了。终于,我剪成了一朵又红又大的玫瑰花。“我成功了!”我兴奋地举着“胜利品”大声欢呼。妈妈也闻声而来,看着我做的窗花赞扬道:“不错嘛,很好看!”姐姐也欣慰地笑了。我呢?心里好像打翻了蜜罐似的。一股获得成功的甜蜜感觉流满了全身,可高兴了!

  从此,剪窗花成了我的最大兴趣之一。

  描写剪窗花作文 篇7

  下午的美术课上,老师教我们剪窗花,我担心会剪错,于是向别人多借了一张纸(我只有一张纸)。

  我先用蓝色纸折,折了几下,终于折成了一个整齐的三角形。我又继续折,直到折成一个扁扁的三角形,然后把三角形上面的角叠下来再压平,第一步就完成了!第二步就要开始剪了:把头上的尖角去掉,再剪成喜欢的'线条。第三步就开始剪花纹了!我剪的时候,感觉有点奇怪,平常剪窗花,由于折了很多层,所以剪的时候感觉很厚,很费力气,可是今天这张纸剪起来一点也不费劲,嘿嘿,肯定是因为这张纸比其它手工纸薄一些!我边想着边高高兴兴地继续剪着窗花的花纹。

  终于剪完了,我兴奋地打开看,啊,天啊!这是什么窗花啊!窗花烂掉了,裂成了两半,可又不能够算是“两半”,因为那两块破碎的窗花只有一整个窗花的四分之一大,根本不能够成为一个窗花。

  我想这是怎么了?我没剪错地方啊!折的时候也没什么差错啊?再说,不管怎么样,它也不会每块破窗花只有四分之一大啊?我想了大半天也没想出答案,于是不再想了,再说想到又有什么用呢?又不能够修复那个窗花。与其在这里浪费时间,还不如用剩下的那张纸赶快做好窗花。于是,我开始重做窗花,花纹真难剪!

  最后,我终于剪出来了一个勉强还可以的窗花。下回一定要吸取教训,要小心一点剪!还有,回去一定要把那个问题弄清楚!

  描写剪窗花作文 篇8

  我喜欢剪窗花因为它有着独特的吸引力。每当我看到过年的窗户上都贴满了各种各样的窗花:有表示“年年有余”的鱼;表示马到成功的“马”;还有最常见的“福”到了!看着这些美丽的窗花我不禁手痒痒起来,由此我产生了想剪窗花的乐趣。

  于是想动手把这千百年来深受人们喜爱的汉族民间艺术剪一剪,正好赶上老师这节课教剪纸。我准备好正方形的卡纸和手工剪刀,开始了剪纸创作。

  首先把正方形的纸向斜对角对折两次,再把第二次折的打开,呈现在我们眼前的是一个三角形,三角形的中间有一个对称轴,沿着对称轴向对角折一次,再向另一边对折,同学们折的七扭八歪,不是折的不对称,就是这多了,那折少了,令我嗤之以鼻,而我呢却从他们的频繁出错中研究出了如何做到对称的好方法,这就是折完后再把中间对折,要是不对称的话,它们的大小就会不一样,我是不是很厉害呀!经历了千辛万苦才到了画轮廓的部分,看见大屏幕上出现画轮廓的步骤,我比这葫芦画瓢。先画了一个尖角的`轮廓,又在里面装饰了一些花纹,画的是牛的角,“牛角”对着“牛角”,像在斗牛似的。又一次经历了“风吹雨打”来到了最后的环节“剪”。我沿着它的轮廓小心翼翼的剪着,忽然传来一阵惨叫声,原来是有人剪坏了,这次我一定要小心,小心,再小心。终于剪完了,呈现在我眼前的是有着十二个一样角的一“片”雪花,美丽极了!

  剪窗花的过程是快乐的,窗花是美丽的,我愿为美丽的窗花唱一曲《美丽的歌》。

  描写剪窗花作文 篇9

  今天是大年三十,我和妈妈在门上贴了春联和“福”字。我看看窗户玻璃上却还空空如也。突然,我想到了:我可以和妈妈一起剪窗花呀!我找到了妈妈,把自己的想法告诉了妈妈。妈妈听了,爽快地答应了。

  我拿来红纸、剪刀、和胶带,开始剪窗花了。我拿了一张红纸,对折了2次,然后拿来剪刀,“咔嚓”、“咔嚓”几声,我把它拉开一看,哇!这是什么图案啊?我让妈妈看了看,妈妈看了后,哈哈大笑:“这是什么图形呀?”我听了,想了想说:“妈妈,不如我在纸上画一个图案,然后剪下来,再来装饰,不就好了吗?”妈妈听了,连连点头,高兴地说:“对呀,对!”这时,妈妈又问我:“那画什么呢?”我一时语塞,不知道说什么。妈妈想了一会儿,说:“画一条鱼吧!表示年年有余。”“好啊,好啊!”我茅塞顿开。我立刻在红纸上画了一条大鱼,笑嘻嘻地说:“我们年年有‘大余’喽!”画完了鱼,我又在鱼的身上画了一个大大的`爱心,用彩笔写上了“年年有余”几个大字。妈妈见了,笑着把我夸了一番。我高兴地抓起剪刀,小心地把“大鱼”剪了下来,还找了一些漂亮的星星贴纸贴在“大鱼”四周,这样,窗花就做好了!我把它贴在窗上,虽然没有买的那么美丽,但是,它在我心中,是最好看的。

  描写剪窗花作文 篇10

  五千年的悠久历史,让我们中华民族拥有博大精深的传统文化,每一项艺术都有他们自己的魅力,而我最喜欢栩栩如生的剪纸。

  剪纸材料非常简单,一张红色的软纸,一把剪刀,一支铅笔。我先把正方形红纸的两个相对的直角对齐,把折痕压实又展开,把另两个直角对齐折痕压实,这样一个等腰直角三角形就出现了!紧接着我把一个尖角形向中心折叠,超过中心三分之一处固定。压实折痕。另一个角折向中心,那形状像一个狐狸的头。最后我沿着中心再对折,就变成了一个小箭头,这样就折好啦!

  折好了之后,我们就要开始在上面绘画,我拿着铅笔在纸上作画,一笔又画一遍,反反复复地重复修改。终于一个奇奇怪怪的图案出现在我的'纸上出现了。

  画完了以后,我就要开始剪了。开始我以为很简单,可我还是想错了,我看着剪刀又看着纸,小心翼翼地一笔一笔把我绘画的图案剪下来,我剪边上的时候,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下的。还好还好,我没有剪烂它。我松了一口气,又左一下右一下剪图案。“呼——”终于剪完了,我有一点小激动。

  我小心翼翼地展开它,哇!,真好看,左面是一道弯弯的月牙,又面是一个小爱心,非常好看,此时,我的心里非常开心,就像剪下来的窗花一样红红火火的。

  啊!中华文化源远流长,剪纸真是太神奇了,让我们继续发扬下去吧!

  描写剪窗花作文 篇11

  剪窗花是古老的传统春节习俗。每逢新春佳节,每家每户的窗户都要贴上各式各样的窗花,美丽极了!

  为了让我们学会剪窗花,潘老师邀请朱老师来教我们。开始的'时候,我很紧张,怕剪破了,就拿了一张“小老虎”,我慢慢地仔细地剪了一会儿,终于成功了,我开心地跳了起来。第一个成功了,于是又拿了一个“小灯笼”来剪,“小灯笼”看着就简单了很多。不过没有上次剪得那么仔细,结果没剪好,就已经剪破掉了。我没有伤心,继续剪,剪好了“小灯笼”。接着,就又拿了一个“金元宝”,这次我不再紧张,拿起剪刀仔细地剪了起来,一个“金元宝”很快就呈现在眼前。

  时间一分一秒地过去,桌子上摆满了同学们的作品,有莲花,有桃花形状的“福”字,有雪花,有扇形的灯笼……各式各样的窗花在同学们的剪刀下栩栩如生。这一下每户人家的窗户都可以贴上窗花,变得美美的了。我打算把“金元宝”送给我爸爸,祝福他在新的一年里多挣钱。还有几个同学说要把家里的窗户都贴满,哈哈——这是不是希望在新年里福气满满呀?

