面试技巧

结构化面试各题型答题技巧

时间:2021-06-23 08:30:01 面试技巧 我要投稿

结构化面试各题型答题技巧推荐

  篇一:结构化面试题型及解题技巧(应变能力)

结构化面试各题型答题技巧推荐

  应答思路

  面试时,考官经常会抛出令人措手不及的考查考生应变能力的题目,主要在有压力的情况下,考查考生对突发事件、棘手问题的应对。考查考生迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通的能力,考生须迅速做出正确的判断和处理。思维反应要敏捷,情绪要稳定,考虑问题要周到。考生应遵循“先冷静,迅速补救处理,再追究责任”的原则,保持冷静,先安抚情绪,然后及时补救,提出解决问题的方案,或记录、汇报问题,或协调解决、督办,再向上级汇报,追究责任等。

  比如,考官问,发现旅游者食物中毒,导游人员应该怎么做?首先应该避免其他旅客出现慌乱情绪,控制情绪;立即拨打急救电话,并在等候期间,设法使中毒者催吐,让中毒者大量喝水,以加速排泄,缓解毒性,请医院开具诊断证明;迅速报告旅行社并追究供餐单位的责任。

  还有一种应变能力题,提出的问题往往针对考生回答问题内容本身,问题较尖刻,此时应该控制情绪,告诉自己考官并无恶意,只是在考查自己的情绪稳定性、自我控制能力、反应力、应变力、自我认知能力等。

  比如,考官问,从心理学角度看,为了给主考官留下好印象,面试过程中考生总是竭力表现自己的长处,掩饰自己的不足,你现在是否也是这种心态?面对这种压力式问题,主考官更关注的,不是考生回答了什么,而是怎样回答。考生要注意:第一,千万不要紧张、慌乱,不要认为是自己或别人面试表现不够理想,因而主考官才故意设题刁难自己,更不能认为“大祸临头”。第二,回答态度要诚恳。实事求是承认人无完人,谁都有缺点和不足,每个人都希望得到赞许的评价。因此,面试过程中考生扬长避短,甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三,回答能体现出机智、幽默为上策,这样考官会认为,考生不仅处变不惊,且有化解压力与紧张气氛的能力。

  (一)人际冲突

  基本套路:

  ①对冲突进行理性分析,理清冲突的性质、原因以及相应的后果。

  ②权衡各项因素的利弊,从客观实际出发,选择自己的立场,用巧妙的方式表达(委婉法、幽默法、第三者介入法等)。

  ③保持思想的开放性、行动的积极性、反应的敏捷性、做事的高效性,化解冲突,协调好各方利益,使合作顺利进行。

  ④对可预见的“双赢”局面作适当描述,并再次表明态度,提出希望。

  (二)突发事件

  (一)突发事件,你是负责人

  导语:我作为这个团队的负责人,出现了这样的情况,我会从大局出发,认真解决好:

  首先:保持冷静

  其次:在自己职权范围内就采取紧急措施,不在自己职权范围内就上报领导,尽快解决问题。

  第三:总结反思,吸取教训

  结语:总之,我会认真处理好这个事情,并从中吸取经验教训,使以后的工作开展得更顺利。

  (二)尴尬事件,你是主角

  导语:如果我遇到这样的情况,的确会感到非常尴尬,但是我会从大局出发妥善处理好:

  首先:对这种情况的发生表示谅解,其产生一定有原因

  其次:尝试与对方沟通,争取化解尴尬

  第三:自我反思或者表态不因为这个事情而影响心情、影响工作

  结语:总而言之,我会以平和的心态对待这个事情,本着和谐相处的原则小事化无。

  (三)两难抉择,你要决定

  导语:遇到这种情况,我的确感到很为难,但是,我会整体利益出发,采取以下做法

  首先:分析原则性问题还是非原则性问题,或者分析轻重缓急

  其次:做出选择后,对另一方做好解释工作,避免矛盾的产生

  第三:分析产生这个两难抉择的原因,避免今后工作生活上发生类似的事情,或总结经验。

  结语:总而言之,我会尽量兼顾两方的利益,把握原则性问题去处理这个事情。

  (四)工作中的棘手事

  导语:我们在平常的工作中经常会遇到新情况新问题,如果发生了题目中假设的情形,我会采取以下措施:

