大学英语6级备考技巧

时间:2022-11-23 19:10:42 备考 我要投稿
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大学英语6级备考技巧

  1.总体

大学英语6级备考技巧

  CET6是一门考试,就只要把它当考试来看。不是为了成为英语专业人士而复习。而是为了通过这门考试。所以复习的时候应该以真题、大纲为基础。在考试的过程中,应该广泛的应用各种技巧,目的只有一个——更多的分数。

  2.复习时间有限

  目前的重点应该是10套左右的真题,年代太久远了也没用。争取每做一套,提高2分左右。这个提高是基于技巧和对阵题的感觉的把握上的,基本上,到了这个阶段,听力写作等都不大可能有很大的提高。主要是技巧,以及中间部分对出题者思路的把握 。

  3.真题

  真题是最好的复习工具。模拟题能不做就不做。真题的利用有几个方面的注意事项:

  从较远的年份向较近的年份做。但开始时候可以先做一两套近年份的题目,用来评估自己的水平和检验提高的程度。越近的越能真实反映你当前的水平。

  其次,做真题要完全按考试的情形模拟,才有效果。可以利用这个过程控制自己做各部分题目的时间和总体时间。以及培养一定的心理素质。

  再次,可以发现自己在哪部分题目上有缺陷,哪部分已经过关了。对于最后时间的突击,是可以找出重点的。最后的时间,宁可多做几套题目,也好过自我安慰的满目背单词、语法。接下来的过程就是:在做的时候把没把握的题目、不懂的题目,分别做上记号,在评分后,把做错了的题目也标出来。这三部分题目就是你复习的重点,在对照答案学习的时候要认真回忆做题目时是怎么想的,为什么会那么想,以后应该怎么想,这样真题的功效会发挥的完完全全。在评分后对照后面的答案把这几部分题目真正弄懂。把提干背下来——指词汇语法部分。这样,基本上你就不会在同类的题目上犯错了。其实每年考的范围就是那些,这个过程做好了,很大的分数就拿到了。与此同时,在做题目对答案的时候,要联想啊,这个题目上次好像看到过,那个题目好像换了个方式出现过。然后把这样的题目标上重点符号。因为,这些就是出题的老师的癖好,也是送分给有心人的题目。真题可以说是个宝贝。要尽量挖掘。

  4.听力部分

  对于听力部分,我的观点是,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了,等到的分数,基本就是你今年能拿的分数了。所以,每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍,基本就不需要再花什么功夫了。至于这部分的做题技巧:

  一、卷子发下来后快速的浏览一遍,包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解——知道它是讲什么内容,大概是怎么回事。这个时候不要去写考号什么的。尽管留到交卷时写好了。

  二、没听懂的题目,就放弃它,千万不要听下道题的时候还在想上道题。如果引起连锁反应那你的复习就白费了。

  三、相信第一感觉,听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。

  四、赴考之前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。听力来说,高分比较难,例如18分以上。但是拿个15-16分还是比较容易的。

  5.阅读理解

  每个人做这部分题目的方法都不同。但是我觉得很重要的一点就是——你一定要认真揣摩、了解出题者的习惯、思维方法。其实这部分题目是最需要考试技巧的,当然,也是最重要的部分。2分一个,基本上这部分做得好,过就没问题了。这里有几点值得注意:

  一、千万不要奢望把文章里每个单词都认出来。也不要想把每篇文章都理解透彻。那是英语狂人们的事情。我们要做的是把题目做出来。

  二、一般文章比较长的,题目就相对简单。文章比较简单的,题目相对难,陷阱就比较多,需要归纳什么的就比较多,而归纳、概括的问题也就是阅读理解部分的难点。说这点是想提醒心理上要做好准备,不要被吓坏了,也不要看文章简单就掉以轻心。

  三、遇到一时读不懂得文章或者做不出来的题目就跳过去,不要耗时间。做完了别的,回过头来,可能很容易就可以读懂。或者做着别的,忽然灵光一闪,就行了。呵呵四。在做真题的时候,一定要根据答案认真揣摩出题者的思维方式。注意总结再什么样的情况下标准答案会是怎么样。有了一个模糊的感觉后,你下次遇到这样的题目、文章,基本就能猜出来了。不要坚持自己的观点,在这个时候。除非有天你成了出卷子的人。

  先大概的看一遍文章,知道文章大概讲什么。然后看一边题目和答案。这样我就知道了第二遍认真阅读的时候哪些是重点了。然后就开始认真的阅读文章,带着后面的那些问题阅读。这遍看完后就开始正式做题目了。这时候会需要再到文章中去找一些数据啊什么的。由于有了两遍的阅读,基本就很容易找到了。这部分不妨多花点时间,但是也不能过于多,因为往往你考虑什么归纳提阿什么的。想半个小时和想半分钟的效果是一样的,可以先放下,回头再想再做。再就是,一般阅读理解部分的出题模式也就那么几种,你熟悉了后,注意培养那种在阅读文章的时候本能的反应——哦,这里是出题点,那里的数据能会问。这样对提高阅读的速度和做题的效率很有帮助。

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