  描写剪窗花作文 篇12

  窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一。它历史悠久,风格独特,深受国内外人士所喜爱。

  窗花原本是立春节气时,人们迎春的方式。为了迎春,中国许多地区特别是北方的`人们喜欢在窗户上贴上各种窗花。在宋、元以后,剪贴窗花迎春的时间便由立春改为春节,人们用剪纸表达自己庆贺春来人间的欢乐心情。此后,春节贴窗花的习俗便一直延续了下来。

  人们在春节期间贴窗花,以此达到装点环境、渲染气氛的目的,并寄托着辞旧迎新、接福纳祥的愿望。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,而且也为人们带来了美的享受,集装饰性、欣赏性和实用性于一体。南北各地农村在春节期间都要贴窗花,以此达到装点环境、渲染气氛的目的,并寄托着辞旧迎新、接福纳祥的愿望。窗花无论题材、表现手法、剪刻技艺都是剪纸艺术中最具有代表性的。近、现代窗花兼职已渐渐形成独立的艺术门类,但由于它们最初源于民间喜庆或民俗活动中的剪贴画,且多贴于农村窗户的白纸上而被称为“窗花”。窗花对每个人来讲,是一个能引起许多流连和情感的美妙称谓。

  描写剪窗花作文 篇13

  马上就要过年了,想必大家都在准备年货,我和姥姥姥爷今天买点这,明天添点那,家里已经焕然一新。爷爷说这下该剪窗花、贴窗花了。

  为什么要剪窗花和贴窗花呢?爷爷告诉我说是因为要渲染节日的气氛,并寄托人们辞旧迎新、接福纳祥的美好心愿。我听了爷爷的话恍然大悟。

  我开始和爷爷剪窗花,我问爷爷该怎么剪窗花呢?爷爷说:“第一步应该把自己想要的图案画在红色彩纸上。”我按照爷爷的.话在纸上快速画好了一个蜘蛛侠,我急忙拿给爷爷看,没料爷爷竟然哈哈大笑,我想可能是爷爷没见过吧。

  爷爷对我说:“第二步要把多余的地方剪去。”剪窗花原来这么容易呀!我拿起剪刀三下五除二,一个大红的蜘蛛侠窗花就快完工了。谁想一个没注意把蜘蛛侠的腿剪下来了,哎呀!完了完了!帅气的蜘蛛侠成瘸腿侠了!看着我沮丧的样子,爷爷不急不慢地用胶水把掉了的那条腿给蜘蛛侠粘了回去,哈哈!天衣无缝!我正得意,爷爷的窗花也剪好了,我跟爷爷的窗花对比了一下,唉!我的窗花和爷爷的也差的太多了吧。

  最后我把爷爷和我的窗花都贴到了窗户上。

  我下定决心要向爷爷学习剪窗花。

  描写剪窗花作文 篇14

  明天就是小年夜了,爸爸就要来外婆家和我们一起过年了。妈妈带着我和妹妹,贴春联、挂灯笼,家里一下子漂亮起来了。

  我想起期末时李老师送给我一包剪窗花的方红纸还没用上呢,赶紧拿了出来。

  妹妹居然也拿起剪刀,抢过一张红纸剪起来。她剪的是一个娃娃,我可真替她捏把汗。我一边剪着手里的公鸡,一边时不时抬头看,生怕她一不小心剪破了娃娃,更担心她剪伤了手。过了好一会儿,只听一声大喊:“我剪好啦!”我一看,妹妹高高举着纸娃娃向妈妈那跑过去。我着急地凑过去一看,娃娃边缘剪得毛毛糙糙,但整个娃娃完整地抠出来了。妹妹才四岁,但能剪成这样,我觉得真不错。

  我也不能落后哦!照着轮廓剪不过瘾,我要自己画,自己剪。可等我辛辛苦苦折好,画好,一剪刀下去,妈妈立刻发现我剪错了角。哎,真可惜,圆圆的`窗花剪不成了。妈妈拿起我的不合格产品,笑着拿起剪刀,咔擦咔擦几下,然后唰地展开。哇,好漂亮!方形的窗花,四角像四朵云,云里好像藏着一束花。

  我觉得剪窗花真有意思,谁都能来剪,剪错也漂亮。我越剪越有劲,最后妈妈和我一起把窗花贴在外婆家厨房那面大玻璃墙上,满满的窗花,红红的一片。哈哈,这下,年味够足啦!

  描写剪窗花作文 篇15

  临近新年,学剪窗花的小记者活动让我很期待,1月22日那天,我早早地来到了活动地点,一眼望去,已经坐了黑压压一片小记者,他们似乎都跟我一样跃跃欲试……

  听说,教我们剪纸的裘老师可是鼎鼎有名,能和这样的好师傅学剪纸,真是太期待了,裘老师简明扼要,直点主题,首先教我们剪一朵美丽的花,我小心翼翼拿起红纸剪刀,跟随裘老师的讲解一步步剪下去…。哇,一朵美丽的花朵出现在我眼前,我欣喜若狂,骄傲地把它举得高高的,裘老师看见了,直夸我剪得好!有了第一次,我胆子更大了,跟着裘老师的讲解,我又成功地剪出了一朵漂亮的康乃馨,康乃馨可是最适合送给妈妈的花了,那层层花瓣代表母亲对子女绵绵不断的感情,我在心里暗自想:回家一定把它送给最爱的妈妈。接着裘老师又教我们学剪了优雅的小天鹅,这支小小的`天鹅是那么小巧灵活,别提有多招人喜爱了!

  活动最后我还幸运地被挑选为本次剪纸的优秀学员,获得了和裘老师合影留念并获得了裘老师亲手剪的“金鸡报春”剪纸,幸运的我一定会记住这次有意义的小记者活动。

  描写剪窗花作文 篇16

  在一次朱老师的课上,朱老师说:“下节课要剪窗花”,同学们欢呼雀跃,下课之后,同学们在一起讨论,同学们有的说:“简单”。有的`同学却说:“哎呀,不会怎么办呢”?同学们就这样开始议论纷纷。

  老师开始了,讲得很详细,同学们听得也很认真,我一步一步跟着老师学,终于在老师带领下同学们都会了,开始剪了。我还没画好呢,赶紧加快速度。在纸上画了各种形状,有胖乎乎的圆形,有的是线条形,还有心形。

  终于可以剪了,接着我激动地拿起剪刀,左手拿着画好图案的纸,顺着线条剪啦,首先剪了一个圆圆的苹果,又剪了一个可爱的小爱心…。

  终于剪完了我迫不及待的打开了,“哎呀"!我怎么剪破了,线条是断的,还散架了。于是我重新剪了一个,我不能再马虎了,我小心翼翼的打开了,这美丽的图案把我惊到了,我情不自禁地叫了一声“哇”!被同学们听到了,急得他们过来围观,他们看到我的窗花都赞不口绝,我心里美滋滋的,我举着我的窗花在教室里转圈。

  我喜欢这节语文课,我很高兴!

  描写剪窗花作文 篇17

  快过年了,人人高高兴兴的迎接新年的到来,我们的民间习俗再次掀起了热潮:吃饺子,放鞭炮,做腊肉,剪窗花……

  可是我还不会剪窗花,就去请教邻居家的老奶奶,她是个剪窗花的能手。奶奶到了我家,我递上了红纸和剪刀,奶奶问我:“剪些什么?”我说:“关于过年的!”奶奶笑了笑,“刷刷”剪了一会,就立刻剪好了,我拿过来一看,“哇!好漂亮啊!”我不由得喊了出来!

  这幅剪纸惟妙惟肖,栩栩如生。上面的图案是:4个小孩帮家长做家务,只有一个小孩在放鞭炮。每当看到这幅剪纸,我都会想象出一个故事:准备过年喽,大人们准备着过年的东西,有四个小朋友见爸爸妈妈太忙了就去帮他们做家务;只有一个贪玩的小朋友在自家院子里放鞭炮。过年了,那四个小朋友家里布置得很漂亮,桌上摆满了好吃的东西;而另一个小朋友,由于父母忙不过来,家里很乱。四个勤奋小朋友度过了一个愉快的'新年,那一个懒惰的小朋友,这个新年过得很忧伤。

  奶奶的剪纸,寓意深厚,她让我明白了我们有学勤奋,美好的生活是自己创造的。

  这幅剪纸作品深深的印在了我的心里,它让我学习不拖拖拉拉,我喜欢这幅剪纸作品!

  描写剪窗花作文 篇18

  剪窗花、贴窗花、过春节

  过春节,有很多习俗,比如:放鞭炮,吃汤圆,挂灯笼……今年过节,我决定来点新鲜的——贴窗花。

  贴窗花之前当然是剪窗花了。我选择了一张双鱼图:两条鱼头朝下吐出两个气泡,象征“年年有余”气泡上分别是“富”和“贵”两个字,春节是农历的最后一天,它们就象征对来年的美好祈愿。纸嘛,当然要大红纸了,春节是喜气洋洋的啊!