  首先:正确分析事情的性质,轻重缓急

  其次:在自己的能力范围内尽可能解决,如果不能,可求助同事或上报领导 第三:从这个事情中吸取经验,拓展自己的业务能力和知识范围

  结语:总之,在工作中无论遇到什么刺手的事,我都会保持冷静,正确看待,敢于挑战困难,灵活、稳妥处理,并注意从中吸取总结经验教训,不断提高驾驭和处理各种复杂问题的能力。

  有关“棘手”问题的应答思路

  在面试过程中可能出现两种目的不同的试题,一种是正常的素质能力测试题,另一种是超常的素质能力测试题。有时,考官以事先设计的`问题为基础,即兴提出具有挑战性的问题;这类问题在面试中被看作

  是“拔高题”,应试者对待这类考题切不可掉以轻心,也许正是对这样的问题的答案,决定了面试的成败。比如,针对税务人员可能提出面对,秉公执法与恂私枉法考验的问题。诸如:“如果您是税务专管员,在您的管辖范围内,您的亲属发生了偷税行为,您会怎样处理?”面对类似的问题,应试者不能简单地回答,因为在现实生活中这类问题本身就不是简单的问题。税务人员面对您所管辖区内的亲属偷税问题,可以选择秉公执法,也可以就事论事,一事一议,也可以结合社会环境去论述。总之,在回答这类问题时,既不能违反政策原则,又要体现合情合理,真实可信。

  ★真题演练

  1、你主持会议,同事对你的方案提出反对意见,并且使会议无法进行,你怎么办?(参考答案:P283)

  2、新到一个科室后,副科长对你非常热情,经常请你吃饭,而你知道副科长和正科长之间有矛盾。在这种情况下,你如何处理?

  【参考答案】(1)首先应该明白,在工作中和生活中,由于人们的人生观、世界观、价值观的不同,看待问题的视角和态度也会不同,所以会产生各种各样的矛盾。因此,碰到这种情况是正常的,也是不可避免的。

  (2)对待同事与同事之间的矛盾,尤其是领导与领导之间的矛盾,有一个总体原则,就是不参与、不介入,只能起润滑剂和减震器的作用,不能充当火药或炮灰。

  (3)具体到此题中,除了在工作中的必要应酬外,在生活中,既不要和副科长走得太近,也不要和正科长太亲密。而工作中,无论是谁布置的任务,都要任劳任怨地去做,保质保量地完成。

  3、你们科的副科长有一天让你写一项工作计划。当你完成后送他审阅时,他相当不满意,要你重写。而你计划中的很多想法都得到了正科长的赞同。这时你该怎么办?

  【参考答案】首先应该明确的是,公务员是国家的工作人员,有明确的纪律要求和组织原则,而在一个科室,下级服从上级,全体员工对科长负责,这是总的原则,所以我的一切行事都要遵守这样的原则。为此,我会这样做:

  (1)虚心接受副科长的批评和指正,答应立即根据副科长的意思进行修正。因为下级必须服从和服务于上级。

  (2)请副科长把他的修改意见以书面的形式表达出来,具体来说就是在我的计划文书上贴领导审批签,让副科长在审批签上提出修改意见,以备存档。

  (3)根据副科长的书面修改意见进行认真修改。如果上级追究,可以拿出书面修改意见进行核对。至于正科长的意见,自己在原稿中考虑和书写进去。这样就做到了对正科长负责和对直接上级负责。

  5、假如领导安排调换你的工作岗位,你认为原来的岗位更能发挥你的特长,而且你正在业余进修,新的岗位经常需要加班,你几乎不可能有时间学习。你怎么办?