  我照着图纸在纸上画好了图,在纸下垫一块硬纸板,用小刀一点一点地将空白部分挑下来,而且这特别考验耐心。空白部分又小又多,刚挑完一点儿后,就不想继续挑了,但看看漂亮的成品图,我还是决定继续挑。

  挑了我一天啊,终于完成了!再把它拿书压平,就可以贴在窗户上了。

  我小心翼翼地把它贴在窗户上。“呼!”我舒了一口气,“哈哈!我成功了!”我站在窗边,欣赏着我的“战利品”它虽然不是很精致,却是我用自己的.努力换来的。我看着它,觉得颇有成就感。近观完了,再远望。她像一朵红色的大花,又像一团红色的火焰,家中充满了春节的气氛,好温暖!

  春节真是一个能给人快乐和温暖的节日。

  描写剪窗花作文 篇19

  剪窗花是我国的传统艺术,每到过年时,人们都会剪窗花,贴窗花,把窗户贴得花花绿绿,十分好看。

  你看,这马上就要过年了,我还没学会剪窗花,性子急的人老早已经贴完了,不如我这就来学学。

  我先准备好铅笔、窗花纸和剪刀,然后,把窗花纸折成一个轴对称三角形,再折一个轴对称三角形,其实也可以折其他的,比如六边和八边,但我更喜欢让它是四边的。

  开始画了。我画的图案很多很密,一定会很漂亮。正在我沾沾自喜的剪时,只听“咔嚓”一声,我展开他发现我画错别了,应该画在闭口边的,我画在了开口边,我懊悔地带着哭腔捶桌子。

  于是,我又折了一个,确认画对了边后,我开始剪。我的手不听使唤般,伸向了外边连接的地方,我的大脑想阻止手做这样的傻事,可是已经晚了,又只听“咔嚓”一声,连接点断了,我又听到我的心“咔嚓”一声碎了。

  我带着前两次的`遗憾,集中精力开始做第三个。我认真的折、画,仔细的想好了再下手剪。果然,辛勤的付出终于得到了回报——我成功了。

  这真是一次有意义的活动,使我学会了做事时要认真,不能有一点小失误就轻易放弃。

  描写剪窗花作文 篇20

  剪纸是我国传统民间工艺的一种。今天,我就要动手剪一剪。

  我先慢慢地把纸对折,再把纸折成六等份,接着用手掌把纸的边缘重重地压平,最后再剪掉多余的部分,纸就折好了。紧接着我沿着中心轴画了许多复杂的图案:有的像分枝的鹿角,有的像锋利的宝剑,还有的像从地底下窜出来的`水晶。我想:展开后一定很好看。

  终于,开始剪了。我一手拿起剪刀,一手捏着纸,小心翼翼地剪了起来。哇,好硬啊!没想到几分钟前还软软的纸,对折几次后居然变得这么硬。我费了九牛二虎之力才剪了一点点。怎么办?放弃吗?不行啊!我只好卯足了劲不停地剪。剪啊,剪啊……终于剪完了。我的手指都被剪刀压得凹了进去,痛得没有了知觉。

  啊!终于要展开了。我怀着既忐忑又激动的心情轻轻地打开了一条缝,接着小心翼翼地全部打开,生怕弄坏我的劳动成果。天哪!一片惨不忍睹的雪花映入我的眼帘,我的心情瞬间跌入了万丈深渊。我的雪花六个瓣都不一样,这是为什么呢?一问老师才知道,原来没剪掉多余的部分。

  这件事让我知道,窗花虽然美丽,但剪起来却十分麻烦,难怪剪纸能成为我国传统民间工艺的一种。

  描写剪窗花作文 篇21

  为了迎接新年,老师让我们用剪窗花的方式来表达明年的祝福和希望。

  我们在乡下外婆家过新年,我很开心。在外地做生意的舅舅家人都从四面八方赶到外婆家,大家欢聚一堂,热闹不已。年龄30岁,我和表姐一大早就准备好了工具:红色的纸和剪刀。表姐拿着一张红色的纸,回到手里,折起来,认真地向我解释。过了一会儿,一个大拳击手被裁掉了。真的很精致就像一株霜雪红梅。之后,姐姐又给我剪了各种花纹,使我眼花缭乱。

  刚入门的我谦虚地求教,准备从最简单的字开始学习。首先,我挑选了一张正方形的红色纸,对折,小心翼翼地剪下来,怕弄坏,所以按照表姐的说明,一步一步地做了。过了一会儿,我完成了我的第一部作品,我兴奋地打开红色的.纸,跑到妈妈那里炫耀。我拿着“胜利品”大声欢呼。我成功了!“妈妈看到我做的窗花后称赞了我。”“是啊,看起来不错!”“我呢?心里好像打翻了蜜罐。获得成功的甜蜜感觉充满了全身,真高兴!

  从此以后,剪窗户成了我的爱好之一!

  描写剪窗花作文 篇22

  快到春节了,我准备剪一张窗花来装饰我家的窗户。

  我拿出我的工具箱,东扒扒,西找找,终于找到了剪窗花的工具:彩纸、剪刀、双面胶等。

  工具都准备齐了,开始剪窗花了。阳光照在彩纸上,把彩纸变得闪闪亮亮的,漂亮极了。我先把彩纸折成长方形,再在正中间剪一个三角形,剪三角形的.时候有些困难,不能剪断,我皱起了眉头,脑子里一片空白,我站起来走来走去,突然我停下脚步,眼睛一亮想出了一个办法:中间对折在一边画上三角形的一半,然后沿着线剪下来,再打开就完成了。刚才还愁眉苦脸的表情顿时变得喜出望外了。

  我掌握住了方法,又剪了许多形状的窗花:有玫瑰花形的,有正方形的,有圆形的……我用双面胶把各种各样的窗花贴在窗户上,我正在欣赏自己的杰作,妈妈回来了,看着窗户上美丽的窗花,高兴的对我说:“涵涵的小手越来越巧了,剪的窗花好漂亮!”我听了妈妈的话心里想喝了蜜一样甜。

  得到了妈妈的赞赏,我心里不仅暗暗自喜起来,我下决心要学习更多的手工,把我的世界装扮得更漂亮。

  描写剪窗花作文 篇23

  星期二下午,爸爸送我去贝特福尔参加剪窗花活动,我开心极了。

  到了教室,我玩了好一功夫才开始上课,老师先让我们分为好几个小组,一个小组拿一张大纸。“每一组拿大纸对边折好,从纸中间剪开”老师说道。每一份都是一个正方形,我分给另一个组员一张,我们对折再对折剪成四个正方形。老师又让我们把四个正方形中的一个,再裁成四个小正方形,说用来练练手。老师先教我们了第一种折法,三次对角折,把长的一边和短的一边折成一个三角形,但是很多人都有个疑问,上面为什么还有一个小三角形,老师说一会要把那个剪掉。我们在上面画了很多图案。我先画的是一个雪花形状的图案,上面又画了一个小爱心,平常的爱心都是画一半,但是我们这次要剪的`确实要画一个。我剪好了以后发现是一个雪花上面还有一个爱心,雪花依然很漂亮,这么大又红的雪花,好看极了。接下来两个小时我用心的又剪了五个窗花,手真的好累好酸。下课了,拿着我的“战利品”感觉沉甸甸,我今天真的好开心呀!

  描写剪窗花作文 篇24

  “叮铃铃......”清脆的上课铃响了,教室里乱哄哄的,我们几个班干部提醒了之后,教室里才安静下来。这时,莫老师拿着课本,走进了教室。有的同学坐在位置上窃窃私语。老师在黑板上写下了“剪窗花”三个字,转过身来,向四周环视了一下,生气地说:“别再讲话了!”顿时,教室里鸦雀无声。

  于是,莫老师拿起一张白纸,熟练地折了起来,他边折边说:“今天我们要学剪窗花,仔细看,跟着我一起折......”不一会儿,老师将一张正方形纸变成了一个圆,然后又在圆上剪出了一个?字。莫老师把纸展开,呈现在我们眼前的`是6个?字,太漂亮,太神奇了!

  同学们争先恐后地做了起来。看,有的把纸剪成了花瓣状,有的剪成了正方形......花样繁多。同学们一边剪,一边说,教室里就像有许多苍蝇在嗡嗡地叫。老师见状,发怒了,把剪刀往讲台上一扔,破口大骂:“你们可真不像样,只知道讲,哪个班级像你们这样?”骂完之后,莫老师又阴转晴,耐心地教我们。经过自己的努力,大家都剪出了一个个奇形怪状的喜字,看着自己的劳动果实,我们喜笑颜开。

  “叮铃铃......”下课铃响了,同学们纷纷收工,涌出教室去玩了。

  描写剪窗花作文 篇25

  迎新年,贺新春,老师让我们用剪窗花的方式表达对来年的祝福与希望。

  我想起那年我们在乡下姥姥家过新年,我开心极了。在外生意的`舅舅们一家子都从四面八方赶往姥姥家,大家欢聚一堂,热闹非凡。年三十,我和表姐一大早就准备好了工具:红纸和剪刀。表姐拿着一片红纸,一边在手里转、叠,一边认真地给我讲解。一会儿,一个大大的福字就剪成了。真精致,仿佛一株傲霜斗雪的红梅。之后,姐姐又给我剪了好几种花样,看得我眼花缭乱。

  刚入门的我虚心求教,从最简单的窗花开始剪起。首先我挑了一张正方形的红纸,对折,小心谨慎地剪,生怕弄坏了,然后根据表姐的讲解按部就班。一会儿就完成了我的第一个作品,我兴奋的展开红纸,奔向妈妈,炫耀去了。我举着“胜利品”大声欢呼。我成功了!”妈妈看着我做的窗花赞扬道:“不错嘛,很好看!”我呢?心里像打翻了蜜罐似的。

  一股获得成功的甜蜜感觉流满了全身,可高兴了!从此以后,剪窗花成了我的兴趣爱好之一!

  描写剪窗花作文 篇26

  我的家乡在陕北。过年每个家庭都要剪窗花。我老家的人很有匠心,很多人都能剪窗花。

  去年回老家过年,看到家家户户的窗户上贴满了各种窗花。那里有人、花、牛和鱼……它们都生动而美丽。窗花的每个图案都代表一种意义。我的窗户上也有大公鸡和大鲤鱼。听我妈说,过年的时候我把这些挂起来,是为了在新的一年里拥有一切美好。大鲤鱼代表一年多,大公鸡代表好运。看到门上贴了一个倒贴的祝福,就问我妈这是什么意思,为什么会这样贴?我妈告诉我,幸福就是幸福,意味着幸福已经来到我们家。看着家里的吃的,喝的,穿的,我太高兴了,傅真的来我们家了!

  我很好奇,想试试,就让我妈教我怎么剪窗花。妈妈拿出一张红色的纸,折七折八折,用剪刀从中间和侧面剪下。然后我打开了切开的`窗花。我一看,原来是她剪的窗花,春暖花开,燕子飞舞,蝴蝶飞舞。我以我为榜样,模仿妈妈的样子,在春天剪了一朵窗花。我妈说:“割的好,看起来像。春天来了,你要好好学习,不要辜负这个大好时光。”

  我记得妈妈的话,努力学习。有空的时候也剪一些燕子蝴蝶放在小卧室的窗户上。

  我更爱窗花,更爱家乡!

  描写剪窗花作文 篇27

  你会剪窗花么?我会剪窗花还是我的姥姥教的呢?

  去年,姥姥在我家居住,有一天放学回来,我看姥姥随便剪了一张纸打开之后,哇!好漂亮啊!见过的直像一朵雪花,像无数的多边形,像盛开的花朵……从那天,我对剪纸就有了兴趣。

  于是,我缠着姥姥问:“你怎么做到的?”姥姥笑眯眯的说:“别急,我来告诉你。剪之前的.折纸是很重要的,如果没折好的话怎么剪夜间不出好看的形状。”姥姥说着拿出一张纸,只见她先取了一个正方形,把正方形折成三角形,再把三角形分成三份,取其中的三分之一对折到另一份的线上,最好,再反过来边对边折一下就行了。练习了几次我终于折好了。这是姥姥又不紧不慢的说:“按着线先剪一个椭圆,如果要剪一个五角星就一剪刀下去,其他的装饰,你可以参照我的,也可以自己发挥。”不久,我的第一朵窗花就剪好了,虽然他歪歪扭扭可毕竟已经是一朵窗花了!

  第二天放学,我连忙把作业写完,开始练习剪纸,我按照姥姥的方法去做,很快我就可以剪出各种各样的窗花了,我把它们贴在窗户上,真漂亮啊!

  描写剪窗花作文 篇28

  最近开始降温了,围巾手套都纷纷登场。回到家里,倒上一杯热水捧着,抬头发现,窗户上多了一样东西,走进了看看,哦,原来是奶奶新剪的窗花呀!真好看!于是我就缠着奶奶教我。

  奶奶很耐心地拿来了剪刀跟红纸,说教我个简单的剪法。奶奶先把一张纸四连折,然后“咔嚓咔嚓”几剪刀,就把轮廓给剪好了,接着,就开始剪细节部分,只见她,轻巧地修剪了几下,最后把红纸展开,是一个漂亮的“福”。我看奶奶剪得如此轻松,也拿起剪刀跃跃欲试,这样剪一下,那样剪一下,结果,展开来,什么字都不像,更糟糕的是,有的地方剪歪了,有的.地方剪破了,还有的地方根本没剪开……奶奶在边上细声细语地说:“不要着急,不要灰心,我们慢慢再来一次。”奶奶边说边做示范,我认真地跟着奶奶的示范剪,一边剪,一边在心里默默地告诉自己,慢慢来,慢慢来,一定不要着急,一定可以剪好的……看着碎纸屑慢慢飘落,随着一次又一次的失败,我终于剪出了一个完整的“福”字了。“太棒了!”我高兴地蹦了起来!还跟旁边为我感到高兴的奶奶击了个掌!

  看来很多事情都是看花容易绣花难啊!

  描写剪窗花作文 篇29

  我的绝招是剪窗花,那是跟我姑姑学的。

  窗花在喜庆的节日里最能展现自己了,大多贴在门窗上,有栩栩如生的动物,有活灵活现的人物,有千奇百怪的`植物,给人以美的享受。我为什么会对剪窗花产生兴趣呢?

  有一次,爸爸带我去姑姑家玩,我看见姑姑在剪窗花,只见姑姑剪了一个“福”字,“福”的下边有两条肥肥的鱼,两条鱼相互对望,胡须还在抖动呢!只见姑姑剪得又快又巧,不禁羡慕起来。吃过饭后,我就缠着姑姑教我剪窗花,姑姑见我这么想学,就答应了。我满心欢喜地做好准备。姑姑一边剪一边讲解步骤,看着姑姑灵活的手,我的心怦怦直跳,心想:剪窗花那么难,我能学会吗?我按姑姑教我的方法:先把纸按一定的形状折起来,然后再按形状在纸上剪出一个个想剪的小图形,我是那么地小心翼翼。啊!一朵窗花剪好了,我打开我的窗花一看,真漂亮呀!

  学会剪纸后,我每天放学做完作业,只要一有空就会练习。日子一天天过去了,我的手艺越来越好,最后参加了学校一次手工比赛,我还拿了二等奖。从此我剪完窗花的时候,都要给妈妈评价一下,得到表扬后,我的心就像沾了蜜一样甜。

  我爱做手工,我更爱剪窗花。

  描写剪窗花作文 篇30

  快过年啦!家家户户忙着过年!有人喜欢贴春联;有人喜欢放鞭炮;有人喜欢写福字;可我还是最喜欢剪窗花。

  今天,我心血来潮,拿来一大叠红纸,准备剪许多漂亮的窗花,贴在玻璃窗户上,希望大家都能团团圆圆过新年。我打开剪纸书,看着各种各样的.窗花,不知道要剪哪个好。这时,我看见有一个窗花很漂亮,上面有五条小鱼围在一起的图案,象征着“年年有余”。我决定做这个窗花。首先,我折成书上的样子,再把折好的纸上画一些图案,就这一部我反反复复做了好几遍呢!把一些画得不像的图案擦掉,重新画一遍,终于画出我满意的图案来了,最后剪掉画得部分。剪得时候我小心翼翼,生怕剪坏。“哇!大功告成了。”我迫不及待地打开窗花,却被我不小心撕成两半,我气急败坏,想想不行,不能半途而废呢!我只好重新再做一次。这一次我做得更认真了,不管是画还是剪都不敢分心一次。功夫不负有心人,这一次,窗花被我剪得惟妙惟肖,漂亮极了。

  我把我亲手剪得窗花贴在我家的窗户上,到处都是呢!房间窗户、客厅窗户、厨房窗户……顿时过年的气氛更浓了。我爱过年,我更爱剪窗花。

  描写剪窗花作文 篇31

  上午,老师告诉我们下午要剪窗花。我们要准备一些工具,例如剪刀、彩纸......老师刚说完,同学们就欢呼起来,大家都满怀着期待,心里别提多高兴了。

  班队活动课上,老师请来了学校最好的美术老师——姜老师来教我们剪窗花。姜老师说:“剪窗花是我国的传统文化,大家一定要认真学哦。”姜老师一句一句讲课程,一边说,还一边演示。她几下子就剪出了一个非常漂亮的窗花。同学们都惊叹道:“传统文化是多么神奇啊!”大家兴致勃勃的开始剪起来。首先把一张长方形的纸剪成一个正方形,然后对着4次就变成了一个小三角形了,接着描一些精美的图。我心想:我剪得一定要与众不同。我最后左一剪,右一剪,再小心的把它打开。哇,真漂亮!