  【参考答案】(1)领导要调换我的工作岗位不外乎出于两种考虑:我不能胜任该岗位或该岗位埋没了我的才能。不管是哪一种原因,反正是我都得离开该岗位;

  (2)既然这样,我就不应该再坚持让领导仍把我留在该岗位,而应尊重领导的意见、服从领导的安排,在新的岗位上尽心尽力地工作,在实践中找到工作和学习的契合点,争取做到工作学习两不误。

  6、你率队参加一场拔河比赛,双方队员情绪激动。发生口角,你该怎么控制局面,怎么处理?

  【参考答案】首先应该明确,我只是率队参赛,而不是比赛的组织者,因此,出现这种情况,我的首要职责是想办法平息本队的情绪,化解本队人员与对方的矛盾。对此,我应该这样做:

  (1)迅速采取措施将本队人员带离事发现场。既然“双方队员情绪激动,发生口角”,那么控制局面的最好办法是马上离开。

  (2)客观公正全面地了解事情原因。发生口角的原因是什么,是因为比赛不公还是因为队员之间的个人恩怨,如果是个人恩怨,那就对当事人进行说服教育,说教的内容应该是大局观念、集体荣誉观念、心胸

  开阔等等;如果是比赛不公等原因,那么在了解事件经过后,可以通过组织出面予以协调解决。

  (3)吸取教训,总结经验,在以后的活动中严格管理,防止类似事件发生。

  7、你在节假日值班的时候,接到下属单位一个电话,说下属单位发生工伤事故,你该怎么处理?

  8、城市建设拆迁时,有一个钉子户不肯拆迁,领导让你去做思想工作,怎么做?

  篇二:公务员结构化面试答题技巧及常考题型答题思路

  第一、审题法

  结构化面试的最大特点,就在于每道测试题都有针对性地考查考生的某种素质和能力。包括:综合分析能力、言语表达能力、应变能力、组织协调能力、人际交往能力、职位的匹配性等等。因此,要首先判断清楚,问什么?怎么问?问此题的目的?只有审好题回答才能有的放矢,下面将以2008年国家公务员考试面试真题为例进行实例讲解。

  例

  1、你新进一个单位,工作出色,领导赞扬,但听到同事议论,说对他们构成威胁,你怎么处理?该题考查考生人际交往的意识和技巧,着重考查其人际沟通能力以及能否正确对待名誉和荣誉的问题。

  2、猪年到了,很多农村妇女也要赶“金猪宝宝”的风潮,很有可能超生,从而违背国家计划生育政策。假如你是县计生局工作人员,领导让你组织一次活动,遏制这股风潮,你怎么做?有的同学没弄清此题要求,一味去分析农村生育观点的愚昧和落后,把一个考查组织能力的题答成了社会现象分析题,明显偏题了。

  综上可知,考生只有审好题,正确地分析出题目的要求,明白题目考查的目的,论述时才能迎刃而解,保证不偏题。

  那么如何把握审题时间?有没有审题技巧?从目前国家公务员录用考试面试、各省市的公务员录用考试面试来看,审题时间略有不同,大致有以下一些情况:

  1、四川省,审题时间3分钟,有题本,考生审题完毕后考官问一题,学生答一题,或者学生按题目顺序答题。

  2、福建省,审题时间5分钟,然后按题目顺序回答。

  3、有的省没有单独审题时间,考官念一个题目,然后考生回答一个题目,回答时可以做短暂思考。

  4、有时会出现这样一种情况:面试3个题目,但是题本只有2个题目让考生思考,第3题考官念出来再由考生作答。这种情况下第3题大都是属于突发事件类型,一般都是考查考生的应急应变能力。至于具体的审题方法,主要有两大点:

  1、充分运用好思考的那几分钟时间,快速拟出答题要点。具体可参考以下思路:一是按“题型分类及答题思路”审题,拟定好答题提纲;二是在对待熟悉与生疏题目的问题上,思考时间应重点放在生疏题目答题要点的思考上,因为在面试中,任何一题不会答或答得不好都会全盘皆输;三是在顺序上,同等条件下,重点思考第一题,第一题答好了,首因效应佳,有旗开得胜的效果。