  我们把它贴在教室的窗户上,窗花有各种各样的颜色,有红的、有蓝的、有灰的'、有紫的......美丽极了!窗花的形状也各不相同,有的像一个个毛绒绒的小刺球、有的像绽开的花朵、有的像闪亮的星星......把我们的教室打扮的像一个小花园!

  剪窗花可真有趣!

  描写剪窗花作文 篇32

  剪纸是中国最古老的民间艺术,有着悠久的历史。剪红艺术不仅有浓厚、单纯、简洁明快的特殊风格,还表示幸福、吉祥、红红火火。

  我很喜欢剪纸窗花,每逢过年,我都会和家人一起剪窗花。从一开始的七歪八扭到现在的有模有样,都浓缩了我对剪纸的热爱。

  今天上午,我准备剪窗花为新年后的日子求个红红火火。我拿出红纸、剪刀、胶水,准备剪窗花了。

  我在网上找到了窗花的各种各样款式。我选了大写的“喜”、“红灯笼”,还有一个“正花”。

  先做“正花”。我从那一张大红纸上,取了一个正方形,然后对折,对折,再对折,再用剪刀剪出花边,展开,还不错哟!

  再做大写的“喜”。我又从大红纸上取出一个正方形,对折。好,接下来要画出“喜”半边的'样子,因为我是学过画画的,所以画得还不错,很顺利,可剪就 不以顺利了。我老是转不过弯,好不容易找到感觉了,把中间的口差点剪掉了。剪时老扎到手,可疼了,弄了半天终于剪好了,但打开一看,窄了,不过也挺好看。

  最后,最不好剪的“灯笼”上场了。我从大红纸中取聘个长方形,画出灯笼的样子,再在尾部加工了一下,样子就好了。接着剪,把灯笼剪下后,为了更好地突出灯笼真实感,我在中间又剪了几条缝,可又难剪,又扎手,废了我可多心血了。

  最后,剪好了,再涂上皎水贴在窗子上,就大功告成了。看着自己剪的窗花,心里暖烘烘的,一种成就感油然而生。

  描写剪窗花作文 篇33

  过年了,大地铺上了雪白地地毯;大树穿上了耀眼的洁白披风;屋子上小雪花正在睡觉……多么美丽啊!

  瞧!什么东西把窗户染成了红色,那么鲜艳!那么耀眼!原来是妈妈剪的窗花呀!

  “哇!好漂亮啊!”我对妈妈说。原来窗户上贴着一个妈妈剪的漂亮的团花窗花,我一看到就吵着要学,妈妈答应了我的请求,便开始教我剪。

  “首先,要拿出一张正方形的红纸,然后角对角,边对边折成一个三角形,再重复两次,就折成了一个小三角形。然后在小三角形上画出所要剪的图案,开口的`一面一定要朝右,画好后再用剪刀剪下要剪的部分,最后展开就做好了。”妈妈边说边做,我也跟着做,一展开果然做成功了!要做成功,可得仔细又仔细否则一不小心就会前功尽弃的。

  妈妈看我做得不错便说:“还有一种呢,想不想学?”“想!太想了!”我兴奋的回答。“今年是蛇年,我们做蛇吧!”妈妈说。“好的”我回答,于是,妈妈又开始教我剪蛇的窗花了。“先在红纸上画出蛇的模样,然后画上眼睛、嘴巴、舌头和蛇身上的花纹,画好后再剪下要剪的部分,要连的就连,中间有要剪的部分就用镂空法!”妈妈边说边剪,一件精美的艺术品又脱颖而出。我小心翼翼地剪着,我用剪刀头仔细地剪着,生怕剪坏了。“终于完成了!”我兴奋的说。

  剪窗花可不是一件容易的事啊,你得细心而且有耐心。

  描写剪窗花作文 篇34

  寒假的一天,爸爸妈妈带我去乡下参加表哥的婚礼。到了那儿,我看到了红的地毯、红的对联、红的“喜”字……红红火火,好不热闹!隔壁舅舅家窗户上还有红色的蝴蝶,门上有圆圆的“福”字。妈妈告诉我今天不光是表哥结婚的日子,也是小年,按照中国的.传统习俗,这一天家家户户都要贴对联、剪窗花。听到妈妈说窗户上的蝴蝶是剪的,我来劲了,马上缠着妈妈,要她教我剪窗花。

  我和妈妈一起找舅舅要了剪刀、红纸和铅笔,准备就绪后,我兴奋地用铅笔照着门上的“福”字画着,再用剪刀慢慢剪,可是怎么也剪不好。看着窗户上那栩栩如生的蝴蝶,我有些丧气了,但是看到爸爸妈妈在一旁为我加油,我又坚持了下来。可当我好不容易剪成一个月亮形的东西,在撕开时却坏了,我终于忍不住伤心地哭了起来。这时,爸爸走了过来,拍拍我的头,问我愿不愿意跟他学剪“喜”字窗花,我马上擦干眼泪点点头。爸爸告诉我要先把一张作业本大小的长方形红纸对折两次,然后在开口的一边画五个长方形,在另一边画两个长方形,再沿着画线处剪去空白,最后展开就是两个连在一起的“喜”字了。按照爸爸的方法,我试着剪了几个,爸爸妈妈都夸我剪得一次比一次好,还说以后哥哥姐姐结婚就让我来剪“喜”字窗花,我连连说好。

  看着自己刚刚剪成的一个个红红的窗花,我开心地笑了。

  描写剪窗花作文 篇35

  过年了!新的一年又到了,那么在新的一年里,我们最喜庆的窗户上的象征是什么呢?那当然归属于窗花啦!当然我们也要贴几个窗花;因此,我和妈妈提议,让我们自己剪几个窗花贴在窗户上,这样不但乐趣无穷,而且还考验了我们的手工能力。

  于是,我们找来了剪窗花的说明书,找来了两张红色大正方形彩纸,开始做起了剪窗花的第一步。

  首先,我们把大正方形纸折成了一个小的正方形,这样从小正方形中间的那个角剪出来的图案把纸张开会变成四个这样的图形。由于我们用的纸比较硬,所以我们折的比较吃力,留下了几道白色的印痕。

  接着,我们拿来了两把剪刀,又拿来了两把记号笔,在小正方形的其中一角画上许多优美而又漂亮的图案,上面还点烁了几颗小星星和几只小动物,好像它们在夜空下看星星一样。待会只要我们把小正方形张开成为大正方形,大正方形的.中间部位就会出现许多美妙的图案,既好看又省时。

  最后,我和妈妈又把小正方形的其他三条边修整成了好看的边蝴蝶形,花形和火形,我们感觉很好看,但是,当我们打开小正方形,变成大正方形的时候,我们才体会到了那样剪出来的窗花是美中之美的。

  这次剪窗花的活动,不仅让我体会到了新年的乐趣以及重要,还使我的美术手艺更上了一层楼,使我在以后的活动中乐趣无穷。

  描写剪窗花作文 篇36

  “新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好!我们唱歌,我们……”新年到了,我们“项目学习手册”的主题也成了《玩转中国年》,其中,我最喜欢剪窗花这个项目了。

  我准备好工具准备大干一场。首先,我找来正方形的红色蜡光纸,将一张纸对折对折再对折,形成一个三角形,再拿起一把大剪刀开始自由发挥,“咔嚓、咔嚓”几声剪好了,我迫不及待打开一看,“咦,怎么是散的呢?”我自言自语地说。我不服气,又剪了两张,可不是被我剪断了,就是散架了,这下我可着急了,心想:怎么办呀?到底哪里错了?要是妈妈在家就好了。说曹操曹操就到了,妈妈正好回来了,我急忙跑过去向妈妈求助。只见妈妈拿起一张纸,也对折了三次,然后拿起剪刀很流畅地减掉了几个形状,打开一看,哇!好漂亮呀!妈妈告诉我,对折的时候要有中心,剪时要找到中心角,如果找错了,剪出来的窗花就会是散的,而且可以多变化形状和大小,搭配剪出来的图案才好看。我试着又剪了几朵窗花,果然成功了,而且一朵比一朵漂亮。

  我小心翼翼地把窗花贴到窗户玻璃上,瞬间把窗户变成了美丽的大花园,我的'家也跟着漂亮了起来。

  剪窗花是过春节的一个习俗,它代表着幸福、吉祥、喜庆。它也给我带来了乐趣,给我的家带来了美丽,我喜欢剪窗花。

  描写剪窗花作文 篇37

  剪纸是中国最古老的民间艺术,有着悠久的历史。剪纸艺术不仅有浑厚、单纯、简洁、明快的特殊风格,还反映了农民那种朴实无华的民风。窗花是剪纸内容之一,它代表着幸福、吉祥、喜庆之意。窗花的内容丰富、色彩明亮。

  今天,阿姨教我们学剪窗花。剪窗花共需要四个步骤:折纸、画图、裁剪、修剪。折纸就是把一张纸横折、斜折、或竖折,构图就是把你剪的窗花图案化,要求形象夸张、简洁、优美。裁剪是剪窗花的重要过程,它可以由小及大、内及外等多种剪法,要求做到线线相连,达到弯如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿、线如胡须。做到千刻不落、万剪不断。剪窗花还需要色彩简中求繁,在对比色中求协调。

  我们按着阿姨教的步骤去做,先折纸,然后在纸上构图、绘画。我把树叶、花朵、圆圈……都画在了折好的'纸上,开始裁剪了,我手中的剪刀,在纸上慢慢的前进着,就像一条条小溪在我手中流淌,又像大雁在空中划过一条美丽的弧线……

  不一会儿,一张整洁的纸面,就剪成了我想要的图案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻开,“啊”我不禁惊叹了,简直不敢相信自己的眼睛,好一副繁花似锦的百花图。看着看着,我好像来到了世外桃源,这里鸟语花香,百花齐绽,一条潺潺的小溪从我面前悄悄的流过,我呼吸着新鲜的空气,沐浴在阳光里,显得格外惬意。

  描写剪窗花作文 篇38

  “春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。”剪窗花在我国有着悠久的历史,每当逢年过节人们都会贴上各种各样的窗花。寒假的一天上午,妈妈忽然对我说:“今天下午,我们一起去学剪小金猪吧。”我高兴地说:“真好!”

  终于到了下午,我怀着激动的心情到了活动地点。首先,老师给我们展示了一些已经剪好的窗花。看着这些漂亮的窗花,我心想,我要是能剪出这么漂亮的窗花,那就太好了。接着,老师给我们介绍了窗花的悠久历史和发展。然后,老师问:“同学们,你们知道今年是什么年吗?”“猪年。”我们一起回答。“非常好,我们今天学习剪小金猪。”

  “要想剪好一个小金猪,我们要先学习剪窗花的常见符号,符号有小圆,大圆,月牙形和枣核形状。”老师说道。

  “先用剪刀头插进纸里,然后要剪着转着,圆形就剪好了。”老师边说边示范。接着又教我们剪月牙形,“月牙形要先剪月牙的外面,再剪里面。”最后,我们学习了枣核形状的`剪法。老师教得认真,我们学得也认真。讲完之后,老师先让我们练习了基本图形的剪法。老师还告诉我们剪窗花的技巧:“先小后大,先外后内,从左到右,从上到下。”

  我们练习了基本图形的剪法后,老师宣布可以正常剪金猪了。于是,老师给我们每人发了一个小金猪的图形。我开始小心地慢慢地剪,可还是剪坏了。我的心里急得不能行,“怎么办,怎么办?看着容易,怎么做着这么难呀!”我有点想放弃了。我又想:一定要坚持下去,不能放弃。最后,我终于剪出了两只漂亮的小金猪。

  通过这次活动,我知道了我们的双手可以创造出无数的美丽,而且红红的窗花给节日增添了吉祥、喜庆的气氛,也给我们全家带来了美的享受。

  描写剪窗花作文 篇39

  过年了,我和爸爸妈妈欢欢喜喜地回老家过年。

  在老家,我有一个剪纸手艺非常好的爷爷,你只要给他一枝笔、一张纸、一把剪刀这三样平凡的东西,爷爷就会用不凡的手艺将纸变成栩栩如生的老虎、兔子等动物,他还会剪花朵、文字等各种形状。我对这门手艺非常感兴趣,便吵着让爷爷教我,爷爷经不住我的再三“纠缠”,终于答应了。大年三十那天晚上,我们拿出剪刀、彩纸等。爷爷先教我第一步:折叠。我学着爷爷的手法将纸折成正方形,叠好后,爷爷问我:“你想剪什么呢?”我想了想说:“今年是鸡年,咱们就剪一头猪吧!”“好!”爷爷说,“我们今天就剪彩一头大肥猪吧!”学习正式开始了,只见爷爷拿起剪刀,翻转着彩纸,刷、刷、刷,没过两分钟,一头憨态可掬的小猪诞生了。只见这头猪圆滚滚的身子、肥肥的大耳朵、笑咪咪的'眼睛,加上西瓜藤似的尾巴,“多可爱呀!”我赞叹道。再看看自己剪的,简直就是个怪物,就算是头猪,也是畸形的,我为自己的笨拙而懊恼,气呼呼地上楼睡觉去了。

  又过了几天,我的好奇心又驱使我向爷爷“求学”,我便又去了,可爷爷早就猜到了我的心思,把事先准备好的材料给我,这次,爷爷自己并没有剪,而是精心指导我剪,在学习中,我知道了方法,加上自己的想象力,一只带着蝴蝶结的“漂漂猪”就在我手中诞生了。我拿来胶水,迫不及待地将自己的小猪贴到了窗户上。晚上,五彩缤纷的烟花照到了窗花小猪身上,使它显得更加光彩照人。

  通过这次学艺,我懂得了一个道理,只要你肯努力,没有做不到的事,不是有句话这样说:“天下无难事,只怕有心人吗”?

  描写剪窗花作文 篇40

  噼里啪啦的鞭炮声拉开了新年的帷幕。鞭炮炸出的红色碎片漫天飞舞,在天空中天气了优美的华尔兹。家家户户的门前都挂起了大红灯笼,换上了新春联,开启了自己的新年之旅。

  大年三十,我们全家都起了个大早,将置办的的`年货都安置好,我们都忙得不亦乐乎。就在我高兴的看着自己的劳动成果之时,总觉得少些什么。突然我的目光停留在那几扇干净透亮的玻璃上,再看看别人家的窗户个个都贴着漂亮的窗花。于是我召集一家人围坐在一起剪窗花。

  一开始,我们都奋“剪”疾书专心致志地剪着自己的窗花,努力让自己剪的窗花艳压群芳。就这样,过了十几分钟,我们都完成了自己的作品。只见这时爸爸自信地说:“你们肯定都比不过我,我比你们的手都巧,要不然我们比一比。”面对爸爸的挑衅我们也不甘示弱,相继亮出我们的窗花。其中最好看的当属妈妈剪的莲花,那一朵朵莲花娇嫩、秀美、栩栩如生。妈妈过真是心灵手巧,竟还刻出了波光粼粼的水纹,简直叫人拍案叫绝。单招说最“夺目”的还是爸爸剪的“凤凰”了。本来端庄美丽的凤凰活生生被爸爸剪成了草鸡。尽管如此爸爸竟还能理直气壮地夸起他的凤凰来。这下哥哥遍看不下去。笑着说道:“你明明剪的是草鸡,却偏要说是凤凰,就算说是凤凰,你见过那是凤凰又矮又胖的。”爸爸被哥哥的一番话弄的不知该怎么辩解,看着他那哭笑不得的表情,不仅因的我们哈哈大笑……

  一个个灿烂的笑容,挂在每个人的脸上;一盏盏火红的灯笼,照亮了湛蓝的天空;一幅幅美丽的窗花绽放在每个人的幸福里……新年在我们的欢声笑语中悄然到来。

  描写剪窗花作文 篇41

  春节期间,窗户上那些衣袂飘飘的仙女;歌唱着《春节序曲》的百灵和喜鹊;穿梭在天际的祥龙;亭亭玉立的牡丹……这些剪得栩栩如生的窗花,你可曾留意到呢?窗花是最我国最古老的民间艺术,历史非常悠久,它代表着幸福、吉祥和喜庆。

  听妈妈说:“剪窗花的历史十分悠久,最早可以追溯到汉唐时期。那时候的民间妇女用金银箔和彩帛剪成吉祥图案等装饰物,贴在脸的两侧。而我们现代的剪纸大多出之农村妇女之手,她们剪出的花样大都是农民最向往的东西,如:家禽、家畜、花鸟等。”

  “哦!”听了妈妈的介绍,我对窗花的历史有了一定的了解。其实,酷爱手工的我,手早已开始痒痒了。在准备好了材料之后,妈妈就开始教我剪窗花了。

  我照着妈妈教的步骤去做,先折纸,然后在纸上构图、绘画。我把树枝、鲜花……都画在了折好的纸上。开始裁剪了,我手中的剪刀,在纸上慢慢地滑行着,就像一条条蜿蜒的'小溪在我手中流淌,又像大雁在空中略过一条条美丽的弧线……不一会儿,一张整洁的纸面,就剪成了我想要的图案。我迫不及待地按照折印摊开。“啊!”妈妈不禁惊叹了,简直不敢相信自己的眼睛,“好一幅花团景簇的剪纸作品。”看着看着,我好像来到了世外桃源,这里鸟语花香、溪水潺潺。我呼吸着清鲜的空气,沐浴在暖暖的阳光里,显得格外惬意。接着,我又剪了第二幅、第三幅……

  大年三十的晚上,我将剪好的窗花小心翼翼地贴到了窗户上。我想,明天就是大年初一了,家人们欣赏着这些窗花,一定能感受到节日热热闹闹的气氛。

  剪窗花是民间艺术之一,许多民间艺术逐渐在消失,我一定要继续承和发扬民间艺术。小伙伴们,一起行动起来吧!