  2、集中精力,认真听考官提问。沉着应对、短暂思考,不要急于答题,面试不是抢答题。考试中可能会出现加问、追问,这些问题题本中是没有的,要有思想准备。

  第二、角度法

  从某种意义上讲,可把面试定位为言语申论。言语申论和文字申论有许多相同之处,都是把考生模拟为公务员。所以,考生在面试时,一定要站在公务员的立场、角度去认识问题、分析问题、解决问题,而不是站在老百姓的角度回答问题。比如,对腐败、消极现象的认识,就应该站在公务员角度表态。一般说来,考生可站在下列角度去答题:

  四川华图地址(成都):成都市锦江区东大街牛王庙100号成都商会

  大厦B座503室

  1、普通公务员的角度。把自己虚拟成公务员身份,站在政府立场,公务员角度思考回答问题。

  2、进入假定身份角度。有时候题目会给考生假定一个身份或角色。例如:“五四”青年节,你单位组织座谈会,领导委托你做个即兴发言,时间3分钟。这时你答题的身份就是青年职工,要在“五四”青年节讲话,讲话内容要弘扬“五四”运动“爱国、科学、民主”的精神,作为青年人要把它落实贯穿于平时工作中,在平凡的工作岗位上建功立业。如果把这个题目换一下:一所中学纪念“五四”青年节活动,你作为政府一名工作人员,校长请你做个讲话,时间3分钟。这时角度就发生了变化,你不再是青年职工,而是政府工作人员,你讲话的主题就应当是弘扬“五四”精神,努力构建和谐社会,实现中华民族的伟大复兴。

  3、站在考官的角度。有的问题要站在考官角度思考才能得高分。如有这样一个题:最近几年公务员报考热,社会上一些培训机构举办收费上万元的天价培训班,请问你对此有何看法?你是否参加过面试培训?站在考官角度思考这个问题,在回答时你说参加了培训,如果现有水平是80分,考官会想,参加了培训才这个水平,没参加会更糟糕, 80分不是你的真实水平,这样肯定会给你的得分造成影响。作为人事部门来讲,按照市场经济,公务员考试也是一种经济,没权力去制止,但是不提倡。所以,站在考官角度,在回答第二问时就应选择没参加辅导。

  第三、结构法

  公务员作为国家机关的工作人员,需要考生具备清晰的思维、明了的逻辑,因此在公务员面试中可点子式,如:第一,第二,第三,最后;首先、其次、再次,最后;一是、二是、三是……的解题方法,这样可在形式和内容上条理、逻辑性强,而且结构完整、逻辑性强、条理清晰的答案符合思维清楚,逻辑清晰的公务员面试评分标准,能拿到不错的分数。 在使用结构法解题时,需要注意的是:

  1、思路清楚、言之有序、层次分明。

  2、抽丝剥茧、层层递进、逻辑严密。

  3、遇到障碍、自然跳跃。

  第四、跳跃法

  公务员考试可以说是考生一生中很重要的一个转折点,每个考生都十分重视,在考场里难免会紧张。紧张不完全是坏事,适度紧张会使自己兴奋,过度紧张会导致思维短路。比如,一道题考生在思考时想到四点,由于紧张,回答到第三点时怎么也想不起来了。这时候,一些没经验的考生就暂停在那里,努力回忆第三点,导致冷场,最后的分数自然不会很理想。而跳跃法就是在我们遗忘某点的时候要跳过去,如前面这道题,考生完全可以直接说第四点,因为考官并不知道考生要说几点,这样才能保证考生取得好成绩。在公务员考试面试中以下几种情况考生可使用跳跃法:

  1、思维短路。面试的题目是考生准备过的,例如****现象的题,按照十方针公式,认账、全面、危害、表扬、表态来回答,考生回答完“全面”那点后,发现“危害”那点忘记了,于是暂停,心里想,题都压中了一定要想出来。结果想了1分钟,总算把“危害”这点想出来了。但这样做明显得不偿失。正确做法是把这点跳过去,如果最后能想起来这点,可以把它变成最后一点。如果暂停1分钟把那点回答出来了,尽管内容全面,但在语言的流畅性上却失了分,给考官的总体印象会大打折扣。

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