  描写剪窗花作文 篇42

  风在窗外飞驰而过,透过车窗,看到街边各个商店摆满了红红的对联。我怀着满怀的激动,迫不及待地来到作文班,因为今天我们要学习剪窗花。

  不知什么时候,喧闹的人群静了下来,一位年轻的老师站在了讲台上,即将为我们开启剪窗花课程,大家也目不转睛地盯着老师,眼中充满了期待。

  在老师的讲解下,我们都把手中的`彩纸按照三折法折成了一个三角形。接下来,就该画图了。我拿起铅笔,看着老师的手在黑板上灵巧地画出了一个又一个精美的图案,我心中敬佩不已,不由得也冒出了“动手画一画”的冲动。于是,我便埋下头,悄悄地画了起来。

  随着笔尖的“沙沙”作响,我的目光也在彩纸与黑板之间不住穿梭,随着老师的讲解画着一条条弧线。正在我画得不亦乐乎时,一个图形如绊脚石一般横在我面前,它需要多次旋转,复杂极了!我皱着眉,心中不断地琢磨,时而眯着眼,仔细地端详着黑板上老师做的示范;时而又用铅笔在自己的纸上,轻轻实验;直至红纸都被擦得褪了色,皱纹如老人额头上一般,我还是不肯罢休。我在心中为自己默默加油:“注意弧线要画圆,我能行!”想罢,我便用力握了握手中的铅笔,又开始画了起来。我注视着铅笔的一举一动,心中也想着自己研究出来的方法,又不时与老师的图形进行对照,过了一会儿,终于剪成了还算说得过去的图形,我慌忙打开红纸,只见一株鲜嫩的小草便跃然纸上,望着自己不懈努力的结果,我心中乐开了花。

  在一声声纸张破裂声中,一幅幅窗花绽开了笑脸,洋溢着过年的喜庆,也传递着我内心的欢乐。

  描写剪窗花作文 篇43

  大家肯定看到过美丽的窗花,但是大家了解剪窗花吗?有没有现场看到过剪窗花呢?有没有亲手剪过窗花呢?

  今天,我要去参加我们社区的“迎新春,剪窗花”活动。我怀着激动的心情来到了社区的活动中心。社区特邀了市文化馆的剪纸艺术大师—李老师来授课。

  活动开始了,李老师首先给我们介绍了剪窗花的.悠久历史。剪窗花是中国民间艺术的瑰宝之一,它不但表现了我国劳动人民的智慧,还体现了他们的心灵手巧。接着李老师又展示了他的几幅作品,他的作品真得是惟妙惟肖、栩栩如生,让我羡慕极了。紧接着老师一边示范一边给我们讲解剪窗花的要点,只见老师先把纸对折,再对折,然后这边一剪那边一剪,一会儿一个大红的“囍”字就在老师的手里诞生了。

  了解的也差不多了,下面该剪纸了!

  老师给我们下发了彩纸和剪刀,让我们跟着他一起剪。我早就迫不及待,摩拳擦掌,准备大显身手一番,但刚下剪就觉得好像没想象中简单,于是我就脑洞大开的随便乱剪,东一剪刀,西一剪刀,结果翻开来是一段一段的,这那是窗花,是一堆碎纸,丑死了。老师见我愁眉苦脸的样子就走过来问我:“怎么啦?”我说:“剪得太丑了。”他和蔼地跟我说:“不急,慢慢来,我教你。”他让我先把纸折好,在纸中剪个小点,再剪几个三角形,一朵简单的花就完成了,最后我在老师的悉心指导下,又剪出了几个难度高点、好看的窗花。

  快乐的时光总是那么短暂,经过一个下午的时间,我了解了窗花的历史,欣赏了李老师的窗花作品和手艺,还亲手剪制了窗花。

  描写剪窗花作文 篇44

  读者们可能会说,呀,这么早就剪窗花了,这么快就准备过年呀,是不是抄的?我敢保证绝不是抄的,其他问题的解答就在下面。今天,又下雨了,我和老妈正在讨论数学题目,有一题我做错了,就是因为没有亲手做过。于是,妈妈就让我动手做做。

  改正完了题目,我的脑海里就突然闪过一个好玩的游戏。“老妈,我们来剪窗花比赛吧。”我顿了顿说,“剪好后让外婆来评价评价,谁做的窗花最好看,好吗?”“好的。”妈妈也跃跃欲试地说出自己的`意见。我和妈妈立刻动手剪起来。我把报纸撕成两半,把其中的一半张报纸剪成正方形,再折成一个三角形,对折三次,变成一个小三角形,这样纸就折好了。最主要的怎样剪了。我想了想,就在三角形的一条边上剪一个半圆,再在另一边见许多的小半圆,从小到大,这时,妈妈已经剪好了,对我说:“你怎么好没剪好,快点儿,在时间上我已经赢你了。”我听了不停地安慰自己:“不求快,只求好;不着急,慢慢来。或许老妈妈剪好得不怎么样呢?我相信,只要我得有创意,不就是我赢了吗?”于是我说服自己,自信心又回来了,又认真地剪起来。对了,在三角形的顶边剪一个大三角形,然后在这个三角形的左右两边建一个长方形和一个圆形,最后对折剪一个三角形。

  我平摊在桌上一看,和妈妈的一比,妈妈的风格是优雅的,而我的是华俏的,两张各有其美。评委请过来了,他不知道哪张是谁的。她看了看,却说那张窗花更漂亮!我大声地告诉外婆:“那是我的。”外婆一个劲地夸我真是巧手。

  描写剪窗花作文 篇45

  放寒假啦!一年里最快乐的时光来了,真让人兴奋不已。

  我和妈妈一起逛街时,已经感受到浓浓的年味了。你看,大街上张灯结彩,人来人往。商场回荡着欢乐的歌曲,人们正在买年货,大包小包往家里拿。我和妈妈来到状元街,一边逛一边聊天。走到一家小店门口,我停住了脚步。我被商店门口美丽的窗花吸引住了。“小朋友,喜欢就进来看看呀!”老板热情地招呼我。我走了进去,一看,好几个小朋友在商店里看窗花。看来和我的爱好一样。“有没有小朋友想试试剪窗花呀? ”老板的话音刚落,所有的小朋友都高高地举起了小手,争着喊:“我来试试,我来试试。 ”老板笑眯眯地说:“好的,大家都来试试吧! ”每人拿到一张红色的纸,一把剪刀。“你想剪什么呢小朋友? ”“我想剪普通的窗花,我没有学过,不会剪。 ”“别着急,我会教你们的。把纸打开,对折,再对折,反复折几次,注意折的方向,再用铅笔在上面设计好花样,注意不能全部剪断……”老板认真地教着,妈妈在旁边微笑地看着,我耐心地折纸、画花样、剪纸。商店老板还及时地指出我的'错误,在他的帮助下,我总算剪好了一张窗花。

  当我慢慢展开窗花时,我有点紧张,生怕自己的窗花不小心剪坏了。没想到我的作品完全展开后,竟然出乎意料地好,造型很漂亮,构思也很新颖。妈妈为我拍照留念,还发到了朋友圈。

  我把窗花带回了家,把它贴在厨房间的玻璃门上,每天都可以欣赏到。妈妈告诉我,剪窗花是我国传统民间艺术,需要传承下去。剪窗花需要耐心、细心还有独具匠心,心灵手巧的人才能剪出美丽的窗花呢!

  描写剪窗花作文 篇46

  大家知道春节都有哪些习俗吗?大家一定能说出不少习俗来。而剪窗花就是其中的一个。因此,我们的潘老师在过年前举办了一次迎接新年到来的活动,让我们带上剪刀和红纸到童心童画工作室,大家在一起学剪窗花!你是不是想瞧瞧谁剪得最好看?

  我到那里的时候,先到的同学们已经很认真地在剪了。长长的桌上放满了鲜红的彩纸,红纸上还打印好了图案。原来老师早有准备,就等着我们去剪呢。我心里还真有点迫不及待!赶紧找到位置坐下后,便一丝不苟地剪了起来。而我刚开始第一步还不会折,还劳烦了妈妈。不过最后竟然被我剪坏了,还真有点不好意思。我们一直争分夺秒,想剪出好看的窗花,于是想尽各种办法。我一直都在思考,要怎么样才能剪出好看的窗花,还真有点费脑子。过了几分钟,大家的窗花都“新鲜出炉了”。我剪了四个,其他同学也都差不多剪了四五个,不过看起来都非常精致、美观。我起身看看同学们剪的'窗花,瞬间让我大吃一惊,有蝴蝶形状的,有三角形状的,还有五边形状的……看来大家都是那么的心灵手巧,真是让我刮目相看!特别是魏子翔的姐姐竟然刻出了两只老虎,我们都认为很生动,惟妙惟肖。我也好想刻一只那样的老虎,不过时间来不及了,好遗憾啊!最后,潘老师让我们自己手上拿着剪好的窗花,拍了一张大合照!

  参加这次活动后,我学会了剪窗花,提高了自己的动手能力,也算是一举两得。这下子,我就可以拿着自己剪的窗花贴在窗户上了。每天都能看见自己剪的窗花心里就好像乐开了花。

  描写剪窗花作文 篇47

  周六下午,妈妈送我去萧山日报社一楼食堂参加小记者跟着非遗传承人裘老师学剪纸活动。我从小就非常喜欢剪纸这类手工活动,所以十分期待这次活动,早早地到了食堂,等待活动开始。

  签到后,沸羊羊哥哥和裘老师分别给我们每位小记者发了五张红纸和一把小剪刀,然后沸羊羊哥哥给我们介绍了裘老师,他可厉害了,是杭州市级非遗项目“昭东剪纸”的传承人,瓜沥明德学校的裘一锋老师。

  裘老师一上来,就先给我们作示范。只见他拿着一把剪刀在一张折好的红纸上轻轻几剪,然后打开,出现在我们眼前的就是一张漂亮的窗花了,简直像变魔术一样!在我们的一片惊叹声中,裘老师告诉我们这就是最简单的团花剪纸。接着,他在黑板上给我们画出了具体的剪法,大家跟着他一起动手,仅仅四剪,我们就剪出了一张窗花,只是我剪得不太漂亮,有几位手巧的`小朋友受到了表扬,我也不气馁,仔细观察发现是我剪得弧度太小了,于是我又重新剪了一张,这次剪得很成功。可神奇的事情还在后面,裘老师又教我们用二剪,剪出了一张铜钱窗花,用一剪,剪出了一只小天鹅!真是想不到,只用一剪喔!我学会后一连剪了好几只小天鹅,我想开学后带去送给班上同学作礼物,我还要剪给同学们看。

  活动结束后,我妈妈和另一位小记者的妈妈看到桌上地上都是纸屑,就主动留下来和沸羊羊哥哥一起打扫食堂,我也一起帮忙捡纸屑,受到了沸羊羊哥哥的表扬,于是裘老师送给我了一张他剪的公鸡窗花,真是太精美了!我高兴地捧着这个礼物回家了,我要把它贴到我家的窗户上,让我家变得更有年味儿!

  描写剪窗花作文 篇48

  剪纸是我国的一种民间艺术,因为它大多是贴在窗户上的,所以我们给它起了个名字叫做”窗花“。人们往往用剪纸来表达自己庆贺春来人间的欢乐心情,所以通常是在春节之前,扫尘之后来张贴的。

  你听完以后是不是也对窗花感兴趣了?那么,下面我就介绍一下剪窗花的一种方法。

  首先,准备一张自己喜欢的彩纸或卡纸(不过,卡纸有点硬,不太好剪),一把剪刀(最好用圆头的,尖头的可能会扎伤手)。如果想要剪完后直接贴在墙上或窗户上,就再准备一卷双面胶或透明胶。

  剪窗花的方法有许多种。我用的是折成竹笋形的方法。”竹笋“是由三块三角组成的。记住一定要让每一块三角同样大哦!怎么才能折成”竹笋“形呢?先把彩纸或卡纸对折,然后再对折,不要把它压 实,有一个小竖条就行了。然后把纸的一边向另一边压去,再把那一角向已经压好的那一边压去。最后对折一下就完成了。折好后就可以在上面剪出自己喜欢的图案了。

  注意剪得时候要小心,不要把别人和自己伤到。自己剪出来的.窗花可比在商店里买来的要好一百倍呢!因为剪窗花可以活动手指,让手指更加灵活。而且还很有意义呢,因为它是你自己亲手做出来的。 所以当你看到自己的作品时,会感到很自豪。还有,过节日时,把窗花贴在墙上或窗户上时,一股喜气洋洋的气息便会扑面而来。

  嘿!等等,我还要提醒你一下,剪窗花时一定要小心翼翼的,千万不要把你折的纸给剪透了,不然就剪不出漂亮的图案了。最后,祝你剪得愉快,剪出花样繁多的窗花。

  描写剪窗花作文 篇49

  说到窗花,我就会想到窗花上衣带飘飘的仙女;在歌唱春节奏曲的百灵鸟和喜鹊黄莺;穿梭在云层之间的龙;亭亭玉立的牡丹。这些窗花剪得栩栩如生,精细喜庆,可让人喜欢了。我虽然不会剪这些需要高技术的窗花,但是我想简单的窗花我应该学学。

  我在家里找了几张红色的薄薄的纸,红色在中国是意味着喜庆的颜色,在新年贴上窗花会显得吉祥如意、喜气洋洋。我准备好剪刀、铅笔等工具,在网上搜查好剪的窗花的步骤,发现网上的窗花剪得精妙绝伦,就是有点难。好不容易找到了好剪的窗花,这窗花像一朵展开的鲜花,十分漂亮。

  我先把红纸折成几个长方形。网上说要用正方形纸,怎样才能把长方形纸剪成正方形呢?我就说剪窗花是一门技巧活。瞧,刚开始我就遇到麻烦了。对了,只要把长方形沿长边折成一个三角形,展开就是正方形了。我得到一个正方形后,对折对折再对折。这薄薄的红纸就变成硬邦邦的三角形豆腐干了。接下来要在这小小的三角形上随意画出几个半圆形,两个大圆形和两个小圆形,再画两对像牛角似的图形,把画好的图形剪下就行了。别看说说简单,我剪得时候就不方便啦。折出来的三角形太硬了,不夸张的说简直就像一块厚纸板一样,再说牛角图形也不怎么好剪,我花了九牛二虎之力才把它剪好。我满怀期待地展开三角形,出现在我眼前的.果然是一朵招人喜爱的红花,美丽大方的同时还散发出中国春节喜庆的味道。

  我小心翼翼地把它贴在晶莹透亮的窗户上,欣赏着,别有一番节日热热闹闹的气氛。

  描写剪窗花作文 篇50

  每次抬头看见高年级的班级窗户上总是有许多五彩缤纷的“花朵”在阳光下竞相开放,我就好奇这花朵是怎么来的?终于在一次劳动课上,杨老师满面笑容地走进来,大声地说:"同学们,今天我们来学剪窗花。“太好了!”我们异口同声地回答道。

  “我先给大家做个示范”,杨老师一边说一边迅速地从美术工具袋里拿出一张正方形的大红色彩纸和一把锋利的剪刀,杨老师先把那张彩纸对折在对折,折成小三角形的形状,再拿剪刀在彩纸上看似随意的左剪几下右剪几下,不一会儿便将彩纸轻轻打开,就像魔术师变魔术似的,纸上出现了各种各样的动物:有可爱的小兔、有调皮的小乌龟、还有凶猛的大老虎……真是栩栩如生!看到杨老师剪得这样好,我心想:“我也要像杨老师那么厉害。于是,我便拿出一张彩纸,仔仔细细地对折再对折。我学着老师的样子,拿剪刀在彩纸上剪出了许许多的图形,有正方形、圆形、还有三角形……可是打开来一看,“呀”怎么变得七零八碎了!我看别的同学可是一次就成功了。我就在纸上找病因,终于“功夫不负有心人”,原来是我把最重要的头减掉了呀!这次,我吸取了上次的`教训继续拿出一张彩纸,小心翼翼的对折再对折,然后聚精会神的做了起来。我先在纸的一圈剪出波浪形,紧接着在彩纸上小心翼翼的剪出了各式各样的图案有小星星、有小月亮……于是,一幅优美的夜空画就出现了。老师看到了,直夸我剪得好看。

  第一次剪窗花真有趣!看着自己的窗花贴在教室的玻璃上,别提有多开心了!

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